㈠ 一百条裙子的主要内容
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……
㈡ 一百条裙子佩琪是一个什么样的人
去网络搜索更快
㈢ 当你()的时候你就是佩琪《一百条裙子》
你大方、大度、勇敢、知错就改的时候,你就是佩琪。
《一百条裙子》本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净、聪明、执著、大度的旺达。
内容提要
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。
㈣ 一百条裙子问题你最想画什么送给自己
最漂亮的那个
㈤ 一百条裙子的作者是谁,主要内容20字,主要人物3个,
作 者（美）埃莉诺·埃斯特斯
内容简介：旺达·佩特罗斯基有着奇怪姓氏。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉。可是旺达再也不会回来了……
主人公
旺达·佩特罗斯基：她是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天穿着一条洗得发白的裙子，因为这些她被所有女生取笑，有一天她说家里有100条各式各样的裙子，换来的却是更多的取笑
配角
玛蒂埃：一个比旺达的命运稍好一些的穷孩子
佩琪：学校里最受欢迎的女孩
老斯文森：旺达的邻居人们像躲“瘟神”一样躲着他
杰克：旺达的哥哥
㈥ 100条裙子中绘画比赛，女生的参赛内容是什么还有男生要设计什么
-100条裙子中绘画比赛，女生的参赛内容是对裙子整体的绘画，而男生所要付出的应该是设计方面的问题。
㈦ 《一百条裙子》中午人物有谁
主人公
旺达·佩特罗斯基：她是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天穿着一条洗得发白的裙子，因为这些她被所有女生取笑，有一天她说家里有100条各式各样的裙子，换来的却是更多的取笑
配角
玛蒂埃：一个比旺达的命运稍好一些的穷孩子
佩琪：学校里最受欢迎的女孩
老斯文森：旺达的邻居人们像躲“瘟神”一样躲着他
杰克：旺达的哥哥
㈧ 一百条裙子第5,6章主要写什么
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们，而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……旺达到底有没有原谅大家呢？
第五章 一百条裙子：旺达画的一百条裙子全部赢得了比赛，但是众人得知旺达转学了的消息
第六章 在波金斯山上：嘲笑过旺达的两个女孩到波金斯山上——旺达的家中，想找到旺达
㈨ 一百条裙子中大家都说班里佩琪画得好,可她的作品却没有获奖的原因是什么
一百条裙子.
埃莉诺?埃斯特斯 著
第一章
旺达
今天星期一,旺达?佩特罗斯基的座位是空着的.没人注意到她没来上学,就连佩琪和马蒂埃也忽略了这一点,要知道这两个女孩可几乎是所有恶作剧的挑头人.旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置.她就坐在这个属于学习成绩差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里;坐在这间脚步声杂乱,无论什么好玩的话都能引起哄堂大笑,
并且地面上总是又脏又乱的教室的角落里.
而旺达坐在这里,并不是因为她也粗鲁,爱叫爱闹,恰恰相反,她总是那么安静,几乎不怎么说话,甚 至没 人听见 她 放 声大 笑 过.偶 尔,她 将 嘴 角向上 翘 一 翘,就 算是 笑了.
要不是旺达每天都要从波金斯山的乡间小路一路走着来上学,而且经常弄得脚上满是泥
巴的话,班里没有人确切知道她为什么要坐在那个角落里的.或许,老师是这么想的:就让穿
着脏鞋子的孩子坐到角落里去吧.而一旦旺达?佩特罗斯基坐在教室里,也就没有人关注她
了.同学们想起她的时候,通常是在课余的时间里——在他们午休后返回学校上课的途中,或
者是在早晨课前三五成群说笑着去操场的路上.
有时,他们也会等一等旺达,拿她开开玩笑什么的.
第二天,星期二,旺达还是没来.除了老师和大个儿比尔?拜 伦,其 他 人 依 然 没 有 注 意 到
她 的 缺 席.比 尔?拜伦坐在旺达的后面,这两天,他就将两条长腿伸到旺达的课桌两边——看
起来像是一只坐着的青蛙,取悦着他这角落里的所有人.
但是在星期三,佩琪和马蒂埃终于发现了旺达没来上学.她俩坐在第一排,和那些成绩
良好,不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起.佩琪是学校里最受欢迎的女孩——她漂亮,
有许多好看的衣服,还留着一头褐色的鬈发.马蒂埃是她最要好的朋友.
佩琪和马蒂埃之所以注意到了旺达没来上学,是因为正是她让她俩迟到了.她们在路上
等了又等,想捉弄一下旺达,可她就是没来,而她俩却一直觉得她马上就会出现.她们还看见
杰克?贝尔格斯朝学校狂奔,领带歪着,帽子歪着,好像马上就要掉下来似的.她们意识到肯
定要迟到了,因为杰克总是会在上课铃声响起的同时溜到座位上,而且绝对是准时"着陆"!
但她俩还是执著地一分钟一分钟地等着,希望旺达能来,可是最终还是没有看见旺达的影
子,她 俩 只 好 跑 去 上课.