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1. 百思不得其解，古代没有冰箱，宫廷里的冰块又是从何而来的呢

1、窖冰

旧时传统岁时风俗。亦称“藏冰”。

早在先秦时代，时人便利用天然冰来制冷，给食物保鲜、做冷饮。据《周礼》记载，当时周王室为保证夏天有冰块使用，专门成立了相应的机构管理“冰政”，负责人称“凌人”。此部门的编制不小，共有80名“职工”。一般从每年冬天的12月起，工人开始采取天然冰块进行储存。

每年大寒季节，古人就开始凿冰储藏，管理藏冰事务的官吏监督奴隶、农民到水质好的地方凿采，藏到预先准备好的冰窖里。

冰窖都建在阴凉的地方，深入地下。用新鲜稻草跟芦席铺垫，把冰放到上面之后就覆盖稻糠、树叶等隔温材料，然后密封窖口，待来年享用。

由于这样储存，每年大概会有三分之二的藏冰会融化，所以古人常常将藏冰量提高到所需使用冰量的三倍。

2、制冰

大约在唐朝末期，工匠们在生产火药时开采了大量硝石。偶尔他们发现硝石溶于水时会吸收大量的热，能使周围的水降温直至结冰。于是一些能工巧匠便开始利用硝石制冰。

工匠们将水放入罐内，取一个更大的容器，在容器内放水，然后将罐子放在容器内，并不断地在容器中加入硝石，结果罐内的水结成了冰。

硝石是一种白色味苦的晶体，颜色如霜。硝石的化学名称叫硝酸钙，它溶解于水时会吸收大量热量，使周围温度降低以致结成冰。

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窖冰起源：

我国北方夏日暑热，冬日结冰，故有于冬季藏纳冰块于冰窖以供来夏使用的风习。此俗起源甚早，《诗经》中即有记载，且多行于宫廷、官府。古代有专门管理此事的官吏，并建有窖冰的“冰井”。

宋高承《事物纪原》云：“《周礼》有冰人，掌斩冰，淇凌。注云：凌，冰室也。其事始于此。"

清代冰窖分三种：官冰窖，府第冰窖，商民冰窖。

每到十一月三九、四九天，即有伐冰、藏冰之举，颇属盛事。

清《会典》“工部都水清吏司藏冰”条云：“凡伐冰取诸御河……岁以冬至后半月，部委司官一人，募夫伐冰，取其明净坚厚者，以方尺有五寸为块。凡纳冰，紫禁城内窖五，藏冰二万五千块；

景山西门外窖六，藏冰五万四千块；德胜门外窖三，藏冰三万六千七百块，以供各坛庙祭祀及内廷之用。德胜门外土窖二，藏冰四万块；正阳门外土窖二，藏冰六万块，以供公廨……设暑汤之用。”民国时仍有此俗。

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4. 一套汉服大概需要多少钱

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5. 历史上哪些事件的发生，让你感到百思不得其解呢

很多时候历史的大成败其实都是由小事件累计起来的，最后小时间湮灭在历史长河中，大成败却留永远留在了史册中。1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中华大地全面光复，可是在这场胜利背后却隐藏着巨大危机。

日军长则十几年，短则两三年的占领让华夏大地不可避免的出现了沦陷区和非沦陷区的区别，非沦陷区还好说，光复的沦陷区就变得有些棘手。区域内的民众哪些是坚持抵抗的英雄？哪些些是心怀纯念的百姓？哪些又是卖国投敌的汉奸？

坦率说朱家骅的顾虑不无道理，但这种事情是不能宣之于口的。你可以采取一些方法去进行甄别，甚至可以挑出确有劣迹的逮捕枪毙，就是不能直接画出一大片来区别对待。因为那必然会造成社会撕裂，民众内部对抗。

偏偏这个二货在1945年9月把这话说了，不但说了，还在9月20日召开全国教育善后大会形成决议。“本会为伸张正义起见，请政府立即解散并令后方原有各校不得承认各伪校学生之学籍，其教职员照通案办理”。

6. 学会思考，理解知识，百思其解，以求真理 是谁的名言

"应该是孔子老先生说的话，只是现代的那位民间文学家把他的言语精练成了这四句话而已！这句话的最早版本你也很熟悉：学而不思则罔，思而不学则殆！这句话是孔夫子所提倡的一种读书学习方法。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的知识，否则就会收效甚微。
《论语·为政》：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
我们可以把这句话视为孔子所提倡的一种读书方法。一味读书而不思考，就会被书本牵着鼻子走，而失去主见，所谓尽信书不如无书，即指此意。而如果一味空想却不去进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。只有把学习和思考结合起来，才能学到切实有用的真知。
孔子在《论语·卫灵公》中还说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。” 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
西方的哲人康德也说“感性无知性则盲，知性无感性则空。”这与孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”可以说是惊人的一致。可见，人类在知识的学习和获取上，不论地域、种族如何差异，其根本性原则往往是一致的。
所以我们中国是非常优秀和聪明的，只是现在的教育及体制未能把中国人的聪明发挥出来而已"