Ⅰ 儿童长袖t恤裁剪图尺寸计算公式
画图纸计算公式各处尺寸都是用字母来代替的,身长是L,胸围是B,肩宽是S,领围是N,袖长是SL,
第一步先画身长,从左边第一条线开始画,2厘米的握边线,然后画身长线,身长线的算法是身长+1厘米。
然后画 坡肩线,计算公式是肩宽的1/10,从身长线往左画画领宽领深,领宽的计算公式是领围的1/5,领深可以加1cm,也可不加。领围是量脖子一周的尺寸。
画肩宽线,肩宽的计算公式是肩宽尺寸的1/2+1厘米,从最下边一道线往上量,然后落肩1.2-1.5厘米,这个是定数
把肩宽点和领宽点相连,就是要裁剪的肩宽线,再画胸宽线,计算公式是胸围尺寸的1/5+1厘米,从坡肩线往左量,画竖线。
在胸宽线上找胸围点,计算公式是胸围尺寸的1/4+1cm,从最下边一道线往上量,然后延这个点平行画线一直到左边的起点线 。
刚才的落肩点也平行往左画一道线,然后平分三等份,第一个点和肩宽点相连,从胸围点处圆弧下来,顺势圆弧到肩宽点,这就是袖笼弧线,如果用专业的打板尺画这条线会更方便。
把裁剪线用红笔画出来,沿红线剪下来就是要用的纸样了,直接铺到布上裁剪就可以了针织的面料后片和前片一样就可以,区别只在于领子,后片的领深一般是2cm的定数,其它都和前片一样
再来画袖子,同样先画竖画一条起点线,然后2cm握边,再从握边线画袖长线,公式是袖长尺寸+1cm,然后从袖长线往左画袖山线,公式是胸围尺寸的1/5或减1cm。
在袖山线上从中间点往两边画袖肥线,计算公式是胸围的1/5+1cm左右,袖口也画出来,公式是袖口尺寸+1cm,然后把袖肥线点和袖口线点相连。
最后一步画袖山弧度, 这个是分前后袖的,下边是前袖,上边是后袖,分别都是把袖山线平分四等份,然后从中间往两边开始,第一等份处往外弧1-1.2cm,第二等份处外弧 0.8cm。
第三等份处前袖往里弧0.3cm,后袖顺势延伸过去即可,最后把各处点弧线连起来,形状要圆顺饱满。
同样用红色画出裁剪线,忘了标前后了,下边是前袖,上边是后袖哈。
儿童服装简称童装,是适合儿童穿着的服装。包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装。
国内童装市场的格局大致是,国内国外品牌各占国内市场的一半。虽然有分别在一二类或三四类市场表现不俗的童装品牌,也有在各个区块各领风骚的区域童装品牌,但童装品牌集中度尚不高。
参考资料来源:网络-儿童服装
Ⅱ 斜肩衣服怎样量袖长和肩宽
按普通量体 肩宽 /2+袖长 或者从后背中上开始经过肩部往小袖口方向量/2-肩宽
就是
Ⅲ 小童 中童 大童的尺码分别是多少详细点 清楚点
大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。还有标签上注明8 10 11等是尺码。
儿童尺码表如下:
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一、基本尺寸小知识:
(1)胸 Bust/Chest:经胸部的最高点作胸部的水平线,其周长即为胸围。
(2)腰 W aist:在身躯的最狭窄处,作腰部的自然水平线,其周长即为腰围。
(3)肩 Shoulder:肩点到肩点的长度即为肩宽。
(4)臀 Hip:在臀部最宽处,作其水平线,其周长称为臀围,也称坐围。
(5)胯crotch:躯干的基部,大腿间中央处。
二、服装符号:
(1)“S”表示小号,“M”表示中号,“L”表示大号,“XL”表示加大号,还有“XXL”表示特大号。
(2)“1”表示适合身高1.5米的人穿用;“2”适合身高1.55米的人的穿用,以此类推,“3”代表1.6米,“4”代表1.65米, “5”代表1.7米,“6”代表1.75米,“7”代表1.8米,“8”代表1.85米。
(3)“Y”表示胸围与腰围相差16厘米,“YA”表示相差14厘米、“A”表明相差12厘米、“AB”表明相差10厘米,“B”表明相差8厘米、“BE”表明相差4厘米,“E”表明相差无几。
Ⅳ 童装尺码 3、6、9 分别是多少年龄段的
童装尺码3是0-3岁之间的年龄段, 6是4-6岁的年龄段, 9是7-9岁的年龄段。
上身童装尺码与孩子年龄的对应数据:40cm :1-2岁42cm :2-3岁44cm :2-3岁46cm: 3-4岁48cm :4-5岁50cm: 4-5岁52cm: 5-6岁54cm: 6-7岁56cm :6-7岁58cm :7-8岁60cm :8-9岁:62cm :9-10岁64cm
童装裤子尺码与孩子年龄的对应数据:1尺5 1-2岁 1尺6 2-3岁 1尺7 3-4岁 1尺8 4-5岁 1尺9 5-6岁2尺 6-7岁2尺1 7-8岁2尺3 8-9岁2尺4
可按以下方式来测量尺寸:
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童装布料选择:
1、纯棉
天然织物、穿着舒适、透气、保暖、但易皱、不易打理、耐用性差、易褪色。所以很少100%棉的面料通常含棉的成分达95%以上都叫纯棉。
2、单面平纹布
表面是低针,底面是高针,织法结实,较双面布薄,较薄,轻,透气,吸汗,弹性小,表面平滑,相对易皱及变形,多用于T恤。
3、针织双面布
表面和底面的布纹一样,布的底面织法一样比普通针织布幼滑,富弹性及吸汗多用于T恤。
4、天鹅绒
绒类纬编针织物的一种织物的一面,由直立纤维或纱形成的绒面所覆盖绒毛细密高度为1.5-5cm手感柔软类似天鹅的里绒毛,故名天鹅绒。由毛圈针织物经割圈或由带纱圈的衬垫针织物经割圈而成产品,由地纱和绒纱组成地纱一般采用低弹涤纶丝或低弹锦纶丝地纱的弹性。
5、灯芯绒
手感柔软,绒条圆直,纹路清晰,绒毛丰满,质地坚牢耐磨。
6、珊瑚绒
质地细腻,手感柔软不掉毛,不起球。不掉色。吸水性能出色,是全棉产品的三倍。对皮肤无任何刺激,不过敏。外形美观,颜色丰富。是国外刚刚兴起的棉质浴袍替代产品。
7、摇粒绒
摇粒绒是针织面料的一种,是小元宝针织结构,面料正面拉毛,摇粒蓬松密集而又不易掉毛、起球,反面拉毛疏稀匀称,绒毛短少,组织纹理清晰、蓬松弹性特好。它的成份一般是全涤的,手感柔软。它是近两个国内冬天御寒的首选产品。
8、抓毛布
一面起绒、抓剪毛织物具有强烈的风格和肌理,手感柔软、舒适、弹性好,耐磨性较强,绒毛间能大量的储存空气所以保暖性能良好。
9、毛圈布
这种织物的手感丰满厚实,布身坚牢厚实,弹性、吸湿性、保暖性良好,毛圈结构稳定,具有良好的服用性能。主要用作运动服、翻领T恤衫、睡衣裤、童装等面料。
Ⅳ 童装130码的衣长袖长肩宽 胸围是多少
130码 衣长38厘米 肩宽26厘米 胸围64厘米
Ⅵ 童装背带裤尺寸怎么量
1.衣长:衣服后背肩线正中到下摆的垂直距离
2.胸围:从BP点(乳点) 绕过肩胛骨测量
3.肩宽:两侧肩线之间的距离,无肩线设计的衣服则无法测量肩宽
4.领围:衣领跟衣身接缝那一圈的围度
5.袖长:肩线到袖口的距离
6.腰围:在髋骨上部沿着自然腰身线条从内衣外进行测量
7.裤长:腰到裤脚的距离
童装尺码简易测量法
孩子的头=20%身高
体高 =80%身高
短裤长=30%体高
衬衫长=50%体高
长裤长=75%体高
茄克衫长=49%体高
装长=53%体高
长大衣长=70%体高
连衣裙长=78%体高
由于儿童的年龄跨度大,从初生婴儿到 15 、 16 岁的少年,身材差异悬殊,因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多。成人服装的尺码大小基本上都用 XXS 、 XS 、 S 、 M 、 L 、 XL 、 XXL 来表示,比较简单,而儿童服装的尺码表示方式就非常多,常见的有直接用年龄来表示,如: 1Y 、 2Y 、 3Y 、 4Y……. ,有用身高来表示,如: 80CM 、 90CM 、 100CM 、 110CM….. ,有用号数来表示,如: 1# 、 2# 、 3# 、 4#……. ,等等。婴儿(8个月以下孩子)的衣着是根据出生有几个月来标定尺码的,如3个月、6个月或9个月。由于婴儿迅速长大,衣服经常换又容易缩水,因此以购买比你孩子身材大一号的衣服为宜。不同的童装品牌会用不同的尺码表示方式,如果不熟悉童装的尺码,在挑选衣服时就会比较头痛,不知道到底那个尺码才是适合宝宝的,因此我们特地做了一个童装尺码和儿童身高的对照表,供您参考。
Ⅶ 童装的尺码例如10,12,14,16适合多大多高小孩
6至7岁或更大一些的女童,童装尺码根据下列计量单位决定: 尺码Sixe 6 8 10 12 14 身高height 50 52 56 58-1/2 61 胸围chest 26 27 29 30-1/2 32 腰围waist 23 23-1/2 24-1/2 25-1/2 26-1/2 臀围hips 27-1/2 28-1/2 31 33 35 6至7岁或更大一些的男孩,衬衫尺码根据领围大小(英寸)和从背中缝顺着肩,沿肘部而下,直达腕部(即袖长)的长度(英寸)决定: 尺码Size 6 7 8 9 10 11 12 13 14 领围neck 11 11 11-1/2 11-1/2 12 12-1/2 12-1/2 12-1/2 13 袖长sleeve 21 22 23 24 25 26 27 28 29
Ⅷ 尺码是120的童装的明细尺寸各是多少
分别如下:
码号:120CM;身长:45CM;胸围:36*2;净挂肩:16CM;肩宽:30CM;袖长:40CM;袖肥:13CM;袖山:10.5CM;袖口:9CM。
常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。
不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。
(8)童装袖长怎么量扩展阅读
测量部位:
领大:领子平摊横量,立领量上口,其他领量下口。
衣长:由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
胸围:扣好纽扣,前后身摊平,沿袖窿底缝横量。
袖长:由左袖最高点量至袖口边中间。
连肩袖长:由后领窝中点量至袖口中间。
总肩宽:由肩袖缝交叉处横量。
袖口:袖口平摊衡量。
尺寸的测量:
(1)所有服装测量的基本原理是一致的,但是对不同的客户来说,其测量方法会稍有差异。因此在测量尺寸时,一要注意客户的尺寸规格表是否有测量方法的提示,二是在生产前就要去了解客户的测量方法。
三是在确认样品和产前样的测量中,如果发现和客户的测量结果有较大的差异时(超出允差),也许测量方法不符合客户的测量方法,这时应该及时的和客户去沟通有关尺寸的测量方法。
(2)在测量前,最好做一个适合记录测量结果的尺寸表。做好记录可以方便你对所测的尺寸做分析。如果尺寸不符,可以此为依据,要求生产部门进行改正。
(3)被测服装必须平整,很难想像一件皱巴巴的成衣能让检验员正确的测量。被测服装的纽扣、拉链必须扣上。被测服装在测量前或测量中不得拉伸或卷曲,特别不能因为尺寸达不到而对被测服装进行拉伸或卷曲。
(4)在测量时,需将被测服装平放于检验台上,检验台的尺寸必须足够能平放整件成衣,还必须平坦、干净。测量需要在明亮的光线下进行,一般要求不低于750lx。
尺是最常用的测量工具。建议使用不易变形的、柔性的尺,并且能精确到1/8英寸。由于尺在使用的过程中会受到外力的作用,经常校准尺很有必要,建议每个星期应校准一次。
Ⅸ 儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的
儿童服装M L XL XXL分别对应多大孩子穿的,如下图:
服装成品规格测量部位和方法:
1.领大:领子平摊横量,立领量上口,其他领量下口。
2.衣长:由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
3.胸围:扣好纽扣,前后身摊平,沿袖窿底缝横量。
4.袖长:由左袖最高点量至袖口边中间。
5.连肩袖长:由后领窝中点量至袖口中间。
6.总肩宽:由肩袖缝交叉处横量。
7.袖口:袖口平摊衡量。