怎么预防小孩拉裤子

⑴ 小孩子容易拉裤子里，家长该如何正确引导孩子

对于妈妈们来说，看到宝宝一天天进步，一天天独立，那种成就感和喜悦感是不能用语言来表达的，但是往往还没得意多久，宝宝就会做出一些让你无法理解甚至不能接受的事情，比如拉裤子。

4、 帮助孩子适应新环境，减轻心理压力

孩子们追求安全感，因此会依赖父母，一旦进入新环境中，会恐惧不安，比如刚上幼儿园，对新环境和新朋友不熟悉，便会产生焦虑心理，父母一定要积极和老师沟通，帮助孩子尽快融入到集体当中，消除心理问题，对肛欲期的孩子有很重要的作用。

肛欲期的宝宝是脆弱的，需要家长更用心的呵护和鼓励，因此父母要有足够的耐心和恒心，一步步帮助孩子顺利度过这一尴尬阶段。

⑵ 宝宝三岁了拉屎总是拉裤子怎么办

我也遇到这个问题，前一段时间可把人急坏，现在基本正常了。这个问题不用着急，目前可以用肛欲期来回答，也就是说孩子生理发育到这个阶段，他对拉大便开始有了一定的认识，但不一定完全正确，所以会憋屎、不愿意让别人知道的心理特征，这时候一定要正确引导，不要打骂孩子更不要纵容，要反复的、耐心的引导，经常性提醒，另外要注意把握时间规律，养成良好的排便习惯，这样慢慢的就解决了。大人千万不要着急，不要认为有什么疾病，因为我们这个比你的还严重，他这样大便都有半年时间还多，关键是没有引导好，总是认为孩子有什么病，如遗粪症、便秘漏粪、隐性脊柱缺陷等，折腾了好长时间，也把人折磨的快崩溃了，不过静下心来，还是慢慢的发现了症结所在，现在基本好了。小便正常，也就意味着没有什么硬件问题，之前正常更能说明这个事实。别着急，这只是一个过程，小孩成长中必经的一个阶段，不过有的明显，有的不明显而已！

⑶ 2岁宝宝总是拉便便在裤子里怎么办

训练小儿大小便，不能勉强，要在儿童自愿的前提下进行，这样才能顺利地完成训练，不至于在以后产生大小便失禁的现象。只要孩子大小便不在裤子和被褥上，就应当适当地表扬。 1.让小儿对便盆产生印象 在开始的一周里，要让他觉得这是一件新奇的玩具，可让他穿着衣服去坐坐。要让他觉得便盆像板凳一样，并对它产生好感。如果孩子不愿坐着玩了，那就应马上让他起来，不能让他觉得坐便盆像在坐牢，而要使他自觉自愿、高高兴兴地去进行。如果第一周还坐得勉勉强强，那就再试一周。孩子不愿意坐便盆不要强迫，坐3～5分钟就应当结束，即使没排出来，也不要斥责孩子。 2.当孩子对便盆有兴趣以后，就可以开始训练让他知道便盆与大小便的关系 这时可以让孩子认识的大孩子做范例，也可以告诉他，父母是怎样大小便的，对他要耐心解释。当孩子接受了大小便与便盆之间的联系后，父母可以找个最有可能大小便的时候，把他领到便盆前，建议他坐上去试一试。如果孩子不肯，也不要勉强。只要有一次成功了，那以后就好办了。 每天这样试一试，如果连续两周孩子一点儿没拉到便盆内，就应当将这事放一段，过几周以后再试，直到孩子开始流露出主动的意思，每天再试两三次，看他拉不拉。若孩子成功地将屎拉进了便盆内，要给予热情的表扬，并给予适当的奖励，如一块糖或一个苹果，这将对他起到鼓舞的作用。另外，便盆最好选择塑料的，以避免冬季孩子的皮肤碰上去感到太凉。 和他好好说说，这么大的孩子应该能听懂了。如果他还是拉在裤子上，也不要责骂他，好好说，多说几次就会改善的，这是个需要耐心的事。再说，他已经知道自己想大便了，你只要让他明白，有大便了要拉在坐便器里而不是裤子上这个道理，这个问题就解决了。如果他已经在改正了，即使不能做到次次如此，但当他做对时记得要表扬他哦，多夸张都不会过分的。希望我的回答能令你满意。

⑷ 宝宝不让把屎把尿，老是拉一裤子怎么办

训练孩子坐盆大小便有一个过程。 建议你做到四点： 1、不要操之过急，要耐心等待。 2、小坐盆大小要合适，坐前把边上搓一搓，使它不那么冰凉（或用小坐套）。 3、要在他有便意的时候，抱他坐盆，让他有：“要‘这个’（小便或大便）了就要坐到‘那个’（坐盆）上面去了”的理解。最好要做两个星期的观察、记录，看看他喝奶、吃食以后，大概多少时间小便、大便，这样就能更准确地掌握他有便意的时间，使训练能加速成功。 4、当他真的在盆里大便、小便了，要大大地表扬，但没有这样做时，绝不要批评，因为他没有做错事。如果你心情烦躁，一定要提醒自己：责备宝宝尿裤子只会让如厕训练花的时间更长。

⑸ 宝宝上幼儿园拉裤子里怎么办

我也是从基层教师岗位走过来的，很理解你及家人此时的心情。四岁的孩子应该有语言表达能力，也有自己能力了。当你遇到这种情况的时候，应该冷静的对待，不要责怪孩子，边为孩子收拾的时候，便告诉孩子：没事，下次注意，想上厕所要大胆的跟老师说，即使老师在上课也会让你去的，不要害怕，老师是很喜欢小朋友们的。不要追着孩子问这是怎么回事，否则孩子心理害怕家长的批评，次日老师在小朋友的面前说，孩子会没面子的，心理会受打击的，因为孩子也有自尊心的。不要介意孩子的不懂事，要观察孩子的大便时间，次日告诉教师提醒孩子去厕所，同时于老师沟通不要在所有孩子面前提名点醒的说孩子大便在裤子里的事，这样孩子会很害羞的。我相信所有的幼儿教师都能做到，帮助孩子解决这种小事。不妨试试看。

⑹ 怎么管教小孩不拉裤子，

我们家也是快到三岁开始训练，要保证孩子是能控制住而不说的情况下。主动说了给他一些吃的奖励，拉裤子了打屁股，训练了一个礼拜自己就可以说了。

⑺ 为什么有的小孩经常拉裤子

你提出的问题的确是这样的。
我们先分析一下，容易拉裤子的小孩，大多是三岁以下的孩子
为什么三岁以下的孩子。容易拉裤子呢？只就是由于三岁以下的孩子，发育没有成熟，泌尿系统的行为，还没有反应到大脑皮层。
发育成熟以后，就不会过或和很少发生拉裤子的问题了。
还有家长对孩子的训练方法计划都是考虑的因素。

⑻ 幼儿园宝宝拉裤子了怎么解决

许多小孩子都很喜欢憋大便，因此老是拉屎在裤子里。出现这样的情况以后，家长千万不要责骂孩子，应当告诉孩子如果想大便应当及时告诉家长和老师。家长应当及时和老师沟通，在书包里给孩子多带一条裤子，帮助孩子度过这个特殊的时期。

许多家长发现，即使宝宝已经学会脱裤子上厕所了，还会老把大便拉在裤子里。出现这样的情况以后，家长就会感觉到特别尴尬。有的家长还会打骂孩子，其实这样是不对的。接下来就给大家介绍一下小孩老是拉屎在裤子里该怎么办。

小孩老是拉屎在裤子里的原因

许多宝宝在学会脱裤子上厕所以后都会出现老是拉屎在裤子里的情况，这是很正常的。老师和家长也经常会看到有的宝宝神情特别紧张，脸发红，腿夹紧，满头大汗，一动不动地呆着。老师和家长一问才知道宝宝原因是在憋大便。家长带宝宝去医院检查以后发现宝宝的身体特别健康，没有任何问题。于是感觉特别疑惑。小孩子憋大便其实是在反复体验尿道括约肌的收缩过程，从而学会控制大便。这样就很容易大便在裤子里。出现这种情况以后，家长千万不要粗暴的打断孩子，应当正确的进行引导。

小孩老是拉屎在裤子里该怎么办

1、小孩拉屎在裤子里以后，家长应当平静地帮宝宝把裤子换下来，并且平和地告诉宝宝这并不是什么问题，然后给宝宝换上一条干净的裤子。

2、小孩拉屎在裤子里以后，家长千万不要嘲笑宝宝，也不要把这件事情作为一家人的谈资，这样会导致宝宝排便的时候出现紧张情绪。

3、如果小孩老是拉屎在裤子里的话，家长应该积极和老师沟通，在孩子上学的时候多带一条裤子。

如果小孩老是拉屎在裤子里的话，家长应当耐心的引导孩子，告诉宝宝不要憋大便。想大便应当及时告诉家长和老师。孩子上幼儿园的时候，应当多给孩子带一条裤子。孩子拉裤子以后，家长不要责骂和嘲笑孩子，否则可能导致宝宝排便障碍。

⑼ 孩子大便老是拉裤子里怎么回事

训练小儿大小便，不能勉强，要在儿童自愿的前提下进行，这样才能顺利地完成训练，不至于在以后产生大小便失禁的现象。只要孩子大小便不在裤子和被褥上，就应当适当地表扬。 1.让小儿对便盆产生印象 在开始的一周里，要让他觉得这是一件新奇的玩具，可让他穿着衣服去坐坐。要让他觉得便盆像板凳一样，并对它产生好感。如果孩子不愿坐着玩了，那就应马上让他起来，不能让他觉得坐便盆像在坐牢，而要使他自觉自愿、高高兴兴地去进行。如果第一周还坐得勉勉强强，那就再试一周。孩子不愿意坐便盆不要强迫，坐3～5分钟就应当结束，即使没排出来，也不要斥责孩子。 2.当孩子对便盆有兴趣以后，就可以开始训练让他知道便盆与大小便的关系 这时可以让孩子认识的大孩子做范例，也可以告诉他，父母是怎样大小便的，对他要耐心解释。当孩子接受了大小便与便盆之间的联系后，父母可以找个最有可能大小便的时候，把他领到便盆前，建议他坐上去试一试。如果孩子不肯，也不要勉强。只要有一次成功了，那以后就好办了。 每天这样试一试，如果连续两周孩子一点儿没拉到便盆内，就应当将这事放一段，过几周以后再试，直到孩子开始流露出主动的意思，每天再试两三次，看他拉不拉。若孩子成功地将屎拉进了便盆内，要给予热情的表扬，并给予适当的奖励，如一块糖或一个苹果，这将对他起到鼓舞的作用。另外，便盆最好选择塑料的，以避免冬季孩子的皮肤碰上去感到太凉。 和他好好说说，这么大的孩子应该能听懂了。如果他还是拉在裤子上，也不要责骂他，好好说，多说几次就会改善的，这是个需要耐心的事。再说，他已经知道自己想大便了，你只要让他明白，有大便了要拉在坐便器里而不是裤子上这个道理，这个问题就解决了。如果他已经在改正了，即使不能做到次次如此，但当他做对时记得要表扬他哦，多夸张都不会过分的。希望我的回答能令你满意。 还是不行应该到上级医院检查治疗.（心理）

⑽ 孩子老拉裤子里怎么办

11岁孩子白天拉屎是裤子里，是遗粪症。遗粪症的原因原因不很清楚。主要原因可能是缺乏训练，或者在训练中儿童过分紧长。 遗粪常弄脏衣裤，增加父母的麻烦，还会受父母的责备和打骂，造成儿童的心理紧张，产生自卑、恐惧、羞愧等不良心理。 排便训练：培养儿童每天定时排便的习惯，及时纠正儿童在不适当的场合随意大便的行为。 行为疗法：对儿童排便行为进行强化和消退治疗：即儿童在坐便桶或排便成功时及时给予表扬和鼓励（阳性强化），而在不能控制排便时则给予轻度惩罚，或在大便弄脏衣物之后撤除给予的鼓励以示惩罚（消退强化）。行为疗法对控制排便有一定效果。 心理治疗：避免可能给儿童造成各种精神创伤的因素，减轻或消除儿童紧张、恐惧、特别不要打骂孩子，不要羞辱孩子。 治疗方法：严重可以药物治疗，或用纸尿裤保护。遗粪后不会弄脏裤子。