为什么小孩子要裤子不敢说

Ⅰ 宝宝在幼儿园有尿不敢说

让孩子干一些自己力所能及的事情，并多鼓励，对于他能做到的，但不敢做的事情，想办法鼓励他去做，只要是突破几次，胆量就会逐渐变大，；一定要让孩子自己做事，不要太心疼孩子，什么都替他去做，对于胆小的孩子批评时不要大声呵斥，尽量耐心沟通。对于上课尿尿的问题，一定要找老师沟通，说服老师多鼓励一下你家孩子

第一，不要过分强调尿裤子这件事。

如果孩子尿裤子的时候，有外人在场，孩子肯定不希望被人知道，父母最好先不要发问，自然地带孩子去洗手间。

然后可以跟孩子说：“我摸到你的裤子湿了。”这样一个简单的陈述，会让孩子感觉到爸爸妈妈既没有刻意地关心，也没有过多的责备。

之后我们需要认同孩子此时的情绪，帮助他们说出来：“我知道你不是故意的，你现在一定不太舒服……”这会让孩子感到轻松。

可能有些父母会说“没关系，大家小时候都尿过裤子”，但对于那些把尿裤子当成特别严重的事的孩子，“没关系”可能并不会让他们感受到情绪被充分认同。

最后，我们只需要给孩子换上干净的裤子，并且告诉孩子，下次尿裤子了可以告诉妈妈，妈妈会帮助他的——当孩子的情绪得到认同，他会很愿意听取你的意见。

同时，我们还需要做到，不要拿尿裤子这件事情来取笑孩子。

第二，教会孩子表达自己的需求。

可能很多父母都非常严肃、认真地跟孩子叮嘱过：在幼儿园想尿尿的时候，要提前跟老师说；你尿了裤子一定要去告诉老师，让老师帮你把裤子换掉。

可有的孩子照样在幼儿园尿湿了裤子。对于他们来讲，父母非常郑重、非常认真地跟他讲解一件事情需要怎么样去做时，孩子会觉得“哦，这件事情好像很严肃，也很严重”，也因此加重了心理负担，反而会更加不敢表达自己的需求。

所以，父母可以换一种方式，比如用绘本故事，让孩子知道，遇到类似的事情自己可以怎样去做。博主老孟曾经分享过自己和女儿的故事：

女儿在幼儿园连续尿裤子一周都不敢主动跟老师说过，她焦急之中又要维护孩子的自尊心，不管是旁敲侧击，还是正面引导，女儿尿裤子的事情始终没有改善。直到有一天在和女儿读到一本书叫《克利的天空》时，老孟灵光一闪，找到了新角度。

“宝贝，你认为克利的好心情和巨幅画作来源于哪里？”

“飞上天。”

“他之前做过吗？”

“没有，第一次，一个意外。”

“你认为他的尝试勇敢吗？”

“是的，很勇敢。”

“没错，尝试新的事物是一种勇敢。但同样，承认自己的弱势也是勇敢。我又要和你谈谈尿裤子的问题了。如果我不告诉你而偷吃了你的糖，你会知道吗？”

“会的，糖会变少。”

“对，所以发生过的事是瞒不住的，也不是不承认就能当作没发生的。相反如果勇于承认不但是件光荣的事，而且会让你自己内心更加坦然。”

“即使是尿湿裤子？”女儿的主动提起让老孟看到了希望。

“没错，即使是尿湿裤子。有勇气承认自己的劣势，不论何时都是光荣的。”

接下来的一天，老孟见证了惊喜。放学去接女儿时，女儿特别自豪地跟老孟说：“妈妈，我今天又尿裤子了，但是我跟老师说了。”

像老孟这样的方式，既能达到我们想帮助孩子解决问题的目的，同时又保护了孩子的自尊心。

03

幼儿园老师说，那些能很快适应幼儿园的孩子，除了有不错的自理能力外，自我表达能力也很强。

幼儿园一个班有几十个孩子，老师很难及时发现和处理每件事情。在这种情况下，能够及时说出自己的感受和要求的孩子，一般都能很快得到老师的帮助。这就是我们常说的：会哭的孩子有奶喝。

以下5句话，是我们特别需要鼓励孩子说出来的。

❶ “老师，我要尿尿/拉粑粑。”

在家里的时候，孩子颠颠儿地跑过来，可能我们只需要看一眼孩子的表情，就知道他这会儿是要尿尿/拉粑粑了。这时候，我们不能把孩子送去洗手间，让他尿尿/拉粑粑就完事了，我们要告诉孩子“你说我要尿尿/拉粑粑”，让他学会表达。

怎样才能让孩子有这个表达的习惯呢？生活中孩子的一切需求我们都可以鼓励他表达出来，前提是父母要用简单明确的、易懂的、正确的语言去跟孩子说话。

比如孩子想要喝水，父母不要只把水壶/水杯递给他让他喝水就了事，我们在倒水的同时，要跟孩子说“宝宝你说我要喝水”；比如在外边孩子饿了，怎么哄都不高兴，直到妈妈拿出食物给他，这个时候妈妈也要跟孩子说“宝宝你说我饿了”。如此这样，慢慢地让孩子学会表达自己的需求。

作为父母，我们不只需要帮助孩子解决他要喝水、要上厕所的需求，更重要的是教他用正确的语言表达出来。

❷ “老师，我不小心尿裤子了，请帮我换条裤子。”

前面我们讲过，如果发现孩子尿裤子，要顾及他的自尊心，不要过分责备，以免孩子认为尿裤子是一种不好的行为，我们可以用绘本故事来鼓励孩子勇敢表达。

不过对于一些性格害羞的孩子，妈妈问孩子是不是尿裤子了，是不是想换一条干净的裤子，他可能只会用点头来表达。那么对于这一类孩子，当他用点头，摇头或者用手势来表达自己需求和愿望时，家长要鼓励孩子，用语言表达出来。

比如跟孩子说“宝宝，你想换裤子对不对，你能告诉妈妈吗？”当孩子说“妈妈我要换裤子”，这个时候我们要及时地给予赞扬，比如“宝宝说得真好，以后你想要做什么，就跟妈妈说，你看你一说妈妈就明白了。”

一个受到赞扬和鼓励的人，对自己所做的事情会产生加倍的信心。我们成人尚且如此，更何况孩子。但凡是得到了夸奖的孩子，被夸奖的那件事情，孩子会非常愿意反复地去做，因为他会从中获得一种幸福的成功体验。

❸ “老师，我身体不舒服/我生病了。”

一般情况下，如果孩子有点小病，爸爸/妈妈在送孩子去幼儿园的时候，都会跟老师说。这样，老师可以对孩子多加照顾。但如果孩子在幼儿园才出现身体不舒服的症状呢？比如一些急性病，如果老师没有及时发现，就可能会让病情延误。

所以，我们还要告诉孩子，如果身体不舒服了，如头疼、头晕、肚子疼、吃不下饭等，一定要及时跟老师说，这样老师才能更好地照顾他，或者及时带孩子去医务室检查或联系家长。

为了让孩子能良好地表达出来，在家里的时候，我们可以通过游戏的方式让孩子来学会表达。

其实平时我们也会发现，孩子是有一些自发的游戏行为，并且他们会在游戏里模仿我们成人的一些行为，来表达自己的愿望和感受。

比如，孩子会选一个自己喜爱的角色跟娃娃进行交流，有时候是妈妈：“宝宝，妈妈现在给你喂饭了。”；有时候是医生：“宝宝，你现在生病了，我要给你看病。”

Ⅱ 孩子在幼儿园尿裤子，胆小不敢告诉老师怎么办

有的家长认为把孩子送进学校就万事大吉了，其实不然，孩子上学了也会有很多的麻烦需要处理，譬如孩子上课不认真听讲，与其他孩子发生冲突等等。其中有件事很多家长都经历过，就是孩子上课尿裤子。

5岁宝宝课堂尿裤子，自己说不出来原因，有苦难言

小枫今年5岁，刚上幼儿园中班。有一天上课，他忽然想小便，但又不敢和老师说，于是一直忍着。忍了十几分钟，实在忍不住，于是直接在课堂上尿了裤子。老师发现后，帮他清洗了裤子，并叫来了他的妈妈。

父母在业余时间一定要多陪伴孩子，让孩子意识到他在父母眼中的重要性，建立强烈的安全感，平常的时候多跟孩子沟通，看看孩子有什么想法和需求，孩子的生活中，父母可以提供什么帮助。

有二胎的家庭，对于大宝也不要忽视，俗话说：“手心手背都是肉”，父母尽量平衡好两个孩子的关系，不要厚此薄彼，让孩子产生强烈的心理落差感，导致其产生胆小自卑的情绪。

做法四：制度不外乎人情，家长做好制度和人情的平衡

每个家庭都有自己的制度和规则，其中的家庭成员也应该遵循。不过很多规则大人适用，孩子未必适用，这就需要情与理的调整。

著名教育家爱德华说过：

家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

家要讲情也要讲理，对于一些不合适孩子的规则，家长要适当调整，多倾听孩子的意见和想法，了解家庭的一些规则对孩子哪方面造成了不便，适当的地方放宽一些，教育孩子的过程中，严格中不乏慈爱，孩子才能健康成长。

对于一些好的但是又暂时不适合孩子的规则，可以等孩子大一点给孩子讲明遵循的原因，再让孩子去执行，这样的效果或许会更好一点。

Ⅲ 孩子去幼儿园有尿不敢说总尿裤子怎么办

第一，孩子下身和脚下穿的多点，别着凉，再一个，告诉老师，经常提醒孩子上厕所，如果睡前刚尿的，刚睡完就尿了？他们幼儿园一天得喝多少汤和水啊？！总之，本来就愿意尿裤子，老师更应该上心提醒才是，说孩子是没有道理的，多带点裤子，告诉老师不用她们洗，晚上拿回家自已洗，有时候就是这样的，我姑娘前段时间成天尿裤子，忽然有一天开始，也不尿裤子了，自已直接上厕所脱裤子尿尿了！这东西不是家长告诉他就能不尿裤子的，发育到那了，自然就不尿了，还有，是不是孩子怕老师，有尿不敢说呢？！

Ⅳ 多在哪几点做努力，让孩子尿裤子后会勇敢说出来

第一个就是作为父母在孩子尿裤子时候，一、不能进行苛责和打骂，指责其为何尿裤子。二、可以平静引导孩子，尿裤子了没关系，这是成长必经过程，但是我们尿裤子了，要勇敢地告诉父母，去更换新衣服，这样才不会感冒等。孩子本身尿裤子就已经知道错了而不敢和父母说出来，如果再被批评，那么可能会造成下次同样的事情发生。

Ⅳ 宝宝上幼儿园尿裤子总是不敢给老师说

这几位妈妈的留言给了我们一个提醒：在入园前，培养孩子的生活自理能力很重要，更重要的是教会孩子向老师表达自己的感受和要求。

换句话说，就是培养孩子的自我表达能力。

没错，尿裤子不是关键，关键是孩子「不说」。

孩子尿裤子不敢告诉老师，说明在孩子的意识里，他认为尿裤子是一种不好的行为，会让他感到难堪，或者他害怕被批评。

家长焦虑的同时，还需要审视一下自己，孩子平时尿裤子的时候，你是怎样处理的。

可能很多家长嘴上会习惯性地抱怨「你怎么又尿裤子了」「尿裤子羞不羞啊」……

作为父母，孩子跟我们是最熟悉的，我们这样说孩子的时候，他可能不会有什么特别的表现。但是，这些话会让孩子认为尿裤子是一种非常丢人的行为。

当孩子在幼儿园的时候，面对不那么熟悉的老师和其他小朋友，他会觉得尿了裤子很难为情。他不敢说出来，甚至会躲起来不让老师和小朋友发觉自己尿了裤子。

孩子的这种「羞于启齿」，其实我们成年人也有体会。比如挖鼻屎这件事，我们在家里、在家人面前时，想挖就挖，毫无顾忌。但如果在公共场合，正当自己偷偷挖鼻屎爽到飞起时，被一位不太熟悉的朋友或者同事遇到，那真的会尴尬到爆！

所以当我们面对尿了裤子的孩子时，千万不要给他过大的心理压力。

第一，不要过分强调尿裤子这件事

如果孩子尿裤子的时候，有外人在场，孩子肯定不希望被人知道，父母最好先不要发问，自然地带孩子去洗手间。

然后可以跟孩子说：「我摸到你的裤子湿了。」这样一个简单的陈述，会让孩子感觉到爸爸妈妈既没有刻意地关心，也没有过多的责备。

之后我们需要认同孩子此时的情绪，帮助他们说出来：「我知道你不是故意的，你现在一定不太舒服……」这会让孩子感到轻松。

可能有些父母会说「没关系，大家小时候都尿过裤子」，但对于那些把尿裤子当成特别严重的事的孩子，「没关系」可能并不会让他们感受到情绪被充分认同。

最后，我们只需要给孩子换上干净的裤子，并且告诉孩子，下次尿裤子了可以告诉妈妈，妈妈会帮助他的——当孩子的情绪得到认同，他会很愿意听取你的意见。

同时，我们还需要做到，不要拿尿裤子这件事情来取笑孩子。

Ⅵ 两岁多的孩子为什么还不会说要尿尿老是尿裤子

孩子2岁了，应该能进行基本的交流了。您可以用体会法矫正他。 首先，你要经常提醒他，觉得想尿尿要提前跟妈妈说，不然裤子会脏，自己也会脏，会难受。这个相信您也有在说了。 其次，每次小孩尿湿以后，他会不会叫你给她换裤子，或者表现得很不舒服？（应该会吧） 这时候不能发火，但也千万不要马上换，稍微抻一会儿...，然后告诉他，“你看，尿尿不跟妈妈说，现在裤子脏了，很难受是不是。觉得想尿尿了要告诉妈妈，我们要尿马桶里，这样就不会把裤子弄脏了。知道吗？”总之这个意思，您自己组织语言吧。要让宝宝稍微难受一会儿，再跟他和颜悦色的讲道理，这样宝宝比较能接受，既能体会尿裤子不好，也不会恐惧。这个方法可以一直重复，慢慢孩子就会被矫正过来的。 然后如果哪次他尿尿前提醒你了，你要加大语言上的夸奖力度，再给个什么糖果小饼干这类的都可以。 坚持这么做会有效果的，宝宝小便前的提示也会越来越准。 总之不要操之过急。宝宝还小，不懂事，这些东西随着时间慢慢都会好的。祝顺利！