日本裤腿特别大的裤子叫阔腿裤。
身材高挑的人适合穿阔腿裤。高腰阔腿裤能够拉长身材比例,给人以胸以下全是腿的感觉,上面搭配一件简单的白色T恤,更是青春靓丽,令人眼前一亮。
除了身材高挑,阔腿裤掩饰的是大粗腿,裤子相当宽松,有横向膨胀效果,穿衣原则就是一松一紧,上衣搭配就应该穿贴身一点紧身一点,要求上身身材较为苗条,那么给人整个感觉就是这个人身材苗条。
遵循上短下长的原则:普通身材的用户,离松松垮垮的穿搭最好远一点,阔腿裤本身面积就大,如果还作死在上身穿上一件宽大的上衣,那么你整个人就是行走的麻袋,上衣在选择的时候我们要遵循上短下长,上窄下宽的原则。可以尝试衬衫,吊带,体恤等等。
搭配高跟鞋:阔腿裤版型大,身高不好的人很难驾驭,会显得人像个桩子一样,矮墩墩的。但不是说个子不高,就不能穿阔腿裤,这个时候就可以利用阔腿裤宽松的裤脚,来搭配一双高跟鞋。
② 介绍一下日本学生服
水手服顾名思义就是给水手穿的服装,上头那块四方形的布适用来维护头发清洁的,另一个说法则是在海战时,可以竖起来帮助听觉以及舰炮射击时用以保护耳膜之用,至於使用白色系则是因为在黑暗中比较显眼的缘故。后来在1859年被英国海军正式采用为水兵的乘船正装了。
到了1864年英国维多利亚女王首开先例,把它拿来穿在幼年王子与公主的身上,当时的人们觉得"好可爱啊!",因而引起了一阵风潮,从法国开始,逐渐流行到欧洲各国,在其时,通常是给4~5岁的孩子穿用,而且男孩女孩的式样并没有什麼分别。於是水手服成了儿童的一种代表性服饰,这样的流行后来被贵族小学校制定为制服之后,就成了一种正式的服装。只不过当时还是给小孩使用,中学以上的学生并没有这种风尚。
从某一种层面来说,把海军士兵的制服拿来给小孩当作制服,是一种尚武精神的表徵,因为英国海军是世界海军的领导者,因而使的这种流行传播到了世界各地,东亚的日本受到这种影响则是与日英同盟的建立有关。
水手服最初在日本也只是海军士兵的服装,大约是1872年海军服制制定时所导入,因为制服本身象徵一种服从的概念,而没有海军的国家,即使把水手服当作儿童服装,但也很少把它制定为制服,所以水手服在日本会成为制服,日英同盟是很重要的因素。
明治维新时的日本,沉溺於富国强兵的思想之中,因此这种带有军事意涵的服装也就正对日本人的胃口。原本日本学生的制服为传统的和装,也就是所谓的裤裙,不管男女都是穿这种,现在也只有在大学毕业典礼看的到了。明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后的结果,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现在常见的黑色立领制服,这是真正的军服修改而成,要说它是准军服也可以,其实就是海军军官的第一种军装,最早是1879年日本贵族学校学习院正式采用。(关於黑色立领制服的由来,另外一说是明治15年根据文部省的指导,首先在公立学校普及学生制服,最早是贵族院学校和东京农林学校先行采用,东京大学接著跟进,样式订为立领金扣,之后就逐渐变成中学以上学校的正式服装了,之所以如此,乃是传统的日本和装不适合用於进行军事训练和体操的缘故,同时以军官制服做为学生服也能让人产生菁英意识,达到提振尚武精神的作用)
至於女孩子由於没有女兵专用的服装,所以就借用了水手服来代替,最早是福冈女学院先采用作为体操服,然后逐渐变成正式的制服,接著风行全国,在战前全日本的女学生全部都是穿用水手服,而根据国情,原本下半部的裤子也被修改成裙子。在这里我们可以看到,从服装表现上,同样是穿著海军制服,但是男女却不相同,这是日本传统男尊女卑的文化使然,因为制服代表权威,服从的意义,男学生穿著代表管理者的军官制服,而女学生穿的却是代表被支配阶级的士兵制服,经由这种方式确定了整个社会秩序。后来在战争的岁月里,水手服也成为整个国家动员体制中的一个重要配件,象徵了绝对服从的意涵。原本在其他国家只是单纯的儿童服饰,流传到日本却有了这样的大变化,也是当初英国所始料未及的。
到了战后,为了迎接高度经济成长而需要的团队精神,制服作为团体意识的育成工具又再度复活,只不过因为军国主义被压制,和平主义的抬头,所以水手服也就没有像战前那般地风行了,随著时代的变迁反到有了其他层特殊的含意。没想到简单的服装却有如此复杂的源流与意涵,一些女性教育行政官员在知道水手服有这样的历史背景与意义后,恐怕就不会认为水手服很可爱了。
③ 日本人爱穿的那种很肥的裤子叫什么裤
丁字裤
④ 日本古代贵族(或比较有地位的人)有时会穿一种裤腿非常长的裤子,那有什么讲究么
你说的应该是 袴 就是和服腰部以下的一部分
你说的这个很长的也应该属于 因为 袴 分很多类 有行灯袴 有马乘袴 女袴等等
你说的应该是女袴
大正行灯袴和巫女绯袴
现代,女袴专门指女学生的行灯袴。古代日本,女袴是飞鸟和奈良时代的日本贵族女子穿着的下身内衣。长袴则是日本唐衣裳装束,即十二単下面穿的袴。到了平安时代中期,女袴成为重要的礼服,通常是绯色的捻裆袴,被称为绯袴。室町时代起女袴因为小袖的发达而被公家所忽略。江戸时代公家和武家在平常也不太穿女袴。明治时代以来女袴成为了宫中妇人的制服以后,现在则作为仪式的礼服使用了。目前的女袴是西元1871(明治4)年女学校的教师下田歌子发明。到了西元1878年女学生开始流行穿紫色的行灯袴,而90年起小学生成为小学生的普通装束。1900年以来华族女子学校和女学生茶式部通用。此后,在大正时代作为女学校的女生制服而广泛使用。但是捻裆袴的绯袴仍在日本巫女中广泛穿着,虽然也有的神社的巫女是穿行灯袴。不过现在行灯袴的绯袴已经成为主流。
⑤ 日本的暴走族穿的特别宽的裤子叫什么
这种日本的暴走族穿的特别宽的裤子叫束脚工装裤子。
图片来自淘宝
⑥ 日本体育课上女生穿的运动短裤日语叫什么
你好!
中文诣音为:布鲁马。一般字幕组翻成中文为:灯笼裤
仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。
⑦ 日本男士校服裤的款式叫什么~
日本大多数的学校已经把男生校服变成了西装,男生西式校服上身可分西服(常见棕色和藏青色),衬衫(秋冬季节也有开衫毛衣或背心内搭),蝴蝶结或领带,下装为花格裤或西裤。
日本校服成功之处在于款式设计:男生校服阳刚帅气,女生校服娴雅可爱,这在很大程度上帮助日本中学生树立了健康的性别意识。同时,日本校服设计有着强烈的与时俱进意识,汲取时尚元素对校服改进,提高了日本新一代年轻人的审美水平,也符合学生积极向上的现代意识。
对男生来说,诘襟---制服的第二个扣子是一种定情物。第一个扣子留给自己或同性知己,第三个扣子是给朋友,第四个扣子给家人,第五个扣子给其他交情较浅的人。倘若女生得到第五个扣子,表示你已经三振出局。
为什麼是第二个扣子是定情物?因为第二个扣子最靠近心脏,表示对方愿意把「真心」交给你。而此风俗的起源据说是二次大战时,男子在赴战场前,由於很可能一去不复返,特意留下军服的第二个扣子给意中人当终生纪念。
⑧ 日本校服叫什么
水手服
水手服是一种主要由日本女中学生所穿着的校服款式,此外也会在一些小学制服上有类似设计。据传最早在1920年时,平安女学院就已有穿着类似水手服服装的规定。但直到1921年,才由福冈女学院院长伊利莎白·李(エリザベス・リー)开始,才将水手服大量推广到全日本。水手服是仿照当时英国皇家海军的制服为范本,因为李院长曾于英国担任交换学生时接触到。
到了第二次世界大战之后,这种校服开始在亚洲各地区普及。如在香港,它已经成为了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多学校所选用的服装。在衣服正面,会有一个以丝带构成的领节,并和袖子扣在一起,丝带的形式又可分成领带式、饰扣式和弓形式。水手服常见的颜色有海军蓝、白色、灰色及黑色等,而领带则有深蓝色、白色、灰色、红色和黑色等变化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部几乎接触到地面。
文化影响
日本的时装、写真、电影、电视剧、游戏、动漫及模型都喜欢加入水手服这个元素,尤其是在ACGN文化中,如果没有水手服,就会觉得缺少了什么,简直就是一个BUG。八十年代的《水手服与机关枪》则使得水手服文化更加流行,1980年代大热的美少女偶像组合「小猫俱乐部」的成名作是《不要让我脱下水手服》,而《美少女战士》则更是让日本国外的人对水手服有著深刻的印象。
2007年大热的《幸运星》里则有《拿去吧!水手服》一曲。还有诸如《犬夜叉》《地狱少女》《凉宫春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中国的部分学校也以水手服作为校服,非常吸引人的眼球。
⑨ 日本不良少年穿的宽裤子叫啥
束脚工装裤
日本奇装异服
不良少年&暴走族
按传统形象来说,这是男性剪飞机头、穿肥大裤子,穿紫色基调带花哨图案的衬衣的不良少年、少女的时尚。其后不良少年们的风格也呈多元化发展,分出了hiphop不良、B系和GAL男等。
太妹
从上世纪70年代初到90年代期间,人们把不良少女叫做“太妹”。太妹(スケバン)这个词是由源自俗话中意为“女人”的“助 (すけ)”加上“番长(头子)”的缩略所组成。太妹的特征是长裙子、烫卷的头发以及破旧书包等。受1985年开播的电视剧《太妹刑事》的影响,得以跨越不同世代而广为人知,不过这个词到了平成年代(90年代)已经成了死语。不过,由于2005年谐星桜冢やっくん的搞笑桥段“太妹恐子”的大热门,而再次使得太妹这个词得以普及。
⑩ 日本精神小伙穿的什么裤子
日本精神小伙穿的是黑色的休闲裤