在幼儿园的一日生活中如厕是不得不重视的一个环节，它既能反应幼儿最近的身体状况中的消化系统是否良好，又能体现幼儿的自理能力及卫生习惯；如厕是小班幼儿生活教育的一项重要内容。刚刚入园的小班幼儿，在如厕的过程中总会遇到各种各样的问题，面对诸多问题我们采取了不同的措施，因题而解，因人而异。
一、幼儿小便遇到的问题及措施
（一）面对不会使用蹲便幼儿的帮助措施
幼儿入园前，尤其是女孩，小便或大便的时候都是采取坐便，还有一少部分的幼儿是由大人抱在怀里蹲着把便的，为此幼儿很少能接触到蹲便。在幼儿园由于班级设施的特点，幼儿不得不开始适应蹲便这样的如厕方式，初步接触时就会遇到问题：
由于有的幼儿在家中长时间使用坐便，没有蹲过小便，面对蹲式的小便器有恐惧心理，不敢自己踏上去，甚至老师帮助也拒绝使用，面对这样坚决拒绝的幼儿，我们采取这样的措施，首先，带领幼儿一同参观幼儿园的卫生间，观察墙壁上的小动物开心如厕，温馨、整洁的环境能够舒缓幼儿如厕的紧张感。利用故事时间渗透如厕的好处及如厕技能，使在付诸实践时做铺垫。接着，当幼儿要如厕的时候，随时有老师陪同幼儿去卫生间，在踏上厕所台阶的时候牵着幼儿的小手，或帮助幼儿脱裤子、塞裤子，还有年龄更小或能力稍弱的幼儿可先像妈妈一样把着幼儿小便。在老师的细心照料下，大部分的幼儿能够适应这样的如厕方式。但由于幼儿的个体差异可能还会有无法接受的幼儿，面对这样的幼儿时，可以先使用“小尿盆”进行过渡，但由于女孩的生理结构比较特殊，所以，需在尿盆的清洗、消毒上多加注意。
（二）因人而异，帮助幼儿解决尿裤难题
由于近几年班级内设施的优化，大部分男孩小便池都已改成感应式冲水装置，幼儿在小便前、小便后，小便器都会自动冲一次水，有些胆小的小男孩就会害怕这种装置，为此不敢去小便。
小玉就是一个这样的小朋友，幼儿在幼儿园的饮水量较大，所以需要上厕所的次数就很多，但经常会尿湿裤子，有时明明已经进了卫生间，还是会把裤子尿湿，所以在很长的一段时间里观察他，到底是什么原因导致他经常尿裤子，
有一次我看到小玉跟小朋友们一起进到了卫生间，开始在男孩小便池那里排队，可是轮到他的时候就开始往后面走，让他后面的小朋友先去，往后推了几个小朋友后，小玉憋不住了，尿了裤子，之后我在睡眠室给他换裤子的时候问他，为什么排队了但不去小便，小玉说：“因为我一过去那个灯就亮了，就会冲水，我怕水流到我的身上”。知道了原因之后问题就比较好解决了，首先，我带小玉在别的小朋友上厕所时观察冲水装置的水流，是否能冲到身上，接着，我陪在他身边去小便，有了一次、两次的体验后，他觉得这也没什么，就不再恐惧男孩的自动冲水小便池了，尿裤子的问题也就迎刃而解。
还有个小女孩，小朵总是把自己的左裤腿尿湿，因为性格较腼腆、敏感，有几次早上入园的时候小朵都是哭着说不想来幼儿园，在跟家长交谈后，了解到原来是因为小朵最近总是尿湿裤腿，经常换裤子，让她感觉到非常自卑。面对这样的问题，我们班级的三位老师进行了协商，再给小朵换裤子的时候去到没有其他幼儿的睡眠室，尊重幼儿。接着我开始寻找小朵尿裤子的原因，在她去小便的时候我观察到小朵蹲下、把裤子的姿势十分标准，那为什么还是会尿到裤腿上呢？经过一段时间的观察，我发现原来是小朵在冬天的时候还穿了小内裤、秋裤、三保暖、外裤，因为小内裤不好提上去，又卡在腿上，所以，小朵尿出来就比较歪，特别容易把裤腿尿湿。我把我获取的信息告诉了小朵的妈妈，第二天小朵就不穿内裤了，这样一试果然没有再尿到裤子上，这样的结果让小朵很高兴，让小朵的妈妈也松了一口气。所以，在工作中遇到问题时就要不断的观察，问题总会解决。
二、针对幼儿大便遇到问题的教育措施
小班的幼儿，尤其是小班初期，较少的幼儿能够建立良好的排便习惯，全班的幼儿也仅有几个能够每天早晨或晚上进行排便，所以，在幼儿园的一日生活当中，幼儿随时都会有大便的可能性，相对于小便来说，大便不仅多了需要擦屁股这一环节，还出于男孩的生理特点，特别容易把裤子尿湿，甚至还有心理成熟较早的幼儿因为羞涩而不敢在幼儿园大便的一些问题，面对这些问题我们一一做出解决的办法，首先，我们通过讲故事，告知幼儿，大便是每个人都必须的做的事情，如果你在幼儿园有大便了就告诉老师，大便之后告知老师，老师会及时的帮助。同时我们班级里的老师也相互达成共识，随喊随到。对于男生生理原因，会尿湿裤子这样的问题，老师会让男孩在拉大便之前先去小便，这样就大大的减少了男孩尿裤的几率。
面对较羞涩不敢大便的幼儿，我们通过讲故事、让他无意中看别人在幼儿园大便，及通过家长跟他做工作，慢慢地，幼儿也接受了在幼儿园排便的习惯。
因为大便可以判断幼儿最近的基本饮食、健康状况，所以家长对幼儿是否排便也高度关注。我们在班级主题墙上设计了“我拉臭臭啦！”的小猫喂鱼的记录表，谁拉大便了就在自己的小猫筐里插一条小鱼，小猫可爱的卡通形象特别受幼儿喜爱，所以，对幼儿在幼儿园大便有了积极的促进作用。晚上家长来接幼儿的时候还会用游戏的口吻询问：“今天有没有得到小鱼呢？”
刚开始的时候每天有八九个幼儿在幼儿园大便，可是后来人数渐渐减少，一般为五个左右，而且出现了固定化的趋向，是哪名幼儿，在哪个时间排便，教师心里就更有数了。
如厕对幼儿的智力、情感、独立性的发展都有重要意义，教师与家长都要重视。培养小班幼儿如厕习惯的过程中出现各种问题，但我愿意做一名善于发现问题、积极解决问题的老师，在培养幼儿良好如厕习惯的同时，促进幼儿心理的健康发展。
㈡ 宝宝上幼儿园拉屎在裤子上怎么办啊
这个年龄段的幼儿无法自如地控制自己的大小便，是很正常的生理现象。随着脑神经对肛门括约肌的控制逐渐加强，宝贝会通过大小便体验到掌握自己身体的快乐，这对于处于构建自我敏感期的儿童来说，是极其重要的体验。对于能够憋着大便或小便所体验到的生理和心理的快乐，远远胜于去卫生间上厕所的成就感。所以，这个阶段的宝贝，很有可能会经常尿裤子或拉裤子。
然而，并非所有的家长都能够认知到这个阶段的儿童特点，并且能做到接纳宝贝的行为，和自然地引导。同样，大部分幼儿园的老师对儿童这样的特点也不一定完全能认知和接纳。那么，这个正常的生理问题，就可能会转化为心理问题。当宝贝感到自己这样的需求不被接纳的时候，会觉得自己不好，价值感低，可是生命内在的体验需求又使得TA必须经历这样的阶段。那么，TA内心可能会向两个方向发展：1．大人要求我不许拉裤子，但我自己真的很难控制，于是纠结，不知道该听哪个声音。这样的宝贝会经常有情绪，比如哭泣。2．放弃内在需求，听大人的声音，经常要求上厕所，即便上不出来，也总要去厕所，唯恐再拉裤子。这样的宝贝不一定会有太多情绪了，因为他们已经做了决定，要放弃自己的需求。
而如果这个现象又恰好发生在刚刚入园的阶段，对于入园适应状态并不顺畅的宝贝又会抓住这根“稻草”，下意识地增加拉裤子的频率，以便得到见到妈妈的机会，或者甚至有离开幼儿园回到家里的机会。
解决办法：
1．入园适应阶段，每天拿出一段时间什么也不做，跟宝贝一起玩，倾听她的情绪，让她有机会表达她的思念、焦虑或者恐惧，也表达她在幼儿园的快乐、新奇和新鲜，给宝贝创造出一个可以自由流淌情绪的渠道。
2．尝试与幼儿园老师积极沟通宝贝拉裤子的问题，争取得到老师的认同。当今时代，对儿童教育深刻理解的幼儿园也越来越多，能够充分接纳儿童的老师也越来越多。如果能够家园达成一致，对宝贝而言是最理想的情况。如果老师确实对宝贝如厕能力有较高要求，与其您和宝贝都煎熬，不如考虑先在家待一段时间，等宝贝的如厕问题解决了再入园。
专家观点：这个年龄段的孩子对于能够憋着大便或小便所体验到的生理和心理的快乐，远远胜于去卫生间上厕所的成就感，所以很有可能会经常尿裤子或拉裤子。
㈢ 幼儿园老师怎样教孩子扎裤子
幼儿园的孩子能学会自己扎辫子的比较少，因为很多时候孩子胳膊没那么长根本够不到后面的头发
㈣ 幼儿园小孩子尿裤子应该怎么处理
给孩子准备易穿脱的裤子
不给孩子穿得里三层外三成，让他行动不便，又急又慌必定自控不好。杜绝好看却难脱难解的背带裤，松紧裤是最佳选择。
寻求老师的帮助
让老师在午睡前或活动前提醒并陪伴孩子上厕所，老师温和的态度和鼓励的神情会让孩子慢慢放松心情。
让孩子正视自己的问题
不妨与老师沟通，让宝宝自己将尿湿的被褥、衣物放到洗衣篮或塑料袋里带回家，甚至可以鼓励宝宝参与到家长洗刷衣物被子的过程中来，让他正视自己的“问题”，并明白为何自己要管好大小便——“为了让爸爸妈妈有更多时间陪宝宝玩”！
多备一套隔尿床单及被褥
出于减轻老师的工作量的考虑，可以和幼儿园老师商量，是否可以备一套隔尿或防水床单在幼儿园，甚至多准备一套被褥，让清洁工作变得尽量容易些。减少老师的麻烦，老师的态度也会更柔和。
调整孩子上大号的时间
把孩子大号的时间慢慢调整到上学前或者放学后。孩子的作息规律性很强，一旦建立就会很准时，除非是有一些特殊原因。
PS：宝宝刚上幼儿园，面对陌生的环境、陌生的人难免紧张，由于憋尿，尿床、尿裤子也是常见现象，妈妈不要因此指责孩子，要及时引导他，孩子的适应能力很强，只要几个星期就会融入群体中去的。
㈤ 我们学校要求我们每天穿校服，校服衣要不要塞到裤子里，我看我们年级很多女生都这样，要塞到哪里
一般穿校服都是上学时候，不塞裤子里显得正式点，而且夏天这么热，塞裤子里会热的，所以建议还是正常穿比较好。
㈥ 孩子上幼儿园冬天怎么穿
宝宝冬季上幼儿园穿什么衣服呢？许多家长朋友都为这个问题烦恼不已，穿多了不好，穿少了也不行，可是究竟幼儿冬天去幼儿园穿什么衣服合适呢？如果您想知道的话，就必须看看下面由小编为大家准备的文章。
听声音
1
宝宝冬季上幼儿园穿衣推荐5：室内方口鞋，室外棉靴
1、原因分析：
（1）冬天宝宝都是穿棉靴的，但是到了幼儿园室内穿棉靴就很笨拙了。
（2）屋里也有暖气，穿着棉靴的宝宝，脚更容易出汗，脚出汗袜子湿了没有及时更换，反而更容易生病。
2、建议做法：
常备一双方口鞋或者轻便运动鞋在园内，每次到校后，帮宝宝换上方口鞋，放学的时候，再换上棉靴就可以了。
听声音
2
宝宝冬季上幼儿园穿衣服的注意事项
1、羽绒内胆+棉衣外套。
羽绒内胆也是很多家长的选择，轻便、保暖，也不耽误宝宝在室内玩耍，因为伸展的开。接送宝宝的时候，外面加上一件棉衣外套或者羽绒服就可以了。
2、小班的宝宝尽量带一条裤子备用。
小班的宝宝一般在2岁半到3岁半，冬天穿的厚，宝宝着急脱不下来的时候，很可能尿裤子，还有的玩的开心了，忘记跟老师说要尿尿了，也会尿裤子，备上一条裤子可以让老师帮忙换一下，宝宝就不会不舒服了，如果老师打电话让你送裤子也耽误工作啊，所以提前准备一条很有必要。
㈦ 孩子上幼儿园拉到裤子里了,后来就不愿意去了,怎么办
首先清理干净换好衣服，然后打电话给老师说明情况，要老师把这个情况保密，然后再跟孩子讲道理送他去。
㈧ 幼儿园巜我会扎裤子的组织策略
我会塞裤子 一、 活动目标 1、让幼儿了解天气转冷了，要塞好裤子。 2、养成幼儿将裤子塞好的习惯 二、活动重点与难点 让幼儿懂得保护自己。 三、材料准备及环境创设 午睡室 四、设计思路： 现在的天气是越来越冷了，在这种天气下幼儿很容易受凉导致感冒等疾病。只有让幼儿自己知道如何保护自己，使自己不受凉。才能真正做好保暖工作，预防各种疾病。塞裤子对于做好保暖工作是很重要的一环。所以我设计这次的课让幼儿塞好裤子，使小肚子不露在外，能注意保暖。 五、活动流程 提醒幼儿——幼儿操作——相互检查 六、活动过程 1、 提醒幼儿 幼儿起床后，提醒幼儿要塞好裤子，使小肚子不露在外，注意保暖。 2、 引导幼儿塞好裤子 引导幼儿将最里面的一件衣服塞在裤子里 3、 游戏：照镜子 让幼儿相互检查，是否塞好裤子