自己设计儿童夏装裙子

Ⅰ 怎么用纸巾给芭比娃娃做裙子

1：先找到一块儿令自己满意的布料；
2：查找图例，找出自己喜欢的款式（自己也可以设计款式，书上或电脑上的仅供参考）；
3：把芭比的普通衣服翻过来看看它们是怎么缝的（可以缝得更逼真一些）；
4：大致在芭比身上比划一下，裁好布料，就可以开始缝了；
5：缝的时候要注意反着缝（就是把布料的正面翻到里面，缝时应注意多在芭比身上试穿一下，以免不合身或者直接在芭比身上缝）；
6：缝完衣服注意把它翻过来（不带弹性的布料最好缝上粘扣，以免换穿时穿不上或撕破布料）。
注意事项：衣服应按照芭比娃娃的比例，缝的时候针脚要小。

Ⅱ 如何自己制作睡裙

儿童睡裙所需材料：对于3至6岁儿童的睡裙，布料1.4米，松紧带宽0.5厘米、长54厘米。

儿童睡裙布料裁剪：布料左右对折，再上下对折，然后放上纸样，如图，裁剪出裙子布料2片(裙子前、后片)，袖子布料2片(左、右袖子)。剩余的布料用来裁剪装饰布3片，宽度6.5厘米，长度分别为30厘米、38厘米、45厘米。

儿童睡裙制作步骤：

1)分别把三条装饰布的其中一边做三折锁边处理，缝份0.5厘米。

2)锁边后的三条装饰布从距离裙子前片顶部15厘米处，依次往上缝合固定在裙子前片上。

3)裙子前、后片的顶部三折缝合，形成松紧带的穿孔通道。

4)用Z字针迹对裙子前、后片的下摆进行锁边缝。

5)对袖子布料的袖口做三折锁边缝，缝份0.5厘米。袖窿也三折，缝制成能穿松紧带的孔道

6)把松紧带剪成2根13厘米和2根14厘米的短松紧带。

7)2根13厘米的松紧带分别穿入裙子前后片顶部，缝合固定。2根14厘米的松紧带则穿入左右袖窿，缝合固定。

8)把2片裙子和2片袖子围在一起，珠针固定后缝合。

9)裙子沿着肩线对折，缝合两侧。

10)修剪毛边，把裙子下摆内折0.5厘米，再内折3厘米，缝合一圈，完成这条儿童睡裙的制作。

Ⅲ 儿童裙子的款式有哪些

网纱儿童裙子

这款彩虹条纹拼接的网纱儿童裙子，七彩的彩虹条纹最能诉说女孩儿们的内心的活泼，彰显童年生活的精彩，凸显宝宝的天真烂漫。网纱蓬蓬裙的裙摆让你的小宝贝不仅成为时尚的焦点更能瞬间拥有公主气质。
蛋糕裙儿童裙子

层叠的蛋糕裙儿童裙子，裙摆甜美可爱，蓬松的效果营造出浓浓的公主气息。小袖口的设计萝莉可爱，腰间的缎带玫瑰花装饰让甜美更加让人爱不释手，高腰的设计更是让小公主打小儿就拥有迷人的身材比例。
雪纺儿童裙子

雪纺裙轻盈飘逸，不经清凉舒爽更是美的化身，轻柔的雪纺儿童裙子给宝宝最贴心的呵护，俏皮靓丽的款式和造型，将宝宝打扮成时尚小达人。荷叶褶的装饰和大裙摆更添甜美气息。

Ⅳ 夏天的服装幼儿园小班教案

作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的夏天的服装幼儿园小班教案，欢迎大家分享。

夏天的服装幼儿园小班教案1

设计意图：

炎热的夏天到了。一天，罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙，引得周围的孩子纷纷说起自己的衣服，并与同伴互相比较着。他们发现，夏天服装颜色鲜艳、款式多样，兴趣就更浓了。结合我班近期的教育目标，为了培养幼儿乐于发现、乐于探索的精神，我们以幼儿感兴趣的夏天服装为载体，将娃娃家、认知区、美工区结合起来，请幼儿收集各种衣服、布料，引导幼儿通过操作材料来寻找夏季服装的规律。

娃娃家：

活动目标：

引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。

材料投放：

各季节的服装，纸箱。

游戏指导：

几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。教师提出问题：“这么多漂亮的衣服放在纸箱里不好找怎么办？”幼儿商量出的办法是“叠整齐”和“放在衣柜里”。整理好衣服后，教师与幼儿玩给娃娃选衣服的游戏，重点引导幼儿说出选衣服的理由，以强化夏季服装的特点。给娃娃换好衣服后，教师再次提出问题：“现在柜子又翻乱了，大家再想一想，怎样把衣服收得又整齐又好找？”幼儿想出许多办法，最后一致认为，把夏天的衣服放在衣柜里，其他季节的衣服放回箱子里。幼儿在整理的过程中

找出了夏季服装的规律。

美工区：

活动目标：

让幼儿通过挑选布料为娃娃做衣服、搭配服装来感知服装的.特征。

材料投放：

硬纸板做的人物头型若干。不同质地的布料剪成的服装样若干，包括厚裙、薄裙、长衣、长裤、短袖衫、短裤等，与服装样相同的纸样若干。

游戏指导：

教师引导幼儿用布剪成的服装样与纸样为娃娃制作夏季服装。制作方法为幼儿将同样的服装样与纸样配对粘好，再选择人物头型帖上。教师可引导幼儿说说“为什么用这块布为娃娃制作夏天的服装”，以强化幼儿对夏季服装特点的认识。

通过制作，幼儿总结出“制作夏天的服装要用薄布，选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤”。还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块，让幼儿在选一选、拼一拼的基础上，制作夏天的服装。

认知区：

活动目标：

通过触摸配对，让幼儿感知夏季服装的特征。

材料投放：

摸箱，娃娃2～3个，娃娃的四季服装若干，四季服装配对卡片。

游戏指导：

幼儿从摸箱中摸出夏天的服装给娃娃换上。教师引导幼儿用语言总结出夏季服装的特点。

夏天的服装幼儿园小班教案2

教学目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

教学重点

认识夏季的服装。

教学准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

3、适合于表演的音乐一段

教学过程：

一、谈话：夏天的服装

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短。

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。

二、展示自己的服装

随着音乐展示自己的夏装。

三、设计服装

1、激发幼儿设计服装的愿望："这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?"

2、幼儿构想

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、展示自己设计的服装

活动反思：

幼儿对这一课题非常的感兴趣，他们每个人的衣服都很多，而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲，积极思考，大胆创新。通过造型活动，幼儿在合作中增强了解决问题的意识，成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的幼儿制作的程序性较差，在制作过程中有些手忙脚乱，卫生习惯也不是很好，需要一个较长时间的培养。

夏天的服装幼儿园小班教案3

活动目标：

引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。

材料投放：

各季节的服装，纸箱。

游戏指导：

几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。教 师提出问题：“这么多漂亮的衣服放在纸箱里不好找怎么办？”幼儿商量出的办法是“叠整 齐”和“放在衣柜里”。整理好衣服后，教师与幼儿玩给娃娃选衣服的游戏，重点引导幼儿 说出选衣服的理由，以强化夏季服装的特点。给娃娃换好衣服后，教师再次提出问题：“现 在柜子又翻乱了，大家再想一想，怎样把衣服收得又整齐又好找？”幼儿想出许多办法，最后一致认为，把夏天的衣服放在衣柜里，其他季节的衣服放回箱子里。幼儿在整理的过程中找出了夏季服装的规律。

美工区

活动目标：

让幼儿通过挑选布料为娃娃做衣服、搭配服装来感知服装的特征。

材料投放：

硬纸板做的人物头型若干。不同质地的布料剪成的服装样若干，包括 厚裙、薄裙、长衣、长裤、短袖衫、短裤等，与服装样相同的纸样若干。

游戏指导：

教师引导幼儿用布剪成的服装样与纸样为娃娃制作夏季服装。制作方法为幼儿将 同样的服装样与纸样配对粘好，再选择人物头型帖上。教师可引导幼儿说说“为 什么用这块布为娃娃制作夏天的服装”，以强化幼儿对夏季服装特点的认识。

通过制作，幼儿总结出“制作夏天的服装要用薄布，选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤 ”。 还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块，让幼儿在选一选、拼一拼的基础上 ，制作夏天的服装。

认知区

活动目标：

通过触摸配对，让幼儿感知夏季服装的特征。

材料投放：

摸箱，娃娃2～3个，娃娃的四季服装若干，四季服装配对卡片。

游戏指导：

幼儿从摸箱中摸出夏天的服装给娃娃换上。教师引导幼儿用语言总结出夏季服装的特点

幼儿园小班区域活动

给小动物穿毛衣

目的：尝试有顺序地缠绕毛线，发展手部小动作。

准备：齿轮绕线板，自制动物模板（由硬纸板和指偶组合而成）。

玩法：将毛线一端嵌入纸板缺口处，有顺序地由里向外或由外向里缠绕，熟练后要求绕密绕紧。

造房子

目的：拼搭图形，培养观察能力，提高空间感知力。

准备：自制立体小房子（塑料饲养盒装饰而成），四式贴片，平面小房子，五式贴片。

玩法：将不同形状的贴片加以组合，直到贴满“房子”空缺处，完成造房任务。

小刺猬背果果

目的：练习搓圆，发展幼儿的小肌肉动作，提高造型能力及对形体的感知能力。

准备：墙面布置“小刺猬”（饼干内盒 十 吸管），各色橡皮泥。

玩法：将橡皮泥搓成大小不同的圆球插在吸管上。

建议：年龄小的幼儿玩橡皮泥技能较单一，教师可创设有趣、易于体验成功的环境。例如，用小篮子制成娃娃脸，让幼儿将橡皮泥球串在一起给娃娃做项链；提供彩盘让幼儿摆放自制“点心”等。

Ⅳ 苗苗为女儿做裙子，家中物品摆放整齐，和郑凯合照太显眼，你羡慕了吗

2014年浙江卫视曾推出一档综艺节目叫做《奔跑吧！兄弟》一时间特别火爆。综艺里面最大的看点就是撕名牌环节。力大无穷的大黑牛李晨、奔跑速度极快的小猎豹邓凯、女汉子杨颖等等，都给观众们带来很多乐趣。

虽然奔跑吧！节目到如今嘉宾换了又换，但是最初的那几个人仍然记忆清晰。现在的几个人都为人母、为人父，郑凯也在20年的5月21日官宣结婚，还在微博下面晒出了二人的结婚照片。照片中二人身穿白衬衫比心对着镜头嘟嘴，或拿着一张喜字贴在苗苗的大肚子上面。这不仅是官宣自己结婚了，还在告诉粉丝自己要有小宝宝了。

随后郑凯也转发了苗苗地微博，说自己随时都会抽查剧情时。这时许多粉丝都说苗苗追星成功了，在看郑凯地回应，也是非常有爱了。二人在此次后并没有什么太大地进展，当时郑凯也是才与前女友分手不久，恐怕也无心感情上地事。在2019年的时候曾有媒体拍到郑凯与一女子亲密出游，在网友地一顿翻找之后，终于找出这个女生的身份。二人的恋情就此曝光，开始网友还在质疑是在炒作恋情，在二人官宣之后，网友才知道这是真的。二人婚后生活幸福甜蜜，还有一个可爱地女儿，网友也感叹缘分天注定

Ⅵ 如何手工制作儿童连衣裙

手工制作儿童连衣裙的步骤： 1、准备三块一样款式的头巾，把皮筋装进缝纫机线圈； 2、在一块头巾距离边上约1cm处开始用皮筋打褶，注意走线要直； 3、从上一步打褶线往下，继续打褶缝10行。按照这个做法把另外一块头巾也同样缝好； 4、上缝纫机把裙子前后片缝在一起； 5、用第三块头巾剪下两根5cm宽、30cm长的布条做吊带； 6、裙子吊带缝好后要用熨斗烫平； 7、裙子带前面的位置要距离两侧不少于5cm，缝裙带的时候要缝在皮筋的缝痕上； 8、完成的儿童连衣裙，让宝宝试穿，很合适。 希望可以帮到你。也可到网络搜索。找一下。很多的

Ⅶ 手工儿童垃圾袋做裙子步骤图

手工儿童垃圾袋做裙子步骤图：

材料：塑料袋、项链、双面胶

1、将塑料袋剪开来。

Ⅷ 女儿自己设计出第一件裙子怎么发表朋友圈

女儿自己设计了一条裙子，设计的第一条裙子嗯，真的很棒，你的女儿是学设计的吗？非常的了不起嗯，要发朋友圈的话就是嗯，先把裙子挂着，然后从各方面拍照，在一个就是让你女儿穿上这条裙子或者适合的人穿上这条裙子拍照或者录视频都可以能够完美的表现这件裙子，然后在朋友圈发布出来就可以了，现在还有很多的平台都可以发的快手了嗯小视频。

Ⅸ 如何自己给自己做裙子

1

选布料，其实任何布料都适合，另外还要准备宽为2厘米左右的松紧带。如果想做紧凑有形一点的裙子，就选用硬一点的布料；如果是想宽松休闲一点的裙子，就选用轻薄些的布料。

2

用软卷尺测量出三个数据：一为臀围，即臀部最宽处；二为腰围，即腰部最细处；三为裙长，可由臀部往下，至理想长度后再加6-7厘米做松紧头用。

3

裁剪布料和松紧带。按照臀围和裙长，裁剪出两块长方形布料。松紧带的长度为臀围减去约2.5厘米（如果臀围是75厘米，松紧带则约为72厘米）。

4

缝边。将裁好的两块布反面朝外叠放，摊平，接合处各留出约1.2厘米缝边。缝好后，用熨斗将其熨平，或者一开始不平的话可以先熨好。

5

做松紧带的包边，将松紧带包到布里面。首先在裙头处折出约1.2厘米的边，用熨斗烫平，然后再折约5厘米的边，用面线将其缝好（面线即在衣服外面露出的针迹）。缝的时候注意留出离裙边10厘米左右的距离，以便于稍后装松紧带。

6

缝底边。将裙底折起1.2厘米左右的边，熨平，需要的话可以用大头针固定。用面线缝好。

7

加入松紧带。可借用曲别针将松紧带送入刚刚缝好的包边中，另一头出来后将两头用直线针缝在一起，最后用面线将包边口缝好，再用回针倒缝封紧边口。

8

完善裙头。制造褶皱，设计好一定宽度和间隔的褶皱，然后在松紧带底部进行缝制。注意不要跨褶皱缝针，这样最后会全部拉平；要在褶皱间的间隙处缝。

Ⅹ 想知道儿童裙子怎么织，具体的织法和花样

建议您买关于编织的一些书哦~上面的花色和图案的讲解非常详细，每一个步骤和花色的编织介绍也十分清楚，这样会比较直接些。祝顺利。