小女孩得知裙子是后妈买的

❶ 一个14岁的女生，这个夏天她已经有三条裙子了，两条妈妈买的，一条自己买的，她看中了一条裙子，她挺喜

不应该买，三条已经够穿了。人生都有好多取舍

❷ 干妈给买的小裙子回复什么好

谢谢干妈的礼物，穿着很漂亮，超级喜欢。发几个爱心的表情，最好还能附一张穿着裙子的照片。

❸ 爷爷给刚出生的孙女买30多条裙子！从爷爷的举动中体现出了什么

从爷爷的举动当中可以看出这个爷爷是非常疼爱孙女儿的，想要把最好的都给他。

❹ 如何让小女孩把别人的裙子还回去

想要让小女孩儿把别人的裙子还回去，需要摆事实讲道理，让小女孩明白别人的东西是别人的，并不是自己的。

所以说引导是非常重要的。耐心一些就可以做到很好。

❺ 有没有这样一部韩剧，剧情是这样的，求名字

天国的阶梯
剧情简介
诚俊和静书是青梅竹马的玩伴，从小如同亲兄妹般渡过孩童时期。每当静书伤心难过时，诚俊总会守在她身边付出关心，而静书同样依赖诚俊，使两人对彼此逐渐培养出男女之情。 某一天诚俊之父车祸身亡，不久之后静书之母也因病过世。原本与女儿静书相依为命的韩教授，迎娶女明星邰美萝为妻，而邰美萝接回与同居男友所生的一对儿女泰华和友莉同住。友莉表面上乖巧懂事，事实上极有心机，而且对善良的静书有着敌意，于是夺取静书所有的东西并占为己有，静书面对继母及友莉的欺凌只能默默承受。之后，诚俊赴美留学。

《天国的阶梯》时光飞逝，转眼间三年的时间过去， 诚俊即将从美国返回国内，并要带静书出国留学，但泰华深爱静书舍不得让她走。静书赶往游乐园与多年不见的诚俊相见，友莉开着车紧追其后。静书远远看到令她思念的诚俊，正当她穿越马路时被急驶而来的友莉座车迎面撞击，失去意识的静书，又将面临什么样的考验呢?她与诚俊的爱能走到最后吗?
第1集
诚俊和静书是 青梅竹马的玩伴，从小如同亲兄妹般渡过孩童时期，每当静书伤心难过时，诚俊总会守在她身边付出关心，而静书同样依赖诚俊，使两人对彼此逐渐培养出男女之情。某一天诚俊之父车祸身亡，不久之后静书之母也因病过世，同样失去至亲的两个人更加珍惜对方。原本与女儿静书相依为命的韩教授，迎娶女明星邰美萝为妻，而邰美萝接回与同居男友所生的一对儿女泰华和友莉同住。友莉表面上乖巧懂事，事实上极有心机，而且对善良的静书有着敌意，于是夺取静书所有的东西并占为己有，静书面对继母及友莉的欺凌只能默默承受......
第2集
天国的阶梯剧照诚俊出国当天，友莉故意将静书关进储藏室里。泰华无意间开启储藏室的门，静书匆匆赶往机场终于见到诚俊最后一面，友莉远远目睹这一幕开始燃起了心中的妒火。美萝等人的百般刁难让静书过着痛苦不堪的生活，美萝甚至为了让女儿横刀夺爱将诚俊寄给静书的信全部藏了起来…静书翻关手册时发现哥哥泰华的生日将近于是为他准备礼物，泰华的生父也为儿子的生日买了一双布鞋来到家门口，美萝为此和泰华发生争执，于是将他关进储藏室。静书放学后匆匆赶回家，将亲手为泰华煮的 海带汤及围巾拿到泰华面前，并祝他生日快乐，泰华流下感动的泪水......

❻ 小女孩每天都要穿裙子，不喜欢穿裤子，应该怎样引导

感谢您的提问。

爱美之心人人有之，您家的女儿只是单纯的爱美，她的年龄特点和身体发展规律决定了她，“小女孩”应该是学龄前的吧。学龄前的孩子都有一个特点，就是好奇、好问、爱模仿；她们的独自自主意识刚刚萌芽，他们会有自己的想法，有自己的审美，孩子也进入了第一个“执拗期”，所以家长不要把这件事看到我过于严重，我们可以这样科学的引导:

首先，我们先找一下小女孩爱穿裙子，有可能是:

1.爱模仿，看到动画片里的公主都是这样打扮的、看到漂亮的妈妈或是漂亮的阿姨总是爱穿裙子，造成孩子错误认知，认为穿裙子就是最漂亮的；

2.好奇好问，小女孩这个年龄段，对任何事情都处于好奇的状态，她每天会问很多问题，家长朋友要细心观察，为孩子进行科学解答，不要忽视孩子的想法；孩子应该是会问过你，妈妈为什么要穿裙子，你不注意的时候会给孩子一个简单的回答:漂亮呀。这就导致孩子认为，妈妈说穿裙子就是漂亮，我也要穿。因为学龄前孩子的“向母性”是非常严重的，她会认为妈妈做的就是正确的、完美的；

3.小孩子之间互相的影响，如果孩子上幼儿园了，那么她会和小朋友之间进行比美，导致孩子特别爱穿裙子等等；

4.孩子对裤子的陌生甚至不愿意穿的原因，有可能是家长曾经购买的裤子使孩子穿着不舒服，造成她对裙子的依赖。

其次，我们就要解决这个问题:家长朋友可以自身做榜样，带孩子了解一下裙子和裤子的作用以及它们各自的利弊，比如:裙子和裤子都是为了保护我们隐私部位的，被衣服盖着的身体部位就是我们需要保护的，是任何人都不能触碰的，引导孩子知道如何保护自己。讲解一下裙子裤子各自的利弊，比如:裙子对要进行活动的小朋友是非常不方便的，这个时候我们要换上裤子等等。也可以利用绘本故事或视频动画讲解一下什么场合什么季节适合穿裙子和裤子的知识，也可以带孩子去观光裤子商场，请孩子自己做主挑选几条漂亮的裤子帮助孩子了解穿裤子的美。

不管是小女孩子爱穿什么衣服，家长朋友要有一个正确的科学的认识，找到原因帮助孩子解决问题。特别要强点家长朋友们，从小就要培养孩子自我保护意识，这是我们受用一生的本领。

其实彩虹觉得这个问题不用特别担心。很多3-4岁的小女孩会坚持要穿裙子，甚至会要求只穿粉色褶边裙，发展心理学家 Diane Ruble称这个年龄段的小女孩对于裙子普遍的强烈的追求为＂ Pink Frilly DressPhenomenon(PFD)＂，直译就是”粉红褶边裙现象“。对于PFD有比较重要的三个理解：

1)3-4岁是儿童发展对于性别的认知的很重要的阶段，有心理学家称其为 gender labelingperiod，也就是说儿童开始给自己贴上“男＇“或是“女”的性别标签，然后通过实现 社会 对自己性别的外在或是行为期望(比如说女孩留长头发，穿裙子，男孩留短头发，穿裤子)不对自己性别的群体的认同和归属感。这些观察的性别差异可能完全和现实生活中大人的理解的性别差异不一样，比如说甚至有孩子在看到很多男孩子都穿蓝衣服之后认为穿蓝衣服是男孩子的标志。但这些认知是他们 探索 性别的不可避免的一个过程。

2)心理学家 Lawrence Kohlberg认为儿童对性别认知会经历三个阶段:0-3岁＂ genderidentity＂，只是知道自己是男孩或是女孩，但这个分类更像是标签，还不了解其背后的意义;3-7岁＂ gender stability＂，开始对两性的概念有一些认知，而对其不同的理解更多是来源与外表的表现(如果同一个小男孩穿上裙子，

这个阶段的孩子会认为他变成了女孩);7岁之后孩子真的理解性别的意义，以及性别不随外表或是行为的改变而改变。

3)PFD是女孩在认识和拥抱自己的性别身份中的一个阶段，它是正常、普遍以及短暂的，它不是过分爱美的表现，只是孩子在 探索 自己与性别之间的关系中的一个步骤，当孩子对性别有了更深刻的认识(5-7岁)，一般就不会再对穿不穿裙子有那么执着。作为父母，可以试着给孩子解释裙子不是女孩子的标志(可以口头上解释，也可以让孩子接触到现实生活中或是影视中打破小女孩穿裙子的刻板印象的场景)。不是很清楚为什么幼儿园一定要让孩子穿裤子，但是如果强行让小女孩去穿裤子可能对其性别认知过程和自己的自信心(可能觉得穿裤子让自己像男孩)都有打击。希望能谨慎考虑。

孩子到了一定的年龄也会也会知道美丑之分了，所以孩子每天要穿裙子，是觉得穿裙子漂亮，她会有种自信的感觉，但是我们可以加以引导:

①告诉孩子可以理解

“爱美之心人皆有之”，告诉孩子父母可以理解她爱美的心情，经常赞扬孩子，树立孩子的自信心。

②不同的场合穿不同的衣服

比如在运动时、做 游戏 时穿运动衣物更加方便，也更加舒适。父母可以给孩子买适合她风格的运动服饰，或者在做 游戏 时和孩子穿亲子装等加以引导。

③穿裙子时要保护好自己

告诉孩子在穿裙子时需要保护好自己的隐私，可以给孩子穿上打底裤，并渐渐让孩子感受到穿裤子也是很舒适和方便的。

您好！我是小胖妈妈，小女孩每天都要穿裙子，不喜欢穿裤子，说明你家闺女很爱美，在小女孩的心理认定了裙子就是美的象征，还有就是穿裙子可能让小女孩觉得比穿裤子舒服。作为家长应该都了解下小女孩的内心，多多交流，了解其中的原因，才能对症下药。

那应该怎样引导呢？

1.家长是不是从一开始就经常跟她说穿裙子好看呢？慢慢的她就认定了裙子，所以在日常生活中都注意下，买些那种裙裤相结合的，两者同时穿，也不失是个办法。

2.穿裙子也是分季节的，不可能一年四季都在穿吧，如果她要穿就让她穿，先让她体验下有时候穿裙子并不是很好的事，比方说天冷的时候，只有亲身经历了，在会知道穿裤子也是一件不错的选择。

3.告诉她穿裤子的好处，穿裤子摔跤减少脚受伤流血，防晒黑，还可以防止蚊虫叮咬，减少曝光，安全系数高。

4.买些比裙子还好看的裤子，不怕她不穿，第一次穿上裤子，家长适当的夸夸，慢慢的她就接受穿裤子了。

总之，家长在做决定前，先跟孩子商量沟通，尊重小孩的选择，强制下的只会让她跟你对着干，这样就不好，用柔和的态度去谈，穿裙子未必是什么坏事。

孩子在三岁左右最喜欢问问题了，如果孩子问：我是从哪里来的？不知道各位家长是怎么回答孩子的。

记得小时候问父母的时候，已经是小学二年级了，所以，对妈妈的回答记忆犹新。

第一次，妈妈回答是：从石头缝里蹦出来的。没明白，过了一段时间又问。第二次的回答是：“在垃圾堆里拣回来的。”“垃圾堆？我是你从垃圾堆里拣回来的？你为什么要拣我而不是拣了其他人”“因为不把你拣回来，你就会被饿死。”我一脸疑惑的走开了，但并不甘心。过了一段时间，再问。可想而知，第三次的答案也好不到哪里去“在厕所里拣的。”“怎么我又到厕所里去了？我到底是怎么来的？”我有点愤怒，但我妈却在笑。我掉转头就问爸爸，我是怎么来的。我爸爸的回答还算正常，没有让我继续怀疑我的人生。我爸说：你是我亲生的。

啊！多么无奈啊。所以，当我遇上孩子问我关于身体、性别、甚至是两性关系的问题时，我都简单扼要的如实回答。然后找个机会带孩去书城，不仅让孩子了解自己的身体，同时还了解异性的身体。从外部特征到内部结构，每个器官的名称、作用、及对身体的影响。

作为女孩子的妈妈，更应该在日常生活中主动、全面的帮助孩子认识和了解自己的身体。

至少在孩子上幼儿园前的半年时间里，开始引导孩子穿小内裤。可以从以下几个方面去引导：

同时，妈妈也要有意无意的穿插一些，提高孩子自我保护意识和遇到危险时，让孩子知道如何应对的简单方法。例如：119、110、120是什么号码？它们都是干什么的？在什么情况下拨打它们？可不可以任意拨打？为什么？

不要认为孩子还小，什么都听不懂，只要家长够耐心，你说的每一句话，孩子都能听懂，并且还会记在心里。只是孩子会不会把它们外显而已。

教育孩子保护自己，并不是说这个世界上会有很多坏人。而是把注意个人卫生、居家安全、可能发生的意外，这些安全常识纳入到我们的日常生活中来。让孩子从小就拥有良好的自我保护意识。

谢谢！

恭喜这位家长，宝宝已经到了一个性别的敏感期，大多数在敏感期中的孩子呢，都会发现自己的性别与他人不同，有了男女性别之分，所以再加上现在孩子的很多儿童读物，影视作品表示着有善良温柔的都是公主，那公主所穿的就是裙子，这是作为父母要跟孩子取得共鸣，恭喜宝贝已经认知到了自己的性别，可以跟孩子阅读绘本故事。《性别常识互动 游戏 书》它是一本好玩的拉拉书，绘本通过生动形象的画面，简洁明了的语言，可以帮助孩子在绘本阅读当中看到性别不同，既可以让孩子对性别认知，更准确教会孩子保护自己，也能让孩子尊重他人。小 游戏 ：可以用心观察生活当中的日常，与孩子互动判断性别，继而会让孩子观察到即使不穿裙子的依然是女生，不穿裙子也可以做温柔善良，有智慧的公主。还可以和孩子进行穿着礼仪上面的一个讨论和研究，让孩子看到不同的场合，对着装不同的要求，从而也会让孩子感觉到不适，每一天都要穿裙子，自己才是小公主，小女生像我们的运动员，为国争光，她穿的是运动服务，那这样的场合，她依然也是人们心目中的女生，公主。

祝福智慧家长引领优秀宝贝。

喜欢穿就穿吧，为什么一定要逆着孩子的选择来呢？我们冷静分析一下，穿裙子有什么不好呢？如果孩子成为一个一生都在穿裙子从来没有穿过裤子的人，不也很酷吗？

话说回来，孩子的坚持往往不会一成不变。如果家长过分强调这件事，孩子也许会出去逆反心理一直坚持。如果我们淡化这件事，说不定孩子慢慢会发现穿裤子也有好处，就愿意了呢？

有些改变，需要契机。当生活中出现一些穿裙子不方便的场合时，相信孩子是愿意改变的。

我的女儿一直喜欢打扮成男孩，可是有一次她突然看到一个性别模糊的人，觉得很奇怪，从此以后她就主动远离男性打扮了。我们要相信孩子自己的思考。就算她一直坚持男性化打扮，只要是她自己的选择，我也不会反对的。

这种情况对家长来说真的感觉是一种甜蜜的烦恼。

可能每个小女生天生都会有一种恋裙子的情结。

我家邻居一个小姑娘，每天都要求妈妈给她穿裙子。去买衣服的时候也非得买裙子。

我女儿是看到别人穿裙子就会想起来要穿裙子，看不到别人穿裙子在穿衣服方面真的是无所谓。

第一、天生爱臭美

这可能是女孩子的专属吧。天生爱臭美，喜欢花花绿绿的漂亮衣服。裙子可以赋予小女生所有美好的幻想。不可否认，穿上裙子的小女孩的确特别可爱，回头率超高。

第二、自带的公主光环

我发现一个很有趣的现象：动画片里的公主形象基本都是穿着漂亮的裙子，戴着闪亮的王冠。

我女儿，才3岁，有一次，竟然跟我说：我是公主，穿裙裙，要王冠。搞得我是很惊讶，因为我以前从来没告诉她什么公主、王冠之类的东东（应该都是自己从动画片里学的，因为她那段时间特别喜欢看《小公主苏菲亚》）。

基本每个女孩子都会有一个公主梦，因为公主可以满足她对所有美好事物的想象。而公主一般是穿着裙子出场的，所以女孩子爱穿裙子那就一点都不奇怪了。

第三、好奇模仿别人

好奇心和天生的模仿能力会让女孩子在见到别人穿裙子的时候忍不住想去试着模仿。嗯，有时候原因可能就是这么简单。

1、告诉她：想去和小朋友跑跑跳跳，穿裤子更合适。

当小女生想去户外和小朋友玩的时候，告诉她：穿裙子会把裙子弄脏，而且穿着裙子跑起来一点都不方便，别人都会超过宝宝的哦！穿着裤子跟小朋友玩跑起来更快呀！

当孩子知道穿裤子的好处后，她会很愿意穿裤子的。

2、让她的好朋友穿上裙子，她自然会穿上裙子。

小朋友之间就是这样，你怎么样，我也怎么样。尤其是玩的特别好的两个好朋友。

今天我女儿穿了一双黄色运动鞋去找她好朋友玩，结果她好朋友也非得穿同款黄色运动鞋。

这就是小孩子的可爱之处。

所以，让她的好朋友穿上裤子，她自然而然会喜欢穿裤子。

如果是你，会怎么做呢？

大家好，很高兴回答这个问题，我认为这个问题是这样的，应该从以下几个方面来慢慢的引导孩子改变这个习惯。

1、告诉孩子穿裙子去哪里都不方便，如果天气有变化，容易受凉引起感冒。

2、告诉孩子，你的身材比较好，小腿修长，因此你穿裤子比穿裙子更漂亮。来慢慢的引导她，说到她动心，就会改变决定了。

3、家长有时间陪着孩子去商场逛逛裤子店，给孩子买一件心仪的裤子，这样她就有可能渐渐地喜欢穿裤子，而不穿裙子了。

以上是我的分享，谢谢大家。

让她觉得穿裤子也很漂亮可爱

❼ 那个女孩惊喜的望着妈妈新买的裙子这个句子怎么改成比喻句

如果一个女孩儿很惊喜望着妈妈新买的裙子的话，那么我觉得她妈妈应该给她也买一件。

❽ 一个女孩子用Qq跟我说去逛街，说买裙子去。后来我问她裙子买了么，她说没有只买了文胸。

你好

这个说明一个问题

就是你没有理会她的意思

她都告诉你去买裙子了

你还问她回来时买了啥

这个说明女孩子不想要回答你

女孩子都跟你说了她要去干嘛

这个时候不应该是你跟着她一起去逛街嘛

和她一起去买裙子

这个明显是约你出去嘛

你不出去

还问她买了什么

她自然不高兴啦

买了文胸你还会继续问下去嘛？

所以说还是要领悟一下女孩子的意思

自己要把控好度

❾ 第一次见面怎样让四岁的小女孩接受我这后妈,方法是什么

笑容和糖果，熟悉一点就是拥抱和赞扬，小孩子很容易依赖大人的，放心。有你这份心，孩子真是有福气！以后有了自己孩子，也别要亏待小女孩哦，孩子是天真无辜的。祝你们幸福！😃

❿ 《格林童话》读后感

当品读完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我为大家整理的《格林童话》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《格林童话》读后感1

每个小朋友的童年，童话书永远是存在的。这句话毫不夸张，在我的童年中，《格林童话》是我的好朋友。

我觉得这本书非常好，是由德国民间文学研究者格林兄弟搜集、撰写、整理而成的。故事情节生动有趣，而且文字简要易懂。描写手法的批注让我更喜欢阅读了。

格林童话的故事有许多，像《白雪公主》《青蛙王子》《小红帽与大灰狼》.....这些故事从小妈妈就讲给我听过，当我捧着书自己看的时候我入迷了，总是幻想着身临其境的感觉。印象最深的故事是《会唱歌的白骨》，这个故事讲述的是一位国王让人们去把一头践踏耕地、咬杀牲畜还用尖利的獠牙咬人的野猪杀掉，谁能杀掉谁就能娶他的女儿为妻。兄弟二人同时背着武器出发了，在与野猪的搏杀中，弟弟用自己的智慧和勇敢杀死了野猪胜利了。哥哥却嫉妒他将其杀害，自己去邀功领赏了。过了几年的一天，一位牧羊人经过那里发现了一根骨头并用它做成了乐器小号，吹出来的音乐悦耳动听。牧羊人将小号献给了国王，当国王拿起时白骨唱起了歌:啊朋友!哥哥杀我夺走了野猪，娶国王的女儿为妻。国王听明白了，立刻命人杀了哥哥，并把弟弟埋在了一座漂亮的墓冢里。

童话中的主人公通过坚忍不拔的努力和不屈不挠的抗争，用智慧和毅力得到了美好的结局。这个故事告诉我们善良终会战胜邪恶的!

《格林童话》读后感2

书籍是人类进步的阶梯。冰心说过：“读书好，多读书，读好书。”是呀，读一本好书是多么重要，它能陶冶人的情操，提升我们的知识面。

最近，我阅读《格林童话》这本书，里面的文章充满童心，让每个人都仿佛身临其境，仿佛自己就是故事的主人公。其中令我印象最深的文章就是《白雪公主》。这个故事是说，在一个遥远的国家里，有一位皇后生下了一个漂亮的公主，很不幸，皇后不久就去世了。国王又娶了一位新皇后，新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。可白雪公主美过了她，于是，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人，让他把白雪公主杀掉，仆人正准备动手杀死白雪公主时，却产生了怜悯之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后来遇到了王子，和王子结了婚，从此过上了幸福的生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示，他告诉了我：邪恶永远也不能战胜善!善，永远是最后的胜利者!

我在格林童话王国遨游了许久，我学会友善、智慧、快乐、诚信、勇敢和希望，然后才学会了成长。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的'想象天空，教给我们更好的方式去思考，还会活跃我们的思维。

《格林童话》读后感3

这个年纪来读童话故事，不知是否会有些幼稚，不过对于很想听故事又不想或者没有精神来读些长篇，这也许是最好的选择。经典之所以流传，总会有它的道理。这本书里一共编排了12个小故事，从头到尾有:《两个国王的孩子》、《生命水》、《青蛙王子》、《放鹅姑娘》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《胡萝卜姑娘》、《大拇指》、《小红帽》、《六只天鹅》、《魔镜》和《森林里的小屋》。有的是小时候就经常听到的，像青蛙王子的故事，灰姑娘的故事，白雪公主和七个小矮人，小红帽和大灰狼的故事等，很多故事里会有英俊的王子，美丽善良的姑娘或公主，善良的国王和王后，邪恶的继母或女巫等，虽然过程波折艰辛，但最后善良勇敢战胜了邪恶，坏人得到了应有的惩罚，人们幸福的生活在了一起。经典承载着作者丰富的想象力和人物鲜明的性格，扬善惩恶，善良勇敢的品质得到了很好的宣扬。美中不足的地方有如放鹅姑娘的故事里，结尾正义对邪恶的处罚略显残忍，不符合人道主义和塑造的单纯善良的形象，如灰姑娘的后妈为了能让自己的姑娘能穿上水晶鞋，用剪刀剪掉了大女儿的脚趾，用刀子削掉了二女儿的脚跟，如白雪公主的后妈被活活烧死等，虽是为了突显故事表达效果，而小孩子并不能分辨这些，所以也许会对读这些故事的小孩子产生不好的影响。（一本小故事，胡说八道些或许有些多余。）

《格林童话》读后感4

格林童话王国的大门打开了，里面一个个精彩的童话吸引着我，我不由自主地跨进了格林童话王国的大门，走了进去。

一个又一个精彩的童话故事，每一个故事都给我们带来了一些有益的.启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是：做什么事情都要尽心尽力，认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事，它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事，特别耐人寻味，使我至今难忘。

这个故事是说，在一个遥远的国家里，有一位皇后生下了一个漂亮的公主，很不幸，皇后不久就去世了。国王又娶了一位新皇后，新皇后长得很美但人很坏。她不许任何人美过她。可白雪公主美过了她，于是，新皇后绞尽脑汁想杀害白雪公主。一次皇后找了一个仆人，让他把白雪公主杀掉，仆人正准备动手杀死白雪公主时，却产生了怜悯之心，把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里，后来遇到了王子，和王子结了婚，从此过上了幸福的生活。而那恶毒的皇后却被活活的气死了。这个故事使我懂得了许多道理和启示，他告诉了我：邪恶永远也不能战胜善！善永远是最后的胜利者！

我在格林童话王国游了这么久，我学到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。

到了勇敢、友善、智慧和诚信。《格林童话》让我们看到了一片奇妙的想象天空，这是一个纯净的绿色世界。

《格林童话》读后感5

我想，大家一定都读过《格林童话》吧!我也读过。《格林童话》讲的是一些国外的童话故事。有讲公主和王子的故事，穷人和富人的故事，动物和人类的故事。有声有色的。

其中，我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小女孩为自己的继母打理家务还被虐待的故事。有一天她来到水井旁打水，“扑嗵”一下，掉到了水井中。渐渐地，小女孩醒了过来，发现自己扒在一片无边无际的草坪上，草地绿油油的，粉白白的花朵，十分迷人。突然，一位老太太走了过来“你好，小姑娘。我是何勒太太。你一定需要帮助!”何勒太太轻声细语的说。

于是把小女孩带到了家里。吩咐她每天打扫家里的卫生。小女孩高兴地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快过去了，小女孩想家了，何勒太太打算把她送回去。那天晚上，何勒太太送给小女孩一条金裙子，然后让她回家。第二天，继母的大女儿发现小女孩穿着金裙子，也想要一条。小女孩还把自己的经历告诉大女儿。第二天大女儿跳进水井中，也被何勒太太看到了，可大女儿很懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑悠悠的，于是哭着跑回去了。

格林童话十分精采，有声有色的故事，令人身临其境和心旷神怡。这是一本好书，建议大家去读一读。

《格林童话》读后感6

我利用暑期时间看了一遍《格林童话》，却得到了与以前不同的感受。我觉得童话里面的故事也富有许多哲理。善良的人终究会有好的结果的，所谓“善有善报”就是这个道理。

《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘，尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良，最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他虽然不富裕，可心却很善，把挣到的钱救济穷人，结果小天使们为他创造了奇迹，他的生意越做越红火。但是，并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。

《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计，不择手段地伤害白雪公主，末了却为了那颗妒忌心而活活气死。无恶不作的大灰狼，不但没有得逞吃掉小山羊的诡计，而且还白白搭上了性命，正是应验了“恶有恶报”这句话。《格林童话》使我在一个个故事中体会到了深刻的意义。

《格林童话》让我更了解了人类的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人，这样，世界才会真正成为爱的人类家园！

《格林童话》读后感7

今年的暑假妈妈说我可以选择一本我喜欢的书来读，对于双鱼座的我来说对这个世界充满了各种幻想，于是我选择了我最喜欢的童话故事书《格林童话》。

整个书里有200多个故事，每个故事都充满丰富想象，富有深刻的哲理，书里面有着一个个曲折，奇妙的故事，让我百看不厌。

有几个故事让我记忆深刻，其中圣母玛丽亚的孩子故事，告诉我们做人一定要诚实，如果我们做错了什么事，就应该勇于承认错误，取得别人的原谅。但千万不要去撒谎，不然会受到惩罚的。

狼和七只小羊的故事告诉我们一定不要轻信别人，不然可能会受到伤害，就像暑假万一一个人在家，陌生人来敲门，不管他怎么哄骗，都不要开门，我们要有自我保护的意识。

森林里的三个小矮人的故事，让我学习到了我们要做一个讲道德，懂礼貌，懂得帮助别人的善良的好孩子，因为帮助别人就是帮助自己，不要想着去害别人，到最后吃苦的是自己。

耗子小鸟和香肠的故事让我想到了平常我们在学校生活中的一些事情，比如在班里出黑板报，有人擅长写字，有人擅长画画，还有人负责擦黑板打扫，才能让出出来的黑板报更加美观。所以我们每一个人都要找到自己的特点，发挥自己的优势，团结合作做事会更加顺利。

总之格林童话里有趣的故事太多了，也让我学到了更多的做人的道理。它也丰富了我的暑假生活，让我的这个假期更加充实有意义。

《格林童话》读后感8

暑假里有很多书陪伴着我，其中我最喜欢的就是《格林童话》了。它是德国的格林兄弟写的一本童话书。书里的每一篇故事都非常生动有趣，还让我懂得了很多道理。

比如《小红帽》这个故事讲了有一个小女孩叫小红帽，她不听妈妈的话，做事不专心，经常三心二意。有一次妈妈叫她送东西给生病的外婆，妈妈让小红帽走大路，不要走小路，可是小红帽很快就将妈妈的话忘到九霄云外去了，她边走边玩不知不觉就走到小路上去了，一个可恶的大灰狼吃掉了小红帽和她的外婆。幸亏有一个聪明的猎人打死了大灰狼救了小红帽和她的外婆。这个故事告诉我要认真听别人讲话，不能心不在焉。做什么事都要认真，我们的学习也是这样，要认真听老师讲课，如果上课不认真听讲学习就会退步。

而《灰姑娘》这个故事告诉我们光有美丽的外表没有一颗善良的心灵是得不到真爱的。灰姑娘的俩个姐姐虽然长得很美丽但是她们却又自私又恶毒一心只想着自己，还总是欺负比她们小的灰姑娘。这一切灰姑娘都默默的忍受着。每天做不完的家务和后妈以及两个姐姐的嘲弄漫骂都不能打消她那颗热爱生活和善良的心灵。终于在大家的帮助下灰姑娘出席了王子的舞会得到了真爱。我想每一个人都要有一颗善良的心，要尊老爱幼，要爱护地球保护环境。这样社会才能和谐发展。我相信只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间!

《格林童话》读后感9

如果你问我暑假里最快乐的事是什么?我可以很自豪的告诉你：读书!其中我最喜欢的就要数《格林童话》了，书中有很多故事，比如《勇敢的小裁缝》、《小红帽》、《莴苣姑娘》……读完每个故事都会让人受到启发!我印象最深的是《生命之水》，下面就让我还跟大家分享一个我印象最深的故事吧!

很久以前，有一个国王已经病入膏肓了，一位老人告诉三个王子生命之水可以救国王，国王的三个儿子为国王寻生命之水的故事。大王子和二王子因为自己傲慢无礼，没有获得别人的帮助，最终没有找到。而小王子因为自己的和气，并真心诚意地请求别人了的帮忙，顺利的找到了生命之水。

看到这里，我沉默了，想想自己不就正象那两个不懂道理的儿子吗?记得今年暑假，我想买一副新棋子，可妈妈却说明明家里有，为什么要买新的呢?当时我的心里就想着妈妈真是小气，于是抬起头傲慢地对妈妈说：“我拿我的压岁钱买总可以了吧，这下不关你什么事了吧!”结果被妈妈狠狠教训了一下，我至今心怀不满呢。今天读完这个故事，我认识到了自己的错误，我应该跟妈妈道个歉。我要学习小王子的和气，谦虚文明，这样才会会获得别人帮助。让我们一起跟傲慢说再见，做一个谦虚、真诚、文明的人吧!

《格林童话》读后感10

我们每个人都在很小的时候读过童话，我们都相信童话里的事情，比如王子变成青蛙，沉睡百年，都是真的。随着年龄的增长和阅历的增加，那些精彩的童话故事已经慢慢从每个人的心中淡忘。从童真到童话化为飞灰，也许你的午夜恐慌就根源于此。

最新的心比较躁动，每天晚上空闲的时候总喜欢捧着这本书，一本厚厚的书，却固执地想把它全部读完。刚开始可能只是一种坚持，但看完之后发现童话里有一种安静的体验。

格林童话是为孩子们写的书。通过短篇小说，反映了对真善美的顽强追求。公主和王子虽然历经千辛万苦，但总有一个英雄会惩罚坏人，让好人幸福。好人总会得到天使的帮助；魔鬼和上帝成为人们生活中的邻居。在阅读中感受童年简单的快乐。

回过头来看，我们的孩子，如果从懂事的时候就受到教育，孩子怎么会粗鲁，怎么会庸俗，怎么会徘徊在邪恶的边缘？孩子本身没什么问题，但是我们的教育在面对孩子的时候缺乏这些文化的滋养，让我们的孩子在几百个题库里努力学习。结果孩子不爱读书，读书完全是为了考试。

在帮助孩子纠正个别单词发音的过程中，用我们失传已久的童话思维帮他梳理复杂的故事脉络，一家人其乐融融，一起沐浴在心灵中，增添了不少乐趣。

如果你给我一盏明灯，我愿意点亮孩子们的脚步。关爱孩子，从现实关怀开始，从思想关怀开始，从读书开始。

《格林童话》读后感11

在我很小很小的时候，妈妈就买了很多童话故事书，有《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》《睡前故事》……每天睡觉前，妈妈都会给我读一篇童话故事，这些故事伴随我入睡，陪伴我成长!

现在，我读一年级了，学会了拼音，也认识了很多汉字，我已经可以独立阅读童话故事了。每当写完作业后，我就迫不及待地打开书柜，寻找我喜欢的书来读。在这些书中我最喜欢读《格林童话》，因为它里面有很多很多有趣的故事，比如《白雪公主》《青蛙王子》《小红帽》《灰姑娘》《七只乌鸦》……这些故事引我入胜，让我着迷。

每当我打开书认真阅读的时候，总能被里面的故事深深吸引，读完后总会有很多的感想。比如，读《白雪公主》，让我明白了并不是所有的人都是善良的，恶毒的人总会得到惩罚;读《青蛙王子》让我明白了做人要守信用，答应别人的事情就不能反悔;读《小红帽》让我明白了不要轻易相信陌生人说的话，要能够分清善恶，学会保护自己，做个机智勇敢的好孩子;读《灰姑娘》让我明白了善良的人最终会获得幸福的……

《格林童话》给我最深刻的体会就是，做人一定要善良，外表美不是真的美，心灵美才是真的美!在平时的生活中，我也要做一个心地善良的好孩子：我要学会乐于助人，帮助那些有困难的人;我要学会拾金不昧，捡到东西要物归原主;我要学会宽容大度，不跟别人斤斤计较;我要学会信守诺言，答应别人的事就要说到做到……

《格林童话》读后感12

今年寒假我又重新读了一次《格林童话》，却有着不一样的感受。这本书主要讲的是做人要单纯，善良，对于一个善良的人来说，重要的不是外表，而是心灵。不能利用自己美丽的外表掩盖自己邪恶的心灵。只要心存善良，就可以得到属于自己的幸福。善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将泪泪地涌出。

我最喜欢看的故事是：《贪婪的大花猫和愚蠢的小老鼠》，主要讲的是一只大花猫和一个小老鼠见面了，大花猫就装着友好地对小老鼠说：“我们俩交朋友吧！”小老鼠被大花猫的话感动了，于是决定和大花猫住在一起。当秋天来的时候，他们要储备食物了，于是他们把自己所有的积蓄拿了出来，买了一罐猪油，等他们吃完了所有储备的食物之后，才开始享用。他们把那罐猪油藏到了教堂里。但大花猫的心里老是惦记着那罐猪油，于是一次一次的骗小老鼠，到教堂里去偷吃猪油。

这个故事告诉我们要善于交朋友，对待贪婪自私的朋友，我们不能只是宽容理解，应该指出对方的错误，帮他改正缺点，这样对彼此都是有益的，而且有助于友谊的长久。

我觉得格林童话这本书非常值得我们都看一看。不要光看故事的情节，要看故事表达的是什么。

《格林童话》读后感13

我们在学校里面有许许多多的书柜，书柜里玲琅满目。有《格林童话》《小布头历险记》《柳林风声》《我和小姐姐克拉拉》《皮得潘》《木偶奇遇记》《中国神话故事》……

其中，我最喜欢看《格林通话》因为故事很有趣。尤其是里面的冰姑娘和海的女儿，这两个故事我最喜欢的故事，一个都不能放弃，那我只好写冰姑娘了，因为老师说只能写一个。

瑞士的格林瓦尔是一个美丽的小山城，冰河里有一位住在这里的冰河皇后——冰姑娘，她是冰河的统治者，也是人类的毁灭者，小洛秋出生的时候在一个贫穷的家里，他一岁的时候，他的妈妈带着他回娘家的时候，她妈妈不小心被冰姑娘亲了一下，洛秋的妈妈就这样无辜的死了。小洛秋就失去了母爱，小洛秋就跟着外祖父生长，他又聪明又勇敢又能干。还有许多女孩子喜欢他，但他只喜欢爱贝克斯磨坊主的女儿巴贝德，诚心诚意的洛秋向巴贝德求婚，但是，巴贝德的爸爸要洛秋把悬崖上的鹰巢的小鹰捉来，才肯把巴贝德嫁给他。洛秋带着杆子和绳子爬了一整夜，终于到达悬崖边，鹰巢就在崖石下面，崖石下面坐着冰姑娘。冰姑娘想用妖术迷惑他，但是洛秋安然无恙，洛秋捉到小鹰终于答应巴贝德嫁给洛秋了。

这个故事告诉我们不要嫉妒别人美好的家庭，要祝福他们。

《格林童话》读后感14

读了这本《格林童话》，我被书中的许多故事吸引住了。善良美丽的白雪公主，聪明的格蕾特，可怜的灰姑娘……

《格林童话》爱憎分明，主题鲜明，尤其以颂扬美好、鞭打丑恶的故事居多，深受各国小朋友的喜爱。它也是我最喜欢读的一本书。而且书中有许许多多经典的童话，例如：《小红帽》、《牧鹅姑娘》、《白雪公主》、《不莱梅的音乐师》、《灰姑娘》等其他童话。我觉得这本书非常适合咱们小孩子阅读，而且值得反复品读。

在这本书中，我最喜欢的故事还是《白雪公主》。白雪公主是个天真烂漫的小公主，而她的继母却是个心胸狭隘、凶恶的女人。继母妒忌白雪公主的美貌，最终害白雪公主昏死过去，还是一位王子救了白雪公主。

《格林童话》是由“雅各布。格林”和“威廉。格林”搜集、记录和整理德国乃至欧洲的民间童话和传说，编成《儿童与家庭童话集》，这些童话被后人统称为《格林童话》。由于他们的杰出贡献，文学史上将他们称为“格林兄弟”。这本书的故事情节跌宕起伏，内容十分有趣，让人忍不住看了一遍又一遍，而且令人回味无穷。并加上了许多美丽的插图。这些插图色彩绚丽，图案优美，表现了童话的独特魅力，赋予了古老的童话以全新的生命。《格林童话》语言朴实，清新，又充满了智慧。在每一篇童话里，无论是对景色的描写，还是对人物心灵的刻画，或者是在叙述的过程中，都会给人一种亲切感。《格林童话》真是一本好书!

《格林童话》读后感15

最近，我在读世界名著《格林童话》。一拿到书，我就被书的封面给吸引住了，翻开目录，《白雪公主》、《灰姑娘》一个个小时候妈妈讲的故事都出现在我的眼前。我便如饥似渴地看了起来。

《格林童话》这本书是由德国的格林兄弟写的，听老师说它是一本流传了上百年的世界名著。书中，最吸引我的是《三位森林仙子》的故事。内容主要是讲两个小姑娘在冬天去摘草莓。她们迷了路，走到了森林仙子的小屋门前，一个小姑娘向森林仙子问好，并把食物分给她们吃，又帮小仙子们打扫门外的积雪。懂礼貌，善良大方、心眼好，得到了小仙子们的祝福和奖赏。而另一个小姑娘一见到小屋，就愣头愣脑地闯进屋里，只顾自己吃东西，也不分给小仙子们一点食物，也不帮助劳动，还说自己不是佣人。就这样自私不帮助他人的坏心肠，受到了小仙子们的惩罚。

阅读完这篇故事，我非常喜欢那位懂礼貌、心地善良的小姑娘。其实，我们无论在任何时候都要懂得尊敬师长，热心善良，团结友爱，用宽大的心胸帮助别人，这样不仅能够让别人快乐，自己也能感受快乐的滋味。