是屁孩掀你的裙子

❶ 二年级男生掀女同学裙子属于道德问题吗

二年级的男生掀女同学的裙子属于道德问题嘛？二年级如果小学二年级虽然说年纪很小，但是人不就是从小要养成这种道德品质吗？当然也属于这一类的问题了。

❷ 小男孩掀裙子怎么办

一些小男孩在和小女生游戏的时候，总是在不经意间掀开女孩的裙子，家长如果观察到这样的现象，不及时采取正确的引导措施，有可能会产生不好的影响。可是很多家长表示自己难以开口，有的家长会直接责骂孩子一顿。其实孩子犯错误在所难免，而且对于人际交往中一些基本的注意事项，很多孩子都搞不清楚，所以才需要家长的耐心引导。

对一个学龄前的孩子而言，遮住的东西总是令他们最为好奇。他们想知道裙子底下到底藏着什么宝贝？那与色情无关。这时候，聪明的你应该问他：是不是很想知道姐姐的裙子里有什么？或者问他：你想知道什么？当他说完他的想法之后。

你不妨告诉他：每一个人都有一些地方不可以让别人看，除了爸爸妈妈帮你洗澡时可以看，其他人谁都不可以。如果有人看了你的小鸡鸡，一定要告诉爸妈。姐姐穿着裙子就是不让别人看的意思，你当然不能看了。

注重隐私养成好习惯

1、教导孩子如何保护自己身体，如“不让陌生人随便触摸自己的身体”……

2、父母在穿衣、更衣的时候，应注意到个人隐私的问题；而且父母本身的亲密关系和举动，也要有所避讳，以免孩子错误联想，有样学样。

3、对于孩子有不当触摸身体行为及举动时，父母应予以制止，并向其解说此行为不当的原因：“有礼貌的孩子，是不会随便把裙子掀起来，也不会乱摸身体的……”

4、发现孩子有不当行为时，找出一些有趣、更吸引注意力的事，来转移孩子的目标；平常假日或空闲时间，可以带孩子到郊外和公园，接触大自然或增加和其他小朋友接触的机会。不要让幼儿只待在封闭的室内空间，接触面越广，可转移注意力的事件越多。

5、如当孩子有玩脱衣服游戏等不雅观的行为时，不应立刻采取高压政策，强迫孩子停止或处罚孩子，而不予以解释问题症结所在，此举动容易引来反效果。

家长在平时工作的时候，也不要疏忽孩子的成长，在孩子成长的道路上，本来就会遇到诸多的问题，家长要有耐心去解决，否则对于孩子的身心健康可能不利。不管是男孩还是女孩，从小就要竖立保护身体的意识，对于一些隐私部位不要让外人触碰。

❸ 小男生掀起女生的裙子看怎么办

不知道什么原因，本来好好地在玩滑梯的李峥嵘突然跑到同班女生柳柳旁边，掀起了她的裙子，并认真地仔细地看了一会儿。旁边的男孩子看见了，像着了魔的球迷一样，突然“呵?呵?”地叫喊起来，李峥嵘以为得到了大家的鼓励和赞赏，更加得意非凡，把柳柳的裙子全掀起来。柳柳本来在看高年级的女生跳绳子，这时候被李峥嵘的行动吓呆了，惊慌失措，哇地哭了起来。等我知道的时候，柳柳已经被数学老师哄回了教室。李峥嵘呢?正在政教处王老师那里挨骂。今年46岁的王老师说：“怎么也没有想到，还只有8岁，就耍流氓了。”我也大吃一惊，真的有这样严重吗?于是我对王老师说，学校不要处理这件事情了，交我班自己处理吧。其实，诸如掀起裙子之类的事情，在八九岁的孩子中间经常发生，有些孩子还会偷看异性洗澡和大小便、更换衣服等。一旦发生了这样的事情，有的老师就会把“肇事者”叫到办公室进行严厉的训斥，有的家长也会认为孩子做了比偷东西更见不得人的事，对孩子进行严厉的惩罚。暂且不论家长和老师的这种做法对不对，我们必须先弄清楚，男孩子为什么要掀女孩子的裙子。毫无疑问，小男生掀起女孩子的裙子，完全是出于一种对异性的好奇。对男生来说，女孩子有一种神秘感?到底男的与女的有什么区别呢?男孩子很想知道，胆量大的就直接掀起女孩子的裙子看了。其实，对女孩子来说，男生同样也是神秘的，她们也很好奇，只是胆量相对来说要小些，不敢轻举妄动。因此，不管是男孩子掀起女孩子的裙子，还是女孩子看男生小便，都是出于无知和好奇，根本没有什么下流的意识。因为他们还没有性的认识和欲望，也没有性的冲动，他们也不想伤害别人。老师和家长不必大惊小怪，更不要斥责和恐吓。那么，我们到底应该怎么办呢?首先，我们不要把它看作是丑陋与罪恶的表现。孩子本来就只是好奇，是闹着玩的，给老师和家长一处罚，他们就会觉得自己犯了十恶不赦的天条，做了见不得人的事情了。从此，性是丑陋的，是坏的，罪恶的思想反而在他们头脑中深深扎根，心灵深处就有性的羞耻和罪恶感，让他们背上沉重的精神负担。这样做，有可能会影响学生一辈子的学习、工作和婚姻，有些差生就是因为在他们无知和好奇的时候，被老师给的“流氓”帽子压垮了，从此破罐子破摔。我把小峥嵘带回来之后，拍了拍他的小脑袋，把脸贴在他脸上，对他说：“老师知道小峥嵘不是故意欺负柳柳的，对吗?”李峥嵘顿时像受了委屈，终于找到哭诉的对象似的，哇地哭了起来。我抱着“犯错”的孩子进了办公室。其次，应该及时用恰当的方式制止掀裙子之类的事情再次发生。我没有处理小峥嵘，因为我不能够在有效地制止他的行为之前强行处理他。我轻轻地告诉他：“别人身上的东西，包括她的衣服和饰物，都是她个人的东西，我们不能够随便看的。”把性的东西变成了普通的东西，和女生的衣服一样，不是什么特殊的东西，就是不能够再让他觉得好奇和罪恶了。然后我告诉他：“男孩子和女孩子肯定有一点点的不同，你想知道，等几天有时间了，我会告诉你的，好不好?现在你不能够随便看别人，你想啊，当着那么多的人看人家，她会难为情的，如果老师要在全班同学面前查看你的口袋里有什么零食，你不别扭吗?”他使劲地点头。多可爱的一个孩子，怎么会是流氓呢?我笑着送他去了教室，对他说：“老师相信，小峥嵘再也不会让别人难为情的。是吗?”我知道，这件事情就这样平息了。但是，这不是最好的处理办法。现在他们不闹事了，好奇的念头不除掉，仍然解决不了根本问题。最重要的是，要选择一些机会和时机，给孩子一些浅显的性知识，让他们丢掉好奇的思想念头。试想，如果孩子知道了异性和自己在生理上的不同，而且知道在什么地方不同，他们还会掀起别人的裙子看吗?他们之所以这么做，就是对异性不了解，充满神秘感，才会这么做的。想到这里，我与初中的生理卫生老师联系了一下，借了他们男女学生的人体模型，在星期三的时候让孩子看个够，并且让教生理卫生的徐老师给孩子们上了一课，讲怎样注意自己的个人卫生，效果很好。神秘的色彩褪去之后，就只剩下平淡，好奇也就不吸引人了。从那以后，我们班再也没有发生过类似的事情。与其硬性地阻止，不如积极地疏导，这就是处理这类事情的诀窍。学生在课堂上吵闹怎么办在自习课上，因教室里没有教师，学生往往会发生吵闹现象，大多数班主任采用的办法是让班干部来监督纪律，但由于中小学班干部自身能力不强，效果不甚理想。为避免课堂吵闹现象的发生，可以从以下几方面着手来抓。(一)强化意识宣传的作用是显而易见的，如有些广告初始让人听了很不舒服，但听得多了，看得多了，也会觉得这广告挺有意思，因此教师要经常向学生宣传教育，学生听多了，自然就接受了。他们在犯错时，自然会想起老师平时的教育，会产生负疚感，从而控制自己的行为，耻于犯错。如有位学生在日记里这样写道：“老师，您不在的时候，教室里很吵……您教育我们‘既然你吵闹了，犯错了，就要对你的行为负责’，您说得对，我们是应该受到惩罚的……”由于教师平时经常正面教育学生，学生的心里已有了过错意识，有了为自己的过错承担责任的想法，那学生以后自然会少犯错误。(二)相互制约学生懂得了道理，并不能保证其不会犯错，还要通过外力督促把认识转化为行动，这时同学之间的舆论监督就特别有用。比如，当教师不在教室时，让每位学生写出最吵闹的和最安静的学生，然后把学生写出的名单加以统计，在教室里进行宣读：“最吵的人是谁，最安静的人是谁，他得到了几票……”“最吵”的学生听到后就会想，原来我“得票率那么高”，我可得改正了，下次别名列榜首了。排名稍后的学生听到后就会想，下次少一票也好。榜上无名的同学听了后想，我得努力了，我要加入最安静的名单中。这样学生处于相互监督之中，学生会促使自己注意在同学心目中的形象，从而进行自我控制、自我提高，有助于形成良好的学习氛围。(三)适当表扬每位学生在经过努力后，心里总希望有人能肯定他的成绩，那样他会觉得我的努力没有白费，会更加努力，因而适当的表扬是必要的。如在上述最吵的同学公告中，教师有意识地说某某最吵的同学上次得票多少，现在得票少了，进步了，看来下次就不会出现在最吵的同学名单中了。该学生听了后会更加坚定改正过错的决心。(四)相应惩罚对所犯的过错施以相应的和适当的惩罚是必需的，有助于学生改正不良行为。不过教师要讲究惩罚的方法，杜绝体罚，可以让学生写检讨书等，但要尊重学生，要保护学生的自尊心，惩罚要能得到学生的认同，要能促使学生自我反省、自我控制。

❹ 宝宝喜欢掀女孩子的裙子，家长应如何处理

平时如果发现孩子有这样的行为的时候要严厉的批评，必要时小惩一下，这样孩子就不敢的。

❺ 小朋友总喜欢掀别人的裙子，怎么办

对于较大的孩子，可以告诉他们掀裙子是一种不礼貌的行为，
对于较小的孩子，大人可以举例子让孩子理解这种行为的错误。
比如，“掀裙子”会让阿姨不高兴，就如同你喜欢的小玩具被人抢走了你会不高兴一样。

❻ 约会的时候男孩子掀女孩子的裙子是正常的吗

肯定不正常

❼ 一个熊孩子把我裙子掀开然后又跑开旁边人都看见了！我该怎么办

以后见着这个熊孩子立刻躲开，就好啦。

千万千万不要试图去教育这个熊孩子，也不要去找他的家长，就让这个熊孩子继续熊下去好了。
你可以在心里为他祈祷，但愿他能够一辈子平安喜乐！

❽ 你有过被小孩掀过裙子的经历吗

不想提了，尴尬死了😰我哥的小孩子比较调皮

❾ 如果你3岁的儿子掀女生裙子，你会怎么教育他

首先要教育孩子懂得尊重。

如果我们希望我们的孩子在生活中可以尊重他人，那我们父母作为孩子的第一个老师，就应该以同样尊重的态度去对待我们的孩子。童年时期正是孩子了解世界并学习如何与他人相处的阶段。父母在教育孩子如何建立健康的社交关系和融入社会的时候扮演着十分重要的角色。学会尊重他人能够让孩子更好的与别人合作，表达自己的感受并对他人有同理心。

当一个年幼的孩子不懂得尊重别人的时候，如果我们只是粗暴的教育他，他依然是学不会尊重。可能只是由于我们粗暴的行为产生了惧怕心理而已。那到底要怎样才能教会这个总是粗暴插嘴的小男孩学会尊重呢？法宝就是“同理心”！只有他们被“同理”以及学会“同理”他人，才能真正习得何为尊重。

❿ 如果你的3岁的孩子在学校掀女生裙子，你会怎么教育他这么做是不对的

引言：男孩天生活泼好动，就想要去探索一些自己以前没有接触过的东西，但是有些行为其实并不是很礼貌，而且不是很正确。作为家长发现孩子有不正确行为的时候，一定要正确的引导和帮助，让孩子改掉这些不太好的行为习惯。