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一百条裙子江的作文

发布时间:2023-03-27 02:33:04

① 有关一百条裙子300字的作文怎么

一天,孔雀姐妹美美和娜娜正在抢裙子。
原因是妈妈给娜娜买了一件新裙子,却没有给美美买,美美气得直跺脚。结果娜娜不但不安慰美美,反而说妈妈不爱她。所以她们就吵架了。
后来她们约定下午在房间见。每个人去了后,都要把自己的裙子放在地上,当比赛开始时,她们就上去抢夺,谁抢到哪条裙子,那第裙子就是她的。
比赛开始啦!她们疯狂地抢着裙子。当比赛结束,她们各自清点了自己的战利品。美美6件。3件短裙,3件长裙。娜娜4件。1件公主裙,3件长裙。后来她们一一试穿后,才发现自己抢来的裙子有好几件不合身。
后来妈妈知识了这件事,就教导她们要尊老爱幼,互相谦让。听了这翻话,她们都惭愧地低下了头。在以后的日子里,她们都没有再吵架了。

② 裙子读后感

读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是我收集整理的一百条裙子读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

一百条裙子读后感1

我现在五年级了,但是我还记得我在二年级读的一本书——《一百条裙子》。

《一百条裙子》是由美国的埃莉诺·埃斯特斯写的。这本书讲的是一位名叫旺达·佩特罗斯基的女孩。她总是穿着一件走了形的蓝裙子。因为她的怪名字和旧裙子,所有女孩都爱嘲笑她。有一天,旺达声称自己有一百条裙子和六十双鞋。可女孩子们都不相信。反而天天用这件事嘲笑她。旺达因为受不了这些嘲笑转学了。 给大家留下了那一百条“裙子”,女孩子们这才明白旺达有多爱她们。她们决定把旺达找回来,向她道歉。旺达已经原谅了她们。

旺达没有妈妈,她只有一条蓝裙子。可是,旺达的裙子总是干干净净的。旺达是一个普通的女孩。她也想要许多漂亮的裙子,爱美,爱干净。“一百条裙子”只是她的一个梦想,一个愿望罢了。可是,每当女孩子们问她有多少裙子时,她总是说:“一百条”。这说明旺达一直坚持着她的愿望。她 给大家留下的一百条美丽的裙子,忘记了一切不愉快,不好的事情,把友爱、幸福、包容留给了大家。佩琪并不是一个坏孩子。她之所以带头嘲笑旺达,是因为她不明白旺达为什么要说她有一百条裙子。她对旺达的嘲笑并无恶意,只是不明白她为什么说自己有一百条裙子。她并不明白旺达为什么说自己有一百条裙子。玛蒂埃担心自己成为下一个旺达,一直不对佩琪说 出自己不想再嘲笑旺达了。

《一百条裙子》是一本非常适合女孩子看的书,希望所有同学像旺达一样有梦想,有愿望!

一百条裙子读后感2

旺达·佩特罗斯基这个名字听上去很怪,因为怪名字,别的孩子都喜欢捉弄她。她几乎每天都穿着一条蓝色的旧裙子,也正是因为这条旧裙子,别的女孩都冷落她。直到有一天,旺达突然对别的女孩说,自己家的衣柜里有一百条裙子,而且各式各样。女孩儿们听了,越发笑话她了……

《一百条裙子》的故事就这样层层深入地展开了……

在这本书里,我最不喜欢佩琪,因为她假清高,对同学不友爱,这类人在一个集体中起到了很不和谐的作用。截然不同的是,主人公旺达的心中充满了爱和阳光。她设计的一百条裙子都得了大奖。令我意想不到的是,她竟然将最漂亮的两条裙子送给了曾经笑话她的佩琪和玛蒂埃。

对待一个人,应该像这本书里说的一样,不管她来自城市还是乡村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有没有沾泥,不管她是有许多条裙子的富人,还是只有一条旧裙子的穷人,都应该被平等接纳和参与交流的权利。

你渴望被尊重吗?那就先尊重别人吧!

一百条裙子读后感3

今天,在学校里老师发给我们一本叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

在里面有一个名叫旺达。佩特罗斯基的女孩,大家都认为她的名字很怪,也正是因为她这个怪名字,和她的一条旧裙子,班里的女生经常捉弄她,嘲笑她。直到有一天,旺达说她的家里有一百条各式各样的裙子,但同学们根本没有人相信她,仍然被同学们嘲笑,而且还经常拿这件事去捉弄旺达,可她还是忍着,到了最后,旺达因为家里贫穷而转学了。等她转学了以后,捉弄她的女生才发现旺达是多么地喜欢她们啊!旺达也是一个可爱、善良、坚强、有梦想的女孩,她们决定向旺达道歉,并决定把她找回来,可旺达再也不回来了。

读完了这本书,我也非常同情,她是一个非常善良的女孩,别人打她,她忍着,别人嘲笑她,她不去报复,而且旺达家非常贫穷,根本买不起一条新裙子,可是她用自己心爱的画笔,画出了一百条裙子。

我感觉做人要善良、勇敢、坚强,要有梦想,会忍受,旺达就是一个好榜样。

一百条裙子读后感4

旺达是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,每天都穿同一条旧的褪了色的裙子,每天都自己洗,自己烫,有时来不及烫,不干也只好穿上去上学。旺达的同学们却因为她的怪名字和只有一条旧裙子,而拿她开玩笑。旺达默默忍受着但内心却非常难过。直到有一天,旺达说她有一百条各式各样的漂亮裙子时,反而有更多地嘲笑、讽刺。最后,旺达因受不了嘲笑而转学了。把自己画出来的一百条漂亮裙子给同学们留了下来。这时,同学们才发现原来旺达是多么爱她们,原来旺达有那么聪明!

假如我是旺达,在面对别人的嘲笑时,我能像旺达一样不和他们吵闹吗?假如别人嘲笑旺达这样的同学,我该怎样做呢?《一百条裙子》让我更加珍惜我与同学之间的友谊,教我学会了理解和尊重别人。

一百条裙子读后感5

在这个寒假中,我读了几本趣味的书,其中让我最感动的就是《一百条裙子》了。

《一百条裙子》中的旺达是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的奇怪名字和那条旧裙子所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百各式各样的裙子。可随之而来的却是跟多的嘲笑,根本没有人相信她,并且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达他却都默默的忍受着。

有一天旺达最终因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条裙子,捉弄过旺达的那些女生这才发现旺达是多么的喜欢她们,并且旺达是一个十分可爱、十分聪明的女孩。于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来。可是让她们想不到的是旺达她再也不会回来了。

当我读完了这本书的时候,我觉得旺达是一个多么的坚强,多么的善良。可怜的孩子当同学们嘲笑或欺负她的时候她并没有想过要报复她们。旺达的家里穷的很,谁都明白旺达根本买不起那一百条各式各样的裙子,有一百条裙子只是旺达的梦想。

我得像旺达学习,跟她一样做一个坚强、善良的好孩子,为自我的梦想坚持!

一百条裙子读后感6

书籍是精神的支柱;是生命中的一部分,让我们一齐走进《一百条裙子》吧!

我从女孩子们嘲笑她时,旺达就踱到爬满了常春藤校舍墙边地太阳地儿里——通常他都是靠在那儿,等着上课铃声响起。读出了旺达的孤独,读出了旺达渴望着友谊。

大家常常讽刺她,问他一些奇怪的问题:“你有几条裙子?”“一百条。”然后大家会放他走,在他还没有走远的时候发出笑声,一百条裙子!她明明仅有一条裙子,为什么要说有一百条裙子呢?大家不光是问裙子,有时也会问问外套、帽子、手套、鞋什么的。“你有几双鞋?”“60”“60双还是60只?”“60双”之后大家会三三两两地散开,这个游戏的创始人——玛蒂埃和佩琪总会最终一个离开……但最终玛蒂埃和佩琪开始寻找失散的友谊了,玛蒂埃、佩琪、旺达最终找到了失散的友谊。

从《一百条裙子》中我懂得了不要只看别人的外表,要看别人的内心、要尊重他人,不要嘲笑其他人。以前同学说错,我总是笑得人仰马翻,此刻,我再也不嘲笑其他人了。

一百条裙子读后感7

今天我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。

旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。

旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

最后旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自己那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······

这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。

同学们我们一定要珍惜友谊。

一百条裙子读后感8

寒假里,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。

最终,她还是搬走了。尽管她是那么爱她的同学们,对此我为旺达感到不平。虽然玛蒂埃和佩琪对旺达的嘲笑,并没有什么恶意,她们是不理解旺达用“一百条裙子”来表达,对她们的友情。当她们看到一百条裙子的画像时,她们的内心被深深地震动了,她们对以前的行为充满了自责,并把她们的祝福与歉意,写信告诉了旺达,她们是多么希望旺达能再回到他们的`集体中啊!可是旺达还能回来吗?

在我们的班里是永远都不会发生这样的事的,因为我们之间充满着温暖。

一百条裙子读后感9

今天,我读了一本书《一百条裙子》,我觉得这本书对我们很有意义,所以我要跟你们好好分享一下这本书。

这本书讲的主要内容是:有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天,她对其她女孩说她有一百条裙子,女孩们不相信,就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了,还画了一百条裙子去参加画画比赛,竟然得了第一名,带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误,想让旺达回来,可是太晚了,旺达不会回来了。

这本书看上去薄薄的,可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人,要懂礼貌,如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心?“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上,还有我们要懂得珍惜身边的人,不要等她离开了,再去伤心难过,这样后悔的是自己,就像佩琪一样,以前一直嘲笑旺达,后来后悔也来不及了,我希望这样的事情不要发生在我们的身上。

这本书很让我感动,所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你,希望你喜欢。

一百条裙子读后感10

暑假里,我读了几本课外书, 最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

旺达的名字和其他同学都不大一样, 她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。她很安静,不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。终于旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。她们全家都搬走了。

在旺达搬走以后, 她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子, 在学校得奖了。 原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。

看完这本书,我觉得很难过。 如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。我想同学们之间应该互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

一百条裙子读后感11

读文斋作文宝典专稿。未经许可,不得转载《《一百条裙子》读后感》作文! 昨天,我看完了《一百条裙子》。这本书不仅内容精彩,还让我懂得了一些道理。 旺达是一位贫穷的女孩,她的座位被安排在教室的角落里,丝毫没有存在感。以佩琪和马蒂埃为首的同学总是因为她名字奇怪,性格又羞涩内向,还总是穿着同一条洗得发白的蓝裙子而嘲笑她,捉弄她。尤其是在她声称家里的衣柜里有一百条裙子之后,佩琪更是每次见面前都要重提这个话题来捉弄她,最终导致她搬家转学他乡。我想,佩琪内向非常想融入大家。可是她没想到的是,同学们还是不断地嘲笑和奚落她。此刻,旺达应该很无助很伤心吧! 后来,在学校之前举行的设计绘画大赛中,旺达因设计一百条裙子而获得了第一名,可惜她已经搬家并且转学了。于是,佩琪和马蒂埃一起写了一封信给旺达,告诉她这个好消息。但她们很久都没有收到回信。终于,在圣诞节那天,旺达给大家回信了,并说要把那一百条裙子中的两条裙子送给佩琪和马蒂埃。我很感动,旺达并没有因为同学们的嘲笑而心怀怨,而是始终保持善良和大度的高尚品质。 在我们日常生活中,同学有贫穷也有富裕的,但我们不能因为自己有钱,生活条件好就看不起他人,嘲笑他人。也不必因为贫穷而感到自卑,我相信只要通过努力,也能拥有那些真正的漂亮的裙子!

一百条裙子读后感12

双休日的一天,我做完作业,挤出时间看了一本书,他的名字叫《一百条裙子》。我一开始挺纳闷的,那个小女孩会拥有一百条裙子呢?

这本书主要写的是旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各 。

这春季的裙子有八条!”看,这裙子每一条花花绿绿的,有连衣裙,有短裙,有公主裙??我又打开了第二个衣橱,看,寒冷的冬天依旧是裙子的舞台,咖啡色的棉袄裙,雪白的靴子裙,真让我怀念着冬天的光景呀!“吱呀”,“吱呀”,我又打开了第三个第四个衣橱,这下好了,夏天的裙子一股脑全扑在了我的眼前,“28条,29条,30条,31条??数到几条呢?”我自己也糊涂了,“不数啦,不数啦。”我这条在身上比比,那条在镜子前照照,脑海中还一一和旺达纸上的裙子对比着,那一条好像旺达画给佩琪的,那这一条好像是旺达送给玛蒂埃的?? “**你在干嘛呀?这地上床上怎么全是裙子呀?”“妈妈,我在的那个模特了!”可不是吗?我的身边,我的脚下全是这一条条颜色灿烂的裙子呢!一刹那间,我好像变成了花仙子,在花的海洋中翩翩起舞了!

“**,来,试试这条裙子!”我定睛一看,老妈手里又拎着一条裙子呢!我连忙三下五除二的褪去了身上的外衣,妈妈轻轻柔柔地把裙子套在我的身上,又慈爱的帮我扣上了胸前的扣子。

一百条裙子读后感13

在假期内我读了一本书,叫《一百条裙子》,它不仅内容精彩而且还告诉了我一个道理。

旺达佩罗司斯基是有着奇怪名字的女孩,她家住在波金斯山上,她每天着洗的发白、晾了走形的裙子。她的座位是一个角落,那里又吵又脏。正是因为她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天,她说自己家有一百条裙子,可是随之而来的是更多的嘲笑。没有人会相信她,有一天,旺达在也忍不住女同学对她的嘲笑了,她们一家搬走了,但她给大家留下了一百条美丽至极的裙子,这一百条裙子永远留在同学的心里。

旺达忍受着女同学对她的嘲笑,而这些女同学却不知悔改,一错再错。最后把旺达逼走了,可旺达并没有往心里去,而是给同学们留下了她美丽至极的杰作一百条裙子。旺达是一个勤劳、爱干净、大度的女孩子,她虽然走了,但在同学们的眼中那个有美好愿望的女孩依然在她们心中。

一百条裙子,与众不同、美丽至极的一百条裙子!

一百条裙子读后感14

暑假期间,我看的第一本书是《一百条裙子》。

这本书讲述了这样一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落里。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,谁之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事来捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的小女孩。同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们嘲笑她,她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条的裙子是她的梦想,她却会用她那心爱的画笔来实现自己的梦想,有了梦想就会有生活的希望,正因为有了这样的梦想,同学们捉弄她时,她才不会感到伤心难过。

我认为做一个人必须要坚强、要善良、要有梦想,并且永远不放弃梦想,才能快乐的生活下去,在这旺达就是我们的榜样。

一百条裙子读后感15

旺达每天穿着同样的洗的发白的蓝裙子,因为,她没有妈妈。在同学们眼里,她是那样的不起眼。以至于同学们都忘了旺达的存在,只有在无聊的时候,才会想到去逗逗她,捉弄她,甚至取笑她。

旺达内心是多么渴望能融入到同学们当中啊。所以,当佩奇、玛蒂埃她们围着塞西莉的漂亮的新裙子啧啧称赞的时候,她轻轻地吐出一句话:“我有一百条裙子。”从此,佩奇就拿这件事一直取笑旺达。终于有一天,旺达转学了。旺达绘画多厉害啊,她画了一百条非常美丽的裙子,送给同学们,这些裙子都挂在了同学们的心里。

看了这本书,我百感交集。我们应该平等、真诚、善良的对待每个人,不能以取笑别人为乐,这样伤害别人的同时,也伤害了自己。不要等到后悔了,想要弥补的时候,却没机会了,成为自己心中的遗憾、一种痛。同时,我们要像旺达一样有一颗宽厚善良的心,学会放下、学会宽容。你看,她给她们画裙子、给她们写信,多么可爱、善良、优秀的女孩啊!

③ 读《一百条裙子》有感作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家整理的读《一百条裙子》有感作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

读《一百条裙子》有感作文1

有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达·佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。

旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。

我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

读《一百条裙子》有感作文2

放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。

这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。

读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!

我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。

这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……

读《一百条裙子》有感作文3

我一直想看一本叫《一百条裙子》的小说,今年寒假,我终于如愿,得到了这本书。

这本书的内容非常精彩,说的是一位,叫旺达。佩特罗斯的小女孩,因为名字长又怪,被别的女孩嘲笑、戏弄。直到有一天,一个关于裙子的游戏,旺达突然说自己有一百条裙子的话,这让所有女生都不相信。因为旺达家很穷困潦倒。她天天只穿一条蓝色的裙子。女生们听了她的话更加嘲弄她,终于有一天旺达受不了了,离开了学校,也搬了家。旺达走了后,同学和老师才觉得旺达是一位好学生、好同学。但是旺达已经走了,虽然,后来旺达原谅了他们,但旺达已经回不来了。

这本书告诉我们只有失去了才会珍惜,我们不能做让自己后悔的事,人与人之间要互相信任。这也让我想起了发生我们班的一件事,我们许多同学也像书中一样嘲弄一个同学,使这个同学自尊心受到了伤害。虽然他没像书中的主人公一样离开我们。但是我们很后悔!

人与人之间的信任、理解、包容很重要!

读《一百条裙子》有感作文4

寒假里,我读了一本书,书名是《一百条裙子》。

这本书的主人公是三个平凡的女孩,分别是:可怜的旺达、学习好的佩琪和她的朋友玛蒂埃。让我印象最深刻的是旺达,她家里贫穷,没有妈妈,说自己有一百条裙子,其实只有一条洗了发白的蓝裙子。而佩琪和旺达相反,她家很富有,长的也很漂亮。玛蒂埃的情况比旺达稍微好一点点,其实她也只有一条裙子,只不过她的妈妈会在裙子上变花样。也就是这三个小女孩,讲述了一个关于友谊和宽恕的故事。

学校组织绘画大赛,男生画游艇、女生画衣服。佩琪和玛蒂埃本以为冠军肯定是佩琪,没想到,居然是很久没来上学的旺达。更出乎意料的是,旺达说她有一百条裙子,全挂在她的柜子里。只不过,这一百条裙子是她幻想出来、画出来的。她喜欢幻想,幻想着有一天可以穿上它们。也就是因为这样,旺达的画达到了高水准。

只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀,才会找到属于你的“一百条裙子”。我希望所有的孩子都能像旺达一样找到真正属于自己的“一百条裙子”。

读《一百条裙子》有感作文5

我读完了《一百条裙子》这本书了,我非常喜欢玛蒂埃,因为她知错就改。

玛蒂埃和女生们喜欢拿旺达来开玩笑,可是,她们为什么拿旺达开玩笑呢?原来是因为她们觉得那样很好玩,所以,她们才这样的。就这样,一天又一天的过去了。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”还得了大奖,但是,她没有拿大奖。这下了,玛蒂埃和女生们都知道了,自己错了。原来,捉弄过她的那些女生们发现,旺达是多么可爱、多么聪明的女孩,于是她决定写信向她道歉,并且去把她找回来。

虽然最终还是没有找到旺达,但玛蒂埃能够认识和改正自己的错误,还是一个好孩子。

读《一百条裙子》有感作文6

今天,我带着好奇心读完了《一百条裙子》这本书。

佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的名字奇怪和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直道有一天,旺达声称家里又一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家多来拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着,有一天,旺达终于因为受不了这些嘲转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄过她的那些女孩发现旺达是那么的爱他们,于是,他们决定把她给找回来,可是,她在也不会回来了。最后,她接受捉弄她的女生。

这里。我们不能学习捉弄旺达的女生。

这真是一本好书啊!

读《一百条裙子》有感作文7

这是一个既美丽又动人的'故事:一天早晨,天灰蒙蒙的,还下着小雨,玛蒂埃和佩琪一起打着伞匆匆赶到学校。一进教室,黑板上、墙壁上到处挂满了图画,每一幅作品都与众不同,而且全都美丽至极!事实上,这些都是一个叫旺达的小女孩画的一百条裙子。上课铃响了,梅森老师宣布:“旺达是这场服装设计大赛的获胜者!”这个情景是这本小说里面最激动人心的章节了。

能拥有一百条裙子,是旺达的梦想。我也有很多的梦想,比如:我想当旺达那样的服装设计师,设计出自己心中最美丽的服装;我还想做一名古筝家,把古筝弹得比李老师还要好听;不过,我最想的还是穿上旺达设计的裙子,在中央电视台举办的春节联欢会上表演拉丁舞……如果我们的梦想暂时不能实现,那我们就把心中的希望画出来吧!同学们,如果你也拥有一个美丽的梦想,试着用画笔来把你的愿望实现吧!

读《一百条裙子》有感作文8

暑假里,我颇有收获,读了好几本有趣的书,《一百条裙子》这本书是其中的一本,它深深地将我原本受伤的心灵抚平了,更震撼了。

主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。家境贫寒,每天穿着一条同样的裙子,又灰又旧,住在一个偏僻有着泥泞小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她,尤其是佩琪和玛蒂埃总是想方设法地捉弄她,嘲笑她。有一天,同学们都聚集在一起谈论自己漂亮的裙子,旺达也怯怯地凑过去,声称自己有一百条裙子,同学们先是一怔,随即爆发出一阵阵尖叫,大家是在嘲笑她,还质问旺达问什么要撒谎,这以后旺达的日子更不好过了,终于她忍不住那些嘲笑而转学了。谁也没有注意到旺达的存在,直到有一天,学校宣布绘画比赛的结果,原来旺达竟设计了一百幅非常新颖而又漂亮的裙子,每一幅都可以说是一流的,都能得到第一名,旺达还专门为佩琪、玛蒂埃每人设计了一条美丽的裙子。

这两个平时最爱出风头的小女孩顿时羞愧万分,原来被她们一直捉弄的旺达是那么爱她们并希望和她们成为好朋友,她们俩个手捧着图画,无地自容,跪在地上,泪流满面,好像要用泪水洗去从前的种种恶作剧,还给旺达做人的尊严,还给旺达最真挚的友情。

读完这本书,我感觉自己和主人公旺达有着相同命运,家境贫寒,住在一个偏僻有着泥泞小路的山上,平时同学们不是老取笑我是山里的土娃娃吗?不是也有最爱出风头的同学却是我更想交的朋友吗?我也曾迷茫、失落、自卑。但是通过读了这本书,内心的阴影已烟消云散,我为什么不学旺达呢,用特殊的方式表达自己渴望友谊、追求幸福的心情,同学们终有一天会接纳我的,我会和她们一起快乐地学习、生活。

我真佩服旺达的聪明才智,更佩服她有一颗善良、宽容的心,同时也希望所有女孩子都能从这本书受到启发,让生活更和平美好,友谊长存。

读《一百条裙子》有感作文9

今天,我看完一百条裙子,书中那真挚细腻情节扣人心弦,让我为之震撼。

书中旺达由于家庭贫困穿着他那退了色的裙子被同学们嘲笑,旺达不但没有采取报复的行为而是默默的忍耐着。

……终于有一天,旺达离开了这个学校,而她留给同学们的是她那珍贵的一百条裙子。当看到旺达的裙子时,尤其是马蒂埃和佩琪他们多么自责,多么想和旺达道歉,和他做朋友。

读了这本书让我真正的明白了友谊这两个字,明白了友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。

在朋友遇难时我们要及时帮助,每个人都有优点和缺点,对于朋友的优点我们要及时学习,对于朋友的缺点我们要及时帮助朋友改正,这样友谊才会更加深厚!

读《一百条裙子》有感作文10

国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺 埃斯特斯写的。

书中主要讲了一个小女孩叫旺达,她常常受到同学们的歧视、嘲笑,最后,她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师,大家听了后都非常后悔的事。

我也知道这种事在我们班发生过,就拿这几天来说吧,我们班的周子诺,她仿佛就是旺达,而我呢,就是里面的佩琪,爱瞧不起别人,嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了,每次在我生气的时候,我就会用自己的脾气来讽刺周子诺,其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了,同学之间要互相尊重,互相帮助,互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。

④ 裙子的小学作文

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的裙子的小学作文,希望能够帮助到大家。

裙子的小学作文1

我喜欢裙子,但这并不代表我喜欢穿裙子,很多时候喜欢的东西,仅仅存在于喜欢这个范畴而已,理想是不一定会照进现实的,就像平行线,你望穿秋水,那一道距离却现实地让你们没有交点。数学老师说,这是一条公理,不需要证明,所以说理想≠现实也是无需理由,人人皆知的公理。我不喜欢穿裙子主要是因为小腿不够修长,大腿不够纤细,皮肤不够白皙,所以自认为也没有拿出来献丑的必要了,也只有看着她们亮出修长的美腿,裙角摇曳,迷倒一片的份了。

当然,在曾经的曾经,我还没有领悟到“穿裙子需要资本”这条真缔以前,我是很热衷于扮演清纯小女生这个角色的。穿着一条条流光溢彩的裙子,背着书包,挺着1米2的身板,裙角飞扬,满脸幸福地跑去上学,虽然我是以清纯小女生的形象示人,可惜同学却是很不单纯,小女生总要扯扯我的裙角,小男生总是要凑到裙子下面,看看神秘的裙子里到底裹的是什么东西。

小时候很喜欢看姐姐穿纱裙,我认为自己是真的不大适合这么淑女的裙子,这又再一次的说明理想状态在大多数情况下是不现实的。姐姐穿的纱裙刚好没过膝盖,腰间软软地系着一个丝质蝴蝶结。姐姐的头发很长,垂下来的时候可以到腰际,头发软软的,阳光照在上面可以折射出一缕缕金色的光。姐姐穿纱裙的时候,我会帮她把平时高扎的马尾放下来,用乳白色的绸缎给姐姐编两个蓬松的辫子,绕过耳朵,垂到前面,幸福在姐姐的眼睛里蔓延。

每个女孩心中都有一条纱裙,在没过脚踝的麦田里奔跑,赤脚奔跑,轻盈的纱飞扬,发丝上一缕缕幸福的金色阳光。

最喜欢的还是棉布的百褶短裙,张扬的裙摆不需要低劣的花纹去装饰,粗布的纹路的和裙摆上的褶皱。你可以有蓬松的卷发和粉藕色的嘴唇,你可以有凌乱的流海和橙色的腮红;你可以穿着呢子布的平底鞋,也可以是浅浅的高跟鞋;你可以戴着泛着柔和珠光的项链,也可以穿着灰黑相间的条纹长袜;你可以在人来人往的街上,低垂眼睑,也可以倚着残缺的砖墙上思考;你可以坐在学校的楼梯上迎着阳光祈祷,也可以站在落雨的屋檐下哭泣。你都可以听见裙角她在吟唱:“女孩——”她说:“女孩。”

裙子的小学作文2

在开心快乐而又让这里老师最苦恼的六(7)班,有一位大名鼎鼎的假小子,名叫庄小静。千万不要被它的名字迷惑,小静可不是文静的小淑女。

三八妇女节在大家热情洋溢的相互问候中来到了。“祝你节日快乐!”“祝你节日快乐!,不管男生女生,都能得到这样的问候。这不算怪。最怪的事情,莫过于鼎鼎大名的假小子庄小静今天竟然穿裙子了!吴老师的眼儿都快直了,他拼命地扶眼镜:“不会吧……庄小静,你好好漂亮啊!”奇怪的'是六七班的同学们好像一点儿也不奇怪。

原来在庄小静很小的时候,她的妈妈就换了一种不治之症,在死神即将到来的那一段黑暗的日子里,这位母亲没有悲伤和失望,因为她把全部的心思都放自了自己心爱的女儿身上了。庄小静的妈妈是一位服装设计师,在她临走之前,她半躺在病床上,给庄小静制作着最美的衣服,她边做边想:“我去了,我的小静怎么办?世上只有妈妈好,没有妈妈的孩子像根草。如果我走了,谁会给孩子梳小辫,把她搂在怀中,给她唱儿歌、陪她做游戏呢?她是有爸爸,可是一个连自己都管不住的大人,怎么可能把我的女儿照顾好呢?唉!”最后庄小静的妈妈在给她爸爸的信里说到,给庄小静做了春、夏、秋、冬的衣服,当她穿上后能深深感受到自己妈妈的爱

读完这篇故事,让我深深感受到这位妈妈对自己孩子无私的爱,也让我想到,世界上所有的母亲都是这样对待自己的儿女的,这又使我情不自禁地想起前几天,妈妈给我提到冰心奶奶曾说过的一段话:天下所有母亲的爱,不论你用斗量,用尺量,或是用心灵的度量衡来推测,她们的爱是一般的长阔高深,分毫都不差减

裙子的小学作文3

暑假里,爸爸在网上给我买了一本书,名字叫做:《一百条裙子》,这本书非常好看

书里面主要写了一个叫旺达的女孩,她家里很穷,没有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……

读后,我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候,她没有哭泣;在同学们捉弄她的时候,她没有报复别人。最后,旺达受不了大家的嘲笑转学了,她给大家留下了一百条各式各样的裙子,可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的人。

我想在学校里,有时我也会像旺达一样,会被人嘲笑,但我不会气馁,我要做一个和旺达一样对待同学友好,对待自己要自信!要珍惜友谊,努力学习,真诚待人,学会宽容。

同时我想起了童话里的那只丑小鸭。因为它丑,所以哥哥姐姐都会来欺负它,猎狗追赶它,连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃,它坚信自己是一只美丽的白天鹅,经过努力,它最终成为了一只真正的白天鹅。

生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样,做友善、宽容、自信的人,只有这样,我们才能会有更美好的未来!

裙子的小学作文4

男孩子穿裙子,简直是“公鸡下蛋一一天下奇闻”。

那时我才4岁。一个晚上,妈妈从衣柜里拿出一条裙子。好漂亮啊,我一见就想穿。于是我问:“妈妈,这件衣服从哪来的呀?”妈妈说:“是你姐姐以前的呗。”“让我试试看!”妈妈一听就想笑,但她还是忍住了,说:“那就试试吧。”

我把裙子穿上,对着镜子一照,哇!太帅了。这时候爸爸进来了,见到我狂笑不已,妈妈也憋不住笑了。看到我这么帅,爸爸妈妈一定是感到很高兴吧?我很满意,把衣服脱了,上床睡觉去了。

第二天一大早,我吃过早饭,穿上裙子,就去幼儿园了。一路上,爸爸似乎很高兴,边骑自行车边笑,差点就与别的自行车撞到一起。我问道:“你笑什么?”爸爸边笑边说:“没,没什么。”

一到幼儿园,每个同学都用大笑来迎接我。我更不解了:“你们笑什么?”他们什么也没说,只是抱着肚子蹲在地上,笑得很难受的样子。

下午,我们班的老师说:“等一下我们要把教室里的东西搬到另一个教室去。”我们听了,高兴得一蹦三尺高。我跳着跳着,不知怎么的,裙子掉了下来。老师见了笑得前仰后合。同学们的笑神经又被逗起来了,又的笑得在地上打滚,有的笑得差点撞到了墙上,你说狂不狂?搬东西时我的裙子又掉了,周围的同学又跳起了“疯狂舞蹈”。

放学后,老师问我:“你是男的还是女的呀?”“我……我我我……我爸爸来了。”我真受不了老师的眼神,急忙跑向爸爸……

不说了,不说了,越说越脸红。不知道亲爱的男同胞们中,还有没有像我这样曾经穿过裙子呢?

裙子的小学作文5

“新货到了,大家快来选购吧!”山羊伯伯喊叫着,大家纷纷走进了动物时尚装这家有名的店,男孩们有的看着牛仔裤,有的望着棕灰色的皮带,女孩子呢,有的挑着漂亮的皮包,有的准备购买超短裙,但绝大部分都在看那条粉色的裙子,听山羊伯伯说这条裙子是独一无二的,还是他自己做的呢!“我先来,我买了!”“我比你小,我要!”“不要争了,这条裙子我穿这最好看!给我!”

就这样,商店里发生了争吵,吵着吵着,被国王的女儿听见了,公主也很喜欢那条裙子,她来到商店里看,其他的女孩子都退后了好几步,结果公主买了那条裙子,女孩子们叹着气,公主拿回去一穿,太小了,不合身,公主就说要把这条裙子送给第二美的女孩,女孩们听了高兴极了,在家打扮自己,公主召集全部女孩,看了又看,都是一些打扮了的,突然,她看见,那些打扮好的女孩子把一个没有打扮的女孩遮住了,那个女孩名叫伊雪,是个很漂亮的女孩,并没有打扮,公主觉得自然美才是正真的美,所以把粉色裙给了伊雪!

裙子的小学作文6

今天,老师叫我把“六一”节表演穿的连衣裙带来。我带来了。下午放学了,我回了家这才发现裙子不见了,这可是我最喜爱的裙子呀!

我一边抹着眼泪,一边向学校跑去。在学校附近的大酒店边碰到张娴静,她叫了我一声,我转过头,挥了挥手,跑进学校。我几乎在学校的每个角角落落都找过了,可仍然没找到裙子的踪影。我走出校门。问张娴静有没有见到一条绿色的裙子?她问我:“是不是用戴梦得袋子装的?”我点了点头,“我捡到了,把裙子给乐老师了。”她接着说。我兴奋地跑到体育办公室。可人全走了。我再次垂头丧气地走出校园。见张娴静的妈妈要带她走,我急忙跑去,对她说:“人都不在了。”她妈妈就问我:“谁啊?”我回答道:“乐老师。”她妈妈就打了一个电话给乐老师,乐老师说:“裙子还在办公室里。”她妈妈让我借把钥匙。我借来了钥匙,打开门,见到裙子,使我的心,如释重负。我拿起裙子,锁上门,还了钥匙。走出校门。

我望着张娴静与她的妈妈离去的背影,真想对她们说一声:“谢谢你们。”

裙子的小学作文7

夏天,女孩子总喜欢穿裙子,我当然也不例外,就缠着妈妈陪我去买新裙子。

商场里,五花八门的裙子,各式各样,蓝的、绿的、紫的、黄的、粉的……,令我眼花缭乱。“哇,这条好漂亮!”试了试有点显胖,“你试试这条裙子。”妈妈手上拿了条运动裙,是淡紫的,“好难看!”我脱口而出。妈妈一定要让我试一试,好像挺好看的,可是因为这是运动裙,不是那种我想要的,就随便我找了个理由说:“颜色太素了,难看。”但是妈妈已经去开好了发票,正走向收银台,一条粉色的公主裙映入眼帘,我硬要过去看,妈妈没办法,就一起过来了,我一边赞扬着这条裙子,一边摸着它,“小姑娘要试一下吗?”嗯、嗯、嗯!连回三个嗯,就走进了更衣间。换好感觉背上有点刺痛,因为这条裙子爱漂亮了,我也太喜欢它了,于是,妈妈问我:“舒服吗?”“这个是新款,买的人很多,是很舒服的。”我也连连点头,妈妈只好向服务员开了发票,妈妈把两条裙子都买了。天气很热,穿着所谓的公主裙,背上一阵阵刺痛,到晚上脱下来,背上红红的水冲着刺痛,摸到也痛,然而穿着淡紫运动裙,非常舒服,而且也挺好看,新裙子的外表好看,却不一定代表它很舒服。裙子中的公主裙的第一条件是舒服而不是漂亮,真正的公主裙即舒服有漂亮的。

就像人不能在乎外表,心灵美才是最重要的。人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

裙子的小学作文8

一天,鹤参加熊猫生日派对,森林里的动物都来了。她看见孔雀,觉得她的衣服太美了,远远的就把你的眼球吸引过来了。

鹤决定在自己衣服上绣一朵花。绣什么好呢?她想到了粉红的桃花。

太阳刚刚露出他红红的脸,鹤就爬起来,拿起针线要给自己的白裙子绣一朵花。刚绣了几针,孔雀过来了,问她“鹤妹你绣的什么花呀?”

“是桃花。”鹤说。

“哎呀,干嘛要绣桃花哩?桃花是易落的花,不吉祥,还是绣朵月月红吧!保你天天红通通的,多好啊。”鹤听了孔雀姐姐的话觉得有理,便把绣好的金线拆了改绣月月红。

正绣得入神,只听锦鸡在耳边说:“好姐姐,月月红花瓣太少了,太单调了,我看还是绣朵大牡丹吧,牡丹是富贵花呀!”

鹤觉得锦鸡妹说得对,便又把绣好的拆了,重新开始绣牡丹。

绣了一半,画眉飞过来,在头上惊叫道:“鹤嫂,你爱在水塘里栖歇,应该绣荷花才是,为什么要去绣牡丹呢?这跟你的习性太不协调了!”鹤听了,觉得也是,便把牡丹拆了改绣荷花。

鹤每当快绣好一朵花时,总有动物热情地提不同的建议。她绣了拆,拆了绣,直到现在还是一条没有绣上任何花朵的白裙子。

不信,你到动物园看看,鹤至今还是穿着白裙子。

裙子的小学作文9

“来来来,快来看看我新买的裙子吧!它可是我花了400大洋呢。”妈妈的一声狮子吼把我和爸爸都招来了。我迎面朝妈妈的裙子扑来,我左看看,右看 看,不管怎样都无法相信这一条布满小碎花的单薄连衣裙是需要四张毛爷爷才换来的,老爸更是惊地目瞪口呆,连一个词儿都蹦不出来了!

不开心地嘟起了小嘴:“你们到底觉得好不好看呢?”我耸了耸肩膀,本来想给个差评,但望着妈妈那尖锐的目光,说到嘴边的话又被我咽了下去。勉强挤出 一个笑容,说:“嗯,这个嘛……一般一般啦,还看得过去吧!”一边说着,一边还小心翼翼地朝老爸这座火山看去。我心里摆弄着小算盘:老爸这座火山应该快要 爆发了吧!我必须躲为上策。于是,我光速地闪到了一边。果然不出我所料,老爸的头顶上甚至眼神里都冒出了火焰,嘴巴还不忘吐槽:“这个裙子嘛,让我站在男 人的立场上看得话,这简直就是一团垃圾!我死都不愿意相信这一件揉起来只有巴掌大的连衣裙,是需要400元的!”我见妈妈的脸由红变成青色,最后变成苍白 的时候,心里不由得大叫:完了,妈妈要发飙了!我偷偷拉了拉爸爸的衣边以示作为警告,可是爸爸不但没有听从我的劝告,反而越说越起劲了:“哎啊,你别 烦!”他他我推了回去。“哦,对了,不是我说你,你啊,是真的太浪费钱了。我承认我们剪家不算贫穷,但是你不要每天都只给你自己买东西好不好。你可以给我 孩子买一些食物补一补的……”

妈妈终于忍无可忍了,她吼道:“喂,我不就是买了一件衣服吗,你至于这样吗?说着,妈妈从沙发上拿起一个靠背就扔向了爸爸。别看爸爸他顶着个大肚 子,机灵起来可是无人能抵的,他一把抓住靠背,会扔了过去。妈妈来不及躲,一头便栽入了靠背上,我不禁大叫:妈妈这一次一定是活了,要发威了!”可是爸爸 却还在一边得瑟:“你到是来啊,我可不怕你!”随着“砰”得一声,妈妈用力在桌上拍了一下,一边说道:“对,我就是无理取闹,不可理喻,我就是浪费钱。可 是你也差不多吧,还不是拿着钱买补品给你自己的爸爸妈妈,那我爸妈呢?想必是一分钱都没有拿出过把!”爸爸听了勃然大怒!给了妈妈一脚,妈妈也不甘示弱, 给了老爸一巴掌。不过这还只是一个前奏,火热的打斗现在才正式开始:老妈先发制人,拿出了一个枕头朝老爸的头顶挥去,“啪”,不得不说,妈妈的武器可真厉 害,正中红心!爸爸大惊失色,回去也拿来了一个枕头!

枕头大战It’show time。妈妈提了提裤子,看准时机,朝爸爸砸去,可是不料,被爸爸盖住了。应该是这战斗太激烈了,鹅毛都跑出来看热闹了。顿时天空中鹅毛满天飞。最终还是由爸爸的道歉和解了。

这只是一条裙子引来的“血案”,我简直不敢相信。

裙子的小学作文10

舟澜桂棹/终究也泛起点点涟漪

谁说水面含蓄/不曾动情

石欲摧毁风无助/花却怜/撩去了

三眸/匝数/潇洒飘散

桨声灯影/虽然渴望文字的回忆

书籍不再狼藉/寂寞被载

红木腐朽海可枯/石已烂/可曾想

沧海/桑田/依然存在

蓝裙子执着在风中沉浮

谁捧着虚构微笑的脸庞

裙摆摇晃/沾湿花瓣不脱落

揭开了/掀起了

如这般敬佩的幸福

蓝裙子无畏褪本然之色

怀旧的风琴/失传在民谣

探寻苍凉古堡/堆砌着

枫叶正红/飞檐的缠绵

昨日重现/歌声固然能穿透岁月

承载时光沙漏/跌宕退去

颠沛玻璃寻所措/在驾驭/也胜寒

段落/堆积/尘封阁楼

黑白相间/极端不为何填补空缺

如果感动凌鹤/挥霍前夕

曾经上演悲和欢/离与合/谁呼吁

水调/歌头/不再翻覆

蓝裙子执着在风中沉浮

谁记录倒映古典的拥抱

半个素描/残章断页在附和

追逐着/隐藏着

宛如那小心的眷顾

蓝裙子无畏褪本然之色

两岸的拂晓/垂柳被摇醒

壁炉吐着火苗/苍老了

炊烟渴望/紫藤的缠绕

⑤ 《一百条裙子》读书笔记_写事作文450字 - 读书笔记

我读了《一百条裙子》,我知道:这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。每次都会问她,你看佩琪又在问了“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈,她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家十分穷,而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇特的名字叫禅贺旺达.佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子,她渴望同学们来关心她,与她交朋友。她也是画画能收,她把一百条裙子画了下来,她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂埃。旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮,获得了服装设计一等奖芦凯。

《一百条裙子》给了我很多启发,其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候本来答案是“人心齐,泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺,泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同贺哗派学叫周靖凯“胖子”,你可要想想,他听了有多难受。

同学们,大家在一起要互相帮助,互相关心,让我们生活在充满“爱”的集体中吧!

⑥ 裙子作文600字

裙子作文600字 篇1

在我的书架上放着几本老师送给我的课外书,暑假里,我把课外书都阅读了一次,但让我印象深刻的就是《一百条裙子》。

这一天,我兴致勃勃地读了起来。旺达——佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩,正因为她的名字和她的旧裙子,所有女孩都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她。而且大家都拿这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。

读完这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她,她叶没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望,因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才她道歉,不会感到伤心难过。后来捉弄她的那些女孩发现旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩。于是,她们决定写信给她道歉,并把她找回来。可是她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达搬走了。

读了这本书后,我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定要和大家好好相处。记得在一、二年级时,同学们因我写字不好等小问题取笑了我一次,我就非常生气。我想与她做好朋友。每当老师表扬时,觉得自己是不是很差,有自卑感,没有自信。虽然妈妈也同我讲了很多道理,我也有了很大进步,但读完这本书让我更加明白同学之间应该相互理解、相互帮助,要学会尊重每一个人。

旺达把这一百条裙子挂在了女孩们的心里,也挂在了世界上每一个了解她的人的心里。那一百条裙子将永远挂在我们大家的记忆中,以为内每一条裙子都荡漾着一个美丽的梦想。

裙子作文600字 篇2

每当我看见学校里那一件件漂亮的裙子时,就联想到去年夏天,我那条旧旧的蓝裙子和我“撒谎”的一百条裙子,我内心既羞愧又伤心。

那一天,我从波斯金山上下来,身上满是泥巴。忽然瞧到大家在讨论裙子,我想与她们融合在一个群体里,更想要成为她们中的一份子。

我心里想:一定要加入她们。不知不觉,我慢慢地围到了她们身边,但是没有人发现我的存在。周围的人越聚越多,她们欣赏着、评论着塞西莉的新裙子。玛蒂埃也走了过来,她们围着塞西莉,我出于冲动,瞧见佩琪在身旁,我急忙碰了碰她的胳膊,小声告诉她:“我有一百条裙子。”佩琪没有听见。我呆了一下,又鼓起勇气告诉佩琪,并大声说了出来,佩琪一遍一遍重复着,并且一声比一声高。大家都被这“一百条裙子”所吸引,逐渐朝我这里走过来,一步、一步、近了、更近了,我内心突然焦虑了起来。

“一百条裙子?”她们问,一下子打断了我的思绪,“没人能有一百条裙子,就是佩琪也不可能有这么多。”

“但我就有。”我刚说完,上课铃就响了。

她们说:“好吧,那你一个人去找你的一百条裙子吧,再见,旺达。”

伴随着她们的尖叫,“一百条裙子”她们早已抛到了脑后,佩琪为了拿我找乐儿,从而博得她那些拥戴者的笑声。她又发明了“一百条裙子”的游戏,每天都问我一遍“旺达,可以给我们说说你的那一百条裙了吗?”

直到现在,我还忘不了这件事,是它让我懂得了“诚实”。假如我的脑海中又浮现出了这个画面,我一定会毫不犹豫删除这段记忆。

裙子作文600字 篇3

记得在我小时候,姐姐教我做过一条纸裙子,虽说是纸做的,但一点也不比小孩子身上那些花裙子逊色。而且,还有一点异国风情的味道呢——夏威夷的“草裙”哦!

还是自己亲手做做吧,只在这里想象那可是不行的。先把做裙子的“原料”给找来,当然了,如果你是一位环保人士的话,选用家里的旧报纸也是不错的哦。在来就是制作的工具了,像剪刀、胶水这两样可是必不可少的,如果你想让裙子更加美丽,也可以准备一些彩色的颜料,来给裙子染色。

一切都准备完毕之后,就让我们开工吧!第一个用到的还是你选好的纸。因为纸本身没有弹性,而且很容易就会弄破,那这样的裙子就很不好了,所以我们得先把纸剪成一条条的。但是,不要把纸剪断开,最好留下3CM宽的地方连在一起,这样粘起来的时候就不会那么麻烦了。还有,最好找多一些纸,之后做出来的裙子就不会稀稀疏疏的。好了,现在该把绳子拿出来了,一般我们看到市面上的裙子丢是有松紧带的,所以找来的绳子也应该是有弹性的。这样,就不会在穿的时候把辛辛苦苦做出来的裙子给弄坏了。

在把裙子与松紧带结合起来的时候,可以把裙子留出来的3CM宽的部分,卷起来,注意,中间是空的哦,之后再把松紧带从中间穿过去,这样做出来的裙子是可以活动的,也就不会显得太呆板了。最后在打上一个蝴蝶结,就会更加漂亮了。

对了,前面说过,如果你喜欢五彩的花裙子,那么,你现在就给它上色吧。不过呢,这个程序放在剪纸之前也是不错的哦!

好了,一切都完成之后,你的裙子也就做好了。

现在就穿上你自己做的裙子,舞动一下吧,感觉一定会很不错的,相信我!

裙子作文600字 篇4

一个阳光明媚的早晨,小狐狸果果穿了一条漂亮的花裙子去森林里玩。

一望无际的天空中,飘着朵朵白云,小狐狸果果踏着轻快的步伐蹦蹦跳跳地走着,裙子在风中舞动着,像是一只美丽的花蝴蝶。树林里的小鸟在枝头上叽叽喳喳,好像在互相议论着:“果果的裙子真漂亮!”果果似乎听到了它们的话语,更加得意洋洋。

在一个拐角处,果果一下和它平时的好朋友小猫猛的撞上了,果果差一点就被摔倒了,小猫连忙说:“对不起,果果,我没看见你。” 而果果却一副生气的表情对它说:“你没有看到我穿的是一条新裙子,你是嫉妒我,你是故意的。”小猫连忙解释说:“不,不……我没有,你的裙子是漂亮,但我不是故意的。”果果连头也不回的走了。

走着走着,路旁的小狗跳了出来,眼里闪着亮光,笑着说:“果果,你的裙子真漂亮,就像仙女似的。果果你能跟我玩吗?”果果听了心花怒放,马上点头同意。它们在森林里玩的正开心的时候,只听“嘶啦”一声,果果的裙子被树枝给划破了,小狗见到此景,转脸就跑了。果果的眼泪“刷”的一下流满了它的脸庞,它这才明白,小狗跟它玩就是因为自己穿漂亮裙子。

渐渐的天黑了,果果伤心地回家了,到了家门口,小猫急切的跑到果果面前说:“早上我真的不是故意的……”果果“哇”的一下大哭起来,小猫这时才发现果果的裙子上烂了个洞,连忙安慰果果,还拉它进屋,细心地替它补好了裙子。果果惭愧地流下了眼泪,紧紧地抱住了小猫……

这条带有补丁的裙子,在果果眼里最美丽,因为它让果果懂得了什么是友谊。

裙子作文600字 篇5

去年暑假,我到乡下奶奶家玩,刚进门,哟,怎么这么热闹?屋里好多老人正围在一起兴致勃勃地谈论着。我也凑上去。呀,不看不知道,一看,可把我给逗乐了。隔壁李奶奶,穿了一身紫红色套裙,脚上也不再是往日的黑布鞋,换上了乳白色的凉鞋,原来的细麻花辫也剪成了齐耳短发,看上去一下子年轻了十多岁。围着她的老人都“啧啧”地称赞不停。“啊呀,李奶奶穿了这衣服真漂亮呀,像个大明星了!”我忍不住叫了出来,大家都哈哈大笑起来。

李奶奶能有这么大的变化,真叫人不可相信。几年前,老伴离开了她,儿子在外地工作,女儿出嫁,家里都靠她一个人张罗。平日里她靠卖菜挣点钱,生活上自然是省吃俭用,一年四季也没几件新衣服。

李奶奶到底什么时候开始注重服饰,我也说不清楚。记得四年前,她自己开了一个专卖副食的小店,收人比以前多了,消费观念有了变化,曾买过几件称心的衣服,穿了挺精神。这引起了有些人的议论,说她“年纪大,老来俏”。李奶奶听了这些话心里很不是滋味。于是,第二天她便又换上了原来的旧衣服,没再穿过什么时髦的服装。

今天,她怎么又穿上新裙子呢?真让人费解。就在这时,李奶奶向大家讲述起了她第二次穿新衣裙的原由。她说,上回女儿又给她买了这身套裙,李奶奶说什么也不肯再穿,免得人家再说闲话。可是,女儿却劝说道:“现在生活富裕了,老年人也该穿得漂亮些。在城市,人家还有老年时装队呢!”经女儿这么一说,李奶奶才壮胆穿了这身裙子。

哦,我终于明白了:当今社会的变化是日新月异,人们的思想观念也有了很大变化。年轻人追求美不足为奇,新鲜的是老年人也加人了这个行列,他们同样需要美。真是“夕阳红”啊!

裙子作文600字 篇6

说是有雨,其实没有。

阳光大朵小朵的落在楼顶上,墙壁上,花坛上,还有草坪和新改建的足球场上。

风,很淡定。

心,却想打开一扇窗,让风吹进来。

一切都是有可能的,一切都是意料之中的,一切都是比想象还要真实的多得多。

于是,那幅画里的人走了出来,沿着街口的'石板路,一直往东,往东。往东是哪里?往东是海,是一片湛蓝的海,海上原本还有风。

夏天,终于来了,穿着绿裙子。

记忆中,绿裙子虽然不是很新,但很靓丽,很文静,尤其走起路来的时候特别富有弹性。绿裙子上镶嵌着一条一条亮闪闪的饰片。那些饰片肯定不是钻石和玛瑙做的,可是,硬是觉得比钻石和玛瑙做的还要漂亮十分。

早已经不是做梦的年纪了,可是,还是喜欢做梦,喜欢做那些曾经不敢做的梦,纯粹、干净、明媚,就像夏天的那条绿裙子。

风,很要强。

宁愿说是被阳光晒的,也不承认是腼腆。

滞留在心底的话,真美。

时间都过去多少年了?一年?十年?还是五十年?其实过去多少年已经完全不重要了,关键是滞留在心底的话,依然鲜活,和昨天刚刚开过的花一样。

曾经也难过过,也沮丧过,也气急败坏过。可是现在全都释然了,因为那时年轻气盛,那时一无所有,那时不知道世界有多大,大海有多深,现在都知道了。

现在都知道了,知道这个世界上最小最小的东西,竟是自己。

荒唐过吗?迷茫过吗?走失过吗?

风说,一切都过去了,青春过去了,浪漫过去了,诱惑过去了,甚至连能吃能喝都过去了。

还剩下什么?

只剩下希望了,希望阳光依然明媚下去,希望远方依然期待下去,希望那个美丽的梦依然每夜每夜到点就来敲门。

于是,那幅画里的人又走回去了,街口、石板路,一直往东是湛蓝的海,海上依然有风。

一切又都恢复了原样。

只是没法忘记:风路过夏天的绿裙子。

裙子作文600字 篇7

学校大门的警卫们都有一个“豪华”的休息室,他们都在那里休息,还有一个监控器观察电脑,哪哪哪的监控都能查到。沐雨晴所读的是心悦灵珊国的排名第一的贵族学校。

今天早上不太寻常,其中一个警卫按动六年六班呼叫键,然后大声的按着呼叫键说:“六年六班沐雨晴到学校大门来领取东西。”沐雨晴跑了过来,只见大门外放着一个精致的礼盒,警卫打开学校的机械门,把礼盒拿到了警卫室进行检查,物品安检通过,警卫们把礼盒交给沐雨晴小姐,警卫们就继续回到休息室休息了。沐雨晴打开礼盒,是一条美丽的公主裙,白色蕾丝加上连衣裙的典雅和上衣的装饰,上衣左边胸口这里缝了一朵假的白色百合花,粉色的背心,背心外面缝了一层蓬蓬的蕾莎。沐雨晴穿上,既不失她的优雅也不失她的清爽,真美丽。她看见一个纸条,上面写着:这条裙子是我送给你的,一定要穿上它。

爱你的令裁缝。小档案:令裁缝是沐雨晴爸爸的同学的朋友,跟沐雨晴爸爸住一条街,令裁缝开了一家服装店叫:灵光之善。令裁缝很喜欢沐雨晴,所以老给她寄裙子。沐雨晴和令裁缝关系很好。令裁缝眼光超苛刻。

回到班级,她换了一件衣服,所有男生女生连连称赞这条裙子美,只有白蝶在一旁偷偷的打起电话,要求妈妈现在就跑到贵族服装店,买一件最好看的裙子。妈妈太忙,没法儿答应,所以白蝶只好放弃。她一直穿着这件衣服,觉得很自豪,因为令裁缝做的衣服总是超前,然后就有人模仿他,令裁缝不想这样,所以做的超级超前,所以,沐雨晴总是班里的大美人。

穿着令裁缝做的服装,在学校魅力更多了。于是沐雨晴爸爸妈妈决定沐雨晴的衣服让令裁缝私人订制。令裁缝答应了,但是服装店还是要开,所以他做的服装就没超前了,但是沐雨晴的衣服依然超前。学校有很多人,假设学校有一百人,沐雨晴的魅力就站一百份之九十八。白蝶也算在内,她的魅力只占一百分之七十六。

令裁缝的手艺真好!

裙子作文600字 篇8

每个女孩心中都有一个公主梦,画面里公主总会穿着色彩缤纷的裙子翩翩起舞。我希望自己有一天也能够穿上这样的裙子,但我的裙子除了外观美丽,还希望它有其他的功能。

我想设计这样一条裙子,它有三个功能——自动调节尺码、自动调节温度和保健功能。

众所周知,商店橱窗里琳琅满目的裙子是许多女孩子喜欢的东西,但制作这些裙子需要消耗大量的资源,如蚕丝、棉花、甚至珍贵动物的皮毛等。设计师往往需要设计各种不同型号的衣服来满足不同身材的顾客,这样也需要消耗更多资源。而我设计的裙子,它由特殊材料制成,可以根据人体结构自动调节尺码,无论身材你瘦小还是高大,都可以合身,节省了很多资源;尤其对小孩来说,父母再也不用担心身高变高之后,裙子穿不上的问题了,十分节省资源,更十分环保。

无论是烈日炎炎的夏季,还是寒风呼啸的冬季,我都可以穿着这条裙子去上学。你不要惊讶,因为在这条裙子的腰带位置有一朵紫罗兰,只要摁住它的花芯部分,裙子就可以根据气温自动调节裙子的温度,达到最适合人体的温度,可谓“冬暖夏凉”。

穿上这样的裙子,我再也不用担心运动时候出现意外了。当我跑完步,觉得心跳急促,只要摁下裙子袖口边的第一个绿色按钮,便可知道心跳的频率;当我爬山,觉得头晕脑胀时,摁下第二个黄色按钮,就显示出我的血压;当我感到身体极度不适,就可摁下第三个红色按钮,裙子上的部件就会将采集到的身体数据发送到私人医生的手机上,他会立即联系我,确保我的安全。这就是这条裙子的保健功能。

我希望每个女孩都能拥有这样一条裙子。随着祖国的繁荣进步,科技的不断发展,我相信这个梦想很快就会实现。

⑦ 《裙子》读后感

读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我帮大家整理的《一百条裙子》读后感,希望能够帮助到大家。

《一百条裙子》读后感1

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心。

《一百条裙子》读后感2

有一段时间,我疯狂的迷恋上了一本书,刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完,后来又反复读了四五遍,它那精彩的文章深深的把握吸引住了,这本书就是《一百条裙子》。

《一百条裙子》中,旺达·佩特罗斯基是一位有着奇怪名字的女孩,也正因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都捉弄她。有一天,旺达突然声称她家有一百条裙子,可随之而来的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍在心里。终于有一天,她忍受不了这些嘲笑,搬走了,她给大家留下了她那一百条裙子,这些女生才明白过来旺达是多么的爱她们……

阅读这本书,我感到非常的伤心、难过。旺达是多么的孤独呀!女孩们都欺负她,可她只能默默的忍受着。我真想对着那群女孩们说:“住嘴吧,她只是个和你一样的小女孩,要是这样嘲笑你,你会怎么样呢?”旺达虽然住在乡下,鞋子上站满了泥土,天天穿着一条旧裙子,可她并不迟钝,她也需要尊重和友爱,她也有美好的愿望,要不她怎么能画出如此精美的一百条裙子呢?

啊!旺达!你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀!当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候,她们的心里会是多么的自责和后悔呀!

《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重,友爱相处,不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人,那样做不但伤害别人,最终会伤害自己。

《一百条裙子》读后感3

读文斋作文宝典专稿。未经许可,不得转载《《一百条裙子》读后感》作文!
昨天,我看完了《一百条裙子》。这本书不仅内容精彩,还让我懂得了一些道理。
旺达是一位贫穷的女孩,她的座位被安排在教室的角落里,丝毫没有存在感。以佩琪和马蒂埃为首的同学总是因为她名字奇怪,性格又羞涩内向,还总是穿着同一条洗得发白的蓝裙子而嘲笑她,捉弄她。尤其是在她声称家里的衣柜里有一百条裙子之后,佩琪更是每次见面前都要重提这个话题来捉弄她,最终导致她搬家转学他乡。我想,佩琪内向非常想融入大家。可是她没想到的是,同学们还是不断地嘲笑和奚落她。此刻,旺达应该很无助很伤心吧!
后来,在学校之前举行的设计绘画大赛中,旺达因设计一百条裙子而获得了第一名,可惜她已经搬家并且转学了。于是,佩琪和马蒂埃一起写了一封信给旺达,告诉她这个好消息。但她们很久都没有收到回信。终于,在圣诞节那天,旺达给大家回信了,并说要把那一百条裙子中的两条裙子送给佩琪和马蒂埃。我很感动,旺达并没有因为同学们的嘲笑而心怀怨,而是始终保持善良和大度的高尚品质。
在我们日常生活中,同学有贫穷也有富裕的,但我们不能因为自己有钱,生活条件好就看不起他人,嘲笑他人。也不必因为贫穷而感到自卑,我相信只要通过努力,也能拥有那些真正的漂亮的裙子!

《一百条裙子》读后感4

旺达是一个有着奇怪名字的小女孩,也正是她的怪名字和旧裙子,使得所有人都嘲笑他。直到有一天,旺达声称自己家里有着一百条裙子时,却招来大家更多的讥讽与挖苦。面对这一切旺达一直默默的忍受。有一天,旺达再也忍受不了而转学,她给同学们留下了自己精心画的美丽的裙子,捉弄她的女生才发现,旺达其实是一个聪明可爱的小女孩。于是,他们决定写信向他们道歉,并且把她找回来。

读完这本书,我觉的旺达是一个多么坚强善良的人。女生虽然经常捉弄她但她但她从不生气她的内心多么豁达宽广呀!他家里很穷,根本没钱买裙子,但他有着一百条裙子的梦想,虽然这个梦想不能用金钱兑换,但她用笔画出了自己想要的一百条裙子。这一举动多么令我感动,她是一个多么满足的人啊!懂得珍惜自己拥有的,不去追求不切实际的梦想。

看到我,我想到自己在生活中衣食无忧,爸妈疼爱我我却只会对弟弟发脾气,只要有一点不顺心,就摔东西,乱发一通脾气。在学校也一样,好像自己很强似的,动不动就和同学吵架,每次都要他们给我道歉,我一点也不主动。弄得现在班里好几个同学不和我玩了。自从我读了《一百条裙子》以后,我要把自己的坏毛病改掉。我现在知道了,朋友是生活中不可缺少的一部分,友谊,也是在生活中,我们要珍惜人与人之间的友情,用平等的态度去对待每一个人,用宽容和平之心对待他人,我们要珍惜友情,快快乐乐的度过每一天!

《一百条裙子》读后感5

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事 篇 章也只有七章,但它是 【 美 】 埃莉诺。埃期特斯的一本获得"纽伯瑞儿童文学奖"银奖的书,值得我们一看!

它讲述的是主人公旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条"裙子"—— 一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……

这本书让我明白了一个道理:不管身边的.人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

《一百条裙子》读后感6

我看了一本书,名字叫《一百条裙子》。旺达·配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄他。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑。根本没有人相信她,而且大家都会拿这件事捉弄他,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子。同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。

旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。

读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处。

《一百条裙子》读后感7

终于把这本书读完了,我伸了个懒腰,合上了《一百条裙子》,书中一个个精彩的人物形象一直环绕在我的脑海里,让我难以忘怀。

书的作者是美国的埃莉诺`埃斯特斯,是个了不起的作家。他写的这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。

书中讲诉了一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基,因为她的一个又长又怪的名字和她的一条晾得走形的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,大家都在赞美塞西莉亚的新裙子时,旺达小声的告诉佩琪和玛蒂埃说她家有一百条各式各样的裙子,她没想到随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默忍受着。有一天,旺达因为家境贫困而转学了,她给大家留下了她那一百条画在纸上的“裙子”。捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了……

读了这本书,我很同情旺达,觉得她是一个坚强,善良,有梦想的孩子,而我们更应该要像旺达学习。一个人只有学会了坚强,善良,懂得坚持梦想,才能快乐的生活下去。

《一百条裙子》读后感8

《一百条裙子》这本书主要讲了旺达是一个有着奇怪名字的女孩,就是因为他的奇怪的名字和她的就裙子,让所有人都嘲笑他。有一天,旺达说,自己家有一百条裙子,结果没有一个人相信他,引来的是更多的嘲笑,最后旺达受不了这么多的嘲笑而转学了,最后大家发现旺达是多么喜欢他们。

这个故事中还有一个女孩叫佩琪,她虽然很喜欢小动物,有一颗爱护小动物的心,但是她总是嘲笑旺达,看不起别人。我想对佩琪说:“你不要嘲笑别人,当你在嘲笑别人的时候,你应该想一想有一天,你也可能被别人看不起。”我们应该以宽容对待别人,不要总是在找寻别人的缺点或者是弱点。

读了这本书,我也很佩服旺达的精神,我想对旺达说:“当别人在讥讽你的时候,你总是能用平静的心态去看待这一切,你是多么的令人敬佩呀!”这一点对于我来说是最需要学习的,我在生活中总是对人斤斤计较,有的时候,我总是想着怎样能让别人屈服于自己,爸爸、妈妈有时候批评我的时候,我也不以为然,甚至有的时候我还和他们顶嘴。和同学之间,我有时候也总爱耍了小脾气,还会哭鼻子。旺达比起来,我是多么的小心眼呀!我要改正我的缺点,做一个宽宏大量的人,使得人人都愿意和我交朋友,让我们的心灵靠得更近。

《一百条裙子》读后感9

《一百条裙子》是一本非常适合女孩子们看的书,这本书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后,她开始了她的写作生涯。

《一百条裙子》讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪,天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以所有的女生都爱嘲笑她。

直到有一天,旺达对那些女生说:“我有一百条裙子,它们的样子各不相同,颜色也各不相同。”根本没有人相信她,反而有更多的人嘲笑她,说她不可能有一百条裙子。

有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了,她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩,捉弄过旺达的那些人这才发现,旺达有多么的爱她们,她们决定写信给旺达,希望她回来,可旺达再也不回来了。

《一百条裙子》里有三个主角,第一个是旺达,第二个是玛蒂埃,第三个是佩琪。

玛蒂埃和旺达家境差不多,她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友,她家境好很富裕,是嘲笑旺达的挑头人,她小气并且有点骄傲。

佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来,但也无济于事,而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。

《一百条裙子》这本书告诉我们:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的那“一百条裙子”。

《一百条裙子》读后感10

一百条裙子这本书是美国埃莉诺.埃斯特斯这位伟大的作家写的,这本书主要讲述了旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,也这是因为她的奇怪名字和旧裙子,所有的女孩子们都喜欢作弄她。可是有一天,旺达突然说她家里有一百条形态各异,各不相同的裙子。随之而来的是更多的嘲笑和捉弄。根本不会有人相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,而旺达却默默无语的忍受着。

有一天旺达终于因为受不了这些嘲弄而转学了,捉弄过她的女生发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱、听话、聪明的女孩。于是她们决定写信给旺达,可是旺达会不会原谅她们了,作者并没有说明。

读完后,我想旺达一定会原谅她们的。因为她非常善良,不喜欢和别人计较,这种优良的品德值得我们学习,同时我们也要相信别人。有时候相信是一种美德;有时候相信是一种鼓励……如果没有了相信,就像生活缺少了一种色彩。

这文让我想起以前我在班上偶尔会捉弄同学,这是不好的。如果同学不和你玩的话,那会是意见多么让你伤心的事情呀。所以我以后要改正,不能捉弄同学,要和同学友好相处,团结友爱,相互帮助。

⑧ 小学四年级寒假作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的小学四年级寒假作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级寒假作文1

“加油!”“小心倒了!”这声音是从哪里传来的?原来是在操场上举行一场激烈的踢毽子比赛。

亮桐培在星期三的下午,太阳向大地射出了耀眼的阳光。此时此刻,我们排好队伍,开始了踢毽子比赛。我们来到操场上,等待着其他小朋友踢好,在许多小朋友中,一位小朋友引起了我的注意,他踢毽子前总向上扔一扔。我觉得他真傻,这样不是浪费时间吗?也许他觉得这样顺手吧!另一位同学非常了不起,只见她用手把毽子向上轻轻一抛,一条腿便开始有节奏地一起一落,并在落地时配合另一条腿不时地调整身体的位置。那只毽子就像一个小精灵,在她脚上欢快地上下飞舞。那动作,真是优美极了!

大约过了5分钟,终于要轮到我们班踢了,我的心一下子紧张了起来,只听一声哨响,我们便开始踢了起来,我努力地踢着,可是毽子就是不听使唤似的,四处乱窜。这使我紧张的心更紧张了,最后,我静下心来,竟然连踢了5个。

比赛结束了,我虽然才踢了30个,但我懂得了一个道理:只要静下心来,一切事情都会变好。

小学四年级寒假作文2

每一年我都有不同的寒假,有让我流连忘返的,有有声有色的,也有快乐无比的。但今年,我过了一个山清水秀的寒假。

今年,我和弟弟等人去到了美丽的防城港,人们都说防城港是个好地方,我有幸来参观,我们坐在观光车上看风景。来到大海,我观赏过“天下奇观”的钱塘江,看过五颜六色的五彩池,却没看见过这里的水,这儿的水真清啊!清的可以看见鱼儿可以游动;这儿的水真静啊!平静得像一面大镜子;这儿的水真……

来到了“十万大山”那儿有八十八座大山,山上山清水秀,鸟语花香。个个像兄弟姐妹一样,紧紧拥抱在一起。山上有无数花朵,有红的,有黄的,有紫的……把山上都染得万紫千红。那儿的树又高又粗,像草原的哨兵,一直守护着这八十八座大山。

防城港是个临海城市,当然少不了山珍海味,看着都想吃。有大龙虾,螃蟹,贝类敬唯,鱼……我吃了一口龙虾,哇!真美味,味道刚好,真是色香味俱全。

朋友,都说防城港是个好地方,你若不信可以去体验一下,俗话说的好:百闻不如一见,百见不如一试。

小学四年级寒假作文3

在寒假生活中,每个人都有说不完的趣事。而我则在假期里学会了一样本领——滑滑板,它不仅给我带来了生活中的乐趣,还让我明白了一些道理。

寒假刚开始,我看见院子里的大哥哥、大姐姐把自己的滑板控制得如此灵活自如,心里好羡慕他们。妈妈看出了我的心思,后来也给我买了一个滑板。自己有了的滑板,

我高兴地跑到院子里学着滑。可是,滑滑板并不像我想象的那么简单,我刚开始常常被摔倒在地。后来,我慢慢找到了原因:原来我滑的时候不是腿抖,就是屁股晃,导致频频摔倒。

但是,我并不认输。我找到院子里滑滑板的大哥哥大姐姐,虚心请教,找到方法,认真练习,跌倒了再爬起来,爬起来再跌倒……就这样反反复复,我终于会滑滑板了!我也能像他们那样在滑板上如鱼得水,轻巧自如,滑起来就像在跳舞……

在学滑滑板的过程中,让我明白了做事要持之以恒,敢于尝试。不管遇到任何困难不能退缩,放弃……

小学四年级寒假作文4

下午的第一节是语文课,王老师说过这节课要把单元考试卷发下来并改错。

到了下午的第一节课,王老师抱着卷子走进了教室,我的心情十分紧张,生怕没考到90分以上,因为我给妈妈保证过这轮晌次一定要考到90分以上。王老师说话了:“这次全班考的还不错,有大部 分同学都考到了80分以上,有两个同学满分,现在我把卷子发下来。”“张宗扬 、董玉婷满分,大家鼓掌!”我心想,这下妈妈肯定会很高兴的,我快速地跑向讲台拿到卷子,回到了座位上,当我正高高兴兴看着全对的卷子时,我忽然发现“令人”的“令”少些了一点,诚实天使和不诚实恶魔开始了激烈的战斗,诚实天使说:“如果你去给老师说这题错了,再把这件事告诉妈妈,妈妈会更高兴的。”不诚实恶魔不高兴了,说;“回家以后i,你把这个字改一下,妈妈不就看不出来了吗?”经过了激烈的战争,诚实天使获胜了。我大胆地举起了手,将这个错字说给老师 ……

在这次考试中,我收获了诚实。

小学四年级寒假作文5

我喜欢吃苹果、西瓜、葡萄……不过,我还是最喜欢吃水蜜桃!

水蜜桃玲珑丰满,小巧的可以盈握,却没有清瘦的姿态,圆润的划出无数道线,有趣的交汇在偏了头的桃尖上,粉红色的,像嘟起的嘴巴,作嗲的和我说着话,直勾勾的看着我,挠着我的痒痒筋。上面还披着一层柔软的白绒毛,显得格外粉嫩。

注视良久,我早就按捺不住那份期待和冲动。可不要沿着她的腹沟用力掰开,虽然轻微的撕裂声里,轻易的可以看到桃肉和桃核,但是那太不温柔。只需皓齿轻点,桃皮就可裂开个口子,用指尖捏开一道线,手指用力顺势退皮,如果运气好,可以一次把皮剥去。那白嫩白嫩的桃肉就在我眼前,无暇多看,我咬了一口,甜甜的汁水如喷泉般涌出来,千万个味蕾兴奋得跳动起来,汁水顺着喉咙直甜到我的心窝里,而桃肉早化做无形。我就被甜蜜包围着,在醇和、甘美的气息中陶醉,似乎飘飘然已到天国。

美味的桃子,光是想想就让人忍不住直流口水。你是不是也喜欢吃水蜜桃了,快买个尝尝吧!

小学四年级寒假作文6

今天没啥事,我一大早就在房里看书。忽然,母亲大声问我:“兰兰,你在看什么书啊?是语文《每课一练》,还是数学《假期训练》?”说完又走了过来。

忽然,她像发现新国内似的大叫起来:“你如何在看这种书啊?快点让这种书消失,不然我就让它变成碎片!”

母亲的脾气我是知晓的,她敢作敢为。但我还是请求母亲说:“妈,这不是一般的书,它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的,你可不可以乱来。”

“我可不管你什么高尔基、低尔基。寒假这么短,你不做训练,却看这种书,你太让我失望了。”说完,又来抢我的书。我连忙拿起书往楼上跑去,直到把书藏好才放心地下楼来,同意母亲的教育……

母亲,我真想对您说:请您理解我。学习要紧,可《名著》阅读也是需要的啊!老师常常要大家看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的常识。您却一天到晚要我看什么同步训练、每课一练。我已不小了,加上我平常的成绩也很好,我自有分寸,请给我一点空间吧!你也有过童年呀!难道你忘了吗?

小学四年级寒假作文7

每一个人的寒假都是不一样的,有的是欢乐的、有的是伤心的,而我的寒假是开心的。

因为在寒假期间,我爸会把我带去看现在最热门的电影《洛克王国之圣龙的心愿》,因为洛克王国也是我最喜欢玩的游戏之一。这让我很开心,爸爸带我看《洛克王国之圣龙的心愿》,里面的主角阿布是一只宠物,而它的主人是龙星,阿布失去了记忆,然后龙星帮助它找回了记忆。之后阿布超进化变成了超能阿布,长着黄黄的翅膀。很帅,头上有只尖尖的角,来一起对抗邪恶的力量恩佐。

而第二件事情是:我爸爸带我和姐姐一起去游乐场玩,爸爸首先带我去玩恐怖的鬼屋。我和姐姐坐在小船里,里面阴森森的,一片漆黑。似乎里面有一丝凉意,一进里面,突然冒出一个骷髅把我和姐姐吓得半死。我和姐姐紧紧抱在一起……结果出来的时候我和姐姐面色苍白。

然后,我和姐姐在玩海盗船,玩过之后我和姐姐都吐了……这一天我很开心!

这就是我的寒假,我很快乐,当然,我的寒假作业已经做好了。

小学四年级寒假作文8

一年一度的春节来了,它是我喜欢的一个节日,因为千家万户都张灯结彩,贴春联,大街小巷都锣鼓喧天,鞭炮起鸣。

我们吃好团圆饭,就听到外面震耳欲聋的炮声,我迫不及待的冲了出去。我一出门拿起烟花就放起来,五颜六色的真好看。我看见天空上有五颜六色的花。啊!那不是花,是烟花形成的菊花,美丽极了。但是震耳欲聋的炮声已经把宁静的夜晚变的热闹起来了。一会天空是金光闪闪的,像稻谷撒满天,一会满天红艳艳的,好似夕阳的晚霞散天,美丽极了,太好看了,话音刚落,又有一点点红星冲入天空。哇。好似孔雀开屏,又好像天女散花,又像五颜六色的花伞,太美丽了。烟花五颜六色就好像我们的衣服一样各有各的特色。又很有新异。

我迫不及待的拿出我的烟花,放了起来真美丽,可一会就没了。爸爸拿出一万发的鞭炮一点着,马上震耳欲聋了,鞭炮好像千军万马的声音,太响了,这时一发鞭炮冲入草丛,着起了火,我见了,立刻拿起拖把想把它灭了,但火势太猛了爸爸立刻拿起一盆水把大火给灭了。草烧完了,我想草明年还是会长出来的,我又开始放烟花了,我十分的小心。

这就是我有惊无险的一年。

小学四年级寒假作文9

最近,我读了一本国际大奖小说,名字叫《一百条裙子》,这本书引起了我莫大的兴趣,每天晚上睡觉都要看上一会儿。

这篇文章十分感人,讲述了“一个小女孩旺达.佩特罗斯基有一个奇怪的名字,还有一件旧裙子。也正是因为她的怪名字和旧裙子,学校里所有的女生都喜欢捉弄她。

有一天,旺达突然声称他家里有一百条裙子各式各样的裙子,随之而来的却是更多的讽刺和嘲笑,根本没有人相信她,,而且大家还会拿这件事取笑旺达,旺达都默默地忍受着……后来,旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学了,她用她那神奇的双手描绘出了她的.一百条各式各样的裙子,捉弄过她的女生发现旺达是多么的可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定为旺达写信向她道歉,并把她找回来,可是旺达再也不回来了……”的故事

同学们,大家可以把好书一起分享,学到更多的知识!

小学四年级寒假作文10

新年又要来到了,一些出门在外的农民工纷纷回到家和家人团聚。可是,回家过年的可不止一个人,这么多人回家,导致出现了“春运”。

今天才是春运的第四天,就有许多媒体报导了车站的状况。为了农民们尽早买到车票政府决定在车站加上临时窗口。还有许多志愿者在车站搭起了临时的发放点,比如说:姜茶,白开水,竹席……而且,在以前,买到票后,起码要等到第二天才能搭车;在今天,买到票后,最早可以再两个小时后搭上车。

但是,与这截然不同是新疆的一车站。原来,这一车站售出的车票在以每天1000张的速度退票。因为,新疆的生意很火,人们都决定把一老少都接到新疆来过年,所以导致退票。

还有一些售票地点因为售票量暴涨,红了眼。一下子把票价提高了许多。“黄牛票”也是不可必免的,但是,现在国家规定,只能用自己的身份证买自己的票。

我相信,随着科技的提高,生活的改进,以后的春运一定会更加顺畅。

小学四年级寒假作文11

寒假我是在奶奶家度过的。那天,我刚吃过早饭,姑姑就带着哥哥高高兴兴的来到了奶奶家。

看到哥哥来,我兴奋的不得了.我和姑姑打了一声招呼,就和哥哥亲热的拥抱在一起。哥哥,哥哥好久不见你了,想死我了,今天你一定要陪我玩好。哥哥说:好呀,你说怎么玩?我说:哥哥,我们一起玩电脑游戏好吗?哥哥说:只要你高兴,你说玩什么我都陪你.我说:好。哥哥说:好呀,我们去玩吧。我和哥哥一起到爷爷家的书房打开了电脑,这时奶奶养的一只可爱的小狗,也跟我们一起来到了书房。我和哥哥玩电脑游戏很开心,他还教了我一些电脑知识那,那只小狗很乖,它就卧在我们身边很乖。我和哥哥玩的真开心。

吃饭的时间到了,奶奶已经做好了饭,我们就大口大口吃起来。我边吃饭边想那只小狗:它怎么还不过来凑热闹?还没吃几口,小狗果然就来到了饭桌前,两只爪子扒到了桌子上.我赶紧给了它一块牛肉,小狗吃的津津有味。

时间一分一秒的过去了,哥哥该回家了,我带着小狗去送他。我们就恋恋不舍得分手了。

小学四年级寒假作文12

《父与子》是一本中外闻名的漫画书,其作者是德国著名连环漫画大师埃·奥·卜劳恩。他用精炼传神的笔触,画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的动人故事,其中包含着爱,包含着“恨”,但也有无尽的幽默与诙谐,当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。

比如有一组画,叫《甘为孺子牛》,画中的小孩很生气,父亲就让他骑,骑到哪儿,孩子永远像个国王,父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗?这只是孩子任性撒娇罢了,可父亲,却为了孩子甘为“孺子”牛!

《父与子》,画的都是一些好笑的事情,可好笑归好笑,父子情深,画中也无处不藏,父情,子情,在画中交纵、穿插,令画充斥着爱。其实,不论画里画外,父子情不都是一样的吗?爸爸,不总是那么关心孩子,照顾孩子,为孩子出气,为孩子做牛做马,为孩子哭,为孩子笑,喜怒哀乐,全看孩子。这,不就是爸爸吗?

父子情,感动天地!

小学四年级寒假作文13

这个寒假我过得很充实,因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。

刚开始时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清楚,简直一窍不通!

爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单!

开始我发球动作不对也不过网,妈妈耐心地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我认真地模仿,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球,同时还练习接球。

第二天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张,大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做,果然发挥正常,球发过网了,成功了!

其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练,我终于基本上学会了打乒乓球了。

我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要认真、刻苦、勇敢,还要有恒心和毅力,才能取得最后的胜利。

小学四年级寒假作文14

紧张的期末考试过后,看似轻松的寒假也随之到来,可是在寒假中,“轻松”这个词可与我无缘。

因为放假了,自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒,通常睡到9点或10点才起床,早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了,所以要么就是吃了早餐,午餐就不用吃了,要么就是直接吃午饭,早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐,这样也好,我可以减减肥。

下午从老师的补习班回来后,还一直被妈妈嚷嚷着,要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了,才真正是休息的时候了,可通常在这时候又是该睡觉了……

我现在是多么的希望能够自由自在地生活,没有作文,没有成堆的作业,只有不停的休息和惬意的游戏,这该有多好啊!

妈妈对我说,只要我能保证一天之内抽出一小时练字,便可以玩半小时的电脑或手机,可是时间不允许,所以我只好正式与它们说了“再见”。

现在的我在马不停蹄地赶作业,争取在除夕前把全部的作业都完成,等过了春节,我要过个舒舒服服属于我的寒假。

小学四年级寒假作文15

黎明,当第一缕丝光从大地与天空的界限地平线上挤出来时,新的一天便开始了。

小河在黎明曙光的照耀下,反照出刺眼的光芒,灼灼生辉。在朦朦胧胧的晨曦下,远处的高塔楼渐渐清楚起来,展现出它雄伟状丽的轮廓,把边上的小花小草都装点得格外生机。绿油油的草地田野上一只只绿油油的草叶上缀满春晨水露,流动着轻凉的风儿,田野间羊肠小道上,有几头棕色水牛,正在那勤劳工作,“唰唰沙沙”地把田间的杂草叶、菜叶丝梗和水草弄响。几户人家里,已有人们活动的身影了。

天空已经亮了一大半,大人早已起了床,开始煮饭劳动,家家户户的烟囱上冒起袅袅炊烟,小孩开始吃饭了,勤劳好学的孩子已开始做功课了,大白鹅、小黑鸭,一起在清清小河中畅游、戏水。小鸟在山的另一头树林上大声歌唱,十分热闹。

又一会儿过了,人们在房里房外活动,大地上,沸腾了,人们一会儿去这里串串门了,一会又去那儿走走,好不悠闲自在。

这就是清晨的农庄,一个与城市迥然不同的境界。

⑨ 四年级寒假叙事作文

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的四年级寒假叙事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级寒假叙事作文 篇1

盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了日历被扯下最后一张的好日子。

早晨,四面八方的爆竹响声把我从睡梦中唤醒,我一咕噜爬起来,因为早晨要吃一顿特殊的早餐。

下楼,只见爷爷奶奶已经将热气腾腾的红豆饭和青菜粉丝汤端上了桌,我好奇地问:“爷爷,为什么每个过年都吃得这么素呢?”爷爷回答我:“吃红豆饭是让我们红红火火过日子。吃青菜粉丝是让我们一清二白学做人。”哈,这过年还真讲究呀!

大年三十最有讲究的可要数贴春联啦!爷爷让我坐在椅子上,不说话,认真看贴春联。只见爷爷站在远处,指挥爸爸:向右,向左,向上,向下……爸爸一会儿站着,一会儿蹲下,又一会儿岩举岁踮起脚尖,贴得满头大汗。显得特别神圣。这让我情不自禁吟涌起王安石的《元日》:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

天色渐渐暗下来,我迫不及待地拿出大大小小的烟花跑向屋外。此时的夜空已是烟花的世界。你瞧:多么壮观啊!一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放出它最璀璨的一面,有的像发射的火箭,直插云霄,还有的像威武的长龙,在天空腾飞……我也小心翼翼点燃“魔法棒”的引线,只见引线不断蹦出小火星。突然,“嗖”的一声飞上了天,又“啪”的一声,迸出小火花。啪啪,嗖嗖,真是一首首雄壮的烟花交响曲。

烟花放累了,我奔向餐桌。“咦?所为的年夜饭,年夜饭,我们家吃得咋么又是脆饼茶?”奶奶说:“过年了,别瞎说话。这是祖辈遗传下来的风俗习惯。”吃着香喷喷的脆饼茶,答并奶奶突然将一个大大的,鼓鼓的压岁包递给我,祝我学习更上一层楼。爸爸妈妈也变魔法似的,从桌子底下拿出两个红包分别给爷爷奶奶,祝爷爷奶奶生活幸福,笑口常开。我则神秘兮兮地到房间里拿出用零花钱偷偷为本命年的爸爸妈妈准备的红袜子。祝愿他们在本命年里:身体健康,工作顺利。

此时此刻粗睁,爱的暖流静静地在我们家流淌。

四年级寒假叙事作文 篇2

去年寒假,我报名参加了“野外生存大挑战”的.活动。

这一天早上,我兴奋地来到集合点,迫不及待地想活动早点开始。

活动终于开始了,波波老师带我们坐车去菜园。一路上,我和朋友们望着窗外的风景,瞧,远处一丛丛菜园像一片片绿色的海洋扑入眼帘;听,那潺潺的小溪声像一首首悦耳动听的音乐,令我们深深地陶醉在这美丽的田园风光中。

不一会儿,就到了目的地——周家村庄,这时,波波老师拿出一张周家地图,我们边看地图边寻找菜园,因为我们要认识各种各样的蔬菜,拔蔬菜活动。老师提醒我们,要注意脚下的石头和水坑。于是,我们小心翼翼地踩过每一块石头,并紧张地跨过每一个水坑,生怕陷进去。走了很久,终于来到菜园。

这时,月月老师指着一丛绿色的蔬菜问:“你们有谁知道这是什么菜吗?”许多同学都猜测着,有的说是白菜,有的说是萝卜菜,还有的说是胡萝卜……我的耳朵里出现了各种各样的答案,这时,老师摇摇头说:“这是油菜,油菜可以炸成菜籽油。”我们观察完这株菜又去观察其他的菜,并拔了许多菜。

中午,我们满载而归地来到一个小屋。在小屋子旁边,我们捡了许多细树枝,每个人都搬了一块砖头准备搭灶,搭好灶台后,把细树枝放进灶里,再拿出打火机打火点着树枝,扔进灶里,火越来越大,最后把锅放上去,倒进一些水,再把锅盖盖上就开始烧水煮面了。我们分工合作,有人洗白菜和葱,有人洗萝卜削皮,还有人切菜,水烧开了,把切好的萝卜白菜放进锅里煮,再放一些面条,煮了一会儿,香喷喷的面条就煮好了。我们端着碗边吃边说:“萝卜、白菜煮的面条真香,好美味,我都吃了三大碗呢!”

这一天,我才真正感受到寒假生活的趣味!

四年级寒假叙事作文 篇3

读书笔记

最近,我读了一本国际大奖小说,名字叫《一百条裙子》,这本书引起了我莫大的兴趣,每天晚上睡觉都要看上一会儿。

这篇文章十分感人,讲述了“一个小女孩旺达.佩特罗斯基有一个奇怪的名字,还有一件旧裙子。也正是因为她的怪名字和旧裙子,学校里所有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称他家里有一百条裙子各式各样的裙子,随之而来的却是更多的讽刺和嘲笑,根本没有人相信她,,而且大家还会拿这件事取笑旺达,旺达都默默地忍受着……后来,旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学了,她用她那神奇的双手描绘出了她的一百条各式各样的裙子,捉弄过她的女生发现旺达是多么的可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定为旺达写信向她道歉,并把她找回来,可是旺达再也不回来了……”的故事

同学们,大家可以把好书一起分享,学到更多的知识!

爱心义卖

今天,我和四年段的其他几位同学到街上进行爱心义卖,经过这一次的义卖活动,我们体会到了那些志愿者的爱心,也体会到了做生意的辛苦……

我们先到二元批发店购买要卖的物品,走进店里,一屋子琳琅满目的商品映入眼帘。让我们难以购买,终于,我们精心挑选了一些物品有:平安福、中国结、手机挂链、学习用具……结账时,发现每一件物品都只需二元!我们惊呆了,个个你看我,我看你,大家都目瞪口呆,说不出话,最后是我的一声喊打破了沉默:“哎!我们还要义卖呢!”大家急急忙忙找到了一个车站旁,铺下地毯,把物品摆上去,就开始大声叫卖:“爱心义卖,爱心义卖!”功夫不负有心人,不久,就有一个中学生来了,她拿起一个手机挂链,问道:“这个几元?”“哦!4元,4元!”我们高兴地一蹦三尺高!这么快就卖出了一件物品,算是很成功的了,接下来我们来劲了,一会儿一起叫卖,一会儿上前问路人需要吗,可过了很久都没有人来买了,我们又垂头丧气的了,又过了一会儿,来了一个阿姨,她选中了一个小钱包,耶!又买了4元!我们正在兴头上,可城管来了,他对我们说:“小朋友们,你们这样做很好,不过是不能在大街上的,你们可以到公园去啊!”我们连忙道歉:“哦!对不起!”后来就搬到金榜公园了,可再也没有卖出什么,不过我们收获很大,我们准备把钱捐给灾区或者红十字会和爱心超市,帮助需要帮助的人!

与一百条裙子江的作文相关的资料

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