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100条裙子好词好句读后感

发布时间:2023-06-26 10:42:04

㈠ 《一百条裙子》的读后感

当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是我为大家整理的《一百条裙子》的读后感范文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《一百条裙子》的读后感1

最近,我集钱买了一本《一百条裙子》,便津津有味的看了起来。

旺达-佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信她,而且大家都会拿这件事作弄她,旺达却一直默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么可爱,多么聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了..........

在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

再看看现代生活中的我自己,胆小、懦弱、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气,一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、快快乐乐的过每一天!

《一百条裙子》的读后感2

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感 受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

《一百条裙子》的读后感3

读过《一百条裙子》后,我得到了很大的收获。

这个故事的主人公旺达是一个家境贫穷、名字古怪的波兰小女孩。她从小就没有妈妈,大家总是漠视她,她只不过是个坐在又脏又乱角落里的女孩而已。佩琪和马蒂埃是班上最受欢迎的女孩,她们几乎是所有恶作剧的挑头人。

这天,大家正围着塞西莉赞美她的新裙子时,旺达忍不住也插了进来。她走到佩琪旁边,轻轻地说:“我有一百条裙子。”佩琪立马对大家说:“看呀!这孩子说她有一百条裙子!”谁又会信呢?大家都知道,旺达的裙子就是她身上洗得发白的那条蓝裙子呀。读到这里我非常同情旺达,同时非常痛恨佩琪的做法,佩琪为什么要立马说出来让大家笑旺达呢?从那以后,大家在上学路上总爱等等旺达,拿她开开玩笑,尤其是佩琪和马蒂埃。

旺达在绘画比赛中得了第一名,她画了一百条美丽的裙子。可当大家在赞美她时,她却走了,只留下了那一百条裙子。大家这才明白她们以前对旺达的嘲笑令她多么伤心。

玛蒂埃觉得自己比佩琪还要坏,因为她知道这样对旺达是错的却不敢说出来,她觉得自己是个懦夫、是胆小鬼。佩琪看到一百条裙子后才明白旺达并没有撒谎,一百条裙子只是旺达的一个美好的梦想。大家给旺达写了一封信,请旺达原谅她们。不久旺达回信了,她把绿裙子和蓝裙子送给玛蒂埃和佩琪,并原谅了所有人。

我想,人与人都是平等的,不管自己富裕还是贫穷,都要有一颗善良的心。不能去嘲笑别人或者因为别人被嘲笑而幸灾乐祸。要像旺达一样勇敢地追逐梦想,还要学习旺达的宽容大量,不因为大家的嘲笑就一直记恨在心,而是依然很喜欢大家。

《一百条裙子》的读后感4

放暑假时,老师要我们看一本《一百条裙子》的书。前几天,妈妈终于给我买到了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》。我一口气就把它读完了。

这本书讲了这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过圣诞节前夕旺达寄给十三班的信中已经原谅了那些曾经捉弄和嘲笑过她的女生们。

读了这本书,我很感动。尽管旺达因为说自己有一百条裙子被女生们一次又一次捉弄和嘲笑,她还是一次又一次告诉别人她有一百条裙子挂在家中的衣橱里,直到所有的人都看见了那一百条“裙子”。在旺达身上,我看到了她对自己理想的坚持,不管碰到什么样的困难,都不放弃自己的理想,也就是那一百条“裙子”。我的理想是到清华大学读汽车制造专业,将来做一个杰出的汽车设计师,为了实现这个理想,我一定要坚持不懈的努力学习!

我还懂得了一个道理:每个人都有自尊心,要学会尊重别人,不可以因为别人的一些不足去嘲笑他,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!我会平等地对待每一个人,友好地和周围的人相处。

这真是本好书,它让我懂得了很多做人的道理……

《一百条裙子》的读后感5

今天,我在网上看了一百条裙子这本书。

美丽的裙子,精致的水晶鞋,是每一个女孩子心中的梦。故事就围绕着“100条裙子”展开了。旺达——被同学们遗忘了的女孩,在一个十月的晴朗天气里,禁不住地凑近那帮漠视她的女孩子们对她们说:“我有一百条裙子。”一百条裙子呀,还是丝绸的、天鹅绒的,谁会有呢?于是那帮女孩子们每天都会问旺达“有多少条裙子、多少顶帽子、多少这个、多少哪个?”然后,他们会在一阵笑声中离开。旺达受到了大家的嘲笑,和父亲悄悄地离开了,到了另一个城市。

旺达现在还不可能把100条裙子都挂在自己的橱里,可是出人意料地是她把它们都画了出来,每一条都画得那么美丽和杰出,获得了冠军。佩琪和玛蒂埃才发现自己错了,可已经晚了,她们去了找旺达,想道歉,他家已人去房空了。一天下午,玛德琳和佩吉一块儿给旺达写了一封信,告诉旺达获得了绘画大赛的头奖。她们本想向她道歉,但最终只签上了“爱你的同学”。

圣诞那天旺达写信来了,并不计较以前同学们对她的种种,把画的其中最美丽的两条裙子送给了佩琪和玛蒂埃,她们的心结也打开了。

这个故事使人深受感动,我知道了我们都要用最平等的眼光去看待每一个人,决不嫌贫妒富:用最大限度地尊重去看待别人,决不评头论足。不能把某位同学漠视了,给他带来伤害。我们要给他们多一份关心,多一份尊敬,这样世界就会变的更加美好。我告诉自己,一定要努力这样去做,让像旺达这样的女孩子都真正获得拥有100条裙子的权利吧!

《一百条裙子》的读后感6

前几天,张老师推荐我们读了一本书《一百条裙子》。

《一百条裙子》这本书主要讲了一个有着奇怪名字的女孩——旺达。佩特罗斯基,旺达每天都穿着一条旧裙子,正因为旧裙子和奇怪的名字,所有的女生都喜欢捉弄旺达。直到一天,旺达突然说自己有一百条各种各样的裙子,引来无数的嘲笑,没有人相信旺达,她默默地忍受,有一天,旺达忍不住了,转学离开并留下了一百条“裙子”,同学们盼望等待旺达出现,可是她走了,不会回来了。于是她们决定给她写一封信,一封饱含友情的信。

读完这本书,我认为《一百条裙子》是一本很好的书,让我见识到友情是那么可贵,我认为旺达是一个宽容大度、有礼貌,面对挖苦一直忍受的坚强女孩。

佩琪是一个有爱心的女孩子,但是当旺达说有一百条裙子的时候有些刻薄,玛蒂埃是一个贫穷的女孩,是佩琪的挚友,想帮助旺达,可是怕佩琪不跟自己玩,直到失去旺达,才悔悟:她决不再只做一个旁观者了,如果她再听到谁因为长相不好或者因为名字奇怪而被别人取笑的话,她一定会仗义执言的,即使那意味着将要失去佩琪有友谊,从现在起,她再也不会让其他人不快乐了。

她们为没有办法纠正在旺达身上犯下的错误情绪失落,直到老师读了旺达写来的信,收到旺达画给她们的裙子,才懂得旺达一直是喜欢她们的。

读了《一百条裙子》,我很羡慕旺达、佩琪、玛蒂埃她们三个人的友谊,感受到了友情的力量,她们信中饱含的友情,比任何人的友情都强大,我懂得了要珍惜友情,爱护朋友,不要等到失去才追悔莫及。

《一百条裙子》的读后感7

《一百条裙子》这本书是国际大奖小说,写的是一个女孩——旺达的故事。旺达的全名是旺达?佩特罗斯基,她拥有这么一个奇怪的名字,而真是因为她的名字,才让所有女生都喜欢捉弄她。加上她的家境不好,只能穿穿了好久的破裙子,一直被其他人忽视。有一天,在其他女同学再聊裙子的时候,旺达突然声称自己家里有一百条各式各样的新裙子,可是,这句话让她受到了更多的嘲讽,大家都不相信她,可旺达却默默地忍受这些同学。可是,时间一长,旺达就受不了这些嘲讽的语言而转学了。而就在旺达转学后,那些捉弄过旺达的女同学们才知道旺达一直很爱她们,她们想向旺达道歉,把旺达找回来,可旺达一直也没有回来。

旺达在上学期间一直默默地忍受着同学们的冷言冷语,捉弄嘲讽。我很敬佩旺达,因为她可以忍受这么多的嘲讽而坚持这么长的时间,如果是我的话,我早就转学了,也不会等那么久。但在这同时,我也对旺达有一种同情,她常常被别人忽视,被别人冷嘲热讽,被别人捉弄,可旺达却什么都没有做错,受到这样的对待只是因为自己的名字奇怪了点儿,家里穷了点儿而已,不然的话,她也会有很多朋友,就不会被大家捉弄了。旺达很爱她的同学们,也希望大家能把她当好朋友,虽然在她在上学的时候没有实现。旺达的一百条裙子,其实就是一百张画着裙子的画而已,虽然只是画,但是这一百幅画让她获奖。我很为她可惜,旺达并没有领奖,她已经转学了。我们不能因为别人与我们大家不一样就把那个人视为另类,更不能因此而捉弄那个人,那个人其实也和我们差不多,只是有一点不同而已,每个人都与其他人不同,就算有很大的差别,也要尊重他。

我喜欢这本书!

《一百条裙子》的读后感8

在十三班的班里,有一个名字叫旺达·佩特罗斯基。她的名字很奇怪,所以有的女生都喜欢捉弄她。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了……

旺达,是一个成绩差但是很安静的一个小女孩儿,她几乎不怎么说话,甚至没人听见她放声大笑过。偶尔,她将嘴角翘一翘,就算是笑了。

佩琪和玛蒂埃几乎是所有恶作剧的挑头,有两次佩琪当众挑衅,她说道“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”“一百条。”旺达走后,女孩儿们忍不住爆发出刺耳的笑声,还有一次是问她有多少双鞋子。

这次佩琪她们在看塞西莉的裙子时,旺达对佩琪说她有一百条裙子但是不能穿来。佩琪说话的口气像个大人似的,她说到“哦,我知道了,这孩子有一百条裙子,但是全不能穿来上学。大概是怕溅上墨水或是蹭上粉笔末儿而把裙子弄脏了吧。”

今天上课时玛蒂埃一直在想旺达的事,想着想着又想到明天宣布绘画比赛,她可以肯定佩琪能得奖!到了历史课开始的时候,她已经把旺达忘在脑后了。

今天是个重要的日子,因为梅森老师会宣布获奖者。同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克·贝格里斯赢得了男子组的冠军,女子组是旺达·佩特罗斯基。过了一会儿,梅森老师收到旺达爸爸的来信。信上说旺达和她哥哥已经转学,不会在回到学校去了。

信读完了。班里一片寂静……

读完这本书,我才知道这“一百条裙子”的真正寓意,旺达画的是一百条各式各样的裙子。

每个女孩儿都曾经有过“一百条裙子”的梦想,可是只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的'态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

《一百条裙子》的读后感9

一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。

我翻开了它。

在开头,我跟着作者质朴的文笔,将自己带入美国乡村的蓝天白下。旺达?佩特罗斯基是一个有着古怪名字的女孩,她没有妈妈,总是装着一件洗得发白的蓝裙子,所有女生都喜欢捉弄她。有一天,她居然声称自己有100条裙子,而这只使她得到了更多讥讽与嘲笑,根本没人会相信她。班上最漂亮的女生佩琪甚至还发明了一种叫“100条裙子”的游戏以天天笑话她。而旺达默默忍受着这一切,直到有一天她走了,到遥远的大城市去了。在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留信分别送给佩琪和她的朋友玛蒂埃一张。女孩们意识到旺达原来是那么喜欢她们,她们决定写信把旺达找回来。但是旺达永远也不会回来了。她到底有没有收到她们的信呢?

比起旺达和佩琪,我更注意作者对佩琪的朋友玛蒂埃的描写。她家也很穷,只不过比旺达家好一点罢了。在佩琪嘲笑旺达时,她更多地是在远远地看着。她好怕有一天成为佩琪的新靶。玛蒂埃和佩琪是不是真正的朋友呢?

哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……

旺达到底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。

《一百条裙子》的读后感10

旺达。佩特罗斯基是一个拥有奇怪名字、家境很不好的女孩。旺达住在靠近波斯金山山顶的地方,那个地方很适合在夏天去旅游,但却很不适合居住。她每天都穿着一条洗得发白、晾的走形了的蓝裙子安安静静地坐在班里最脏、最吵的角落里。正因为旺达的怪名字旧裙子,女孩子们都很喜欢捉弄她。而这总是被嘲笑的旺达,一直都在默默的忍着。有一次,因为佩琪和她亲密无间的朋友玛蒂埃一起在路上等旺达,想捉弄一下她,可却没能等来,反而自己迟到了。旺达已经很久没来上学了,玛蒂埃根本没有办法集中精力来学习和做题,她想起了那个一百条裙子的游戏的经过:有一天,塞西莉穿了一条华美的红色的靓丽新裙子,正当大家都在赞美它的时候,旺达突然声称自己有一百条裙子,全都挂在她家的衣柜里,只是不能穿来而已。所有的女孩子们都深表怀疑,认为这是绝不可信的。没想到,旺达。佩特罗斯基的这一句话反而引来了更多的嘲笑。

我认为旺达。佩特罗斯基的名字一点儿也不古怪,虽然它没有佩琪、玛蒂埃和塞西莉这些名字好听,但它也是一个不错的名字。我觉得那伙女孩子们不应该嘲笑旺达,不能只看到了别人的缺点,每个人都有自己的优点。那些女孩子们应该去想想旺达的处境,她们应该感到尴尬!旺达,我认为你要有自信,有办法,她们如果下次再嘲笑你,你就毫不犹豫回敬她们一句:“每个人都有短处和长处,不要轻视了别人的长处,只去顾着看别人的短处,你们的短处就是爱嘲笑人!”

佩琪、玛蒂埃以及其他女孩子们,希望你们不要再嘲笑旺达了!

《一百条裙子》的读后感11

旺达——佩特罗斯基是个女孩子,她家里很穷。她没有妈妈,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的蓝色旧裙子脱了自己洗,第二天哪怕裙子没干,也不得不再穿上它去上学,因为,她只有这么一条旧裙子。在教室里,她坐在一个小角落里,不被人注意。有一天,她看到同学在一起围观塞西莉穿的红裙子,就说自己也有一百条裙子。结果,因为这个,还有她那长长的怪名字,她经常受到同学佩琪和玛蒂埃们的嘲笑!

后来,旺达连续几天没有来上学,同学们都议论纷纷。这天,她爸爸来信说,她们搬家了,从此以后,她的女儿再也不用忍受同学们的嘲笑了!佩琪这才意识到原来她的无心之举给旺达带来了这么大的伤害。她一直以为旺达很迟钝,不会意识到她们是在捉弄她。玛蒂埃家也很穷,她身上穿的裙子还是佩琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺达。可是,她担心自己会成为被别人嘲笑的对象,所以,一直没有勇气说出来。现在,听说旺达离开了,佩琪和玛蒂埃都很内疚!就在旺达离开的前几天,学校里举行画画比赛。今天,名次公布了,旺达得了第一名。原来,她画了一百条裙子,每一条都那么漂亮,其中随便拿一条出来都可以评到第一名。直到这时,大家才知道原来这就是旺达说的她那一百条裙子!

佩琪和玛蒂埃一起来到旺达位于波金斯山上的家,但没有看到旺达。后来,她们一起写了一封信,因为,她们不知道旺达搬到哪里去了,只好让邮局转交这封信。

在焦急的等待中,她们终于等到了旺达的来信。在信中,旺达一点也不记恨她们,她向老师和同学们问候。她分别给佩琪和玛蒂埃每人一条她画的裙子作为礼物。回到家里,佩琪和玛蒂埃发现,原来裙子上画的人物正是她们自己!

《一百条裙子》的读后感12

从一本书里飘出淡淡书香,它缓缓散开,沁人心脾。那一本《一百条裙子》的故事在我脑海中飘荡,它的芬芳与感动令你久久不能忘怀。

拥有奇怪名字的波兰女孩旺达·佩特罗斯基每天都穿着唯一一条晾走了形的蓝色裙子。她的怪名字和裙子总是会换来同学们的嘲笑。为了不被嘲笑,她突然说出:“我有一百条各式各样的裙子。”最后也就是这一百条裙子让嘲笑她的女孩明白了人生道理。而在同时,旺达转学了,那些女孩们也面临着极后悔的境界。

那一百条各式各样的裙子美丽的在我心中划过弧线,也深深地刻在了女孩们的心中。当我读到:“我想把那张画着绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪……”我感动了,旺达“倔强”而大度。生活中很少有如此执着而大度的人,旺达默默地忍受着他人的嘲笑,而用特殊的方法告诉大家,她是大度的,她存在着。我想对女孩们说:“友谊是我们生活中不可缺少的,让我们尊重每一个朋友,珍惜每一份友谊,爱心是生活中最重要的。”

我十分讨厌那些女孩,旺达是被她们逼走的,我也为在那种困难处境下的旺达而伤心。我想告诉旺达:富人因有许多漂亮裙子而开心,穷人虽只有一条裙子也需要开心。每个人都不希望被人嘲笑,每个人都有自己的尊严,当你被一次次嘲笑和捉弄时,一定要坚持自己的梦想,无论遇上什么困难,都决不放弃!”

旺达走了,她带走了不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱留了下来,我仿佛看见旺达美丽的心灵,我猜想她会对那些女孩说:“即使那一百条裙子不是真的,但它们却在我心里,我同样需要友谊!”

在这十三班的教室里,隐藏着许多人与人之间的品德,旺达已经带着老友的祝福走向了另一个学校,相信她能用自己美好的心灵获得真正的友谊。同样,那一百条裙子也载着美好的品德飘进了每一位读者心中。

㈡ 《一百条裙子》读后感

当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?你想知道读后感怎么写吗?下面是我为大家整理的《一百条裙子》读后感范文(精选5篇),欢迎大家分享。

《一百条裙子》读后感1

最近,我看了一本书,名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。

旺达佩特罗斯基,她是个波兰小女孩,她每天穿着一件洗得发白,晾得走形的蓝裙子。班上所有的女孩子因为她穿得裙子难看,名字古怪的原因经常捉弄她、嘲笑她。有一天,她当众跟别人说自己有60双鞋子,和100条可以在不同场合穿的裙子,还可以参加宴会。女生听完笑得合不拢嘴。她们根本不相信,说旺达在撒谎,并且常常拿这件事嘲笑旺达。旺达则默默忍受着。

有一天,班级举行绘画比赛,男生画汽艇,女生画裙子。大家都一致认为佩琪能获奖,可结果偏偏是旺达拔得头筹。她画了100来幅裙子的画,而且是那么与众不同。全班都惊呆了。

最后旺达却转学了,她并不知道自己获奖了。玛蒂埃和佩琪决定去她家找她,求她别离开,可是他们已经搬走了。

过圣诞节了,旺达寄来一封信,叫老师把其中特殊的两幅画送给佩琪和玛蒂埃。经过她俩仔细观察,才发现旺达是多么爱她们。

看了这本书,我想告诉大家:当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的一百条“裙子”。让我们一起去寻找生活中的真谛吧!

《一百条裙子》读后感2

今天,我读了一本书《一百条裙子》,我觉得这本书对我们很有意义,所以我要跟你们好好分享一下这本书。

这本书讲的主要内容是:有一个叫旺达·佩特罗斯基的小女孩,因为她奇怪的名字和一直穿着的一条旧裙子一直被其她女孩们忽略。有一天,她对其她女孩说她有一百条裙子,女孩们不相信,就一直拿这个嘲笑她。终于有一天旺达转学了,还画了一百条裙子去参加画画比赛,竟然得了第一名,带头嘲笑旺达的佩琪以及她的朋友玛蒂埃也认识到了自己的错误,想让旺达回来,可是太晚了,旺达不会回来了。

这本书看上去薄薄的,可告诉我们的道理却不少。它让我懂得了不能嘲笑别人,要懂礼貌,如果自己被别人嘲笑了是不是很伤心?“己所不欲勿施于人”不要把自己不喜欢的用在别人身上,还有我们要懂得珍惜身边的人,不要等她离开了,再去伤心难过,这样后悔的是自己,就像佩琪一样,以前一直嘲笑旺达,后来后悔也来不及了,我希望这样的事情不要发生在我们的身上。

这本书很让我感动,所以我想把这本《一百条裙子》推荐给你,希望你喜欢。

《一百条裙子》读后感3

当我第一眼看到这本书,我就喜欢上它了,美丽的粉红色书皮。粉红色是我和女儿都喜欢的颜色,当我看完这本书,我被旺达打动了。

旺达,她出生于一个贫困的家庭,她的名字很怪,也没有妈妈,她因为穷每天都穿着那件旧裙子上学,同学们取消她,可想而知,一位和我们女儿年纪一般的小女孩,她是多么希望生活在幸福的家庭李,每天穿着各种漂亮的裙子和新鞋子,和同学们每天快乐地学习,快乐地做游戏玩耍。

“我有一百条裙子,都挂在我家的衣柜里呢!”当她把美好的向往向小伙伴们表明时,随之而来的却是更多的嘲笑,没有人相信她,而且还拿这件事捉弄她。

可是,聪明可爱的旺达都默默地忍受着,每次小伙伴们提到她的新裙子时,她就会把目光投向远方,把嘴唇抿在一起。

旺达把对同学们的爱在一次服装设计比赛中体现得很用心,同学们都不敢相信拿一百幅美丽的画竟然是旺达画的`,当同学们对她的看法出现转机的时候,旺达已经转学了。同学们都后悔莫及,意识到了自己的错误,以自己的方式给旺达写了一封信,告诉她比赛得了第一名,也表达了自己的悔恨和对旺达的祝福、思念之情。旺达留下了那一百条“裙子”,与众不同的裙子,把包容和友谊带走了。

下面这件事情,就是我给女儿讲完《一百条裙子》第二天发生的。

那天下午放学后李源带着弟弟去亚新院里玩,因为亚新小区院里绿化得很漂亮,有小溪、小桥、健身器、滑梯等,她们经常去那里玩。7点左右的时候,我做完饭去赵她们回来吃,远远就看见李源用手拉着一个大哥哥,我还以为她们认识。我大声叫道:“梨园回来,回家吃饭啦!”离她们不远处还有一大群孩子,大大小小有十几个吧。李源用力拽着小男孩id胳膊向我走过来,急忙冲我说:“妈,那边的小孩都欺负、打这个哥哥,你看他这儿都流血了。”小石头用手指着其中一个小孩说:“就是这个哥哥打这个哥哥!”正说着,那边的几个小孩又冲上来,打这个男孩,我赶忙劝阻道:“你们干嘛打人?”可这几个小孩太不像话,其中一个小男孩飞起一脚冲这个男孩猛踢过来。太可怕了,年纪小小竟然这么暴力,李源赶忙拉着男孩往后退。

“那边保安过来了,说为啥打人家,把你们家长叫来!”听我这么一吼,十几个孩子朝远处跑了。我问男孩他们为啥打他,可他默不做声。

“你赶快回家吧,别和那些小孩玩了。”

这件事情让我感受很深,打人的这十几个孩子小的也就五六岁,大的也就八九岁的洋子,这些孩子的家长如果不赶快好好管教的话,将来长大了不就成了社会上的小混混了吗?小小年纪就这么残酷、这么暴力,将来后悔都来不及。

我为李源的勇敢而感动,她竟然去保护一个比自己高半头的哥哥,打人固然不对,别人有难我们应该帮助。你应该寻求旁边叔叔阿姨大人们的帮助,他们人多,寡不敌众啊!这件事情我真不知道该怎样正确给孩子讲。

李源说,那些小孩跟《一百条裙子》里的孩子一样,都不友好,不团结,我要帮助他。没想到《一百条裙子》这本书给孩子的启发这么大。

《一百条裙子》读后感4

首页的插图中,在一个似乎有些苍凉的小山坡上,一所略显破旧的房子,几棵老秃秃的树木,一条蜿蜒的小路中向我们走来了一个低头沉思而又孤单的小女孩,她便是旺达,一个被大家成为由着怪名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基。她总是那么地安静,甚至很少大笑,可就是这样文静而又柔弱的一个小女孩,却一直被同学们捉弄嘲笑,甚至连上课的位置也被安排到了教室最差的地方。

佩琪,一个生长在富裕家庭中的高傲自以为是的女孩子,她有很多漂亮的裙子,受到很多人的爱戴。马蒂埃,一个比较贫困的家庭的小女孩,她曾穿有一条佩琪送给她的裙子,为此她也参与了以佩琪为首的嘲笑、捉弄旺达的行列。她知道不应该这样做,可是她没有勇气制止他们,更害怕自己成为被捉弄的对象。

旺达,她不甘心被漠视、被冷淡,她也像其他女孩子一样希望有没有的友谊和关爱,所以她会在一个金秋的十月,晴朗的一天里,在那么多的女孩子比裙子漂亮时,平时只有一条洗得褪色的蓝裙子的她再也忍不住了。她多么想引起那些女孩子对她的注意啊,她终于鼓足了勇气,对那些一贯对她视而不见的人们说出了令他们所震惊的话语,她说,她有一百条裙子,还是丝绸的,天鹅绒的,各式各样,不同颜色的漂亮之极的裙子,并且这些裙子也挂在了自己家的衣柜里。她说出了一个善意的美丽的谎言,想以此赢得女孩子对她的关注,当她说出她有一百条裙子时,她那蓝色的眼睛闪着光,看上去兴奋无比,她想象着被别人看得见,被别人重视的情景,可是令她想象不到的是,这一百条裙子不但没给她带来好运,却反而给她带来的是一次次地被捉弄和难堪,不堪忍受奚落、嘲笑的旺达最终和爸爸一起默默离开了这个城市,远走他乡。

在旺达突然转学后,大家才注意到了她的存在,但也只是觉得,旺达的没来,只不过是少了一个捉弄的对象而已。知道一天老师宣布绘画比赛的成绩后,旺达画的她曾向大家说过的,被大家嘲笑为笑柄的那“一百条裙子”的图画得了大奖时,大家为之惊愕震惊之余想起了旺达,一个平常不被正视的小女孩竟然是最优秀的,那一百幅裙子画的设计每幅都与众不同,她是那么的聪明执着而又美丽善良。

一百条裙子,旺达是不可能把它们买下来挂在自己的衣柜里的,更不用说还有六十双鞋子,她把她美好的愿望在心里已绘画出来,她那条裙子都画的漂亮、美丽之极,令那些以往捉弄她的佩琪、马蒂埃等,包括老师在内都为之震惊,为之感叹,于是她们想起了以往被自己经常视而不见,被自己经常捉弄的小女孩旺达。旺达走了,远走他乡,她们曾努力地去寻找旺达,想向她表达她们的忏悔之情,佩琪又写了一封诚挚的祝福信给万达,虽然没有地址,但也表明了她们是多么地想请旺达原谅自己以前给她造成的那么多的不愉快。她们怕旺达会记恨她们,可她们再次错了,旺达,这个善良而又大度的女孩,却在一个圣诞夜把绿裙子和蓝裙子当作圣诞礼物送给了曾歧视、冷落她的两个女孩,佩琪和马蒂埃。

旺达走了,把一百条裙子留了下来,给了那些嘲弄过自己的人们。她的心里没有恨,只有爱。旺达的爱终于使那些人们觉醒了,他们后悔,他们自责。

歧视,我们身边也不乏有像佩琪这样的人,也有像马蒂埃的人。他们本不想去做违背自己意愿的事情,但却瞻前顾后唯唯诺诺,却又身不由己,他们活的相当累,所以生活中人人平等,让我们以一颗平常心,不论富裕和平庸,都要以平和的心态去工作、去生活,去对待我们的同事、上司、同学、长辈和每一个人。让我们每一天都过得充实,开心,快乐。让爱,让友谊永驻我们心中。

《一百条裙子》读后感5

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人——旺达?佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的友谊,不要错失另一个“旺达”。

㈢ 《一百条裙子》读后感

当仔细品读一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?以下是我为大家收集的《一百条裙子》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《一百条裙子》读后感1

我有一百条裙子了,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,我还有六十双鞋,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。

有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。

又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。

这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。

愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。

《一百条裙子》读后感2

最近,我们师生一起读了《一百条裙子》这本书,这是一部优秀的儿童文学书,主人公是旺达、玛蒂埃和佩琪。旺达三天没来上学,老师和同学们发现的时候,旺达已经转学了。玛蒂埃回想着佩琪发明的那个关于一百条裙子的游戏,还有那些嘲笑和捉弄的笑声……

其实谁也不相信旺达会有一百条裙子,读到这里的时候我也不相信。但是在那个竞赛上,旺达在包装纸上画的那一百幅裙子的图画,深深的打动了玛蒂埃和佩琪的心,也深刻的印在了读者的心里。

旺达没有说谎,她默默忍受着别人对她的嘲笑,把那美好的憧憬和愿望都画了出来。最后,旺达来信原谅了佩琪和玛蒂埃,还送给她们每人一幅画。

我想,同学们之间一定要互相帮助,千万不能嘲笑、捉弄别人。

《一百条裙子》读后感3

暑假里妈妈帮我买了一本《一百条裙子》这本书,我被书中的内容深深吸引住了。

书中描写了一个有着奇怪名字的女孩:旺达。由于她有了一个奇怪的名字和她总穿着一条旧裙子,所以其他女生经常捉弄、嘲笑她。有一天,她大声对嘲笑她的同学说:“我有一百条裙子.可是同学们根本不相信她,更加嘲笑她。直到有一天旺达受不了这些嘲笑而转学。就在她转学后,她画的图画得了大奖,原来捉弄过她的同学觉得很惭愧,到处找她。

我读了这本书懂得了:平时在生活中不要嘲笑和捉弄某些人,应该伸出双手帮助她。

《一百条裙子》读后感4

书籍是精神的石梁,是我精神世界成长的营养品,所以也是我生活的一部分。

最近,我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下,我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。

这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。

其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时,旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候,我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的,人要是离开了友谊,就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。

友谊就像一朵花,散放着它的芳香!读完书后,我更加珍惜友谊。

《一百条裙子》读后感5

这个星期,我读了一本书叫《百条裙子》。这是一本非常漂亮的书,它让人们一直读它。

《百条裙子》的主角是旺达·佩茨基,一个有着奇怪名字的女孩。她每天穿一条旧裙子。正是因为她奇怪的名字和旧裙子,所有的女孩都喜欢嘲笑和戏弄她。直到有一天,旺达突然在公开场合宣布,他家里有一百条不同的裙子,但随后又遭到了更多的嘲笑。学生们不但不相信她的话,还经常拿这事取笑她,旺达默默地忍受着。最后,有一天,旺达转学了,她真的留下了一百件裙子——旺达用刷子在纸上画的漂亮裙子。笑着和万达开玩笑的女孩们发现了万达是多么的可爱和聪明。所以他们决定写信向她道歉,然后找到她。但当他们来到万达的房子,什么也没看到,他们知道万达已经搬走了。

我读了这本书很感动。我认为旺达是一个善良的大个子男人。

《一百条裙子》读后感6

寒假,我看了《一百条裙子》这本书,这篇文章讲了一个有着奇怪名字的波兰小女孩,她的名字叫旺达。佩特罗斯基。因为她没有妈妈,所以她每天都穿着一条洗得发白,走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵闹的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。特别是后来,旺达鼓足勇气对同学们说,她家里有一百条各式各样的裙子后,同学们更是对旺达冷嘲热讽。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了。而她留下来的那一百条与众不同、美丽至极的裙子却获得了大奖。

我特别喜欢旺达这个小女孩,虽然她家很穷,没钱买漂亮、华丽的裙子穿,但她却用自己双手画出了许许多多样式新颖、色彩缤纷的裙子。虽然旺达经常被同学嘲笑,可旺达却一点也不生气,表现的很包容、大气,而生活中的我真应该向旺达学习啊!我真的喜欢旺达这个小女孩,因为她心胸开阔,有着许多美好的愿望,并努力地去实现它。

《一百条裙子》读后感7

我星期天在家里看《一百条裙子》,我看着看着,觉得旺达.佩特罗斯基是个诚实的孩子,无论她的同学怎么嘲笑她她都不改变她说的事实。

这本书主要是说:旺达佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的取笑让她无所适从,一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言,从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿她的这句话来刺激她,玛蒂埃呢,虽然同是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做出正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。

我读完之后,忽然,觉得每时每刻,我们都要牢牢记住:尊重自己,做一个大写的人;尊重别人,做一个友善的人; 不能伤害身边的每一人。希望大家,不要像其他人一样伤害一个人的自尊。

《一百条裙子》读后感8

上个星期,老师发了《一百条裙子》这本书,我回到家就读起来,深深的被故事中的情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字,就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往,她没有朋友。最后旺达转学了,到一个大城市里去了,这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们,学校的同学都觉着她很可爱,想请她回来,可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子,但很干净,她梦想有一百条裙子,但他们生活困难,她没有,旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子,并且获得了大奖。

我很佩服旺达,佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她,但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心,要和每一位同学友好相处。

《一百条裙子》读后感9

寒假里,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。

最终,她还是搬走了。尽管她是那么爱她的同学们,对此我为旺达感到不平。虽然玛蒂埃和佩琪对旺达的嘲笑,并没有什么恶意,她们是不理解旺达用“一百条裙子”来表达,对她们的友情。当她们看到一百条裙子的画像时,她们的内心被深深地震动了,她们对以前的行为充满了自责,并把她们的.祝福与歉意,写信告诉了旺达,她们是多么希望旺达能再回到他们的集体中啊!可是旺达还能回来吗?

在我们的班里是永远都不会发生这样的事的,因为我们之间充满着温暖。

《一百条裙子》读后感10

今年暑假,我看了一本叫《一百条裙子》的书。下面,我就向你们介绍一下。

旺达·佩特罗斯是一个有着奇怪名字的女孩,是一个外地人,她告诉班里同学,自己有一百条各式各样的裙子,但是同学们却不相信,并且嘲笑她捉弄她。旺达一直都在默默的忍受着,直到有一天,旺达终于因为受不了同学们的嘲笑和捉弄,而转学了。

旺达给大家用画的方式留下了一百条裙子。她十分善良,因为她把两条裙子送给了最会伤害她的两个女同学。于是,同学们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了,因为她不在这了,去了城市里,永远不会回来了。让大家十分伤心,大家十分想当面向她说声对不起。

这本书可能会取代许多同类书,而且会经久不衰,因为太值得看了。这本书告诉我们一个道理,只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于自己的“一百条裙子”。

《一百条裙子》读后感11

这本书主要讲了:

主人公旺达。佩特罗斯基是一个少言寡语的女孩,佩琪和玛蒂埃带头欺辱她。有一次,旺达说她家有一百条裙子,引来了更多的嘲弄。终于,旺达转学了,留下了她一百条裙子的图。这时佩琪和玛蒂埃才意识到旺达很爱她们,给她写了一封信,得到了旺达的原谅。

我很喜欢这本书,被旺达的宽容所感动。作者利用旺达,将受到欺辱的人的感受传给我们。我也是,和旺达一样,虽然有“阎王”的称号,拥有和阎王一样的霸气冲天,可还是有人依旧嘲笑我,让我也有想退学的冲动。所以,我很理解旺达。不知道我们七班的学霸,看了这本书,会不会有一些触动;那些嘲笑别人的人,会不会体会到别人的感受。

读了这本书,真的很幸运,这本书不像教科书那么无趣,却是一本教科书,一本心灵教科书。

《一百条裙子》读后感12

今天,我读了一百条裙子。

这本书讲的是:旺达佩特罗斯是一个有着怪名字的女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然谎称家里有一百条各种各样的裙子,随之而来的的却是更多的嘲笑,根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着,有一天,旺达受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”,捉弄过她的女生发现旺达是多么爱她们,而且她是一个非常可爱、聪明的女孩,于是她们准备写信向旺达道歉,并把她找回来,可是旺达再也不会回来了。

我觉得,旺达有一颗真诚、善良的心和宽容的胸怀,我们要学习旺达。

《一百条裙子》读后感13

上周,老师发了一本书《百条裙子》,我回家看了。我被这个故事的情节深深吸引住了。

这本书是关于佩吉和玛蒂来取笑旺达·彼得罗夫斯基,因为她有一个很长的名字。旺达总是一个人。她没有朋友。最后,旺达搬到了一个大城市,佩吉和玛蒂知道旺达非常爱他们。学校的学生认为她很可爱,想邀请她回来,但是旺达再也不能回来了。

旺达每天都穿一条洗过的蓝色裙子,但是很干净。她梦想有一百件裙子,但是她们的生活很艰难。她不喜欢。旺达用自己的彩笔画了一百件裙子,赢得了一个大奖。

我钦佩万达。佩吉和玛蒂伤害了她,但她仍然坚强和自信。我不能伤害别人的自尊,像佩吉和玛蒂。我想和我的每一个同学好好相处。

《一百条裙子》读后感14

今天我读了一本书叫《一百条裙子》,对我深有感触。

故事讲:有一个小女孩叫旺达.佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她,而且大家还会拿这件事去捉弄他,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”,捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩,于是她么写信向旺达道歉,并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……

这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底;对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较,坚持愿望的精神,做个人见人爱的好孩子。

《一百条裙子》读后感15

读了《100条裙子》这本书,我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是很多的嘲笑,根本没人相信她。有一天,旺达终于转学了,她还给她们留下了画出的100条裙子,她们给旺达寄信向她道歉,旺达也原谅了她们。

《100条裙子》中出现最多的一句话就是:“你有多少条裙子?”这是同学们经常问旺达的问题,而旺达回答:“我有一百条裙子。”一句简单的回答中,却包含着旺达对自尊的维护,我觉得旺达不是在撒谎,而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。其实每个小朋友都有自己美好的愿望……

读了这篇文章我知道了:不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。人在遇到困难和挫折的时候,应该想想这一百条裙子,人要有足够多的勇气,努力行动,愿望就会成为现实的!

㈣ 一百条裙子的好词好句

【一百条裙子好词好句】

一百条裙子好词好句

一百条裙子好词:

翘一翘三五成群忐忑不安九霄云外显而易见三三两两

说三道四哄堂大笑琅琅上口莫名其妙绿树成荫心不在焉

争先恐后说三道四无能为力驻足观看与众不同有口无心

幸灾乐祸无动于衷束手无策漫不经心流连忘返不堪入目

气喘吁吁无稽之谈小心翼翼含糊不清闷闷不乐五彩缤纷

冥思苦想仗义执言筋皮力尽清新爽洁

一百条裙子好句:

1、也许是啨郎的一天吧,一切如此灿烂!接下来的那段路上阳光闪耀,给海湾蓝天的水面上镀上了一层亮亮的银色。

2、在这阳光下,她那条洗得发白的蓝裙子仿佛就是夏日天空的一角。

3、她们的针织衫、夹克、裙子,有蓝色的、金色的、红色的,宛如明亮的玻璃一样反射着太阳光。

4、她走过来,如同一只胆小羞怯的小动物,随时准备在遇到危险的时候逃开。

5、小径旁边到处是一小束一小束立着的枯草,看上去像是干瘦又湿漉漉的小猫。

6、小溪干得只剩下一条细流,而此刻的蒙蒙细雨更使小溪边那些到处乱扔的生了锈的罐头盒、破鞋子和那把被别人丢弃的破旧的黑伞变得不堪入目。

8、旺达呆呆地看着她们,她紧闭双唇,皱起眉头,头上那顶灰色的滑雪帽也顺势滑了下来,把她的眉毛遮住了。

9、空气里已经弥漫着圣诞节的气息了,比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。

10、边的那些房屋看上去都那么温暖,从窗口望去,会看见花环、冬青和缀满了灯的圣诞树。杂货店外也堆积着数发百计的圣诞树,里面则是一排排的薄荷糖和缠了亮闪闪的透明纸的象征丰饶的羊角雕刻。空气里已经弥漫着圣诞节的气息了,比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。

作者简介:

埃莉诺·埃斯特斯是美国的儿童文学作家。她曾经担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯。

在20世纪初期,由于美国制定了“禁止使用童工、改善儿童教育环境”的法律,儿童的地位有了显著的提高,儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由。

埃莉诺的作品也受到时代背景的影响,所以她笔下的人物都有着鲜明的个性,并且都热爱自由,能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分贴近生活。直到今天,她的作品被世界各国的小读者所津津乐道,永远也不会因为时间的流逝而褪色。

《一百条裙子》好词好句摘抄


《一百条裙子》是埃莉诺埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家的作品,她曾经担任儿童图书馆管理员的工作,直到1941年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后,她才决定开始写作生涯。这本书的叙述方式很特别,主人公旺达佩特罗斯基一直没有正面和我们接触,在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃关切的目光,她的思想,她的微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达,倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度的旺达。
《一百条裙子》好词:
束手无策 漫不经心 流连忘返 不堪入目 气喘吁吁 无稽之谈 小心翼翼
含糊不清 闷闷不乐 五彩缤纷 冥思苦想 仗义执言 筋皮力尽 清新爽洁


三五成群 忐忑不安 九霄云外 显而易见 三三两两 说三道四 哄堂大笑


琅琅上口 莫名其妙 绿树成荫 心不在焉 争先恐后 无能为力 驻足观看
与众不同 有口无心 幸灾乐祸 无动于衷
《一百条裙子》好句:
1、小溪干得只剩下一条细流,而此刻的蒙蒙细雨更使小溪边那些到处乱扔的生了锈的罐头盒、破鞋子和那把被别人丢弃的破旧的黑伞变得不堪入目。
2、空气里已经弥漫着圣诞节的气息了,比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。
3、她们的针织衫、夹克、裙子,有蓝色的、金色的、红色的,宛如明亮的玻璃一样反射着太阳光。
4、在这阳光下,她那条洗得发白的蓝裙子仿佛就是夏日天空的一角。
5、那是一棵缀满了灯,而且正在夜晚闪闪发光的圣诞树,周围还有林立的高楼。
6、风,清新爽洁,吹得她们的T恤窸窣作响,把她们的发梢直吹到眼睛里去。
7、阳光闪耀,给海湾蓝色的水面镀上了一层亮亮的银色。
8、边的那些房屋看上去都那么温暖,从窗口望去,会看见花环、冬青和缀满了灯的圣诞树。杂货店外也堆积着数发百计的圣诞树,里面则是一排排的薄荷糖和缠了亮闪闪的透明纸的象征丰饶的羊角雕刻。空气里已经弥漫着圣诞节的气息了,比比皆是的彩灯在雪地上反射出五颜六色的光彩。
9、旺达呆呆地看着她们,她紧闭双唇,皱起眉头,头上那顶灰色的滑雪帽也顺势滑了下来,把她的眉毛遮住了。
10、她走过来,如同一只胆小羞怯的小动物,随时准备在遇到危险的时候逃开。
11、小径旁边到处是一小束一小束立着的枯草,看上去像是干瘦又湿漉漉的小猫。

描写春节的好词好句:好词佳句10条


描写春节的好词好句:好词佳句10条

1、走在大街上,各式各样的大红灯笼、中国结、虎年礼品琳琅满目,满街的红红火火。置身于人流中,自己仿佛被一股欢乐的气流所托起,飘飘悠悠。

2、正月初一是我们国家的传统节日——春节。关于过春节的各地的习俗可多了,除夕的年夜饭可是最重要的。一大家人团聚在一起,开开心心、热热闹闹的品尝着美酒加肴,其乐融融。

3、这时,我听到一声巨响,原来是烟花表演开始了,我马上跑到天台去看。烟花真漂亮呀,什么形状、颜色的都有。有红色的牡丹花、黄色的笑脸等等,看完烟花表演,我才心满意足地下楼睡觉去了。

4、大年三十的上午每家每户都要贴春联,以示迎春之意。外公每年都要挑选一幅称心如意的好春联。今年选的上联是:喜气洋洋财旺旺,下联是:好运多多福连连。横批是:吉星高照。这足以预示新的一年里的幸福生活。

5、过年兴的要数我们这些小孩子,因为寒假时间长,大人们特许过年这一天可以不用写作业。而且爸爸妈妈早早的就给我们买了新衣服,就等着过年这一天穿呢。爷爷奶奶还会给压岁钱,更重要的是小伙伴们还可以一起放鞭炮。各种各样的危险性较小的烟花都可以放,小伙伴们竞相拿出自己的烟花向其他的小朋友炫耀,尤其在晚上,美丽多彩的烟花燃放在夜空,五彩缤纷、变幻莫测、令人遐想,美不胜收,漂亮极了。

6、每到过春节的时候,是我兴的时候,因为我可以放烟花,我最喜欢的烟花是摔炮,我把它摔在地上,它就会爆炸,就像手雷一样,可好玩了,有时候我还会跟我的朋友打仗呢。

7、我喜欢过年,我想念分别一年的亲人们,我更喜欢和小伙伴们欢聚嬉戏,让我们的欢声笑语为新年增添浓浓的节日气息,过年真好!

8、听大人们说,以前,过年可以吃到平时吃不到的好东西。因此,人们总盼着天天都过年。如今,我们那天吃得都像过年一样,现在就希望忙碌了一年,一家人能够相聚在一起,吃个团圆饭,喝杯团圆酒,谈谈工作的事情,聊聊生活的烦恼,体会着家的温馨,亲情的温暖。

9、你知道过年为什么要放鞭炮吗?传说“年”是一种怪兽,它每到除夕之夜都要伤害人们的性命,人们发现它有三怕,怕红色、光、声音。人们就用鞭炮的光、声音和颜色吓跑“年”。

10、每年进入腊月,大人们就开始忙着采购年货了,吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事,下地降吉祥。”为了让他说好话,于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十,到处洋溢着年的气氛了,家家贴对联,挂灯笼、放鞭炮,大家都围聚在一起包饺子、看晚会,等待着敲响新年的钟声。

㈤ 一百条裙子读后感

美国儿童作家埃莉诺·埃斯特斯的《一百条裙子》主要讲述了同学们从嘲笑主人公旺达到最后的写信道歉请她回来的过程。下面是为读者朋友搜集整理的一百条裙子读后感,欢迎阅读。

一百条裙子读后感(一):200字

国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺埃斯特斯写的。

书中主要讲了一个小女孩叫旺达,她常常受到同学们的歧视、嘲笑,最后,她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师,大家听了后都非常后悔的事。

我也知道这种事在我们班发生过,就拿这几天来说吧,我们班的周子诺,她仿佛就是旺达,而我呢,就是里面的佩琪,爱瞧不起别人,嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了,每次在我生气的时候,我就会用自己的脾气来讽刺周子诺,其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了,同学之间要互相尊重,互相帮助,互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。

一百条裙子读后感(二):300字

这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对美好的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自己,只有旺达,只有“一百条裙子”,只有赞叹,只有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉,但是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

我们都有美好的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

一百条裙子读后感(三):400字

谁没有过自己的童年?谁没有过敏感脆弱的儿时?可疲于现实的我们现在都已经快忘光了,每天生活的琐事、现实的残酷让人烦不胜烦。可静下心来和儿子一起读了这本《一百条裙子》,倒让我想起我的童年了。

旺达·佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子,同学们那不无恶意的取笑让她无所适从,一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言,从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬,一而再再而三的拿她的这句话来刺激她,玛蒂埃呢,虽然同是穷孩子,能体会旺达的痛,却不敢勇敢的站出来做出正义的选择,懦弱也好,自保也罢,反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。

孩子心底的善良到底是有限的,我们能做的还有很多,除了让她懂得善待他人,还应让她懂得理解别人的痛,就如同他自己的一样。我是这样想的。

无论是什么时候,我们都要换位思考,善待他人就是善待自己!

一百条裙子读后感(四):600字

最近我看了一本书,它的书名是《一百条裙子》,书中的这个女孩名子叫旺达。佩特罗斯基,这个小女孩很穷,而且没有妈妈,她只有一条裙子,班上所有女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人相信她。终于有一天,旺达痛苦地转学了,而那一天正好是学校服装设计比赛获奖选手公布名单的日子。

旺达画的一百条裙子作品获得了一等奖。这时班里嘲笑过她的女同学都感到很愧疚,她们决定写一封信给旺达,请求她原谅,不过旺达已经原谅了曾经捉弄和嘲笑过她的女生。 我每个人都生活在同一片蓝天下,都有平等的尊严。富有的人不能觉得自己很高贵而伤害别人的尊严。贫苦的人也不能因为贫苦而丢弃自尊。

朋友,是我们生活中不可缺少的,友谊,也是我们生活中不可缺少的,我们要尊重每个朋友,要珍惜每一份友谊人一定要有爱心,要好好对待每一个人,和同学们友好相处,和旺达比起来,我可幸福多了,所以我要好好学习,开开心心地过好每一天。

一百条裙子读后感(五):800字

“我有一百条裙子了”,13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话,“我还有六十双鞋”,这也是13班所有女孩都听过的话。在13班里,总是有女孩觉得旺达佩特罗斯基这个名字太奇怪了。

有一天旺达没有到学校,可是班里没有同学发现,第二天还是没有人发现,直到第三天,班里有很多同学都注意到她没有来学校,佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校,因为早晨她们想等旺达,想跟她开个小玩笑,她们以前总是会等她一会儿,可是这一次她们没有等到她,害得她们两人都迟到了。

又一天,佩琦和马蒂艾刚到学校,墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,这些都是绘画比赛的作品,老师对大家说,我们班上有一位女孩做出了一百个作品,她就是旺达佩特罗斯基,可是她今天还是没有来学校,希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来,递给13班老师一封信,这封信是旺达的爸爸写的:“亲爱的老师,我们的旺达再也不会到这个学校来上课了,因为我们已经搬到大城市去了,在那里不会有人说,‘嘿,波兰佬!’,也不会有人说,‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’,在大城市里,奇怪的名字多得是,旺达已经转到一个新学校了”。全班所有的女孩都知道了一百条裙子不是一个编造。下午放学的时候,佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看,旺达她倒底有没有搬走,如果她还在的话就告诉她,她在绘画比赛中得了一等奖,再劝她明天到学校来领奖,不要搬走离开这里。她们到了旺达的小屋前,可是旺达已经搬走了,她们就写了一封信给旺达,几个星期过去了,终于在圣诞节时,收到了旺达的回信。

这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事,在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子,而且还是丝绒和天鹅绒的,但是旺达却自己画出了一百条裙子,实现了她自己的愿望。

愿望总是在远方,总是在我们眼睛看不到的地方,一个愿望可能在一百个人中都不会实现,也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难,有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现,但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望,他就得付出很大的努力,其实你只要有达到愿望的决心,那愿望就会一直陪伴你的身边。

一百条裙子读后感(六):1000字

《一百条裙子》是一个关于名叫旺达的女孩的故事,旺达没有妈妈,而我能坐在妈妈的怀里和妈妈一起读这本书,我是多么幸福啊!

没有妈妈的旺达,每天都穿同一条旧的褪了色的裙子,每天都自己洗,自己烫,有时来不及烫,不干也只好穿上去上学,旺达从不向爸爸提买新衣服的要求,因为家里没有多余的钱,她从不埋怨爸爸。这让我非常敬佩旺达!多么自立、多么爱干净、多么懂事的女孩啊!

旺达的同学们却因为她的怪名字和只有一条旧裙子,而讥讽、嘲笑她,旺达默默忍受着但内心却非常难过。可是旺达非常想融入集体,想得到大家的友谊,于是在十月的一个晴朗的好天气里,旺达忍不住告诉时常嘲笑她的佩琪和玛蒂埃她一百条格式各样的漂亮裙子。但是佩琪她们根本不相信旺达的话,反而更多地嘲笑、捉弄她。最后,旺达因受不了嘲笑和爸爸搬到了另一个小镇,那里的人有各种各样的怪名字,也没有人会嘲笑她。旺达走的时候,把自己画出来的一百条漂亮裙子给同学们留了下来。佩琪和玛蒂埃没有想到旺达会把漂亮的裙子送给她们的,这时,她们才发现原来旺达是多么爱她们,原来旺达有那么聪明!玛蒂埃流泪了,因为其实她和旺达一样是个穷孩子,她现在身上穿的那条裙子还是佩奇送她的,但是她也嘲笑旺达。于是,玛蒂埃和佩奇一起去波金斯山寻找旺达,可是,旺达已经走了,不会再回来了。佩琪和玛蒂埃决定写信给旺达,向她道歉,希望能和她成为好朋友。

故事结束了,我深深地怜惜着没有妈妈的旺达!我问自己,假如我是旺达,在面对别人的讥讽和嘲笑时,我能那么安静吗?我能像旺达一样不和他们吵闹吗?我能从容面对吗?旺达的宽容和大度让我感动!

旺达的同学们怎么不理解名字其实只是一个人的符号呢?我多么希望,在旺达遭受同学们的捉弄和嘲笑时,我能及时制止他们,我能安慰旺达啊!佩奇啊佩奇,你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂埃,你是理解旺达的,你却也在嘲笑旺达,多么不应该啊!如果不是你已经深深地后悔了,我想我一定不会原谅你的啊!

《一百条裙子》让我更加珍惜我与同学之间的友谊,教我学会了理解和尊重别人,让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人,他的品质是多么的高贵!

㈥ 《一百条裙子》读后感

读完一本书以后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是我精心整理的《一百条裙子》读后感范文(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

《一百条裙子》读后感1

寒假的一天,我阅读了《一百条裙子》这本书,它是一本非常优秀,曾经获得过国际大奖的小说。

一开始吸引我的原因,仅仅是因为书的名字,我在想如果我有一百条裙子该有多好!渐渐地我发现故事的内容才是真正吸引我的,故事讲述了一个名叫旺达·佩物罗斯基的波兰女孩,住在波金斯山上,她每天双唇紧闭,坐在一个不起眼的角落里。

她只有一条裙子,每天都只得穿着它上学,甚至有时候连裙子都没干透,就得穿上了。周围的人都喜欢捉弄她,有一天,她说她有一百条裙子,其他人听了都去嘲笑她,因为旺达受不了这些嘲笑,她转学了,她给大家留下了她那“一百条裙子”。捉弄她的朋友发现原来旺达是多么的爱她们,而且旺达是一个非常可爱,非常聪明的女孩,于是她们决定写信给她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了!

当我完成读完这本书的时候,我觉得旺达是一个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明执着和大度的女孩子。可怜的她当受到别人嘲笑时并没有想过要报复,也没有让她失去对美好的追求,反而促进她继续努力,继续去想象美。特别让我感动的是她用自己的方式证明了自己的存在,带走的是不愉快的记忆,把包容、原谅、友爱和希望留了下来。

旺达的故事让我明白,对未来要坚持自己的理想,对朋友要有宽容之心!

《一百条裙子》读后感2

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的,她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。

玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

《一百条裙子》读后感3

期末考试结束后,回到班上,张老师布置了一项家庭作业“在寒假期间,任读一本中外名著,开学交流”我一听,马上想到了《一百条裙子》。

这本书的作者是美国埃莉诺.埃斯特斯,获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”。主要记叙了一个叫旺达.佩特罗斯基的女孩儿,因为名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百条裙子而被同学们嘲笑。于是她在绘画比赛中画出了一百幅各式各样的裙子,获得了好评。可她爸爸却来信说:“她要搬到大城市,因此不在这儿上学”。最后旺达原谅了同学们,并且经常和他们联系。也许你们会说:“谁叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百条裙子呢?自作自受呗!”

对呀!她的同伴可能也是觉得她只是骄傲地说说,实际可能不是这样,才将她当做一个笑点谈论。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你们为什么不想想:或许她真的有一百条裙子,虽然可能性很小,但也没有绝对不可能呀!

这样一想,你就会发现,那些没有通过事实依据胡乱说话的人事多么可悲多么愚蠢。

读完这本书后,给予我最大的启示,莫过于知道了要“换位思考”。

在你过度地讽刺他人时,要先想想自己有没有做好,是否犯有类似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情会变得怎样?很伤心、很自卑、很痛苦……那么这些就是那位被嘲讽对象的内心。你也可以想一下,当你讽刺完他后,你得到了什么?也许你会说:“我感觉内心舒畅了!”但是,你有没有想过他的心情?可以说,你的“内心舒畅”远远比不上他人的“内心烦恼”。这有对你有什么益处呢?

读了这本书,自然会联想到另一篇文章《丑小鸭》,它被世上所有人抛弃,可万万没有想到,它竟然是一只美丽无比的白天鹅。《一百条裙子》中的主人公旺达也是一样,有谁知道,在她被同学嘲笑作弄时,她是一位了不起的画家呢?

《一百条裙子》读后感4

《一百条裙子》是一本非常适合女孩子们看的书,这本书的作者是美国的埃莉诺·埃斯特斯,她是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任过儿童图书馆管理员的工作。直到一九四一年,她的首部小说《莫法特一家》出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖之后,她开始了她的写作生涯。

《一百条裙子》讲的是:旺达。佩特罗斯基是一个名字奇怪,天天穿着旧裙子来上学的小女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所以所有的女生都爱嘲笑她。

直到有一天,旺达对那些女生说:“我有一百条裙子,它们的样子各不相同,颜色也各不相同。”根本没有人相信她,反而有更多的人嘲笑她,说她不可能有一百条裙子。

有一天,旺达终于忍受不了这些嘲笑和讽刺了,她给大家留下了那一百条“裙子”。大家才发现旺达是多么可爱的一位小女孩,捉弄过旺达的那些人这才发现,旺达有多么的爱她们,她们决定写信给旺达,希望她回来,可旺达再也不回来了。

《一百条裙子》里有三个主角,第一个是旺达,第二个是玛蒂埃,第三个是佩琪。

玛蒂埃和旺达家境差不多,她从来都没有嘲笑过旺达。佩琪和玛蒂埃是好朋友,她家境好很富裕,是嘲笑旺达的挑头人,她小气并且有点骄傲。

佩琪和玛蒂埃想方设法的想让旺达回来,但也无济于事,而旺达最后也原谅了那些嘲笑她的人。

《一百条裙子》这本书告诉我们:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的那“一百条裙子”。

《一百条裙子》读后感5

暑假里,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。相信大家看到书目会和我一样感觉很奇怪,“一百条裙子。”谁会有那么多条裙子呢?她家一定很富裕吧!应该只有童话故事里的公主才会拥有这么多的裙子吧!怀着好奇的心我阅读了这本书。也知道了拥有一百条裙子的主人旺达?佩特罗斯基。

这个故事发生在波兰旺达和她的一群同学身上。主人公旺达家里很穷,她没有什么朋友,整天穿着一条褪色了的,晾得走了行的蓝裙子上学。学校女生们经常问“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,随之而来的却是大家的嘲笑,同学们不仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,既然有100条裙子60双鞋为什么还总那一幅装扮,不堪入目。旺达默默的忍受着。咬着牙,紧闭双唇。终于有一天,旺达忍受不了一声不响地转学了,留下了用画笔画下的一百条精美绝伦的裙子的画。其中任何一幅经过评委们评议都是可以赢得大奖的。曾经捉弄和嘲笑过她的女生们这才发现旺达是那么聪明有才。尤其是经常捉弄旺达的佩琪及身边被迫拿旺达开玩笑的玛蒂埃。她们从旺达送给她们的画中感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法想找回旺达,写信向她道歉,弥补过错。

读完这本书,我很感动。旺达是多么善良啊!对捉弄和嘲笑自己的女孩不计前嫌。怀揣着梦想画出了一百条各式各样的裙子送给大家。这是怎样的一份包容啊!希望大家好好珍惜身边的`友谊,不要错失另一个“旺达”。

《一百条裙子》读后感6

我看了一本书,名字叫《一百条裙子》我兴致勃勃地读了起来。旺达·配特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子。可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她,而且都会拿这件事向他开玩笑,旺达只能默默地忍受着。

读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,同学们捉弄她她也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。最后,旺达终于受不了这些嘲笑转学了。留给的只是那一百条“裙子”。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多爱她们。而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什也没有。这时她们才,旺达已经搬走了,再也不会回来了……

在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、乐乐地过每一天!

《一百条裙子》读后感7

我在国庆节期间读了一本名叫《一百条裙子》的书,这本书虽然不是很厚,故事篇章也只有七章,但它是埃莉诺.埃期特斯的一本获得“纽伯瑞儿童文学奖”银奖的书,值得我们一看!

它讲述的是主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,她没有妈妈,还总是穿着一条洗的发白的蓝裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,她突然声称自己有一百条裙子,但却带来了更多的嘲笑,而旺达默默忍受着一切。有一天,她终于受不了搬走了,到遥远的大城市去了。

当我读到这时,故事已经进行到第五章的一半了,我非常同情旺达,因为如果是我天天被嘲笑的话,我肯定早就伤心地搬走了,但旺达却忍受这么久。

最让我佩服的是她还有一颗天真而又善良的心,因为在临走时,她留给了女生们一百条“裙子”——一百幅美丽的裙子设计图,还留下信给经常嘲笑她的佩琪和她的好朋友玛蒂埃。读到这里,我被这个善良淳朴的女孩子感动了,她没有以怨报怨,面对大家的嘲笑,她依然用一颗纯真的心对待每一个人。

这本书除了对旺达的描写,其实我觉得更多的是对佩琪和玛蒂埃的描写。一百条各式各样的裙子设计图,其实是一个小女孩美好的心灵……这本书让我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样、学习怎么样、家庭条件怎么样,我们都不能随意嘲笑排斥他们,应该用一颗善良包容的心和他们相处,并及时帮助他们,这样生活中才能处处充满友爱,充满阳光。

㈦ 裙子的读后感

一百条裙子的读后感1

书籍是精神的石梁,是我精神世界成长的营养品,所以也是我生活的一部分。

最近,我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下,我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。

这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。

其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时,旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候,我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的,人要是离开了友谊,就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。

友谊就像一朵花,散放着它的芳香!读完书后,我更加珍惜友谊。

一百条裙子的读后感2

我读了一本叫做《一百条裙子》的书,让我学会了许多的道理和知识。

这本书的内容是:一个名叫汪达的女孩,天天被许多女生欺负,但是她没有伤心,永敢的去面对。忽然有一天,汪达说自己有一百条裙子,然而同学们都不相信她,还更加的嘲笑她,给他带来了巨大的伤害,他转学了,留下了一百条裙子,等大家去找她的时候他已经走了,大家都很惭愧。

这本书告诉了我这样的道理。

1:不要嘲笑别人,要鼓励别人。

2:要和同学们有好的相处,不要用讽刺的话语来让朋友感到伤心。

3:不要去伤害朋友的自尊心,要学会保护别人。。

4:要珍惜自己的朋友,不能让你的朋友白白流失。

《一百条裙子》这一本书告诉我这样的道理。

一百条裙子的读后感3

上个星期,老师发了《一百条裙子》这本书,我回到家就读起来,深深的被故事中的情节所吸引。

这本书讲的是佩琪和玛蒂埃因为旺达·佩特罗斯基有一个很长的名字,就来拿她开玩笑。旺达总是独来独往,她没有朋友。最后旺达转学了,到一个大城市里去了,这时佩琪和玛蒂埃才知道旺达·佩特罗斯基很爱他们,学校的同学都觉着她很可爱,想请她回来,可是旺达却永远都回不来了。

旺达每天都穿一件洗得发白的蓝裙子,但很干净,她梦想有一百条裙子,但他们生活困难,她没有,旺达就用自己的彩笔画了一百条各式各样的裙子,并且获得了大奖。

我很佩服旺达,佩琪和玛蒂埃虽然伤害了她,但她依然很坚强、很自信。我以后不能向佩琪和玛蒂埃一样去伤害别人的自尊心,要和每一位同学友好相处。

一百条裙子的读后感4

经老师介绍,我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达-配特罗斯基,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。有一天,旺达没有来,同学们发现旺达转走了,她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩,灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天,一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。

读完了这本书,我很同情旺达,认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处,相互理解。

一百条裙子的读后感5

这是一本很适合女孩子的读物,读过后,女孩子们的心会变得加澄澈、透明,友爱就像阳光洒满每一个角落。

旺达。佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因名字的特殊和旧衣服被同学歧视、冷落、嘲笑。而她并没有失去自信,对美好的向往和追求,对愿望的坚持感动着我们。

玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”,无比虔诚,无比激动,忘了自己,只有旺达,只有“一百条裙子”,只有赞叹,只有欣喜,还有深深的自责,她们微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达。她们的理想跟旺达道歉,但是没有机会了,只能用想以前那个安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、执著、大度的旺达。

我们都有美好的愿望,这个愿望是天真的,是可爱的是,是奇怪的,旺达那可爱的小女孩靠自己的双手、坚持实现了那美好的愿望。

一百条裙子的读后感6

《一百条裙子》带来了这么一个故事:一个心怀梦想的小姑娘旺达,她没有钱去买一百条裙子,但她却通过手中的画笔实现了一百条裙子的梦想。

读完了这本书,我很同情旺达,旺达是一个坚强,善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心;同学们嘲笑她,她也没有计较与报复人家;旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她却用她心爱的'画笔来实现自己的梦想。

我想:我们都应该学习旺达的这种精神。一个人必须要坚强,要善良,要有梦想,并且永远不放弃这个梦想。

一百条裙子的读后感7

我们大脑中充满了智慧,这些智慧都是从一本本书得来的,这些书本,有的带给你无限的趣味,有的带给你快乐,有的教给你怎做人,有的带给你伤心……每一本书都有深厚的含意。读过书一定有你自己的感受。这些书中给我印象最深的是《一百条裙子》。

这本书讲的是一个真实的故事,这故事在每一所学校,每一个教室都会出现。书里讲的是:在一个班级里的所有同学都忽视了一个人,这个人就是旺达。佩特罗斯基。同学们整天捉弄、嘲笑旺达,最后旺达忍受不了离开了这个学校,转学了。但她留下了一百幅图画。

一百条裙子,其中最漂亮的两幅送给了经常捉弄她的人。她们虽然一直嘲笑、冷落旺达,但旺达并没有放在心上,而是把她们当成朋友。

我们教室也有一个人,她跟旺达一样被我们冷落,嘲笑,但她特别安静,从没有和其他同学发生过矛盾,老师告诉我们:世界上每一个生命都是平等的,哪怕是一棵小草,一棵娇嫩的小野花;每个人都。要受到尊敬,我们应该真诚的对待每一个生命。当我读完《一百条裙子》这本书后,我深切的感受到被别人嘲笑冷落的悲伤心情。我为之前嘲笑别人而感到惭愧!

《一百条裙子》这本书它给了我很大的教育。让我懂得了每个生命都是平等的,要尊重每一个人。

一百条裙子的读后感8

最近,我看了一本叫《一百条裙子》的故事书。这本书讲的是这样的一个故事:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了,不过她已经原谅她们了。

读了这本书,我懂得了一个道理:一个人是要受别人尊敬的,不要随意地开人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦会在你心里留下阴影,让你不得安宁!

一百条裙子的读后感9

读了这本《一百条裙子》,我深有感触。那里面主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷,只有一条破旧的裙子,她很可怜,没有妈妈,衣服都是自己洗的。同学们一直嘲笑、奚落她,连老师都没有注意她有没有来上学。可是有一天她说她有一百条漂亮的裙子,同学们谁都不相信,更多地嘲笑她,还因为这个捉弄她,但她总是那么执着地说自己有一百条裙子,她对自己美好的梦想不会轻易改变。旺达转学了,她要离开她的同学们时,送给她们的是画有一百条不同款式的裙子的画。同学们这才发现她是那么的聪明能干,又是那么深爱着他们。同学们决定要找回可爱的旺达,可是旺达真的离开了,但是她早已原谅了捉弄她的同学们。她是那么的善良和宽容啊!这本书也教育了我们人与人之间要互相团结,互相帮助,一定要有爱心。别人遇到困难时要及时伸出温暖的双手,这样才能让自己不会感到内疚,不会觉得遗憾。不过令我欣慰的是我们的同学和老师都是有爱心的。四川地震了,我们每一个人都为灾区人民流泪,都奉献了自己的一份爱心,这是我们中国人的优良传统。如果旺达要是生活在我们这样的环境里,肯定会有很多人帮她,没有人 在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生门都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有一丝抱复的心态。旺达的家里很贫穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。虽然这个梦想不能用金钱来实现,但旺达用笔画出了她的梦想。

再看看现代生活中的我自己,胆小、懦弱、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气,一到外面就连句话也说不出来了。在学校里的我也一样,老把自己弄的很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了〈一百条裙子〉以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。

朋友,已成为了我的生活中不可缺少的一部分了,友谊,也是一样我们要平等对待每一个人。我们要珍惜友谊,理解朋友,开开心心、快快乐乐的过每一天!会嘲笑她的。

一百条裙子的读后感10

《一百条裙子》讲的是旺达.佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边,在学校里受到同学们的冷嘲热讽,唯一的原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子,大家不相信,嘲笑得更厉害了,她只好默默地忍着……直到有一天,旺达转学了,她在绘画设计上得了第一名,她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道,旺达是多么地爱大家,当他们来找她时,她已经走了,去大城市里了……

这本书让我明白了许多道理,让我知道要多给予,少想别人的缺点,多想别人的优点。

我推荐大家多读读这本书,这本书可以让我们懂得知识和道理。

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