① 裙子花边的织法
1、第仔兆一行:起针30针拉好后,先拉一个辫子针,做这一行的起立针,然后返回在倒数第2针里钩一个短针,再拉3个辫子针,再隔三针钩一个短针(这样就是一个花样的钩织),下面的针数都是按照一个短针,拉3个辫子针,隔三针钩1个短针完成。
4、继续按照上述的钩织方法将余下的针数钩织完成,再拉4个辫子针,再钩织2个长长针的并针,然后就是引拔针,一直都是按照这样的方法将余下的花闷滚样钩织完毕,这样一个花边花样就钩织好了。
② 钩针裙子花样图解教程
关于钩针裙子花样图解教程有以下回答:
拉20个辫子世闭针。立2针,作这一行的起立针,然后返回,隔4针在倒数第5针里钩织11个长针。然后再隔4针,在下一键猛个针目里钩织1个短针。下面就又是隔4针在第5针里钩织11个长长针,然后与第一个辫子针钩织1个短针。
然后再在下一个长长针并针的地方钩织11个长长针。再在钩织短针的地方钩织1短针,然后再在上一行起始针2长长针并针的地方钩织6个长长针。这样就是一组花型的钩织了。下面的花型都是参照上述的方法进行钩织了。
③ 娃娃公主裙子钩织教程
娃娃公主裙子钩织教程如下:
首先,起针,针数不限,长度要适合宝宝的腰围(起的时候在宝宝身上围一下试试)。我们是来回翻面片织的,先织裙边。第1行:重复(1正1反)循环去织;第2行:在反针上织正针,正针上织反针(也就是单桂花的花样),重复第2行的规律,这一段示范织了3厘米左右,你们可以自行决定这一段的宽度。
④ 钩织儿童裙子的教程
钩织儿童裙子教程如下:
材料准备:钩针、毛线。
方法步骤:
1、准备钩针和毛线,我们起针先钩出30针做示范用。具体钩宝宝裙要根据实际需要宽度来决定起针的针数。
⑤ 婴儿裙子钩织视频教程
婴儿裙子钩织教程可以参考此视频视频教程
资料扩展:
钩针编织是以螺纹棉花线钩成的白色蕾丝钩针编织,创造织物的一种方式,透过一支钩针可将一条线编织成一片织物,进而将织物组合成衣着或家饰品等。英文的钩针编织“Crochet”是由古法语的“Croc”或“croche”而来,这两个高拦字都有钩子的意思。
钩针所编织的织物充满了无数个小环,透过钩子将线打活结,充做一环,接着将钩子从第一环穿入,钩头滑念启勾线,勾出另外一环,就能逐渐组成一排线串,最后一排会仅有一个活动环串在钩针上,新的一排可再返回勾在旧的一排上,于是线串上的环钩出无数排,就形成了一片钩针编织。
与棒针编织的逻辑基本上是相同的,但不同在于钩针编织的花样比较自由,从头到尾仅有一支钩针与一根线,可钩出许多自由型与花型、圆型,甚至很容易钩出小型的立体织物,如手指玩偶等。
⑥ 女孩吊带裙子的全部钩织方法
工具/原料:一块布、针线、热胶。
1、首先我肯能准备好一块布将它对折起来。
2、接着在布的边缘缝上一根绳子。
3、缝上过后再给芭比娃娃孝凳穿上裙子量一下尺寸。
4、接着再准备一条布,粘在裙子上面后用来做成裙子的腰带。
5、然后在腰带的两头用针线缝上一颗扣子。
孩子做手工的好处
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子仿梁学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。