小女孩换了新裙子

㈠ 小蓝裙的故事这篇短文，妈妈鼓励小女孩穿上小蓝裙後，发现()，於是妈妈和小女孩把家里()。

多年以前，美国一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁的努力最大，对班级贡献最多，老师会亲自做一件“礼物”送给她。

学期结束时，有位小女孩得奖，老师就做了一件小裙子送给了她。

小女孩很高兴地跑回家，把小蓝裙拿给妈妈看，妈妈鼓励她穿起来。但穿起后，却怎么看怎么不对劲。原来女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不协调。

于是妈妈替小女孩梳洗，换上干净的衣服。“哇！好一个亮丽的小公主”。小女孩像变了一个人似的。小女孩与妈妈都很高兴。

过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了，原来家里也脏兮兮一团糟，平时不注重整理，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，“就像一朵鲜花插在了牛粪上”。于是母女联手收拾家里，一个下午的功夫家里焕然一新。
傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。

第二天爸爸要上班时，出门看到家里的庭院杂草丛生，与家里的环境很不协调，于是决定请假在家，整理庭院，粉刷与整修房屋。三天后，一栋整洁亮丽的房屋就出理在他们所在的街道上。

邻居们看了他们的房子如此整洁干净，不禁对自己住的地方觉得不对劲，于是一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在了这个城镇上。

㈡ 关于一篇一位教师送一个小女孩一条蓝色裙子而发生奇迹的文题

盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。

春天到了，靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学，惟独来自盖茨街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳，那大概是她仅有的一件衣裳。

她的老师瞧着她，叹着气，心想：这孩子爱学习，有礼貌，挺可爱的，就是不爱换洗衣服。于是，放学时老师对她说：“你这件衣服该洗换一下了！”可是第二天，第三天，小姑娘还是穿着那件又旧又脏的衣服来上学。

“她妈妈不可能不爱她呀！会不会是有什么困难？”老师自语道。于是，老师到服装店给小姑娘挑选了一件新的春装，那是一条图案别致、颜色鲜亮的天蓝色的连衣裙！小女孩从老师手里接过这份美好的礼物，高兴得心花怒放！她捧着装有裙子的礼盒，飞快地跑回家去。转天，小姑娘穿着崭新的蓝裙子来上学。她的小脸洗得干干净净，头发也梳理得光光亮亮，显得特别有精神。她告诉老师，爸爸妈妈看见她穿上新裙子都惊呆了。

爸爸似乎是第一次发现自己的女儿这样可爱。晚上，当全家人坐下来吃饭的时候，爸爸见饭桌上罕见地铺上桌布，高兴地说：“咱们家开始讲卫生了！”妈妈说：“可不是么！要是家里不干净，和我们这么漂亮的女儿怎么相称呢？！”饭后，妈妈立刻开始刷洗发黑的地板，爸爸去院里修补破损的栅栏。全家人一齐动手，几天后，昔日破旧肮脏的小院面貌一新。[小女孩家的变化引起了众多邻居的注意。]盖茨街的居民们似乎意识到了什么，他们纷纷行动起来，争先恐后地打扫卫生，粉刷房屋，投入到多年来第一次整治家园的劳动之中。

一天，教堂的牧师路过盖茨街，看到人们在没有自来水、没有路灯的艰苦条件下打扫卫生，建设家园，深受感动。在他的呼吁下，几个月之后，有关方面给盖茨街修了便道，安了路灯，装上了自来水。

小女孩从老师手里接过那条蓝裙子仅仅半年的时间，盖茨街就发生了巨大的变化，不仅变干净了，而且风气也变了，人们互相尊重，友爱相处，乐于助人。牧师把这个奇迹①告诉给他见到的每一个人。其它城市的人们闻风而动，以实际行动学习盖茨街的精神。从1913年开始，美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中，取得了明显的成果。

谁能想到，出现这个奇迹②的原因，仅仅是由于一位教师给一个小女孩送了一条蓝裙子呢！

1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的题目，它应该是：（ ）
2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？
3、选文的第五自然段中{ }的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用？
4、选文五自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想想，看到小女孩家的变化，居民们意识到了什么呢？
5、联系上下文来看，文中的词语“闻风而动”的意思应该怎样理解？
1、如果以贯穿故事的线索作为这篇文章的题目，它应该是：
（蓝裙子带来盖茨街环境的改变）

2、选文是怎样描写改变以前的盖茨街的？这样的描写有什么作用？
通过直观的正面描写“街上既无人行道又无路灯，而且环境脏乱，显得特别长。
”来突出街道环境的恶劣。
这样描写与下文盖茨街的改变形成强烈对比，来突出变化之后的效果。

3、选文的第五自然段中{ }的句子在文章的结构和内容上分别有什么作用？
结构上：承上启下
内容上：为下文人们的关注作铺垫

4、选文五自然段中说“盖茨街的居民们似乎意识到了什么”，想想，看到小女孩家的变化，居民们意识到了什么呢？
1）居民们看到小女孩家变得干净整洁，自然会感受到自家确实不太干净，有了这种对比，敦促了邻居们的转变。
2）通过小女孩家的转变，人们可以了解到：其实将家庭的环境转变并不是什么特别困难的事情。也就可坚定了邻居们行动的信心。
3）一点点得，行动的人越来越多，有越来越多的人加入其中。

5、联系上下文来看，文中的词语“闻风而动”的意思应该怎样理解？
“闻风而动”指的是其他城市的人们知道这件事情之后，也纷纷加入到改善街区的行动之中。下一句话“美国成千上万个城镇的居民加入到清扫街区，建设美好家园的活动中”正是解释“闻风而动

㈢ 名著《比尔的新裙子》读后感

拿到这本书，我的第一感觉这是一本关于女孩儿的故事书，书本的名字《比尔的新裙子》，还有封面上的那件漂亮的粉红色的裙子印证着我的想法。可是，封面上那只穿着袜子踩在地上的双脚，那脚边东倒西歪的鞋子，还有那脏乎乎的足球，颠覆了我最初的想法。

故事以“一个糟糕透顶的开始”开始讲述，故事的主人公是个叫小男孩的比尔，可是，故事的内容却是比尔穿上了一件缀有精致贝壳纽扣的粉红色裙子，以一个女孩儿的身份所经历的事件。唉呀，听起来是不是有些混乱呀？没错，这就是小男孩儿比尔穿上裙子的感觉，一切都乱了。在学校有大门口，校长对几个顽皮的小男孩儿凶巴巴地吼道：“迟到啦，迟到啦！”对穿裙子的比尔却温和地鼓励道：“快点走，亲爱的，我们可不想错过晨会，是不是？”这让比尔非常的不适应。

比尔比平常工整得多的练习本被老师批了一顿，而小男孩菲利普比比尔潦草得多的字迹，污渍也更多，看起来更像狗啃过的本子，却被老师表扬了：“不错，菲利普猜拦，继续像这样好好写啊。”这只因为比尔穿着裙子败兆逗，是个女孩子，所以字迹要求要工整些，这让比尔感觉特别的不公平。

在课堂剧中，比尔因为穿着粉红色的裙子，所以被老师指定扮演可爱的长发公主。可是，比尔却不满意这个长发公主不知道自救，只知道傻等王子来救她。比尔忍无可忍之下，打断了正在读着的故事，这是老师最讨厌的了，可是老师还是耐心地听完了比尔的问题，只是老师觉得这小女孩似乎有些不太对劲儿，按说，一个小女孩儿是不会有这么多奇怪的.想法的。

就在课间的一会儿功夫，比尔在他的裙子上渍上了一大片棕色的污迹。裙子虽然穿在身，可比尔的心依然是颗男孩儿的心，他想要疯跑，想要踢足球。可是，在别人的眼里，穿着裙子的比尔就是个小女孩儿，小女孩儿就应该察卖三三两两地在角落闲聊，而不是到操场上来奔跑，踢球。

放学回家，比尔的新裙子印上了脚印！手指印！脏污！颜料渍！还破了一个洞！这让比尔的妈妈非常地气恼，她叹了口气，让比尔脱下了裙子：“这是我最后一次让你穿着裙子去上学了，再没有下一次了！”比尔穿上了牛仔裤和一件衬衣，他看着镜中的自己，确定，他是男孩子！他毫无疑问是个男孩子！

穿上新裙子的比尔的女孩儿经历对于小男孩儿比尔来说是令人抓狂的非常态生活，而这的确是英国孩子们的常态生活，女孩子柔弱、整洁、斯文，男孩子强壮、顽皮、活跃，老师和家长们充分尊重孩子们的天性，对男孩儿女孩儿们因材施教，这应该就是为什么英国女孩儿多淑女，男孩儿多绅士的原因吧？

㈣ 读了小兰蓝裙的故事,明白了什么道理

题目有误，没有《小兰蓝裙的故事》，应是《小蓝裙的故事》

1、对于孩子的努力，应该做出合理的夸奖，这样会让孩子更加的努力，在心中建立起努力学习的概念。

2、对于孩子的努力要做出嘉奖，这样会让孩子爱上努力。

3、一件好的事情会连锁发生其他更好的事情，就像文中的小蓝裙让这个家庭乃至整条街道都慢慢变得好了起来。

4、事情的变好是通过自己努力得来的，就像小女孩一样。

(4)小女孩换了新裙子扩展阅读：

《小蓝裙的故事》原文欣赏

多年以前，一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁最努力，对班级贡献最多，老师会亲自做一件礼物送给她。学期结束时，有位小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。小女孩很高兴地跑回家，穿上小蓝裙给妈妈看。

妈妈却觉得有些不对劲。原来小女孩的脸和上衣是脏的，与小蓝裙不协调。于是妈妈替小女孩梳洗，换上干净的衣服。哇，好一个漂亮的小公主！小女孩像变了一个人似的。小女孩和妈妈都很高兴。过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了。

原来，平时不注重整理，家里乱糟糟的，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，于是母女俩一同收拾屋子，一个下午的功夫，家里焕然一新。傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。第二天，爸爸看到杂草丛生的庭院与家里的整洁很不协调，于是决定整理庭院，粉刷墙面。三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在街道上。

邻居们看到他们的房子如此干净整洁，觉得自己住的地方不对劲。一个月后，一条整齐清洁的街道出现在这个城镇上。

㈤ 给女儿买新裙子的心情说说

1、今天给宝贝女儿买了一条新的裙子，小棉袄很喜欢，我也很开心。

2、经过了一个月的加班今天终于把女儿的小裙子安排上了，小家伙开心的很。

3、宝贝生日，给她买了很多裙子，算是没时间陪她的礼物吧。

4、可以没零食，不可没裙子，小女的新裙子太漂亮了吧。

5、今天到泰如服装买了一条小孩的裙子，价格美丽还漂亮，所以推荐大家买。

6、给小女买的裙子收到了，实物与图片都一样，宝贝很喜欢。

(5)小女孩换了新裙子扩展阅读：

买裙子的新说说要当天发才有意义，最好是穿上身拍了图片发，不要发单独的语言，那样显得有点单调。可以加上以下的句子：

1、作为小女孩，特别喜欢裙子，穿上就仙气飘飘。

2、女儿穿上新买的裙子，真的美丽极了。

3、吾家有女初长成，穿上新裙如貂蝉。