绿色设计理念在童装中的应用

① 童装设计灵感来源

比如说，孩子喜欢的东西，可以附着到服装上面，小孩子比较贪玩，所以呢，设计的时候，要考虑到，方便，耐脏~如果是在服装设计方面，运用红色，粉红，会比较好一些，男孩子的可以用蓝色。。

② 史努比童装的设计理念

1>由于小孩子活泼好动，加上体温比成年人较高，故此汗水也相对较多，一般的人造纤维制成之衣物，其吸水能力较棉质差，以及较容易刺激小孩子幼嫩的肌肤，引致皮肤敏感。因此我们在选择衣料时会十分严谨，多采用棉质品为主，再加工制软，能使小孩子在穿上后感觉舒适自然。

<2>摆脱传统童装拘谨的设计，强调欧美时尚的流行风格，但亦保留童装应有的活泼纯真一面。 在款式设计时会注重衣服之尺码，还会注意到是否容易穿着，而幼童的设计是要尽量能令幼童可自行更换衣物，帮助他们培养独立能力。
希望可以帮到您！

③ 设计童装讲究哪些方面

米凯奥国际集团公司旗下就有这么一支优秀的设计团队，他们根据自己学习和实践的体会，总结了几条建议，写出来供大家参考。
一、要重视专业资料和各类信息的收集和整理
专业资料和各类信息的收集积累在童装设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。这是一项长期不能间断的持久工作。
有许多初学者在做童装设计时，常常会为不能获得创意而感到很苦闷，这是一种正常现象。因为，人的思维能力增强是通过不断的学习和实践获得的，人脑对某类信息接受和储存得越多，相关的思维能力也就越强。
因此，初学者要想改变这种状况，首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。
需要特别指出的是：获得了资料不等于真正拥有了资料。所谓“外行看热闹，内行看门道”，要想从资料中看出“门道”，为水平的提高带来帮助，仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的，特别是涉及服装的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握，建议在研读的基础上去背诵记忆，记忆的款式越多，就越能寻找到设计变化的方法和规律，如此，不仅能磨炼出对流行的感觉，对设计创新也会变得有办法，而不至于在设计时一愁莫展了。“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”的道理是同样适用于服装设计的学习，这种方法看起来虽然显得有些笨，却是十分管用的。
当然，在学习过程中，光积累本专业的信息资料是远远不够的，因为从服装中再生服装的设计方法，尽管很实用，但从更高要求来看，它很难摆脱他人构思的影响，难以获得创新和超越。因此，我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息，比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等，以此来拓宽知识面，增长见闻，博采众长，从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。
此外，面对瞬息万变、错综繁复的各种信息，我们必须学会用科学的方法对其进行归纳整理，以方便储存和应用，要及时删除过时无用的信息，捕捉最新、最有价值的信息，为我们真正使用好信息带来方便。尤其是各种非专业信息，一般并不能拿来就可以直接使用，它需要设计师学会去梳理、提炼、转化和升华。这些都是学习和工作能力的体现，拥有这种能力不仅让你在学习阶段得到事半功倍效果，而且在你今后漫长的职业生涯中也会受益无穷。
二、要善于在模仿中学习提高
模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称：作为人行为模式之一，模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段，从行为本身来看，应该算是一种抄袭，是创造的反义词，它不能表现出自己的技术或能力有多好，但是，应该看到，许多成功的发明或创造都是从模仿开始的，模仿应该视为一种很好的学习方法。
对于初学者来讲，不能期待一夜就能妙笔成花，应该老老实实地从模仿他人的设计开始，这就如同学习书法需要临摹一样，都要把模仿作为学习的入门起点。因此，我想对初学者提出的建议是：要尽快找到你钦佩和喜欢的设计师，并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格，以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段，还需要不断地“喜新厌旧”，从这里学到一点，再从那里学到一点，最终你能发现自已的长处，并且形成自已的设计风格。
需要提醒的是，任何一种好的学习模式都需要有正确的方法，如果你对别人作品的模仿是一成不变的，那不是真正意义的学习，学会举一反三，才是模仿学习的意义所在。
三、要不断提高审美能力，树立起自我的审美观
审美能力，也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力，也就是说，人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。作为设计师，培养和提高审美能力是非常重要的，审美能力强的人，能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性东西，并从感性认识上升为理性认识，只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉的灵性而缺少后天的艺术素养的培植，是难以形成非凡的才情底蕴的。
因此，你若想学好童装设计，就必须要多接触相关的艺术门类，比如多听音乐会、多看艺术展览，让各种艺术的美不断地感染你、熏陶你，使你不断加深对美的理解和认识，从而使你具有非同一般的艺术品味。要记住，不要在意别人说你眼高手低，相反地，我认为这种评价是值得高兴的，因为，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永远也不会高起来。
四、 要尽快让自己变得敏感起来
童装设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也许就蕴含着许多闪光之处，如果设计师对此熟视无睹，不能发现它们的存在，就不能及时地去捕捉它们和利用它们，那么，许多有用的设计素材就会失之交臂。
因此，从学习之初，就要注重培养自己对事物的敏感性，这一点是十分重要的。所谓的敏感，是指人的心理或生理上对外界事物的快速反应。设计师能从外界任何的景观或者事物中，对其具有的形象特征、色彩情感、质地美感等做出快速反应，通过心理活动产生丰富的联想，就能激发出设计灵感，从而获得创作上的突破。例如皮尔·卡丹先生就是一位对事物很敏感的设计师，他能从北京故宫建筑的飞檐造型中发现其在服装造型中的利用价值，设计出著名的翘肩造型，并为他带来巨大的社会声誉和商业利益。
可见，能从看似平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西，对于我们是多么重要，这种能力的具备是成就一名出色的设计师的重要素质之一，作为学习者，不能不加以重视。
虽然，有时时尚的东西不见得都好、都美，但作为设计师，你必须要有接纳的胸怀，对待新观念、新现象不能带有先入为主的惯性思维，要学会把自己放进去，去接受，去思考，这样才可能使你的设计作品能与时代同步，甚至引领时尚。
所以，作为童装设计师，必须树立起团队合作意识，要学会与人沟通、交流和合作。这方面的能力，需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养，并努力使之成为一种工作习惯，这对今后开展工作会十分有益。

④ 童装汉服的设计理念

活动方便，可以是上衣下裤型，或者圆领袍+裤子。其实就是成人的缩小版。

⑤ 谁能帮我写个童装设计说明

最主要是取材方面：注重舒适以及亮丽（多采取糖果色，让小朋友看起来朝气）
其次：要多去做做调查，看看小朋友们的喜好。（服装看的穿者的心，进入他们的内心）
再者：看看小朋友们对那类的卡通动漫感兴趣，结合主题，添加一些活跃元素。
最后：尽量加入一些大胆的想法，款式加入一些当今引领潮流尖端的主题元素（不经意见能让小孩和父母穿出相似风格的家庭装，让小孩颇显人小鬼大的精灵样）
希望对的你的设计有所帮助！

⑥ 谈儿童服装设计中色彩的应用

成功的时装设计是款式、质料和色彩三者完美统一的表现，时装拨动人爱美的心弦，首先是耀眼的色彩。色彩强烈的艺术感染力，已逐步成为人们追求美感的一种享受。随着精神和物质生活水平的提高，人们将越来越讲求色彩在时装设计中的装饰意识。从事时装色彩设计，自然要熟悉色彩的性能和色彩的配色方法，掌握色彩变化的规律，在实践中不断提高时装色彩设计的构思能力、运用能力和表现能力。

服装色彩的特性

以上我们概括地介绍了一些色彩学的基础知识，虽然，这些知识是必不可少的，但必竟是基础，并非学懂了这些知识就能搞好服装配色了。色彩具体到服装上，还有其自身独有的特色。
（一）在视觉的接受过程上，色彩最先闯入人的眼帘，刺激视网膜，形成色感觉，产生各种感情作用。所谓“远看颜色，近看花”，不仅是指距离的远和近，还包含着视觉的先和后。一个婴儿刚用双眼来认识这个世界时，最先辨认的是色彩而不是形。当我们走进产店选购衣服时，首先注意的是衣服的颜色，不喜欢的色彩，将会直接影响购买情绪。世界流行色协会就是基于人们这种消费心理，每年运用各种科学手段，预测和发布流行色，人为地掀起色彩的流行浪潮，促进并左右人们的消费。
（二）服装的色彩，主要是为服用者以外的人来欣赏的，因此，不光是自己喜欢不喜欢，还有别人看着是否舒服、悦目，在环境中是否协调等问题。
（三）在服装设计上最能创造气氛的是色彩，因此，色彩运用的好与不好在很大程度上直接决定着作品的成败。可见色彩对服装的作用是不可忽视的。
服装色彩与其他色彩最大的区别在于它和面料的质感紧密联系在一起。色彩不同，会产生不同的感情，色调不同，所创造的气氛也不一样。在服装上，面料的质感发生变化，色彩就会随之产生复杂的感情作用。同样的红色，在粗纺的苏格兰花呢上，其色彩表情是粗犷、朴素；在织金银丝的织锦缎上，是豪华、辉煌；在乔其纱上，是轻快、优美；在人造革上，则是冰冷、理智。如果无视面料质感对于色彩的作用，只是公式化地了解色彩的性格是不行的。面料质感和色彩的组合是无限的，因此，表现在面料上的色彩表情也是无限的。目前时装趋于单纯化、简洁化，从某种角度上讲，服装设计的出路就在于色彩和面料的运用。

⑦ 童装设计可以定一些怎样的主题

可以选用一些流行元素、动漫、以及近期比较火热的儿童喜欢的图、电视剧、动漫剧中角色来作为设计主题，另一种现在是冬天，可以设计一些初春的系列，春装，根据市场需要来设计，有时有些流行趋势流行颜色，都是设计师在一定考究后不断创新等而成为一个季度的主流，童装跟大人的其他这些都是并通的！

⑧ 有没有人能介绍小小米童装的设计理念

小小米的服装对于儿童时尚的捕捉力很强。设计总监Ying的设计灵感来源于跟女儿小米的美好生活，女儿是她设计灵感的来源。从她的成长中，她学会站在孩子的角度去设计衣服，而忘记成人的思维。每一件小小米童装都遵循“童真”核心，以时尚的手段表达设计风格，小小米错开了市场现存版型、色彩、动植物的旧有元素，提供更多值得玩味的时尚元素。此外，以父母的角度做功能考虑，在细节处尽显关怀，保证产品安全高质量。

⑨ 韩版童装的设计理念

个性、张扬、 独特、时尚、多元化