我说荷叶是我的帽子

『壹』 荷叶是我的什么我什么在荷叶上

荷叶圆圆(仿写)
荷叶大大的,绿绿的。
小水花说:"荷叶是我的裙子."小水花在荷叶下快活地跳来跳去.
小蚂蚁说:"荷叶是我的小桥".小蚂蚁在荷叶间快活的运粮食.
我说:"荷叶是我的小伞".我摘下一片大大的荷叶,放到我的头上,既能挡雨,又能遮太阳
荷叶圆圆的,荷叶绿绿的。
小蚂蚁说:“荷叶是我的音乐厅,”小蚂蚁爬到荷叶上,兴奋的高声歌唱。
小蜜蜂说:“荷叶是我休息的床,”小蜜蜂躺在荷叶上,高兴的睡大觉。
小鸭子说:“荷叶是我的凉帽,小鸭子头顶着荷叶,快乐的游来游去。
荷叶圆圆的,荷叶绿绿的.
小乌龟说:"荷叶是我的棉被."小乌龟卷呀卷到荷叶里了.
小蚂蚁说:"荷叶是我的小桥."小蚂蚁走在荷叶上,快乐的走来走去.
小蜜蜂说:"荷叶是我的舞台."小蜜蜂飞到荷叶上,自由的跳起了舞蹈.
荷叶扁扁的,薄薄的。
小鸭子说:“荷叶是我休息的地方。”小鸭子游到荷叶下,欢乐的游来游去。
小蚂蚁说:“荷叶是我的救生衣。”小蚂蚁快乐的爬到荷叶上。
小乌龟说:“荷叶是我的小伞。”小乌龟爬到荷叶下,高兴的爬来爬去。

『贰』 造句：小鸟说荷叶是我的什么

1. 小鸟说荷叶是我的遮风挡雨的小伞。

2. 小鸟说荷叶是我休息的旅舍。

3. 小鸟说荷叶是我起飞的停机坪。

4. 小鸟说荷叶是我纳凉的避护。

5. 小鸟说荷叶是我游戏的场所。

6. 小鸟说荷叶是我生命的中点。
   
   

『叁』 荷叶是我的摇篮防写句子。帽子是小熊的

荷叶是我的摇篮，仿写句子。
帽子是小熊的遮阳伞。
青蛙说:荷叶是我的保护伞;蜻蜓说:荷叶是我的港湾;妈妈说:荷叶是我的雨伞;小朋友说:荷叶是我的凉帽 小鱼说:荷叶是我的凉蓬;小蚂蚁说:荷叶是我的摇篮

『肆』 荷叶是我的什么造句

1、荷叶是我的凉伞。

2、荷叶是我的小帽子。

3、荷叶是我的运动场。

4、荷叶是我的舞台。

5、荷叶是我的停机坪。

(4)我说荷叶是我的帽子扩展阅读

补充句子的要点：

补写的句子的内容来源于文本。所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。

所补写句子与上下文有这些关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析划线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。

『伍』 什么说荷叶是我的什么

1荷花说荷叶是我的好伙伴我们手拉手一起玩。2小水珠说，荷叶是我的摇篮，小水珠躺在荷叶上夹着亮晶晶的眼睛。 3小蝌蚪说荷叶是我的收纳伞帮我遮风挡雨。 4小蜻蜓说，荷叶是我的停机坪小蜻蜓立，在荷叶上展开透明的翅膀。

『陆』 “×××说:荷叶是我的……”这句话的仿写句子有哪些

青蛙说：荷叶是我的保护伞；蜻蜓说：荷叶是我的港湾；

妈妈说：荷叶是我的雨伞；小朋友说：荷叶是我的凉帽

小鱼说:荷叶是我的凉蓬；小蚂蚁说：荷叶是我的摇篮。

『柒』 （）说荷叶是我的（），怎样填写

荷花说，荷叶是我的好朋友。

『捌』 小朋友说:“荷叶是我的_______因为小朋友__

小朋友说荷叶是我们的帽子，因为小朋友们非常怕晒。

『玖』 小朋友说，荷叶是我的凉帽，仿写，还有什么说，荷叶是

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

仿写方法指导

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

『拾』 仿写句子小朋友说,荷叶是我的

青蛙说：荷叶是我的保护伞；蜻蜓说：荷叶是我的港湾；
妈妈说：荷叶是我的雨伞；小朋友说：荷叶是我的凉帽
小鱼说:荷叶是我的凉蓬；小蚂蚁说：荷叶是我的摇篮。
这个句子来源是小学一年级语文《荷叶圆圆》原文如下：
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
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上天有好生之德
语出《论语·颜渊》
指上天有爱惜动物生灵，不事杀戮的德行