A. 小鸟和小明的帽子作文
放学了,小明哼着歌,大步往家走去,这时,小明看见一只小鸟在地上一蹦一蹦的,但却怎么也飞不起来.小明仔细一瞧,这是一只披着红蓝相间的羽毛上还衬托着白色的斑点的小鸟,原来小鸟的腿受伤了,小明一把逮住它,小心翼翼的捧在手心,情不自禁地赞叹道：“这么美丽的鸟,怎么不让人爱不释手呢?小明想到这儿就兴匆匆地把小鸟带回了家.
到家之后,小明先给小鸟疗伤.还拿来了一个精美的鸟笼,在里面铺上了干草给小鸟当床,又拿来了一些米和水,这样一个漂亮的鸟窝就做成了,小鸟就在这住下了.从此,小明每天都给小鸟洗澡,喂食和清洗伤口.在小明精心照料下,小鸟的伤慢慢痊愈了,小明高兴极了,但小鸟整天都垂头丧气的,还呆呆地仰望着蔚蓝色的天空.
一天早晨,小明上学去了.不一会儿,就有一些小鸟陆陆续续地从窗口飞进小明家,笼里的小鸟见它的朋友、亲人来了就失声痛哭,似乎在央求他的伙伴们赶快把他救出来,这场景看了真让人难过.没过多久,小鸟们就开始了营救计划,它们用力撞门,几十只小鸟一同撞向笼门,里面的小鸟不停的叫着“叽叽叽,喳喳喳”地给他的伙伴们加油助威,十下,一百下,两百下,三百下,这真是众人拾柴火焰高.终于,在小鸟们团结一心的努力下,顽固的鸟笼门终于被打开了,囚禁小鸟的笼门打开了!小鸟成功获救,嗖的一身飞出了鸟笼,与几个月没见的亲友们拥抱、亲吻,然后和大家一起在无边无际的天空中展翅飞翔.
小明放学回家,看见小鸟失踪了.再仔细一看,笼门被打开,周围还散落了一些小鸟的羽毛,小明愤愤地说：“不知好歹的鸟”.小明边说边摸摸自己的头,又想：为什么我对小鸟如此爱护,小鸟却还不识好人心,而要离我而去呢?小明真是百思不得其解.
其实小明并不了解小鸟的心,小鸟渴望的是自由,在天空中和他的亲人朋友一起无忧无虑地飞翔,而不是被囚禁在小小的笼子里.在这儿,我要对小明说：“我们因该给所有的小动物们自由,去珍惜它们.让它们和我们人类一起拥抱大自然,共享美好的生活吧!
B. 看图作文:在一棵树的树杈上，有一位鸟妈妈拿着教棍，枝头上还有一张黑板，上面画着一个弹弓和鸟笼，黒板
例文
一天，明明和他的弟弟小明在一棵树下嬉戏。突然，弟弟小明看见树上有个鸟窝，里面有两只可爱的小鸟，它们正在呼唤着妈妈来给它们吃食物。小明觉得这两只小鸟很可爱，他想把它们捉住，带回家去养，所以他就爬上了树，正当他要捉住两只小鸟的时候，小鸟们用刚学会的飞翔飞离了树。
明明看见了，大声说："弟弟，你快下来!你这样做是不对的!"弟弟听到了哥哥的命令，就飞快地爬了下来。明明严肃而又大声地说："你把这两只小鸟赶跑了，捉来了食物的鸟妈妈会着急的。"弟弟听了，很惭愧，他低下了头。当他抬起头来时，发现哥哥正爬在树上，弟弟感到很奇怪，就问："哥哥，你这是在干什么呀?"原来，哥哥把他的那顶帽子放到了刚才有鸟窝的树杈上，做成了一个漂亮的小鸟巢。这时，刚才被吓跑得两只小鸟又回到了那棵树上，在鸟窝里兴奋地叫着、喊着，似乎在说："耶!我们又有新家啦!"
第二篇
一个夏天的早晨，小明和小刚到一个树林去玩。他们走到一棵树下，听到树上有鸟儿叫的声音，抬头一看，看见树上有两只小鸟。
小刚想："小鸟多可爱呀!我捉一只。"于是小刚悄悄地爬上树。可是，他刚爬上树，小鸟就吓得飞走了。小明语重心长地对小刚说："你为什么要去伤害那些小鸟呢?"如果鸟妈妈回来发现自己的孩子丢了，她会多么伤心呀!
小明想了想，赶紧爬上树。小刚奇怪地问："你干什么呀?"小明说："等会儿你就知道了。"小明把帽子摘下来，小心地放在树杈上，然后就和小刚回家了。
第二天，小明和小刚一起来到树下，小明指着树上的帽子说："你看，小鸟又回来了!"小鸟们正在窝里快乐地歌唱，叽叽喳喳，叽叽喳喳，好像在对他们说："谢谢你们，让我们有了一个漂亮的新家。"小刚高兴地说："小明，你真棒!"
春天来了，很多小鸟都飞出来了。希望大家都能保护它们，让小鸟在我们身边住下来。每天都能听到小鸟清脆的叫声，真是开心的一天啊!
C. 看图说话用帽子做鸟窝
一天，小亮看见小明在树上掏鸟窝，就赶紧把他叫下来:“你把小鸟吓跑了，鸟妈妈回来看不见宝宝，会很着急的!”小亮爬到了树上，小明心想:小亮不让我上树，他却上树了，他要干什么呢?只见小亮把他的帽子放在树杈上当鸟窝，小鸟正好飞来，停在了新鸟窝上。“哦，原来你要给鸟儿建一个新家啊，你真聪明!”小明对小亮说。
D. 小鸟又笑了看图写话小鸟在树被雨淋湿，小明用帽子为小鸟档雨。它的作文怎么写
少先队员小明看见一个小朋友爬到树上把小鸟的窝摧毁了，小鸟吓得飞走了。小明说：“小朋友，你摧毁了小鸟的家园，鸟妈妈来喂小鸟虫子时就找不到家了。”
小明想：“要不把我的帽子当作鸟窝吧。”于是他爬到了树上。小朋友问他：“大哥哥，你在干什么呢？”小明说:“我用我的帽子给它们当鸟窝啊！”
第二天，小明和小朋友一块去看小鸟，他们看见小鸟飞回来了，高兴地喊：“小鸟飞回来了，小鸟飞回来了！”
后记：这是儿子单元检测上的一篇看图写话，儿子很好的表达出了图上的意思，通过这篇看图写画也也凸显了孩子的爱心。希望广大博友们
E. 为小鸟遮雨看图写话
有一天，下了一场细细的毛毛雨，小明戴着帽子，还撑着雨伞，雨越下越大，小明看见有一只小鸟在树上休息，它的全身都湿了，小明马上把他头上的帽子拿下来给小鸟戴，小鸟说:“谢谢!”小明说:“不用谢。”
F. 一年级看图写话他真的把小鸟变回来了
在一个夏天的早晨，小明和小刚出来玩，他们来到一棵树下，看见树上有一只小鸟，小刚想:小鸟多可爱呀!我要捉一只。于是，小刚爬上树，想捉一只小鸟，没想到的是，小鸟被吓跑了，小明对小刚说:“小鸟妈妈正要给小鸟喂吃的呢!”说完，小明赶快爬上树，小刚问:“你干什么呀?”小明说:“等会儿你就知道了。”小明把帽子放在树上，就和小刚回家了。
第二天，小明和小刚来到树下，看见小鸟在窝里快乐地唱歌，小刚说:“小明，你真棒!”
G. 注意观察那个戴帽子的小男孩的帽子到哪里去了，编一个简短的故事，谢谢啦
带新帽子的红领巾从树下路过看到好朋友小明在树上掏鸟蛋，小明连忙说不行不行不行！不然一会儿鸟妈妈捉了虫子找不到小鸟儿会着急的。小明说，不是呀，我只是想帮鸟儿建个窝。红领巾笑着说，那我来帮你吧~于是他爬上树去把自己的帽子摘下倒放在了树枝上，把小鸟儿全都捧进了帽子里。小鸟儿们欢快的叫着，小明和红领巾开心极了~~~~~~~~~~~~~~~PS：初三党在刷作业。。你将就着看吧
H. 看图写话
下午，下着蒙蒙细雨，小明去植物园。路上他看见了一只小鸟儿被雨淋得很冰冻的样子，小明连忙跑到树边，想到了用自己头上的那一顶帽子，刚刚好挡住小鸟头上的雨水。小鸟开开心心地欢唱着。小明想：以后我要爱护更多的小鸟。小明带着他更多的心愿回家了。
春天，一个下着蒙蒙细雨的早上，小明开开心心地去公园玩。小明走着走着看见小鸟在树上被雨淋湿了。小明连忙走上前，他想：我该怎么办？小明想到怎么办了。他头上有一顶帽子，就把头上的帽子放在小鸟的头上。小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢！”
春天，一个下着雨的早上，小明高高兴兴地去公园玩。小明走在半路上，看见一棵小树上有只被淋湿的小鸟。小明连忙走上前想：我该怎么办？小明想到头上有一顶帽子。他就把帽子脱下来，把它放在小鸟上面。小鸟对小明说：“谢谢！”
春天的早上，下了一场蒙蒙细雨，小明打着小伞从家门口走出来了。他看到树上有只小鸟被雨琳到全身发抖，于是小明就把帽子放在小鸟的头上为小鸟遮风挡雨。小鸟高高兴兴地唱歌。小明也开心极了！。
春天的一个早上，小明想去公园玩。路上，下起了雨。小明打着伞、戴着帽子高高兴兴地走着。突然他看见小路边的小树上有一只小鸟被雨淋着。他连忙走到树边，爬上树把头上的帽子轻轻地挂在小鸟上面的树枝上。小鸟很高兴，它叽叽喳喳地好像在对小明说：“谢谢！”
I. 看图写话小明为小鸟垒窝
有一天，小明放学回家，看见小兵在爬树，还把小鸟的窝弄倒了，里面的小鸟害怕地飞走了，小明忙叫小兵下来并对他说:“你这样做不对。等一会儿，它的妈妈回来，看见小鸟不见了，它会着急的。”小兵下来了，不好意思的低下了头，这时只见小明飞快地爬到树上。，小兵摸了摸脑袋不知道他要干什么?哦，原来是把自己的帽子放在树上，给小鸟做鸟窝。没过几天小明和小兵看见小鸟回来了，他们高兴地跳了起来。