童装的标准码数

1. 儿童衣服7码相当于90还是100

儿童衣服7码指身高110CM，4-5岁儿童适用。

90CM是3码，100CM是5码。

装尺码表达方式有多种：

用年龄来表示，如：1Y、2Y、3Y、4Y……。

用身高来表示，如：80CM、90CM、100CM、110CM……。

用号数来表示，如：1#、2#、3#、4#……。

童装标准尺码对照表：

55——身高80公分，年龄1岁，胸围45-51，腰围44-50，臀围48-54。

60——身高90公分，年龄2岁，胸围49-55，腰围47-53，臀围49-55。

65——身高100公分，年龄3岁，胸围53-59，腰围50-56，臀围51-57。

70——身高110公分，年龄4岁，胸围57-63，腰围52-58，臀围55-61。

75——身高120公分，年龄5-6岁，胸围61-67，腰围54-60，臀围59-65。

80——身高130公分，年龄7-8岁，胸围65-71，腰围56-62，臀围63-69。

85——身高140公分，年龄9-10岁，胸围68-76，腰围57-65，臀围66-74。

2. 童装1码相当于多大号

童装1码是91.44厘米。1码适合身高1．5米的人穿。

童装价格高档童装已被大部分城市居民所接受，市场份额加大。两极化体现价位的悬殊差别上，价位在30、40元左右和200元以上的童装多，但在70元至100元左右，款式新颖、性价比又高的童装却很难买到。

童装对于孩子来说非常重要，它相当于孩子的另一层肌肤，不仅可以帮助孩子保暖，而且还可以在一定程度上呵护宝宝。

“尺码”一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦或大小，以及人体的某些部位长短和大小。服装尺码标准，是表示人体外形及服装量度的一系列规格参数，是为了规范厂商生产及方便顾客选购而形成的一套量度指数。

3. 童装12码相当于多大码

儿童衣服11码是120还是130，儿童衣服12码是120码。

目前市场上有一种标55-85的童装尺码。这类叫标准码，使用的数字有很多是和身高尺码重合的，所以不少家长会分不清身高尺码和标准码，不过使用标准码的服装看起来会偏大。倘若发现衣服尺码偏小，但衣服感觉整体偏大，那么使用的很大可能是标准码，而不是身高尺码。

而年龄尺码中M的意思就是month，代表月份，因而3M就是3个月的婴儿穿的尺码，6M就是6个月婴儿穿的尺码；Y代表年份岁数，是year的缩写，因此1Y尺码适合1岁婴儿。

单双号尺码现在童装市场也挺常遇到，每个号都是不一样的尺码，对应不同的年龄和身高，譬如5号和6号衣服尺码，对应的宝宝年龄是3-4岁、身高尺码是100，对应合适的身高是95-105cm。

款式建议：

1、0-3个月的宝宝适合穿和尚服和蝴蝶衣：它们都是斜襟设计衣服，也就是偏襟衫，这类衣服都是在胸前交叉的，然后通过系带调节松紧，这类服饰不仅方便换纸尿片，还可以保护好婴儿的肚子。蝴蝶衣是长一点的偏襟衣，也就是连体偏襟衣，其优点也是保护肚子和方便换尿片。

2、0-2岁的婴儿适合穿连体衣和包屁衣：包屁衣和连体衣优点也是保护肚子避免着凉，并且方便换纸尿片。

3、要是买分体内衣建议优先选高腰可以保护肚子的裤子。

4. 小童中童大童尺码区分是什么

大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。还有标签上注明8 10 11等是尺码。

测量部位小知识：

领大：领子平摊横量，立领量上口，其他领量下口。

衣长：由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。

胸围：扣好纽扣，前后身摊平，沿袖窿底缝横量。

袖长：由左袖最高点量至袖口边中间。

连肩袖长：由后领窝中点量至袖口中间。

总肩宽：由肩袖缝交叉处横量。

袖口：袖口平摊衡量。

选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。

孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。

以上内容参考：网络-服装尺码标准

5. 淘宝童装7码，9码，11码，13码，15码分别是多大码数呢

1、童装的7码是指宝贝身高尺码110cm，4-5岁，胸围57，腰围52。

2、童装的9码是指宝贝身高尺码120cm，6-7岁，胸围60，腰围54。

3、童装的11码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

4、童装的13码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

5、童装的15码是指宝贝身高尺码140cm，10-11，胸围68，腰围61。

(5)童装的标准码数扩展阅读

一般情况下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

6. 儿童5码衣服是多大

儿童5码衣服是90cm身高的尺码。儿童衣服分别有年龄尺码，身高尺码，单号尺码和双号尺码四种儿童衣服尺码。其中，比较常见的童装尺码是身高尺码。身高尺码就是直接使用儿童身高来表示的尺码，好比100厘米高的儿童适合穿100尺码的衣服，90厘米高的儿童适合穿90码的衣服。

目前市面上有一种标55-85的儿童衣服尺码。这称为标准码，使用的数字有很多是和身高尺码重合的，所以有不少人会把标准码当成身高尺码来看待，但是实际上用标准码的衣服会让人觉得偏大。如果发现衣服码数较小，但是衣服尺寸偏大，那么很有可能使用的是标准码。

而年龄尺码，M就是month，月份的英文单词，3M就是3个月的宝宝适合的衣服尺码，6M就是6个月宝宝适合的衣服尺码；Y代表年份岁数，是year的缩写，所以1Y就是1岁婴儿的衣服尺码。

单双号尺码现在童装市场也挺常遇到，每个号都是不一样的尺码，对应不同的年龄和身高，比如5号和6号对应的身高尺码是100cm、年龄是3-4岁，对应的身高是95-105cm。还有一种标的是73，66，59，52的童装尺码，适合1岁以下的婴儿。

儿童衣服选购注意事项。

1、不要买有绳子的衣服，宝宝可能会拿绳子玩，不小心有可能会被勒到。

2、不要买有拉链的服饰，宝宝好奇心重，会玩拉链很容易夹到肉。

3、配件装饰太多的服饰不建议买，有的衣服的配件是珠子类的，会被宝宝抠出来并且吃了。

4、尺码建议选大1号的，因为宝宝还处在长身体的阶段，尺码合身的也很快会变小。

5、身材比较胖宝宝不要买有领子的衣服，脖子粗就会被卡着，很难受的。

7. 童装6码是110还是120

是100。

童装衣裤尺码对照表如下所示：

童装尺寸测量

一般情况下：

大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM

为儿童选择一件合体的童装最便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量。

但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

正常情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

8. 童装11码是多大

童装11码对应7~8岁的男孩或女孩，对应的身高是120cm。具体的童装尺码参数如下：

1、男童的标准尺码：

(8)童装的标准码数扩展阅读：

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。

Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

9. 12码童装是多大码

12码对应的年龄尺码为8Y-9Y，身高尺码为130CM，标准尺码为85。

一般来说，这些尺码对应宝宝年龄阶段为8-9，身高范围为125-135，此外这些尺码对应的T恤衣长为52，春秋外套长为55，冬季外套长为60，长裤长度为78，短裤长度为31，大衣长度为73，连衣裙长度为73；爸爸妈妈们可以结合孩子实际情况选购衣服。

童装注意事项

童装的舒适度是很重要的因素，应以宽松自然为主要特征。小孩子身体正在发育，穿着外观精致、洒脱、宽松的休闲类童装，平时做游戏跑动等，都很方便;既有利于身体发育，还能给人一种温柔、可爱，舒适、随意的特别印象。

同时，我们还可以利用童装的款式来补充一些孩子体形不足，比如长得比较胖的孩子，给他们选择上衣时就要选择无领或圆领的衣服。如圆领T恤衫，小吊带裙等，下身穿着裤子，裤子不要太肥;夏秋季，穿收腿的七分裤或九分裤为好，这样穿上之后，这个孩子给人的整体感觉就不会太胖。

10. 童装4码,6码,8码,10码,12码,14码,16码的尺码是指体重身高为多少的儿童

童装尺寸按照身高、胸围、腰围衡量。

4码：身高85-95，胸围52，腰围50；

6码：身高95-105，胸围54，腰围51；

8码：身高105-115，胸围57，腰围52；

10码：身高115-125，胸围60，腰围54；

12-14码：身高125-135，胸围64，腰围57；

16码：身高135-145，胸围68，腰围61。

一般情况下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢？便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果您出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

选择方法

选购童装时应充分考虑儿童的生理特点，要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。

一、在质地选择上，宜全棉，忌化纤

首先，全棉面料比较柔软，而儿童的皮肤又比较娇嫩，全棉面料能温和地接触宝宝皮肤，起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬，容易刮伤宝宝皮肤，引起感染；其次，全棉面料具有很好的透气性，不会妨碍汗气的蒸发，让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点，往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发，导致宝宝衣服潮湿，如果不及时更换衣物，很容易感冒。

二、在颜色选择上，宜淡色，忌鲜艳

颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留，容易导致宝宝患皮肤病，所以在选择时应慎重。同时也应该注意，一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的，这需要妈妈们在选择时加以辨认。

三、在做工选择上，宜精细，忌粗制滥造

小衣物的制作，应该精巧细致，毛边少，缝合仔细，线头清除，这样才能保证宝宝穿着舒适，不被粗制的衣料刮伤。

四、在大小款式选择上，宜宽松，忌紧绷

1、宝宝好动，如果穿着过紧，将不利于他四肢的舒展和活动，长期缺少活动，宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主，给宝宝提供宽松的衣服，宝宝活动起来灵活自如，不仅心情愉悦，而且能加强锻炼，对宝宝身体健康大有好处，太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装，如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等，对年幼的孩子来说比较实用，三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。

2、孩子的裤子一般都是松紧带带，但有的松紧带过紧，会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育，宁愿稍微松一点。

3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿，尤其女孩，尿道短，以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤，以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。

儿童服装款式的选择主要以舒适为主。

(10)童装的标准码数扩展阅读：

在为孩子选择服装时，要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中，已划分出不同类型的服装。其主要类型如下：

(一)婴儿装

婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松，易脱易穿；面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色，可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。

(二)幼儿装

幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼，局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案，最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品，外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。

(三)儿童装

儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主，男女有别，并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大，天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多，要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。

(四)少年装

少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大，性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好，特别喜欢新奇的服装，常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装，服饰不求奢华但在搭配上要有风格，色彩艳而淡雅，局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快，需要不断更新服装，所以不要选择造价太高的服装。