Ⅰ 表演白雪公主和七个小矮人需要什么道具
首先人啦,然后道具,衣服 饰品,去淘宝搜应该有的、接下来就看你演哪个场景了。。
Ⅱ 最喜欢白雪公主的小矮人叫什么戴红色帽子的小矮人叫什么,急求!谢谢!!
我帮你网上找了快一个多小时了,又对比了很多图片,应该是GRUMPY!中文名叫爱生气。网上还找到一个这个,你看一下。真的找的我快累死了。希望你能够采纳,谢谢。波尔多 紫
卓卡克 蓝
阿克亚 青
迪米特 绿
古里迪 黄
歇夫年 红
纳皮 橙
Grumpy 中文名叫做爱生气,其实是七个小矮人中最勇敢的一个呢。
Ⅲ 白雪公主要给自己和七个小矮人每人织3顶帽子,一共需要织多少顶帽子
白雪公主与七个小矮人共(7 1)个人,每人三顶帽子。则一共需要织帽子数量为3x(7 1)=24(顶)。 答:一共需要织24顶帽子。
Ⅳ 白雪公主和七个小矮人的大班童话故事教案
活动背景条件
在本班偶然的一次故事《百雪公主》的讲述后,小朋友们一下子热闹了起来,他们常常在教室里扮演白雪公主和小矮人,有的小朋友还带来了《白雪公主》的图书和其他小伙伴一起共同欣赏阅读。于是,我便让小朋友寻找这一方面的资料,开展这一主题活动,在如何设计小矮人的服饰时,小朋友纷纷提出了自己的看法:用各种塑料袋做款式不同的衣服,我一一接纳了孩子们的意见,并且在家长们的帮助下,做出了许多与众不同的服装;在表现森林里的树时,小朋友想象更加大胆,幻想自己本身就是一棵树,然后再打扮。在这一系列的活动中,充分体现了创造性,在本次活动中,主要引导幼儿通过剪贴,装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征,及表现小矮人生活在森林里的环境,并在最后玩表演游戏时体验游戏的快乐。
活动总目标:
1.引导幼儿用多种废旧材料表现童话中的人物形象,发展幼儿的动手能力,和创新能力;
2.培养幼儿的合作精神,发展交往能力;
3.要求幼儿养成收拾、整理游戏材料的习惯,体验游的戏快乐。
本次活动目标
1.收集并利用各种材料或半成品将自己打扮成小矮人(或周围森林里的树木),进一步感知他们的外形特点。
2.在艺术表现活动中,进一步促进幼儿动手能力和合作能力的发展。
3.在一定的游戏情境中,帮助幼儿理解善与恶的涵义,充分享受游戏的乐趣。
环境材料准备
1.白雪公主和七个小矮人的墙饰,场景准备。
2.收集各种打扮小矮人和周围树木的材料。
塑料袋、乒乓球、卡纸、绉纸、双面胶、棉花、丝带、浴花等。
活动指导过程
(一)引入活动:通过谈话,激发幼儿玩“白雪公主和小矮人”游戏的欲望。
(二)艺术表现:
1.引导部分幼儿装饰小矮人的帽子和表现小矮人的脸部特征,另一部分幼儿装饰大树,教师巡回指导。
2.引导幼儿把自己装扮成小矮人和大树。
3.教师把自己打扮成“白雪公主”和“巫婆”。
(三)集体进行表演游戏:《白雪公主和小矮人》。
(四)教师总结评价游戏。
Ⅳ 七个小矮人为什么戴帽子
因为小矮人长的都差不多,所以带不同颜色的帽子可很好的区分他们,同时也显得很可爱呢!
Ⅵ 七个小矮人紫色帽子叫什么
七个小矮人紫色帽子叫糊涂蛋,是七个小矮人中年纪最小的那个,戴着紫色帽子且没有胡子的他是小矮人中最好区分的一位。
由百年经典格林童话《白雪公主与七个小矮人》改编的2D喜剧动画电影《第七个小矮人》发布“童话王国”版预告海报,并宣布定档6月16日端午节。
小矮人介绍
乐观善良的七个小矮人原本过着简单快乐的生活,不料诅咒公主的巫婆利用小矮人进入了公主的18岁生日宴会,因为第七个小矮人波波的失误,诅咒爆发公主和整个童话王国将陷入长达一百年的沉睡,用真爱唤醒公主的杰克也被巫婆派去的恶龙抓走了。
为了救出公主,勇敢的七个小矮人踏上了一场营救杰克、智斗恶龙的惊奇冒险,一路上他们遇到了小红帽大灰狼灰姑娘、穿靴子的猫、巨人、阿里巴巴四十大盗,美男鱼和各种挑战他们最终能否营救公主。
Ⅶ 很早的一个小游戏,玩的是页游,有一个穿着绿衣服戴着帽子的小矮人,可以去店子里买各种工具生产
应该是方舟吧,长的就是一片生存,然后靠自己打装备,这游戏可以买东西,自己生存发展,还望楼主采纳
Ⅷ 记得1995年左右有一部动画片,里面都是戴着红色尖尖帽子的小矮人,他们骑着叫做亨利的天鹅,叫什么名字
《聪明的小矮人》?骑着天鹅,反派是叫“巨人怪”还是别的什么的。
Ⅸ 魔法师的帽子主人公是谁魔法师的帽子是一顶什么样的帽子
魔法师的帽子主人公是木民小人,是芬兰女作家托芙·扬松根据北欧民间童话传说中一种林中精怪、小矮人创造出来的。活跃在这本童话里的木民实际上是一群小孩子,魔法师的帽子是高筒黑礼帽,
Ⅹ 七个小矮人的帽子怎么做
从毡布上剪下一个半圆做帽子。将半圆卷成一个圆锥体并用胶水固定。