童装110和120差多少

1. 童装里面有的分7码，9码，13码，又是100，110，120，的，这码号怎么分的，13码是多少相

具体分法如下：

1、童装的7码是指宝贝身高尺码110cm，4-5岁，胸围57，腰围52。

2、童装的9码是指宝贝身高尺码120cm，6-7岁，胸围60，腰围54。

3、童装的11码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

4、童装的13码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

5、童装的15码是指宝贝身高尺码140cm，10-11，胸围68，腰围61。

一般情况下：

大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量，但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%； 儿童衬衫长约等于体高的50%： 儿童裤长约等于体高的75%； 儿童茄克衫约等于体高的49%； 儿童西装长约等于体高的53%； 儿童长大衣约等于体高的70%； 女童连衣裙约等于体高的78%。

2. 童装11码 相当于身高阶段 多少厘米

童装11码对应国内120码，120码适应中小童，对应身高在110~120cm，年龄5~6岁，体重在37~45斤之间。

此外，由于儿童的年龄差距很大，身高相差很多，在童装尺码的标示方式上也较为复杂，有按年龄来标示，有按身高来标示，也有直接以单双号数来标示，不同的厂家会采用不同的尺码标示方式。

(2)童装110和120差多少扩展阅读：

一般情况下儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%；

儿童衬衫长约等于体高的50%：

儿童长裤约等于体高的75%；

儿童茄克衫约等于体高的49%；

儿童西装长约等于体高的53%；

儿童长大衣约等于体高的70%；

女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

3. 尺码:80-90-100-110-120 身高是多少

这是童装的尺寸，80~100是婴幼儿的尺码，110~150是儿童尺码，80的话是在18个月，也就是一岁半左右，身高80公分的宝宝穿着的，90是24个月，也就是两岁左右，身高90公分。

100的话是36个月，也就是三岁左右，从110开始，110是4~6岁，身高110公分的孩子穿的，120是7~9岁，身高120公分的孩子穿的。

国 际 S M L XL XXL

S是"small"的缩写,表示小码 M是"middle"的缩写，表示中码 L是"large"的缩写,表示大码 X是"excess"的缩写,表示超出,额外的意思。

(3)童装110和120差多少扩展阅读

童装现状

据不完全统计，从1岁至12岁，中国城市家庭的孩子人均消费50双不同鞋类，外衣60套，内衣80件，帽子20顶、袜子70双，手套30副，围巾20条，12年服饰的总消费最低3万元，最高10万元，年平均值大约在3~5千元。

2005年和2006年，大型商场童装消费额分别比上年提高了15.50%和11.63%。2006年是中国童装行业发展过程中具有深远意义的一年－－行业转型加速之年。

2006年，全国规模以上童装企业数量至少比2005年增加了30%，企业的平均销售收入比2005年增加了17.5%。2006年1-12月全国儿童服装累计产量为29,151.95万件，与2005年同期相比增加了6.53%。

中国城市拥有该年龄段的儿童约3亿，按此保守估计，中国儿童服饰每年的显在、潜在市场需求不低于8千亿元，如果加上部分发达的农村市场，这个数字将超过1万亿元！同时，由于中国的独生子女政策，所有的衣装消费因为没有弟弟妹妹们的“接班”，皆属“一次性消费".

儿童用品并不像儿童服装那么受流行时尚的影响那么深远,不会有那些积压货,也没有儿童服装的竞争那么激烈,对中国市场来说,无论从产品定位,还是市场定位都是一个空白,然而,却又不像大童服装那样有一个季节或者节日的淡旺季.一年四季,都有新生儿出生,然而这些又都是他们必需的产品。

童装电子商务，对实体童装市场无疑是一种挑战：价格低、送货上门、无实体成本、迅速处理货品，更新方便，更能吸引投资商，已经成为实体店不可比的优势。电子商务产品研发通过二种方式实现：

1、自主设计型（自主设计网上销售）。

2、买手型（采买进货在网上销售）。其中买手型为中国童装电子商务的主趋势，随着时间发展，购买品牌产品将越来越被消费者认可，将来自主设计将会逐渐取代现今买手型服装电商专营手法。

4. 童装6码是110还是120

是100。

童装衣裤尺码对照表如下所示：

童装尺寸测量

一般情况下：

大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM

为儿童选择一件合体的童装最便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量。

但是如果儿童不在场或无法测量时，只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。

正常情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

5. 11码相当于小孩衣服110还是120

童装11码对应国内120码，120码适应中小童，对应身高在110~120cm，年龄5~6岁，体重在37~45斤之间。

1、童装的7码是指宝贝身高尺码110cm，4-5岁，胸围57，腰围52。

2、童装的9码是指宝贝身高尺码120cm，6-7岁，胸围60，腰围54。

3、童装的11码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

4、童装的13码是指宝贝身高尺码130cm，8-9岁，胸围64，腰围57。

5、童装的15码是指宝贝身高尺码140cm，10-11，胸围68，腰围61。

相关信息：

一般情况下儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%。为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

儿童短裤长约等于体高的30%。

儿童衬衫长约等于体高的50%。

儿童长裤约等于体高的75%。

儿童茄克衫约等于体高的49%。

儿童西装长约等于体高的53%。

儿童长大衣约等于体高的70%。

女童连衣裙约等于体高的78%。

例如，身高为100厘米的女童，体高为100厘米的80%，约80厘米。如果选购一件连衣裙，衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫，衣长为80厘米的50%即40厘米，如果出门在外为家中的孩子选择童装，不妨按照这个公式计算一下，为孩子选一件满意合体的服装。

6. 童装110码是多少厘米

童装110码，身长是42厘米。

关于童装尺码，请参考如下：

码号 身长 胸围 净挂肩 肩宽 袖长 袖肥 袖山 袖口

90 36CM 33*2 14.5CM 28CM 31CM 12CM 9.3CM 8CM

100 39CM 34*2 15CM 29CM 34CM 12CM 9.5CM 8.5CM

110 42CM 35*2 15.5CM 29CM 37CM 12.5CM 10CM 8.5CM

120 45CM 36*2 16CM 30CM 40CM 13CM 10.5CM 9CM

130 47CM 38*2 16.5CM 31CM 43CM 13.5CM 11.5CM 9CM

140 50CM 40*2 17.5CM 32CM 45CM 14CM 12.5CM 9.5CM

150 53CM 42*2 19.5CM 33CM 47CM 15CM 13.5CM 10CM

厂家制定的规格不同S码的起始尺寸不好确定。中大童S码大约110公分宝宝。

先说小童S码大约是一个月左右宝宝，小中童S码大约是80公分身高宝宝。

中童S码大约为100公分宝宝，中大童S码大约110公分宝宝，大童S码大约120身高。

拓展资料：

搜狐网：童装尺码身高年龄对照表

7. 童装标签上标有110、120、130、140、150分别是几岁孩子穿

如果是标准码的话，110是4岁，120是5岁，130是6岁，140是7-8岁，150是9-10岁

8. 衣服105，110，120，130，140，150，的童装分别适合多大的孩子穿

一般情况下看孩子身高：

90-100的穿105，

100-105的穿110，

105-115的穿120，

115-125的穿130，

125-135的穿140，

135-145的穿150，

一般童装都买比身高10厘米的比较合适。

(8)童装110和120差多少扩展阅读：

90，100。110。120。130这代表了小孩的身高是90cm，100cm，110cm。按照身高标准码，110是4岁左右，120是5岁左右，130是6岁左右，140是7-8岁左右，150是9-10岁左右。

不同的孩子体型不同，还需要借鉴一下孩子的体重情况。还有，孩子发育较快，可以买大一码的。孩子的衣物也要以舒适、鲜艳、大方、材质安全为主。

9. 120是多大码呢

14欧码。120是国内的120码，指脚长120毫米，即12厘米，相当于14欧码。

我国码数通常以欧码为标准，12厘米与欧码之间的换算公式为：厘米数*2-10=欧制尺码，（欧制+10）÷2=厘米数。12厘米对应的欧码换算为=12*2-10=14欧码。

国际标准规定ISO标准ISO9407推荐的Mondopoint鞋码系统基于脚宽和平均脚长，以毫米为基本单位。但目前世界各国采用的鞋码并不一致，但一般都包含长、宽两个测量。长度是指穿者脚的长度，也可以是制造者的鞋楦长。即使在同一个国家/地区，不同人群和不同用途的鞋，例如儿童、运动鞋，也有不同的鞋码定义。

正常情况下120码适合五六岁孩子穿。根据孩子的身高来选择尺码，120码通常是110cm身高的孩子穿，稍微宽松些比较舒服。

1、童装120相当于，码号：120CM；身长：45CM；胸围：36*2；净挂肩：16CM；肩宽：30CM；袖长：40CM；袖肥：13CM；袖山：10.5CM；袖口：9CM 。

2、也可以咨询卖衣服老板，她会给出适合的建议，最好买衣服带上本人，让孩子试穿一下，那样最安全，不合适当场调换。

3、各个厂家在生产的时候，码数有的大，有的小，其次孩子同样的年龄身高和体重各有相差，男孩和女孩也有区别。