㈠ 8-10岁女孩穿的衣服尺码
150的 听我的经验 因为小孩张的快。买小了没穿几次就浪费了
㈡ 小童中童大童尺码区分是什么
大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。还有标签上注明8 10 11等是尺码。
测量部位小知识:
领大:领子平摊横量,立领量上口,其他领量下口。
衣长:由前左侧肩缝最高点垂直量至底边。
胸围:扣好纽扣,前后身摊平,沿袖窿底缝横量。
袖长:由左袖最高点量至袖口边中间。
连肩袖长:由后领窝中点量至袖口中间。
总肩宽:由肩袖缝交叉处横量。
袖口:袖口平摊衡量。
选择易于穿脱的服装,如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等,对年幼的孩子来说比较实用,三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
孩子的裤子一般都是松紧带带,但有的松紧带过紧,会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育,宁愿稍微松一点。
以上内容参考:网络-服装尺码标准
㈢ 淘宝童装7码,9码,11码,13码,15码分别是多大码数呢
1、童装的7码是指宝贝身高尺码110cm,4-5岁,胸围57,腰围52。
2、童装的9码是指宝贝身高尺码120cm,6-7岁,胸围60,腰围54。
3、童装的11码是指宝贝身高尺码130cm,8-9岁,胸围64,腰围57。
4、童装的13码是指宝贝身高尺码130cm,8-9岁,胸围64,腰围57。
5、童装的15码是指宝贝身高尺码140cm,10-11,胸围68,腰围61。
(3)童装怎么找码数扩展阅读
一般情况下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量时,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米,如果您出门在外为家中的孩子选择童装,不妨按照这个公式计算一下,为孩子选一件满意合体的服装。
㈣ 童装如何分码
常见分类:
1、年龄:婴儿童装分:6M,12M,18M,24M,36M这是按照月份分类
儿童服装:
5
7
9
11
13
15
按照年龄单数分类
4
6
8
10
12
14
按照年龄双数分类
2、身高:
小童段:80CM
90CM
100CM
110CM
中大童段一般会有100CM和110CM,所有码数如果齐的话就会达到
一手7个码,也就是:100CM-160CM
目前还有专做大童段的:码数是:130CM-170CM
希望我的回答能对你有所帮助!!!!
㈤ 小童 中童 大童的尺码分别是多少详细点 清楚点
大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。还有标签上注明8 10 11等是尺码。
儿童尺码表如下:
(5)童装怎么找码数扩展阅读
一、基本尺寸小知识:
(1)胸 Bust/Chest:经胸部的最高点作胸部的水平线,其周长即为胸围。
(2)腰 W aist:在身躯的最狭窄处,作腰部的自然水平线,其周长即为腰围。
(3)肩 Shoulder:肩点到肩点的长度即为肩宽。
(4)臀 Hip:在臀部最宽处,作其水平线,其周长称为臀围,也称坐围。
(5)胯crotch:躯干的基部,大腿间中央处。
二、服装符号:
(1)“S”表示小号,“M”表示中号,“L”表示大号,“XL”表示加大号,还有“XXL”表示特大号。
(2)“1”表示适合身高1.5米的人穿用;“2”适合身高1.55米的人的穿用,以此类推,“3”代表1.6米,“4”代表1.65米, “5”代表1.7米,“6”代表1.75米,“7”代表1.8米,“8”代表1.85米。
(3)“Y”表示胸围与腰围相差16厘米,“YA”表示相差14厘米、“A”表明相差12厘米、“AB”表明相差10厘米,“B”表明相差8厘米、“BE”表明相差4厘米,“E”表明相差无几。
㈥ 童装里面有的分7码,9码,13码,又是100,110,120,的,这码号怎么分的,13码是多少相
具体分法如下:
1、童装的7码是指宝贝身高尺码110cm,4-5岁,胸围57,腰围52。
2、童装的9码是指宝贝身高尺码120cm,6-7岁,胸围60,腰围54。
3、童装的11码是指宝贝身高尺码130cm,8-9岁,胸围64,腰围57。
4、童装的13码是指宝贝身高尺码130cm,8-9岁,胸围64,腰围57。
5、童装的15码是指宝贝身高尺码140cm,10-11,胸围68,腰围61。
一般情况下:
大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 。便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量时,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
㈦ 童装标5码是多少cm7码是多少cm9码又是多大cm
童装具体尺码如下所示:
(7)童装怎么找码数扩展阅读
童装分类——
婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。
幼儿装
指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。
儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大,天然和化纤的均可。
㈧ 童装尺码分别为6、8、10、12、14、16
摘要 童装上衣码数6、8、10、12、14、16为双数尺码,即表中左起第四列,每个码数分别对应表中相应的年龄和身高段的儿童。例如:码数为6的衣服,适合身高100cm,3-4岁儿童穿。童装裤子100、110对应表中左起第二列,即表明儿童身高。直接根据儿童身高选择码数即可。
㈨ 儿童衣服码数5、7、9、11、13、15怎么对照
男童标准尺码:
常用“尺码”:
S: Small 小 --- (女:
M: Middle 中
L: Large 大
XL: extra large 加大
大概身高:
S 165 155
M 170 160
L 175 165
XL 180 170
XXL 185 -
常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。
在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
四种:Y型、A型、B型、C型。
Y型(22—17):瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米(男子),
24—19厘米(女子)
A型(16—12):标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米(男子),
18—14厘米(女子)。
B型(11—7):微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米(男子),
13—9厘米(女子)。
C型(6—2): 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9(男子),8—4厘米9(女子)。
女上装:36 38 40 42 44
S M L XL XXL
9 11 13 15 17
女下装:24 25 26 27 28
S M L XL XXL
男上装:15 15 16 16 17 17
38 39 40 41 42 43
M L XL XXL
145 150 155 160
男下装:28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40
女的 S=155=小号,M=160=中号,L=165大号,XL=170=加大(以此类推)男的 S=165=小号,M=170=中号, L=175=大号,XL=180=加大号,XXL=185=加加大。