❶ 童装尺码对照表
5码童装衣服是80还是90,童装5 7 9 11 13尺码 在平时的生活上,家长们给孩子购买衣物时一定会通过商标查看其码数。若吊牌上直接标明多少厘米,家长会更容易和孩子的身高进行匹配。但是部分品牌的衣物是通过几码几码来进行计量,这便让一部分家长感到迷茫,不能对其具体的大小进行判断。那么一般所说的5码童装衣服是指80厘米还是90厘米呢?同时,童装的5、7、9、11、13码又对应多少厘米呢?下面我们一起来看看吧。
对于中国的家长来说,更直观的计量便是厘米数,因为这样可以更好地和孩子的身高进行对照,选择的精确度便会高很多。同时,孩子们穿着起来也会更加合适,将增加其舒适度。通常情况下,5码的衣服则指90厘米左右,其中男童的5码和女童的5码还是有一定区别,但是不大。
同时,童装的5、7、9、11、13码又对照多少厘米呢?就5码来说,在上文中阐述的非常清楚了。而对于男童来说,7、9、11、13码分别对应110厘米,115厘米,120厘米130厘米;对于女童来说,7、9、11、13码对应的厘米数和男童一样,没有区别。家长们在购买时可以先熟悉其对照的厘米数再行选择。
童装xl是120码,童装m为多大
如今的童装款式多种多样,让家长们看花了眼,也挑花了眼。同时众所周知,不同品牌的童装其计量大小的方式不一样。某些品牌的童装会用S、M、L、XL等号进行计量;某些品牌以厘米数进行计量,还有一些品牌使用码数计量。但是无论以哪种方式来计量童装的大小,都可以和厘米数对照从而做出更好的选择。那么童装XL是120码,那么童装M为多大呢?下面我们一起来看看吧。
在日常生活中,家长们给孩子购买衣物时会发现商标上会有S、M、L、XL之分。但是部分家长会将这个和成年人的类似号码混淆,其实这完全不一样。因为相对于成年人的码数来说,儿童的这个码更小一些。若童装XL是120码,那么童装M是110码。其实所谓的S、M、L、XL只是综合的号码,家长们在给孩子挑选衣物的时候一定要根据厘米数来定。同时,最好将孩子带到服装店试穿后看整体效果再定。
同时,建议在给孩子购买服装时,看好了码数,还需要查看其属于几类品。一般情况下,建议家长至少给孩子购买B类品及以上,以A类品最佳。这样会大大减少孩子穿着新衣时出现不适感的风险,所以家长一定要非常重视!
中国童装标准尺码尺寸对照表
对于中国的家长来说,都有一个共同的心理,即买衣服时会给孩子买大一至两个号,这样孩子穿着时间更久,从一定程度上可以实现省钱。但是这样一来,孩子们就很难穿到合身的衣物,也许今年穿着大了,而明年穿着则小了。所以建议家长不要给孩子购买过大的衣服,可以适当考虑其美观性。为了保证家长们给孩子购买到合适的码数,所以建议家长们熟知中国童装标准尺码尺寸对照表。
在平时的生活中,家长们给自家孩子购买衣物时多会查看吊牌。一方面,通过吊牌可以了解服装的材质、面料以及属于几等品;另一方面,通过看吊牌还可以知晓衣服的码子,这样便可以根据孩子的身高选择合适的大小。但是部分家长对于童装的尺码是比较模糊的,那么中国童装标准尺码是怎么样的呢?通常情况下,2Y至3Y则对应90CM的身高,同时适合2至3岁的孩子穿着;3Y至4Y则对应100CM的身高,同时适合3至4岁的孩子穿着;4Y至5Y则对应110CM的身高,同时适合4至5岁的孩子穿着。根据这个规律家长们完全可以进行推算,则每增加一个年份,对应的身高则增加10CM,这样便对衣服的尺码一目了然。
对于孩子来说,穿着过小或者过大的衣物都会降低其舒适度,所以建议家长购买前仔细查看中国童装标准尺码对照表,选择到合身的衣服给宝宝。
童装l码、小童装8码是多大尺码
在平时的生活中,如果经常关注童装的家长们会发现,童装大小的计量方式非常多。比如说1Y、2Y;1、2、3码;S、M、L等。但是对于中国家长来说,均对厘米数更为熟悉,同时也能更好地和自家孩子的身高进行对照。所以部分家长对于其它计量方式不是特别熟悉,那么童装L码、小童装8码是多大尺码呢?下面我们就一起来看看吧。
通常情况下,多数童装品牌更喜欢用厘米来计量,这样让童装的大小更加直观,而且也能让家长们更好地选择。不过童装品牌多种多样,所以计量方式也是层出不穷。所以,使用1、2、3码等来计量童装大小也是非常常见的。那么就小童装来说,8码是指多大呢?其实8码的衣服即对应110厘米,适合四至五岁的孩子穿着。
那么,L码的童装又对应多少厘米数呢?其实S、M、L、XL这样的计量方式更适合成人的计量方式。对于童装来说,使用率较少。就市面上的尺码来说,XL童装指120厘米,所以L码的童装一般指110厘米,家长们可以参考。
但是,不同品牌的童装其大小有所差异,建议家长最好以孩子试穿为标准再决定是否购买。
❷ 校服扣子一般多大尺寸
常用的校服纽扣是14L,16L,18L。
中国以纽扣的外径来表示,国际上通常以莱尼(ligne)作为纽扣大小的计量单位。1莱尼等于0.635mm,换算关系是1L等于0.635MM、1MM等于1/25英寸(INCH)。校服常用14L、16L、18L等。
❸ 童装4码,6码,8码,10码,12码,14码,16码的尺码是指体重身高为多少的儿童
童装尺寸按照身高、胸围、腰围衡量。
4码:身高85-95,胸围52,腰围50;
6码:身高95-105,胸围54,腰围51;
8码:身高105-115,胸围57,腰围52;
10码:身高115-125,胸围60,腰围54;
12-14码:身高125-135,胸围64,腰围57;
16码:身高135-145,胸围68,腰围61。
一般情况下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢?便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量时,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米,如果您出门在外为家中的孩子选择童装,不妨按照这个公式计算一下,为孩子选一件满意合体的服装。
选择方法
选购童装时应充分考虑儿童的生理特点,要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。
一、在质地选择上,宜全棉,忌化纤
首先,全棉面料比较柔软,而儿童的皮肤又比较娇嫩,全棉面料能温和地接触宝宝皮肤,起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬,容易刮伤宝宝皮肤,引起感染;其次,全棉面料具有很好的透气性,不会妨碍汗气的蒸发,让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点,往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发,导致宝宝衣服潮湿,如果不及时更换衣物,很容易感冒。
二、在颜色选择上,宜淡色,忌鲜艳
颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留,容易导致宝宝患皮肤病,所以在选择时应慎重。同时也应该注意,一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的,这需要妈妈们在选择时加以辨认。
三、在做工选择上,宜精细,忌粗制滥造
小衣物的制作,应该精巧细致,毛边少,缝合仔细,线头清除,这样才能保证宝宝穿着舒适,不被粗制的衣料刮伤。
四、在大小款式选择上,宜宽松,忌紧绷
1、宝宝好动,如果穿着过紧,将不利于他四肢的舒展和活动,长期缺少活动,宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主,给宝宝提供宽松的衣服,宝宝活动起来灵活自如,不仅心情愉悦,而且能加强锻炼,对宝宝身体健康大有好处,太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装,如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等,对年幼的孩子来说比较实用,三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等。
2、孩子的裤子一般都是松紧带带,但有的松紧带过紧,会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育,宁愿稍微松一点。
3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿,尤其女孩,尿道短,以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤,以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。
儿童服装款式的选择主要以舒适为主。
(3)童装扣子的标准尺寸扩展阅读:
在为孩子选择服装时,要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中,已划分出不同类型的服装。其主要类型如下:
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色,可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品,外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大,天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大,性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好,特别喜欢新奇的服装,常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装,服饰不求奢华但在搭配上要有风格,色彩艳而淡雅,局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快,需要不断更新服装,所以不要选择造价太高的服装。
❹ 2011童装尺寸表国标
一、国标童装尺码表对照表尺码:
身高/上装/下装
4# 90/48/47
5# 100/52/50
6# 110/56/53
7# 120/60/56
8# 130/64/59
衣服上的标注尺寸
指宝贝的身高 对应宝贝年龄
50-70cm 0-6个月
70cm 6-12个月
80cm 12-18个月
90cm 18-24个月
95cm 2岁半
100cm 3岁
110cm 4-5岁
120cm 6-7岁
130cm 8-9岁
140cm 按孩子身高而定140公分的孩子
150cm 按孩子身高而定150公分的孩子
160cm 按孩子身高而定160公分的孩子
介绍完了国标童装尺码表,那么中国童装尺码表又是怎样的呢?小编继续为你介绍。
二、中国童装尺码表的一般尺码:
怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢?便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。 儿童西装长约等于体高的53%;儿童长大衣约等于体高的70%。
童装衣长和体高关系对照表
款式品种 衣长
童上衣/衬衫=体高 *50%
童夹克=体高 *49%
童长裤=体高 *75%
童大衣=体高 *75%
连衣裙=体高 *78%
童短裤=体高 *30%
以上就是童装尺码表,希望为您的宝宝购买童装时作为一个参考。
❺ 哪有标准的童装尺寸对照表
附★童装尺码对照★
尺码规格表示:
NB 代表初生婴儿尺码;
M 代表月份,
T 代表岁数(法国品牌A表示岁数);
XT 代表加大
# 代表岁但比T大一号
X 代表岁但比#大一号
86 之类数代表身高;
一、国标童装尺码对照表
尺码 身高/上装/下装
4# 90/48/47
5# 100/52/50
6# 110/56/53
7# 120/60/56
8# 130/64/59
二、日本订单童装尺码对应尺寸
50# 身高50厘米 体重3公斤 新生儿
60# 身高60厘米 体重6公斤 3个月
70# 身高70厘米 体重9公斤 半岁
80# 身高80厘米 体重11公斤 一周岁至一岁半 12-18m
90# 身高90厘米 体重13公斤 两周岁前后 24m
95# 身高95厘米 体重14公斤 三周岁前后 36m
100# 身高100厘米 体重16公斤 四周岁前后 48m
三、外贸出口欧洲的尺寸参考
0-3M 身高62cm
3-6M 身高68cm
6-9M 身高74cm
9-12M 身高80cm
12M 身高80cm
18M 身高86cm
23M 身高90cm
四、外贸出口美国,加拿大的尺寸参看
尺码 身高/上装/下装
3t (100/58/55)cm
4t (108/60/56)cm
5t (115/62/57)cm
6t (120/64/5 cm
7t (125/66/59)cm
8t (130/68/60)cm
❻ 请问外贸童装里尺码的2 4 6 8 10分别指的是多少尺码
国标童装尺码:
2:90/48/47 ;4:100/52/50 ;6:110/56/53;
8:120/60/56; 10:130/64/59。
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%,为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约=体高的30% 儿童衬衫长约=体高的50% 儿童长裤长约=体高的70%;
儿童长大衣约=体高的70% 儿童夹克衫长约=体高的49% 儿童西装长约=体高的53%;
儿童连衣裙长约=体高的78%。
例如:身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,体高即为80厘米,如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米乘以78%即为62厘米;
如果选购一件衬衫,衣长为80厘米乘以50%即为40厘米,体形偏胖的孩子可适当选大一码的哦!
(6)童装扣子的标准尺寸扩展阅读:
在为孩子选择服装时,要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中,已划分出不同类型的服装。其主要类型如下:
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;
面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色,可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。
这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。
面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品,外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧。
色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大,天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大,性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好,特别喜欢新奇的服装,常常别出心裁。
款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装,服饰不求奢华但在搭配上要有风格,色彩艳而淡雅,局部的小装饰要不断翻新。
面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快,需要不断更新服装,所以不要选择造价太高的服装。
❼ 求童装 小童 大童 中童 标准尺寸表
童装尺寸分类:婴幼期儿童(即出世至三岁即所说的宝宝时期),学龄前儿童(4至6岁),中童期儿童(7~12岁) ,大童期儿童(13~16)
大童:XL:58-60CM
中童:XL:50CM
中小童:XL:45CM
小童:XL:35CM
小童:XL:35CM
❽ 童装尺码以及适合的年龄表
1、指宝儿童的身高 对应儿童年龄:50-70cm 0-6个月,70cm 6-12个月,80cm 12-18个月,90cm 18-24个月,95cm 2岁半,100cm 3岁,110cm 4-5岁,120cm 6-7岁,130cm 8-9岁,140cm 按孩子身高而定140公分的孩子;
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧;
色彩可以同时采用对比变化大的色调,面料范围增大,天然和化纤的均可,儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
参考资料
网络—童装
❾ 扣子的规格怎么看,什么规格是什么大小啊圆点扣15m/m,是什么规格啊 多少号的啊
按纽扣大小(即直径大小分),即常说的14#、16#、18#、20#、60#等等。
它的换标公式为:直径=型号*0.635(毫米)。如果我们手里有一粒纽扣,但不知它的型号大小,我们就可以用卡尺量出它的直径(毫米)再除以0.635即可。
纽扣的大小还有另外一种表示方式即L。
换算关系如下:
1L=0.635MM 1MM=1/25英寸 INCH) 表示方法单位:L,号(LIGNES)
14L=8.89 MM =11/32"
16L=10.16MM =13/32"
18L=11.43 MM =15/32"
20L=12.7 MM =1/2"
60L=38.1 MM =1-1/2"
纽扣数量及单位:
粒 PIECE PC.=1PC
打 OZEN D.=12PCS
罗 GROSS G.=144PCS
大罗 GREAT GROSS GG.=1728PCS=12G
(9)童装扣子的标准尺寸扩展阅读:
纽扣的历史起源:
纽扣是人类常相伴守的生活服装用品。对它的使用,已经有六千多年的历史。早在公元四千年前,伊朗的祖先波斯人,就已经用石块做成纽扣使用。我国周代已开始采用上衣下裳制。不论男女都穿着上衣下裳的两截衣服。
朝内有专管制作礼服的官员,文武百官做大典时,必须穿着礼服。当时对服装的使用比较规范,服装制度也相当完备。周朝反映周王朝礼仪的《周礼》、《礼记》等书中出现了“纽”字,“纽”是相互交结的纽结,也就是扣结。
根据现在我收藏的西周铜制阴文纽扣及我国考古发现,在春秋战国时期,就有对纽扣的使用。云南晋宁石寨山出土的战国文物中,就已用兰、苹果绿、浅灰色的绿松石做成的圆、椭圆、动物头状和不规范形状的纽扣。
每颗都有一、二个小孔。有的镌刻花纹,造型别致,艳丽多彩,具有妙美的蜡光光泽。现在收藏的纽扣藏品中,仍然有用小石块、贝片、动物角和核桃、椰壳制作的简单纽扣。这说明我们华夏民族在周朝、春秋战国时期,就已有人使用纽扣。
日本出土的古坟时代中期,以人体形象做成的埴轮上所展现的图样显示,男服装是衣和裙子组成,衣为窄袖上衣,前胸的对襟由纽扣连接。可见,日本人在古坟时期前就已经使用了纽扣。
十六世纪,中国人把纽扣传到了欧洲,当时只有男人使用,女性使用者较少,多数人只是用做服饰。
一些达官贵人为了显示自己的富有,用珍贵的金银、珍珠、宝石、钻石、犀角、羚羊角、象牙的贵重的材料,精做成纽扣使用。法国有国王路易十四,用1.3万枚珍贵纽扣镶做一件王袍的记载。我现在的藏品中,就有用珍贵的牛角、羚羊角、象牙、金银贵重材料制作的珍贵纽扣。
参考资料来源:网络-纽扣