一顶漂亮的帽子图片欣赏

㈠ 有一种帽子不论春夏秋冬季都能活跃在时尚舞台上，你知道是哪款帽子吗

有成千上万种帽子，受到普通人、普通人和不同地方的人们的喜爱。因此，我们应该推荐特殊的帽子：高帽子（适用于那些希望快速、瞬间成功且没有声誉的人）；绿帽子（适合一些背信弃义的女人送给丈夫）。

防火帽（适用于一些经常生气的人）假帽子（适合一些骗子）；愚蠢的帽子（适合太喜欢假装强迫丑猴子玩的人）；帽子的选择实际上是非常个性化的，因为脸的形状、头的形状和气质是不同的。个问题是你是否适合戴帽子，如果合适的话，戴哪一顶帽子。然而，尽管如此，hats的观众仍然非常多，也没有那么强硬。

㈡ 小班美术活动教案《漂亮的帽子》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我整理的小班美术活动教案《漂亮的帽子》，欢迎大家分享。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇1

活动目标：

1、尝试在父母的帮助下用对边、对角折的方法折叠一顶简单的帽子。

2、尝试用多种材料装饰"帽子"，练习粘贴到技能。

3、体验装饰的乐趣，锻炼小手的灵活性。

活动准备：

知识经验准备：事先观察过各种各样的帽子。

物质经验准备：A3纸张人手一份；彩纸、皱纹纸若干；双面胶、剪刀、小箩筐等；音乐。

活动过程：

一、游戏激趣，导入课题。

1、带领幼儿跟着音乐，开着汽车去郊游，进入活动室。

2、师：森林里真热闹，原来是小熊开了一个化妆舞会，邀请我们所有的小朋友和爸爸妈妈一起参加舞会，你们想不想参加？小熊要请每个参加舞会的小朋友必须带上一顶漂亮的帽子。可是我们现在没有帽子，怎么办呢？

3、师：今天我们就一起动手制作一顶漂亮的帽子吧。

二、教师示范，激发折叠帽子的兴趣。

1、讲解折叠帽子的过程：将长方形纸沿短边对着；顶部两角往中心折；将下边剩余长条往上折，分两次一次折一半；将纸翻转，把长条往上折叠，从中间撑开。

2、请个别幼儿和爸爸或妈妈一起示范如何折叠帽子。

三、示范装饰，激发装饰帽子的兴趣。

1、师：帽子制作好了，想不想让我们的帽子变得更漂亮？

2、教师示范用不同的材料装饰帽子。

四、幼儿操作，教师及父母巡回指导。

教师重点指导有困难的幼儿。

五、作品评价，体验游戏活动的乐趣。

1、展示幼儿制作的帽子，说说你的帽子好看吗？你还喜欢谁的帽子？为什么？

2、幼儿带上帽子，一起参加小熊的化妆舞会。

活动反思：

引导儿童初步学习手工制作的基本规律，体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇2

活动目标：

1、观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。

2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。

活动准备：

1、收集展示有特色的帽子

2、手偶：米奇（头上带顶帽子）

3、空白的帽子底图每人各一张

4、颜料、棉签、小毛巾（湿的）每桌一份

活动过程：

一、出示手偶，导入主题

导入语：

（1）“小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？”

（2）“这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？”

二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣

1、引导语：

（1）你为什么喜欢这顶帽子？

（2）它的颜色怎么样？

（3）上面有什么图案？

重点：有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。

2、出示空白的帽子底图

引导语：

（1）小朋友看看这顶帽子好看吗？为什么？

（2）我们把它装饰一下好吗？

三、展示作品进行正面评价

1、重点评价：建构武器的功能和色彩，以及适当评价它的稳固性。

2、将幼儿建构的作品摆上展示台，供幼儿自由观赏。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇3

活动目标

1、通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。

2、巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。

活动准备

1、图片：有特点的帽子

2、棉签、宣传色、油画棒等。

活动过程

一、听音乐《小雪花》进入活动室

1.教师：冬天就要到了，我们该怎样过冬呢？

引导幼儿讲述。

2.教师：可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好？

二、带幼儿参观帽子

1.教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子

提问：这里的帽子都有些什么样的？你最喜欢哪一顶？为什么？

2.让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。

3.小结：小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮。

三、提出课题要求，引起幼儿装饰帽子的兴趣。

1、教师简单示范装饰用的方法

2、小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案。

四、幼儿绘画，教师指导。

重点鼓励幼儿大胆添画，掌握涂色的方法，巩固对三原色的认识。

五、讲评

采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题：

你的帽子好看吗？为什么？你觉的谁的帽子也很漂亮？为什么？

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇4

一、教材分析

1、教材分析

《千姿百态的帽子》是人教版小学美术四年级下册的第十六课。本课属于设计.应用这个学习领域，是为了培养学生的动手制作能力，激发学生热爱生活的情感而设置的课程。本课以学生所熟悉的帽子为题材，向学生展示了各式各样的纸制帽子插图，学生通过欣赏和制作帽子，体验制作过程中的乐趣，从而培养了学生的动手能力和创造能力。

2、教学目标

根据《美术新课程标准》提出的教育理念：重视学生的美术实践，培养创新合作精神，陶冶学生高尚的审美情操。我确定本课的教学目标为：

（1）知识与能力让学生初步认识各种帽子的基本结构，了解帽子制作的基本过程。

（2）过程与方法通过教学使学生初步掌握装饰的基本方法（折、剪贴、插接、镂空等，）提高他们美术语言的表述能力。

（3）情感态度价值观教师鼓励学生积极参与游戏和制作，努力使自己的帽子与众不同，体验制作过程的乐趣。

3.教学的重点与难点

重点：学生学会用折、贴、插接、镂空等方法制作一定帽子。

难点：教学过程中如何引导学生设计出造型丰富的帽子。

4.教学准备

（1）教师用具：PPTK课件、剪刀、各种颜色的卡纸、废旧材料、胶棒等。

（2）学生用具：美术制作的工具和材料、玩具。

二、学情分析

从学生掌握知识的角度看，他们已掌握了基本的手工制作方法。这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣，喜欢尝试制作一切新奇的东西。但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心，针对这种情形教师要找出具体原因，可利用学生优秀作品为参照物，激发其灵感鼓励其产生创新意识。

三、教学模式

为了顺利达到教学目标，我结合我们学校“三对话四环节”的教学模式，制定了这节课的教学模式：引导——探究——设计指导——设计体验。所有的环节都是围绕着“千姿百态”这一中心来展开。

四、教学设计

（一）创设情境，导入新课。

上课开始，老师戴着装饰漂亮的帽子走进课堂，问孩子们，老师的帽子漂亮吗，然后引出，请孩子们欣赏更漂亮的帽子，此时提醒孩子们，一边看一边想一想这些帽子的特点。（让孩子们带着问题看视频，能集中注意力观察帽子。）

孩子们说出了帽子的一些特点，我总结出：创意独特、色彩丰富、造型多变。告诉学生这几点也是我们平时欣赏美术作品时常用到的评价标准。（让孩子学会使用这些美术的评价性语言，也让这些特点在孩子的作品中呈现。）同时引出课题。

（二）复习回顾，比赛创意。

接下来老师和学生一起讨论，走进生活，了解帽子，说一说帽子的作用。加深了对帽子的认识，提高了动手制作帽子的积极性。

师：同学们知道的可真多呀，今天我们就一起来动手制作帽子，不过在制作之前，老师想检验一下同学们是不是具有独特的创意。

师：请同学们把手中的卡纸放在头上，试一试是不是很容易掉下来？

生：是

师：请同学们取下卡纸，咱们要进行一个小比赛，，认真听清楚比赛规则，谁能用最短的时间，让卡纸比较牢固的戴在头上，谁就有可能是获胜者，记住只有牢固还不行，它的创意还很重要，还要和别人的不一样，说到这里还要请同学们想一想，你们之前学过哪些做基本形的.方法呢？

话题一转引出基本型的方法，此时学生回答，我总结出基本型的方法，然后板书。基本形：剪、卷、折、拼。

接下来比赛，选出获胜者，发奖品。

（三）观察作品，探究装饰

老师换上蒙古族的帽子，让同学们认识，之后老老师稍作讲解让学生对少数民族的帽子有所了解，看少数民族帽子图引出装饰之后帽子更漂亮了。请同学们试着装饰手里的基本形，小组讨论说出用到了哪些装饰方法。

老师戴上自己动手制作的帽子，和同学们一块探讨装饰方法。讲解本课重难点也是新的装饰方法，镂空和插接。最后说出，用不同的装饰方法就可以制作出千姿百态的帽子。

（四）动手制作，大胆设计。

出示作业要求，开始动手制作。在白板上出示温馨提示，滚动播出千姿百态的帽子图片。

（五）互相评价，作品展示。

选出造型独特，色彩丰富，比较有创意的帽子，请制作者戴着帽子上台展示，请讲台下面的同学点评。台上的同学，再对台下一部分同学的帽子进行点评，选出作品优秀者一起展示。老师稍作评价。

（六）美图欣赏，小结鼓励。

再次欣赏少数民族的帽子，希望同学们有机会到祖国各地去看看，欣赏一下祖国的大好河山，并了解当地的风俗民情。接着看一下老师收集到的外国图片，异国风情的帽图片，处处彰显着创意，只要同学们开动脑筋，一定能做出更精彩更有创意的帽子。

（七）美轮美奂，板书设计。

老师用各色卡纸，剪出了不同的形状，写上毛笔字贴出了板书。

千姿百态的帽子

基本形：剪、卷、折、拼。

装饰：绘画、剪贴、镂空、插接。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇5

活动目标：

1、尝试用不同的图案印章印出颜色不同的花纹来装饰帽子。

2、喜欢并大胆地进行印画，体验成功的喜悦和快乐。

活动准备：

1、物质准备：各种图案的印章；彩色印泥6盒；音乐；湿纸巾每人一片。

2、经验准备：认识颜色、图案、巧虎。

活动过程：

1、幼儿和巧虎打招呼，调动幼儿积极的情绪。

（1）幼儿和巧虎打招呼：“巧虎，早上好”。

（2）设置情景：巧虎开了一家帽子店。

2、欣赏帽子，感知不同的颜色和图案。

（1）幼儿和巧虎一起观察不同的帽子，能说出红色、黄色、蓝色。

（2）激发幼儿制作的兴趣：为自己也制作一顶小帽子。

3、老师介绍制作过程。

（1）拓印：用不同的颜色印出不同的图案。

（2）由家长为孩子钉上头环。

4、幼儿尝试制作帽子。

亲子合作制作帽子，教师巡回指导（播放音乐）。

要求：选择喜欢的颜色在帽子上印满图案。

5、幼儿和家长一起欣赏印画作品；展示小朋友的作品。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇6

活动目标

1.欣赏不同的帽子，知道棉帽能保暖。

2.尝试用涂色、添加花纹等方法装饰帽子，巩固对三原色的认识。

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

活动准备

1.将幼儿带来的各种各样的帽子，布置成“帽子展览会”。

2.白纸折叠好的帽子、若干彩笔(红黄蓝三种颜色)。

3.轻松活泼的音乐。

活动过程

1.组织幼儿参观“帽子展览会”。

(1)请幼儿相互介绍自己带来的帽子。

(2)让幼儿看一看、摸一摸、戴一戴，并简单说说帽子的种类(遮阳帽、棉帽、警察帽、护士帽等)，他们有什么用途?引导幼儿知道棉帽能保暖。

(3)请幼儿安帽子的颜色进行分类。

(4)教师选择1~2种帽子，引导幼儿观察帽子的颜色图案。

2.鼓励幼儿给折叠好的纸帽涂上漂亮的颜色或添加漂亮的花纹。

3.播放背景音乐，请幼儿戴着自己的装饰好的纸帽表演，并相互欣赏同伴装饰的帽子。

活动延伸

1.将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏。

2.引导幼儿在幼儿学习资源6第10—11页上用不同的方式(绘画、蔬菜或纸团印画)帮助小动物装饰帽子、围巾、手套。

教学反思：

在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子，因此幼儿画出来的形状是各种各样的。不足之处：在做画的过程中，个别幼儿不听指挥，随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇7

活动目标：

1通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。

2在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。

活动准备：

1活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。

3小雪花音乐磁带。

活动重点、难点：

1引导幼儿感受生活中的美。

2幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。

活动过程：

1听音乐《小雪花》进入活动室，“冬天就要到了，我们该怎样过冬呢？”引导幼儿讲述，“可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好？”

2带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题：这里的帽子都有些什么样的？你最喜欢哪一顶？为什么？有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。“小朋友，刚才我们都把售货员的柜台弄乱了，我们再把它摆整齐好吗？这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆，比如根据帽子的颜色或者制作的材料，能做到吗？”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中，学习关于分类的知识。教师小结：“小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什么用处吗？”引导幼儿讲述。“夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的”

3提出课题要求，引起幼儿装饰帽子的兴趣。“刚才我们看到了许多好看的帽子，你找到了自己最喜欢的帽子了吗？别着急，我们可以来自己动手做一顶最喜欢的，想不想试一下？”出示已经作好的空白帽子图片，“老师已经作好了好多，但是好看吗？为什么？下面请小朋友来帮助我好吗？”教师简单示范装饰用的方法，小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案，自己想怎样装饰，就大胆的去做，装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好，一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。

4幼儿作业，教师指导，重点鼓励幼儿大胆添画，掌握涂色的方法，巩固对三原色的认识。

5作业讲评：采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题：你的帽子好看吗？为什么？你觉的谁的帽子也很漂亮？为什么？我们的帽子都很漂亮，想不想戴上让大家看一下。教师为幼儿拍照留念，使幼儿体验成功的快乐。

小班美术活动教案《漂亮的帽子》 篇8

活动准备

欣赏各种漂亮帽子的图片。

适合时装表演的背景音乐。

每组2个盛好胶水的塑料小盘，擦手毛巾或海绵等。

做好的帽子范例一个（参照幼儿用书第2册第16-17页《会变的小碗》）。

宝宝人手一个纸桶帽（大碗方便面纸筒做帽筒，圆形纸壳做帽沿，将大碗面桶插入扣好的圆形纸壳中）彩色纸片或小彩色皱纹纸团。

活动目标

体验创造的乐趣和成就感。

能用彩色纸片或纸团装饰帽子。

愿意将自己的作品拿给其他小朋友看。

活动过程

1、带领幼儿欣赏漂亮帽子的图片，引导幼儿欣赏图片中帽子的各种样式、颜色及图案，选择自己喜欢的帽子图片。

2、展示漂亮的帽子，激发宝宝的制作兴趣。

教师戴一顶提前制作好的漂亮帽子展示给宝宝。“我的帽子好看吗？也给宝宝戴戴看。”“帽子太少了，不够分的，我们也来做一顶漂亮的帽子吧！”

3、教师示范，指导宝宝制作漂亮的帽子。

教师示范，选择彩色纸片或小纸团蘸胶水粘在帽筒或帽檐上进行装饰。宝宝选择材料制作，教师进行指导。

“小纸团粘粘牢，压一会儿”“小纸团不要粘在一起，有点距离才好看。”

戴上帽子和宝宝一起展示，表演。

宝宝戴自己制作的帽子，随音乐自由表演。

㈢ 草帽什么样的好看 时尚草帽图片大全

夏天假期前，穿搭我放出话题 戴顶遮阳美帽，帽子真是实用美物!既能遮阳，又能拗造型，看了美美们五花八门的帽子，穿搭我这只帽子控忍不住，不过基于即将到来的酷暑，穿搭我决定在此聚集几款美腻的草帽，希望能够散播帽子的美好，也协助美美们种草一顶避暑美帽，草帽(编藤帽)款式造型很多～让我们来看看美美们的各款草帽吧!

草帽时 髦 造型推荐

戴对遮阳美帽时髦造型～

小确幸 这一只草帽造型感十足，帽顶较圆，不过帽檐硬朗，这样的款型十分百搭，较高的帽身具备修饰头形的效果!

#戴顶遮阳美帽#仙气飘飘的长裙 帽子：这顶草帽是度假必戴，几乎能搭配所有独家造型。 宽宽的帽檐十分遮阳、黑色的丝带边也有质感，特别是帽子型很挺阔，不必担心弯曲变形。 可见，一定质量好的草帽是多么地重要! 外套[得意R]：今年流行睡袍外穿，其实这种薄款睡袍在海岛穿就特别合适，一层薄纱隐约飘逸，充满女人味，还能遮阳，又不显热，可谓一举多得。#睡衣出门这么穿 这套就是饭后散步造型，T恤随意搭配一下都是基础款，睡袍+草帽+彩片眼镜才是点睛之笔哈。

【普吉岛】度假风裙子帽子穿搭

这顶帽子造型更加硬朗，平平的帽顶通常会显得比较正式，而这样搭配小性感的度假连衣裙裙，效果十分优雅，美极啦!

#戴顶遮阳美帽 看到这个话题，赶紧把泰国旅行的照片翻出来晒晒。 帽子真是点亮造型，提升逼格的好道具。 这顶巴拿马草帽是chanel的，非常喜欢那条饰带，深蓝色和白色相间，嗯，只要是海军风我都喜欢。。。。深蓝色很优雅，再配上白色的帽子，浓浓的度假风又带点帅气带点elegant。 戴上帽子会让整身搭配更加出彩，简单的oversize白衬衫、牛仔裤，配上一顶巴拿马草帽就很时髦。而我这两条连衣裙，一条太“媚”一条太“娘”，搭配帅气感的草帽，气质会中和一点点。 帽檐比较宽，适合我这种圆脸，圆脸妹子千万不要带那种帽檐很窄的帽子哦，会显得脸更宽的!

一字领毛衣的配饰分享+显气色妆容分享

谁说草帽一定是一种颜色?@Ritatawang 的这一只小黑帽可爱极了!圆圆的冒顶让严肃的黑色俏皮起来

来更新啦，毛衣是刚买的，Zara的一字领毛衣，我买的是S号，质感特别好，没货号噢，感觉很好穿， 其实我刚开始觉得一字领穿着很女人，会比较成熟的感觉。但是搭配了帽子以后就觉得活泼了很多哈，建议可以搭配有边缘的草帽藤编帽比较配，如果搭配毛线帽感觉太厚重不太搭。 帽子是SHCA的，是之前伦敦Dover Street Market4楼买的，很好搭配衣服，是属于藤编帽，也比较轻巧一些。 耳夹是淘宝买的流苏耳夹 特别常见啦 经常会撞款，主要觉得这个色系和毛衣比较搭，不太跳，但也不至于太过沉闷，还是挺实用的。 这次的妆容是Tomford眉笔04号， Dior腮红676，Kate眼影BR2号，还有新买的YSL406唇釉。感觉妆容整体的色调效果还是挺搭的，然后406唇釉偏橘一点，和墨绿色毛衣也很配 不会突兀。 最后相机是佳能的750D单反，自带Wi-Fi功能特别方便，买来一年半了，还是特别喜欢。 希望你们会喜欢啦，记得点赞么么哒，戴顶遮阳美帽#oversize配饰

染色穿搭出游凹造型利器之戴顶遮阳美帽

这一顶造型较柔软，没有黑色的丝带或帽边，显得更加随性休闲，搭配这一身感觉非常的小清新复古穿搭 哦～

帝都最近天气大好啊，拉上小伙伴去度假野餐哈哈哈～ 出游一定不能少的凹造型利器就是遮阳帽和墨镜， 这组照片就说一下帽子的加分作用，都是手机拍摄! 出游的衣服选择要注意要跟场景搭配，比如我带了红色野餐布，那么我要穿的衣服就要跟红色搭配，还要考虑到野餐都是树，啊草啊之类的绿色，那么我穿绿色白色红色以及一些浅色都是不错的选择，而且注意自己全身色调统一，这样拍出来的照片就会很鲜艳又互相呼应。 再回到帽子，这种大檐编织帽真的是分分钟让你有度假风啊!而且外出一般都会比较晒，除了凹造型还可以做到一定的防晒作用是非常不错的。 在帽子的选择上，出游的话尽量选择轮廓比较柔软的，帽檐比较大的，不要选择太英伦风那种。这个是前几年随便买的，没有地址啦，大家自己去找找哦。还有这种带镂空网状的特别适合拍照，光照过来脸上会有自然斑驳，特别有意境! 还有在饰品选择上可以选择夸张一点的比较大的，来加分，但是切记款式复杂!这样就有点太装啦哈哈哈～～ 好啦～以上就是我出游的一点心得，马上就是五一假期啦，希望可以帮到大家，你们也能美美出游! 

周末穿搭春季踏青

这顶造型及软的帽子是不是适合温柔的气质呢?浅浅的草帽色感觉也很森女哦～

#文艺少女风 全部为实体店购入的私服 #155cm女生穿搭

#每日穿搭#优雅赫本风走一走

这一顶帽子也是造型较柔软，不过朝下的帽檐营造神秘感。是不是感觉非常适合 气质淑女穿搭 ?

#每日穿搭 #戴顶遮阳美帽 #今夏必Buy连衣裙 #160cm女生穿搭 侧脸照90分正脸照9分的姑娘照。 杜总说第一张跟画一样美，因为是侧脸。 帽子其实算一个超级实用品，Ca4la买的，因为是日本制又是手工帽，所以人民币1000块，实话有一点小贵。 但今天这个裙子我超级喜欢。所有的花片刺绣全部都饱满圆润不懈怠。 这也是我特别喜欢这条裙子的一个重要原因。是美国的一个小高冷设计师品牌SEA。最近有点迷妹她家的衣服。 配了chanel据说现在已经全世界断货的珍珠耳线。 整体下来个人感觉非常和谐。推荐给大家～

显脸小的帽子推荐

显脸小的帽子一定要有 ，这一顶大帽檐!大帽檐不仅防晒力最高，也是最气场哦!

我家宠物最萌的瞬间周六，就随便记点什么吧。 图一-图三，一直没有更在weibo的照片就放这吧。是在新加坡植物园拍的。圆顶草帽找了很久终于找到我想要的样子。我有时候觉得搭配就像一种演绎，今天你想演什么角色?是南法农妇还是英伦少年。 图四-图六，我的猫。我真的太爱他了，所以小红书上也要晒一下，特别乖的小胖子。 图七，我的婚礼。这张是第一次放，图也没修过，觉得很有趣，因为虽然没修过 但我总觉得不像我自己。 图八，最近刚看完的电视剧。《东京女子图鉴》有人喷女主三观不正，我想这么想的人是自己不够努力吧。当然女主偶尔也有小女人侥幸的一面，但选择一种怎样的生活并为此努力没什么对错可言。所以我们应该知足还是因欲望不断前进呢。 碎碎念这么多，还是祝大家周末愉快啦

夏日度假必备草帽

这一只大帽檐是不是很特别呢，帽檐加上今年流行的毛边元素，让这身穿搭更有味道～

昨天刚入的草帽～～～ Mango的 爱不释手 19.9欧～～～ 度假必备呀 上完课回来就拿出帽子来凹造型 和罗马的阳光特别配呀～～～ 估计以后你们会经常看见我带它了[笑哭R][笑哭R][笑哭R] 草帽出门确实不好带 可以直接到度假的目的地买：mango ：东大门入的：iPhone7 plus 后期：美颜相机(美妆功能，没化妆也能美美哒自拍啦) 

大胆又时髦帽子推荐

这顶条纹帽子是不是大胆又时髦呢?和条纹衣有着恰到好处的呼应呢～

早些天的图了哈哈哈， 很喜欢的一条连体裤， 小小复古风～ 细节方面做得都很不错， 其实后面是才是亮点，是露背哒～ 不过没拍到一张好看的就算了哈哈哈哈哈。  帽子的花纹也很喜欢，但是太大了，只能拗拗造型～ 

㈣ 爵士帽是一种怎样的帽子这种帽子该如何进行搭配

日常生活中，一顶合适的爵士帽绝对是我们沉闷风格的加分项。正确的爵士帽不仅可以让你的脸保持温暖和平坦，还可以提升风格。没有不适合戴帽子的人，只有不会选帽子的主人，最终找到最适合你的那顶。想要戴上一顶漂亮的帽子，首先要考虑到自己面部的条件，最常见的脸型有标准型、长型、圆形、方形、心形和椭圆形。

冬天的时候，经常穿黑白灰，这时可以来一顶彩色爵士帽让你分分钟出彩。随着嘻哈风的流行，爵士帽已经成为每个人的必备装束，而一顶爵士帽配上一件军绿外套也同样酷炫。一顶爵士帽，可以让你无论穿得多么平庸都成为个人魅力的焦点，让我们在美丽的道路上努力变得美丽，毕竟，我们只有来到这个世界一次，做最美丽的自己，也是人生的追求。

㈤ 小班《漂亮的帽子》教案设计

《漂亮的帽子》意在引导小班幼儿初步感受并喜欢参与艺术活动，其中教案的制定能够使教师更加顺利的在课堂上授课!下面是我为大家整理的小班《漂亮的帽子》的教案设计，希望对你们有帮助。

《漂亮的帽子》教案设计篇一

活动目标：

1、欣赏帽子的色彩和形状等特点，能大胆地进行表述。

2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。

3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备：

幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

幼儿园小班美术教案：

漂亮的帽子

活动过程：

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天，小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的?

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列 方法 。

1、这些帽子有哪些形状?

2、帽子上有哪些花纹和图案?

3、这些花纹和图案是怎样排列的?

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色?他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家?他们叫相似色。

四、教师示范涂色帽子。

要求：1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

《漂亮的帽子》教案设计篇二

活动目标：

1、尝试用皱纹纸装饰“帽子”，练习粘贴到技能;

2、体验装饰的乐趣，锻炼小手的灵活性。

活动准备：

1、兔子舞音乐

2、各种颜色的皱纹纸

3、在一张蓝色背景的长方形纸上均匀画上各种各样的“帽子”

活动过程：

一、 游戏激趣，导入课题。

幼儿戴帽子跳舞、游戏，体验跳舞的乐趣，激起幼儿对帽子的兴趣。师：“孩子们，跟我一起跳舞，好吗?我们戴着帽子跳舞热不热?请小朋友把帽子摘下来!看一看你戴的帽子是什么样子的?这是什么颜色的?上面有什么?你知道我们为什么要戴帽子吗?

教师小结：冬天戴上帽子可以保暖。”

师：“我带来了更好玩的帽子你们想不想看?请你们把帽子轻轻地挂在黑板上。刚才大家带来了这么多好看的帽子，我也带来了一个好看的帽子，你们想不想看?好看吗?怎么样就变得很好看呢?你打算怎样装饰呢?现在，我来变一变，看看能不能变出更好看的帽子来?我变!我变!我变变变!看看，好看吗?”

二、 欣赏观察范例帽子，激起幼儿装饰的乐趣。

展示范例，引导幼儿欣赏、观察、比较、讨论。

1、欣赏范例帽子：师：“这个帽子和刚才的帽子有什么不一样?帽子上这些小圆点都是怎么做的?”

教师小结：先拿一张皱纹纸，用手捏一捏，咦!变出来了，然后把小圆点在浆糊里蘸一下，再贴到“帽子”上就可以了。你们想不想试一试?

2、尝试用皱纹纸装饰“帽子”，体验装饰的乐趣。

师：“今天有很多帽子要参加聚会，可是想请大家帮忙做一件漂亮的衣服，咱们一起去帮帮它们吧!”

三、幼儿操作，教师巡回指导。

四、作品欣赏与讲评。

师：“小帽子真漂亮，它可高兴了，谁来告诉大家你是用什么颜色的皱纹纸来装饰的帽子?小帽子要去参加聚会了，咱们一起跟它说再见吧!”

《漂亮的帽子》教案设计篇三

活动目标：

1、用彩色纸片或纸团装饰帽子。

2、体验创造的乐趣与成功的快乐。

活动准备：

1、各种漂亮帽子图片。

2、范帽一个。

3、大碗方便面纸筒做帽筒，圆形纸壳做帽沿，将大碗面桶插入扣好的圆形纸壳中。

4、每组2个盛好胶水的塑料小盘，擦手毛巾或海绵等。

5、适合时装表演的背景音乐。

活动过程：

1、带领幼儿欣赏漂亮帽子的图片，引导幼儿欣赏图片中帽子的各种样式、颜色及图案，选择自己喜欢的帽子图片。

2、展示漂亮的帽子，激发宝宝的制作兴趣。

家长戴一顶提前制作好的漂亮帽子展示给宝宝。“我的帽子好看吗?也给宝宝戴戴看。”“帽子太少了，不够分的，我们也来做一顶漂亮的帽子吧!”

3、家长示范，指导宝宝制作漂亮的帽子。

家长示范，选择彩色纸片或小纸团蘸胶水粘在帽筒或帽檐上进行装饰。宝宝选择材料制作，家长进行指导。

“小纸团粘粘牢，压一会儿”“小纸团不要粘在一起，有点距离才好看。”

戴上帽子和宝宝一起展示，表演。

宝宝戴自己制作的帽子，随音乐自由表演。

>>>下一页更多精彩“《漂亮的帽子》教学反 思”

㈥ 求各种帽子的图片与名称！

1、棒球帽：之所以叫棒球帽，主要是美国棒球队的球员在比赛时多数都是要戴一个棒球帽的，所以很多fans也会戴自己喜欢的球队的帽子。

5、贝雷帽：一种无檐软质制式军帽，通常作为一些国家军队的别动队、特种部队和空降部队的人员标志。贝雷帽具有便于折叠、不怕挤压、容易携带、美观等优点，还便于外套钢盔。

㈦ 夏日炎炎，很多妹子都喜欢戴一顶帽子出街，这样的搭配你能欣赏得来吗

夏日出街，艳阳高照，也不能保证时刻都在室内，所以带一点帽子出街还是挺有必要，搭配好之后也是很赏心悦目的，主要就是看怎么搭配了。我比较欣赏一下这种传达方法，不仅清凉舒适还能够凸显主人的漂亮气质。

第一种大家都能欣赏得来的：圆形草帽+白色露肩衬衫+格子的半身鱼尾裙。这样的穿搭见满足了遮阳的效果而且又不显得很刻意。草帽有的很好的透气性，而且遮阳效果也不错，以前的农民在耕作的时候都是选择草帽的，现在的造型又更加时尚好看，所以选择这样的草帽还是很实用的，再加上身上的搭配就显得时尚，温婉。

作为女生一定要注重防晒，即使不用化妆品也不重要，但防晒确实不能忽视的，晒多了，不仅皮肤干燥，还会出现晒斑，会加快老化，所以做好防晒，夏天带个帽子出街挺好的。

㈧ 哪个帽子好看

乍一看，第一个好看，看久了，还是觉得第二个更好看。第一个呈亮黄色，很适合出夏天出门戴，俏皮又可爱;第二个特别适合春夏天去海边时戴，穿一身白色蕾丝裙，戴上这顶极富仙气的帽子，美得不要不要的~祝越来越美噢！

㈨ 夏天戴什么帽子好看夏季帽子搭配图片

在夏天，很多女生都特别的喜欢戴帽子出门，不仅仅是为了防晒，同时也可以起到凹造型的作用，所以在夏天选择一款适合自己脸型的帽子是很关键的。
夏天戴什么帽子好看
宽檐帽

宽檐帽绝对的出游必备神器，裙子搭配宽檐帽，再戴一副墨镜，轻松打造度假风搭配。

而且宽檐帽的帽檐比较大，遮阳效果也比一般的帽子要好些，实用性方面也是满分的。

帽檐越大显得脸越小，所以，脸大脸圆的妹纸们瞄准这款帽子戴就没错了!

棒球帽

棒球帽是明星们最难以割舍的款式，街拍装酷，演唱会耍帅，机场造型……几乎都离不开它。

渔夫帽

渔夫帽因为最早是爱尔兰农民和渔夫的装束，所以后来都叫它渔夫帽了。但现在，渔夫帽已经成为了明星潮人们的新宠。

而且渔夫帽这样的帽款男女通吃，男星们也超爱它的，当然，渔夫帽耍得了酷，也卖得了萌。减龄短发配一顶黄色的渔夫帽，萌萌哒，少女感十足!

夏季帽子常见搭配
棒球帽

夏季穿的最多的就是各种缤纷的T恤，然后搭配一条牛仔短裤，轻松又休闲。这个时候再戴上一顶棒球帽或者鸭舌帽，不仅为你凹造型，还能打造青春的活力哦。减龄小能手，一身轻快的造型，给你一整个季节的好心情!

草编帽

夏季出镜率最高又最凉爽舒适的当然是这类草编帽!不仅镂空透风，还非常有度假范儿呢。出游的时候，戴上这样一顶帽子，更具有田园复古范儿哦。

穿上美美的裙子，戴上一顶草编帽，不妨再背上一只草编包包，更是相互呼应呢。

贝雷帽

贝雷帽自带复古的中性风格，不仅帅气而且非常有气质哦。搭配T恤来穿的话，还能打造截然不同的休闲范儿。

夏天戴什么颜色帽子好
1、对比的色彩组合是流行的关键，帽子与衣服色差较大时，有可能显得身材矮。帽子与衣服同色系，可给人修长印象。帽子的色彩要看脸色修正，脸色偏黄不适合今年流行的黄绿色调，可选灰粉等色。肤色黑或白的人选色余地就比较大。

2、肤色红润的人，选择太阳帽的色彩范围较广，能够与很多色彩协调。灰白肤色的人，适合用纯度不高的中间色，如玉白、石绿、浅蓝、褐色、淡紫色等到，不要选择华丽的颜色。

3、白色皮肤的人，帽子适用的色彩也比较多，但由于白皮肤容易给人柔弱感，所以选帽子时，应避免选择白色或接近白色的颜色皮肤黝黑的人在选用鲜艳色彩的帽子的时候，要注意服饰的整体效果。

4、黄皮肤的人不宜戴黄、绿色的帽子，但若把深茶色、紫莲、蟹青、米灰等到色的帽子与服装 适当配合起来，也可取得较好的效果。

夏季帽子选购技巧
1、帽子与脸型：

瓜子脸型的人适合戴各种帽子，只是帽型深度要适中，以露出脸型的1/3左右为好;方型脸的人，帽子造型要按比例高一些，脸部露出3/4为宜，适合八角帽、牛仔帽、卷边帽、礼帽等;圆脸型的人，帽子应设计成方形、尖形或多边形为好，适合贝雷帽、鸭舌帽、工兵帽、骑士帽等;长脸型的人，帽子不宜过高，不然会使脸型显得更长，脸部以露出2/3为佳，适合渔夫帽、大檐帽、圆筒线帽等。

2、帽子与体型：

人的身体有高矮之分。身材高大者在选择帽子的时候宜大不宜小，否则给人以头重脚轻的感觉。矮个子女性不要戴平顶宽檐帽，高个子则不宜戴高筒帽。

3、帽子与肤色:

肤色红润的人，可以与很多色彩协调，但是不要戴太红的帽子;黄皮肤的人适宜戴深茶色、米灰等色的帽子，不宜戴黄、绿色的帽子;皮肤黝黑的人在选用鲜艳色彩的帽子时，要注重着装的整体效果，根据服装来搭配帽子效果;白色皮肤的人，帽子适用的色彩比较多，但由于皮肤过白容易给人以柔弱感，所以选择帽子的颜色时，要避免选白色或近似色。

㈩ 秋天戴什么帽子好看 秋季帽子搭配服装图片

1.绒质绅士帽

春夏戴草编绅士，秋冬就换绒质面料!先来一套秋冬最基本针织+黑裤，是不是加了一顶绅士帽就有明星感?魔力红主唱Adam的名模娇妻Behati Prinsloo一身休闲街头的丹宁外套、马丁鞋，戴上亮眼的南瓜色绅士帽，灿烂一笑直接年轻5岁。想当辣妹，绅士帽一样奉陪，黑色西外、亮眼的图腾裙，在靠一顶帽子画龙点睛，想要又帅又辣就学时尚博主Chiara Ferragni这么穿。