蘑菇屋童装图片大全

⑴ 幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》

作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇1

【活动目标】

1、学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征。

2、乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、感受作品的美感。

【活动准备】

幼儿用书人手一册、笔、纸。

【活动过程】

一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。

二、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。

1、引导幼儿观察蘑菇房子，说说：蘑菇房子是什么样子的?房顶是什么形状的?房子又是什么形状的?蘑菇房子上还有什么?

蘑菇房子房顶是半圆形的，房子是长方形的。房子上有窗户门。

2、谈谈房子应该画的如何才能住得下小白兔?(房子应该画的大，才能住得下小白兔。)

幼儿想象，你想画怎样的门窗?(可以是正方形、半圆形、圆形等等)

三、幼儿大胆作画。

师鼓励幼儿蘑菇房子画要大的。绘画大胆，门窗自由发挥想象、涂色均匀。

四、展览作品，相互评价。

幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子，为什么?表扬作画大胆、涂色均匀的幼儿。

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇2

活动目标：

1.仔细观察画面，运用角色对话表达故事内容。

2.感受晚会带来的欢快气氛和友谊的美好。

3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备：

PPT

活动过程：

一、猜一猜

1.这是一座什么样的房子？听，蘑菇房子里传出了什么声音？蘑菇房里为什么这么热闹呀？原来他们是在开晚会啊。

2.那快乐的蘑菇房里的晚会邀请谁呢？（出示四张请柬）邀请了谁呀？请柬上会写些什么呢？（教师和幼儿一起读一读）

3.那给小熊的请柬里写了什么呢？谁能来说说的？小象的呢？

4.给小狐狸的请柬里也写了一样的东西。很快，到了第二天，晚会马上开始了，听！

二、说一说

1.倾听故事三个小动物来参加晚会

2.谁听到了？第一个来敲门的是谁呢？它带来了什么礼物？小母鸡怎么介绍自己的？我们一起来做小母鸡。这时候蘑菇房会怎么说呢？听！（集体、分组、分角色学说对话）

3.闻闻，我好像闻到了一股香味，是什么的味道？(出示鲜花)这是谁带来礼物？小熊和蘑菇房子会怎么对话？请男小朋友当小熊，女小朋友当蘑菇房子，来表演一下。

4.教师唱歌，这次是蘑菇房请得谁啊?(请两个小朋友对话，两组)

5.“哎呦哎呦，我的身子被卡住了，疼死了疼死了！”谁呀？卡住了，怎么办？怎么会卡住的呢？（幼儿猜测）真的是这么一回事吗？我们来听听看。（教师讲述故事）小狐狸为什么会被卡住呀？坏主意被看出来以后小狐狸怎么样？他的脸为什么会通红？那应该怎么办呢？（甩掉）那我们一起来甩掉坏主意，甩掉了没有？恩，甩掉了小狐狸就能进去了。谁还记得小狐狸刚才想进去时带的什么礼物？他为什么会带这个礼物去呢？（心非常真诚，想进去交朋友）

6.半空中飞起了花瓣雨，美妙的音乐响了起来，蘑菇房子的快乐晚会开始了，小动物们都玩得很开心。你们说，小狐狸的心情怎样？对呀，小狐狸也很开心，而且，它还是玩的最痛快的，你们说这是为什么？（没有坏主意的感觉很好，带着真诚的心交到好朋友，和好朋友一起玩是最快乐的事情。）

三、玩一玩。

1.蘑菇房里的快乐晚会这么的开心，你们想参加吗？

2.你想带上什么礼物去呢？为什么？

3.听，音乐又开始了，这次，蘑菇房子也邀请了我们。就让我们捎上一份真挚的友谊和美好的祝福去参加吧！

活动反思：

本课的另一个重点是培养学生热爱家园的情感，所以仅一间蘑菇房子是远远不够的，让学生发挥想象，在有限的空间里加入无限的想象力，让我们的家园热闹起来。蘑菇家园里可以有着许多的蘑菇房子，许多的小动物和小花小草。

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇3

活动目的：

1、引导幼儿明白故事内容，能清晰地说出蘑菇的发展历程。

2、勉励幼儿依照故事供给的线索勇敢想象，引发幼儿的缔造头脑。

活动 预备：

灌音带、教具：小兔子、巨细蘑菇6棵、配景图一张

活动 程序：

一、发言导入：

看，先生带来了一棵小蘑菇；你们爱吃蘑菇吗？

谁也爱吃蘑菇呢？（小兔子）

二、分段明白故事内容：

1、小兔子看看法里长了一棵小蘑菇。提问：小兔子会怎么做呢？（勉励幼儿勇敢想象，并报告本身的不雅点。）

2、小兔子说：“你这么小，等你长大了，我再来采吧。”小兔子走了。蘑菇开端长大。第一天，蘑菇长到像苹果那么大了。提问：小兔子会不会去采它呢？

3、小兔子说：“再长大一些我来采。”第二天，蘑菇长到像凳子那么大了。提问：小兔子会不会去采它呢？

4、小兔子说：“再长大一些我来采。”提问：第三天，蘑菇会长

到多大呢？像什么？小兔子会怎么做？（经由过程“前两天蘑菇转变”的提醒，激发幼儿对蘑菇形态的想象。）

5、第三天，蘑菇长到像雨伞那么大了。小兔子说：“再长大一些我来采。”提问：第四天，蘑菇又会长到多大呢？像什么？小兔子又会怎么做？

6、第四天，蘑菇长到像桌子那么大了。小兔子说：“再长大一些我来采。”提问：第五天了，蘑菇还会变大吗？长得像什么呢？小兔子有没有把它采下来呢？（幼儿举腕表决采或没采）

7、末了，蘑菇长到像屋子那么大了。小兔子说：“蘑菇这么大，我不克不及采它了。我照旧把它做成一间屋子吧。”小兔子在蘑菇上开了一个门，又开了两扇窗。小兔子住在蘑菇屋子里，好高兴啊！

提问：小兔子末了是怎么做的？

三、完备地观赏一遍故事（播放灌音）：

提问：

1、故事的名字叫什么？

2、小兔子去看了蘑菇频频？

3、第一天/第二天……/末了去看蘑菇，看到蘑菇长到像什么了？

4、每次看到蘑菇，小兔子都是怎么说的？

5、小兔子住在蘑菇屋子里，会是什么样的心境呢？（好高兴啊！）它在蘑菇屋子里会做些什么事变呢？

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇4

游戏目标：

1、在尝试运用粗细不同的笔作画中初步培养幼儿线描的兴趣。

2、初步尝试运用线条的粗细变化进行装饰，初步培养幼儿认真做事的习惯。

活动重难点：

尝试运用线条的粗细变化进行装饰。

活动准备：

粗细不一的记号笔若干、8的纸张若干、教师的范例

活动过程：

一、导入部分近阶段，来小猪胖胖的公园的游客越来越少，于是他决定把最简单的三撞老房子翻新成高楼大厦吸引游客，

二、过程部分

1.小猪问小朋友，有什么好办法把最简单的三撞老房子翻新成高楼大厦?(画的高点、顶天立地;装饰的漂亮点、可以是各种形状的门和窗。)

2.今天我们画高楼大厦的时候要和线条一起做游戏，你们知道的都有哪些线条呢?(直线、曲线)

三、出示范例图片、观察欣赏

1、这个美丽的图案是用哪个线条画的，是用一个什么好办法画出来的?(粗细的.变化)教师逐一出示相应的图片进行讲解。

2.小结：原来我们可以用线条粗细的变化画出很多美丽的图案，这些美丽的图案还可以装饰我们的房子呢?

出示范例观察，看潘老师为小猪设计的房子。

你喜欢哪撞房子?最喜欢它什么地方?为什么?(要求幼儿把话说明白。

小结：原来不用涂颜色，用线条一样可以把房子打扮的很漂亮。

引导创作及指导

1、提出创作要求：小猪的高楼大厦画的要顶天立地。打扮房子的时候先想一想，你用哪个线条，用什么好办法来打扮小猪的房子?

2、介绍有创意的图案，鼓励大家学一学。

3、激励绘画中认真作画的幼儿，鼓励幼儿向他们学习。同时要学习小猪一样不怕困难。

四、结束部分：今天我们为小猪设计了漂亮的房子，接下来请小朋友把走廊上的"娃娃新城"也设计的漂亮一点。

8.小班主题蘑菇房教案反思

教学目的：

1.通过教学活动，使85%幼儿能撕2-3cm长度的纸，15%的幼儿依靠帮助也能完成，并粘贴在蘑菇房相应的位置上。

2.锻炼幼儿小手肌肉群、发展幼儿手指动作的协调性。

3.幼儿感受"帮助"后的愉快心情。

4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

5.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

教学准备：教具墙上、地板各画2间蘑菇房学具供幼儿用的彩色纸、浆糊、抹布等。

教学重点：撕贴过程动作较协调教学难点：逐步掌握撕纸要领教学过程：

1.启发幼儿观察：这几间新建的小动物蘑菇房有的地方还不是完美，需要请小朋友帮助装修。

2.装修的内容是：房顶和栏杆

3.教师讲解示范房顶：

把小肥猪卡片白色的地方撕掉，然后粘贴。

把小猴哥哥卡片深绿色的地方撕掉，然后粘贴。

栏杆：把彩色纸撕开，然后粘贴。

撕纸要领：左右手的拇指食指紧捏纸，撕一撕、移一移，重复到完成为止。

4.要求：粘贴动物卡片(贴斜和倒均可)、栏杆(竖横均可)。

5.幼儿操作：装修小肥猪、猴哥哥的蘑菇房，做好栏杆保护小花小草。

6.讲评：分别讲蘑菇房和栏杆的装修情况。猴哥哥、小肥猪、谢谢小朋友的帮助。让幼儿感受、体会"帮助"后的愉快心情。

活动反思：

1.有自己独特的课堂模式风格，表现在：把蘑菇房画在地上，席地作业，幼儿回归大自然，回归地上(在地上作业的比在墙上作业的次数要多);破坏思维的定势，蘑菇房不一定是小兔的家，蘑菇房也会是小猴小猪的家，等等。

2.教学环境和过程拌随着轻松、愉快，孩子按照自己的愿望进行作业。

3.难点的地方，选用幼儿易读易记、朗朗上口的重叠词“撕一撕、移一移”进行示范和幼儿模拟练习。

4.建议：美术作业要注意培养幼儿的欣赏能力。

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇5

活动目标：

1、在有趣的故事情节中，感知理解蘑菇的成长过程。

2、引导幼儿积极参与讲述活动，养成耐心倾听他人讲话的良好习惯。

活动准备：

1、小图标：1、2、3、4、5的数字卡、从小逐渐长大的蘑菇图片5张，以及苹果、圆凳、雨伞、桌子、蘑菇房子图片各一。

2、幼儿人手一份萝卜或青菜、1——5数字卡片

3、小兔图片。

活动过程：

一、创设问题情境，通过提问的方式导入，引起幼儿的好奇心。

师：小朋友，你们见过蘑菇房子吗？（出示一幢蘑菇房子）老师这里，有一幢蘑菇房子，请你们猜一猜，蘑菇房子里住着谁呢？

二、根据幼儿已有的经验，教师与幼儿共同讲述故事，使幼儿初步了解、感知故事的主要内容。

1、教师边操作手偶边讲述故事：小兔子看见草地里长了一个小蘑菇，提问：猜一猜，小兔子会怎么做呢？

2、师出示第1天的小图标：蘑菇、小碗。

师：第1天，蘑菇长到像小碗那么大，小兔说：“再长大一些我来采。”刚才，小兔说了一句很好听的话，谁愿意来讲一讲呢？我们一起来说一说。

3、师：出示第2天的小图标：长大些的蘑菇

师：蘑菇发生了什么变化呢？幼：长大了。猜一猜，这次蘑菇长得像什么那么大？出示圆凳小图标，边出示边讲述，“第2天，蘑菇长的像凳子那么大。猜，小兔会说一句什么话呢？”

4、依次讲述、创编第3天、第4天的情景。

5、师出示小图标：

5、长的很大的蘑菇。

师：蘑菇长这么大，它有什么用呢？那要做成一幢蘑菇房子，还要做哪些事情呢？

6、集体讲述。

三、模仿、创编故事。

1、幼儿操作活动。（将萝卜或青菜生长的过程进行排序）

师：这只小兔还种了许多的萝卜青菜，它把它们一天天长大的过程拍了下来，小朋友你们愿意来排一排吗？

师：在我们排的时候先要看一看、想一想哪一只萝卜或青菜是第1天拍的呢，把它从小旗处开始排起，把萝卜或青菜排好以后，然后我们用数字给它做上标记，也是从小旗处开始排起，最后还要一个人轻轻地讲一讲小兔子种萝卜或种青菜的故事。

幼儿进行操作，教师适时帮助、提醒幼儿。

师：先排好的小朋友，可以和旁边的小朋友讲讲你编的故事。

2、讲述活动

师：刚才小朋友不但给萝卜、青菜排队了，还根据萝卜、青菜的长大过程，编出了好听的故事，谁愿意来讲给大家听。

谈话，迁移新的讲述经验。

师：小蘑菇、小萝卜长大了，成为了小兔舒适的家。小蘑菇和小萝卜可高兴啦，因为它们知道自己是非常有用的。我们小朋友也在一天天地长大，你们觉得高兴吗？为什么呢？

让幼儿思考

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇6

活动目标：

1.能根据故事情节，学说角色的对白。

2.理解故事《蘑菇房子》的内容，感受真诚的友谊给大家带来的快乐。

3.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

4.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

活动准备：

PPT

活动过程：

一、了解故事角色，对故事内容产生兴趣

1.绿草地上有一座什么房子？可爱的蘑菇房子里传出了美妙的音乐声，蘑菇房子里要开舞会了。

2.蘑菇房子邀请谁来参加舞会？请柬上会说些什么呢？

3.到了第二天，舞会马上开始了，听！

二、理解故事情节，学说角色对白

（一）理解故事前半段，学说三个动物来参加舞会的对白。

1.第一个来敲门的是谁呢？它带来了什么礼物？小母鸡怎么介绍自己的？幼儿学做小母鸡。这时候蘑菇房是怎么说呢？分角色对白。

2.好像有一股淡淡的清香，是什么传来的香味？(出示鲜花)这是谁带来礼物？小熊和蘑菇房子是怎么对话的？请男女小朋友当小熊、蘑菇房子来表演。

3.谁带着好听的歌来了？ (请两个小朋友分角色对话)

（二）理解故事后半段，了解小狐狸来参加舞会的过程

1.“哎呦，糟糕！我的身子被卡住了！”谁被卡住了呀？怎么会卡住的呢？我们来接着听故事。

2.小狐狸为什么会被卡住？坏主意被看出来以后小狐狸怎么样？他的脸为什么会通红？蘑菇房子告诉它应该怎么做？甩掉了坏主意的小狐狸还有什么？（快乐的心）蘑菇房子会怎么说？

三、完整欣赏故事，感受真诚的友谊给大家带来的快乐

1.天空中飘起了花瓣雨，蘑菇房子的舞会即将开始了，谁会是今天玩得最开心的呢？我们一起来听故事《蘑菇房子》。

2.谁是今天玩得最开心的？为什么小狐狸玩得最开心？朋友们的心情是怎样的？带着真诚的心交朋友，和好朋友一起玩是最快乐的事情。

四、愿意和朋友共享快乐

1.蘑菇房里的舞会这么开心，你们想参加吗？

2.你想带上什么礼物去呢？听，音乐响起了，就让我们一起去参加这个舞会吧！

教学反思：

本课的另一个重点是培养学生热爱家园的情感，所以仅一间蘑菇房子是远远不够的，让学生发挥想象，在有限的空间里加入无限的想象力，让我们的家园热闹起来。蘑菇家园里可以有着许多的蘑菇房子，许多的小动物和小花小草

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》 篇7

活动目标：

1、了解制作版画的步骤，学习用版画的方法表现蘑菇房子。

2、尝试用半圆形和长方形表现蘑菇房子的主要特征。

3、体验版画独特的作画方法，享受创造的快乐。

活动准备：

1、吹塑版画纸、笔头坚硬的笔人手一份。

2、颜料和毛笔若干。

3、范画一张。

4、幼儿用书人手一册。

活动过程：

一、教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。

二、认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。

1、引导幼儿观察蘑菇房子，说说：蘑菇房子是什么样子的？房顶是什么形状的？房子又是什么形状的？蘑菇房子上还有什么？

2、教师根据幼儿的回答，在黑板上画出简单的形象。

3、出示范画以及制作工具，认识版画，了解版画的制作过程。

4、（出示版画）告诉幼儿这是一张蘑菇房子的版画，说说：版画与我们平时的画画有什么不同？

5、（出示制作工具）教师示范制作过程。先在吹塑纸上用坚硬的笔刻画出蘑菇房子的图案，然后用毛笔在底版上涂色，最后将纸放于纸版上进行拓印。

三、幼儿尝试版画的作画方法。

鼓励幼儿大胆尝试制作纸版画，提醒幼儿刻画版时要将线条刻得清楚、明晰。拓印时纸和纸版不要移动，并按教师的提示有序地进行操作活动。

四、展览作品，相互评价。

幼儿相互观摩蘑菇房子。教师组织幼儿说说自己喜欢的房子，为什么？

表扬画面颜色鲜艳、图案清晰的幼儿。

⑵ 童装品牌起什么名字好

童装品牌起什么名字好

童装品牌起什么名字好？我们现在网络上也能开店，但是线下的服装店永远都需要，因为很多人还是想去店里试衣服的，这样有逛街的乐趣，试装看满不满意也很重要。若是开一家服装店，那么童装品牌起什么名字好？

童装品牌起什么名字好1

童装店起名字最火

名字：米乐兔

释义：米，彰显童装的精致、时尚、阳光；乐，寓意快乐茁壮；兔，彰显灵动可爱，蹦蹦跳跳，快乐童年。

名字：布布狗服饰店

释义：名称源自英文boy、girl（男孩、女孩）音译的变形，有特色、读来上口、便于记忆，显示了儿童天真、可爱的特点。

名字：公主娃娃

释义：首先小孩子喜欢叠词如娃哈哈，爽歪歪，棒棒冰等，因为叠词容易被她们记得，买衣服重点还要看小孩子愿不愿意，小孩子记住名字会增加销售。女孩子都有自己的公主梦，特别是这么大的女孩子都希望自己是公主，公主字简单小孩子懂且理解。

名字：哈尼贝迪

释义：具有明显的国际范儿，而且通俗易懂；好记，还朗朗上口，充分契合了童装品牌的特点。

名字：橙宝贝

释义：橙色代表充满活力，活泼热情，也象征着初升的太阳，表示孩子的朝气蓬勃，也寓意事业将蓬勃发展；活泼可爱，不入俗而又亲切易记。

名字：金月亮

释义：儿童多数喜欢星星、月亮这些，所以在这些上面稍加修饰，就可以博得小孩的眼球，吸引大人的目光。

名字：起跑线童装店

释义：哪个父母不对自己的孩子抱很高的期望呢，都希望孩子首先不能输在起跑线上。起跑线抓住父母的心，同时起跑线又特别好记。

名字：亲亲脚丫

释义：这是孩子的习惯性动作，天真而可爱，用做店铺名，是比较合适的，名字没有什么“爱”、“亲”、“宝”等一类用烂了的词语。

名字：小贝朵儿童服饰店

释义：小，没什么特别的意义，不是小朋友吗，有亲切感，小可爱的感觉；贝，妈妈的心肝宝贝；朵，祖国的未来花朵。

名字：加油！宝贝

释义：孩子一般不会自己挑选衣服，大多是母亲，所以名字一定要吸引年轻妈妈的目光。加油！宝贝寄托了父母对孩子们的期望以及鼓舞；

另外名字一看就是经营宝宝用品的商店，名字也好记。名字大家都看得懂含义，与其取含义太深的，顾客看不懂也是没用，倒不如取好记、易懂的。

名字：跑跑宝贝

释义：名字可爱，发音简单，让孩子大人都十分容易记住，可爱大方不做作，简约不简单。“跑跑”也蕴含了对孩子的美好期待，让宝宝跑跑跳跳，健健康康，赢在起点。

名字：小贝比童装店

释义：英文baby的`音译，店名很简单易记，且符合大众消费思维，一听就是童装店。

名字：梦幻童装店

释义：小朋友们的心灵中总是充满幻想和梦幻的，而梦幻童装就给小朋友们一种梦幻的感觉，能也引起心灵的共鸣。

童装店起名方法大全

(1)姓名结合法

如我们前面提到的日本松下电器公司、美国的福特汽车公司都属于此类取名方法。

(2)谐音取名法

运用这种方法取名，看似偶然巧合，实属别有用心，让人读来别有趣味，如一位上海老板郁屏翰取店名为“郁良心药店”，从语音上恰好与“有良心”谐音，就让公众感觉老板经商不赚昧心钱的诚意。

(3)迎合取名法

把公众喜欢的吉祥用语用在公司店铺的名称里，来迎合顾客的求福心理，以此招揽生意。

(4)专用字取名法

专用字有两类：一类是某些行业的习惯用字，一类是在长期历史发展中形成的某些行业特别喜欢的字。中药店用的“堂”字，如同仁堂、蔡同德堂等;西药店用的“房”，如华美药房、冠心药房等;西餐馆用“社”字，如华美西餐社、德大西餐社等。

(5)自夸取名法

运用自夸的方法来取名，主要是实事求是地把公司信誉、产品质量等方面的优点体现在公司名称上，给自己增加信心，给对手施加压力，给公众以信任感。

如上海金城工艺社，意义在于自己在竞争中如金城汤池，攻不可破，上海精益眼镜公司，意义在于公司从各方面能做到精益求精。

(6)俗语取名法

俗语较为民间口语化，运用俗语命名的企业公司，其名称能被大多数的公众所接受。著名的王麻子、狗不理等都属于俗语取名。“好吃来”瓜子大王、鲜得来”排骨等叫得响亮的名字给人一种亲切感。

(7)吉语取名法

“兴”、“隆”、“源”、“茂”、“发”等字在旧时的店铺的招牌上经常出现，这是旧时生意人喜欢讨个吉利，讲究口彩，如老字号 月盛斋创办于1775 年，店名为“月盛斋”，就有“月月兴盛”的意思;

国人创办的第一家啤酒厂北京的双合盛五星啤酒厂是山东人张阁与郝升为主集资创办的，取名“双合盛”，就有 “双方合办、财源茂盛”之意。

(8)雅字取名法

这种给店铺取名的方法是中国特有的商业性命名。因为中国受儒家思想的影响，传统上有一种重文抑商的观念，于是一些商人把商业性场所也命名为像文人的书斋一样，如“斋”、“阁”、“轩”、“居”、“园”等。

童装品牌起什么名字好2

1、借助动画片提取

对于童装品牌的创立，可借助动画片中的人物角色提取，使其吸引儿童眼球同时，也能突出童装品牌的特色，如：“小魔仙童装店”、“蓝胖子童装店”、“哆啦梦童装店”等等。

2、运用动植物取名

巧妙运用动植物来取童装品牌名字，形象中还很好的突出了产品的特色，且此方式也是有利吸引用户的方向。如：三只小熊、蘑菇屋、兔兔宝贝、四叶草等名称，均适合大家提取给童装品牌取名。

3、根据品牌风格取名

如：自己创立的童装品牌主打五颜六色的服饰，可取名“彩虹小屋”、“七色海棠”等，以此表明自家品牌特色；又例如：服饰主打色为黄色，可取名“芒果派、柠檬house”等等。

4、运用英文形式延伸取名

除了以上的方式给自己创立的童装品牌命名外，还可借助当下比较流行的英文形式来命名，如中英文结合取名，亦或者借助纯英文、英文首字母等等方式取名。这样的方式，洋气中还有利品牌的推广与宣传。

创立童装品牌取名案例

为了让大家更好的掌握以上的取名技巧，在这里还特意分享了几个取名案例，有需要的大家不妨继续参考一二！

知名童装品牌取名案例

【巴拉巴拉】

取名用字分析：“巴拉巴拉”一名，巧妙运用层叠搭配的形式，使其在上发音悦耳动听、朗朗上口，突出了名字的独特性。便于儿童叫唤，有利品牌宣传同时，还从童装品牌的角度来说，此名突出消费者心理。

【以纯童装】

取名用字分析：“以纯童装”一名，是借助企业名称“以纯”来延伸的童装品牌名，既让品牌迅速打开市场外，还很好的表明了此品牌主打童装系列。而这也是大家可借鉴的方向。

创立童装品牌取名字推荐

【米乐兔】

——“米”字提取作为童装品牌名，可展现童装的亲民性外，还使名字整体发音悦耳好听；“乐”字代表快乐，突出儿童开心快乐的心理；“兔”是儿童所喜的动物之一，其蹦蹦跳跳的样子，很可爱、灵动，用来作为童装店名起到吸引作用。

【嘟嘟龙dragon】

——“嘟嘟龙dragon”一名是借助卡通形象“嘟嘟龙”+英文名“dragon/龙”，突出童装品牌名字的独特外，也表达出了此童装品牌主打的方向，男。此外，也体现出用户穿上此产品后，可爱、活泼的样子。

【金色童年】

——“金色”很好的表明此童装品牌主打色彩为金色系，比较阳光、青春的产品类型。其中“童年”的运用，突出主题，保留孩子那份童真与乐趣。两两搭配取名，使其品牌名独特外，还有简单、易读。

创立童装品牌名字大全

适合童装品牌取的名字很多，但如何做到自己品牌的独特？大家可结合自己所创立童装品牌特点来提取，以下创立童装品牌名字大全，分享给大家。

（01）、小萌宝

（02）、精灵之家

（03）、小名人童装

（04）、今生宝贝

（05）、米思乐童装

（06）、麦小兜的衣柜

（07）、童趣屋

（08）、卡蜜拉宝贝屋

（09）、贝贝嘉

（10）、小木屋

（11）、童心童德

（12）、金色童年

（13）、九色鹿

（14）、酷宝贝

（15）、宝贝当家

（16）、金童玉女

（17）、童年记忆

（18）、祺妙儿童城

（19）、大嘴鸭

（20）、百变小鬼头

（21）、兔鸽鸽

（22）、衣亲贝

（23）、天使伴靓屋

（24）、萌萌哒童装

（25）、卡蜜拉

（26）、小屁股

（27）、吾爱人人

（28）、一百零一个愿望

（29）、天使贝贝

（30）、小天使淘宝屋

（31）、金豆豆

（32）、童年

（33）、天使的翅膀

（34）、小天使

（35）、小龙人

（36）、酷宝宝

（37）、精灵衣舍

（38）、童年回忆

（39）、童萌贝比

（40）、最萌年代

（41）、小米粒

（42）、衣休哥

（43）、小精灵

（44）、女装

（45）、天使殿

（46）、七彩龙童装

（47）、宝贝日记

（48）、金色年华

（49）、可爱精灵

（50）、衣带萌娃

（51）、酷童衣堡

（52）、甜心儿童装

（53）、品牌童装

（54）、最美童世界

（55）、喜洋洋童装

（56）、妙衣坊

（57）、精灵鼠

（58）、好意郎

（59）、衣赖

（60）、卡儿菲特

（61）、白雪公主

（62）、天梦坊

（63）、童稚坊

（64）、葫芦娃童装

（65）、娃娃屋

（66）、贝塔的衣柜

（67）、酷儿宝贝

（68）、凯笛思

（69）、雅袖

（70）、衣衣不舍

（71）、酷牛仔

（72）、依恋之家

（73）、童真阁

（74）、服装

（75）、小龙人童装

（76）、跳跳鱼

（77）、童星圆

（78）、小小衣橱

（79）、天添乐童装

（80）、豆芽儿童装

童装品牌起什么名字好3

童装起名六字经

“简”就是名字单纯、简洁明快，易于和消费者进行信息交流。而且名字越短，越可能引起公众的遐想，含义更加丰富。

“准”就是指童装品牌名字和童装品牌市场定位、主营商品、服务宗旨、经营目标等相和谐，以有助于童装品牌形象的塑造。

“独”是指名称应具备独特的个性，力戒雷同，避免与其他童装品牌混淆。

“新”是指名称要有新鲜感，赶上时代潮流，创造新概念。

“高”是指名称要有气魄，起点高，具备冲击力及浓厚的感情色彩，给人以震撼感。

“亮”是指名称的响亮，易于上口。难发音或音韵不好的字，都不宜作名称。

总之，童装品牌名称应当是“音、形、意”的结合，应达到好认、好读、好记、好看、好听的要求，使之易于广泛传播。

童装品牌起名大全：

蜜思贝贝

优之诚

小百亨

唯路易VIV&LUL

棉店cottonshop童装

伊比奇

西瓜太郎

本卡拉

爱法贝

小木马

巴柯拉

卡赛欧

米芝儿

童妮谣

小熊卡迪

简叶贝贝

布衣班纳

西游童话

凡兜

mr bird雀太郎

晟一佳

本色棉

洋娃娃

噜噜鼠

法国小玩皮

Camera泰眯啦

妈咪之星

查理兄弟

熙熙

PLAUSO帕罗索

婴幼锦友

欢声笑鱼

童装品牌起名 童装店铺起名字大全

poipoilu（泡泡噜）

阿蕾丝

海贝

趣比熊

奇摩娃

爱可

无悠空间

善童

比贝比

时尚小鱼

蜜思贝贝

伊比奇

安迪鹿儿

WE GROW-T

欢欢虎

可美娃

童叻

肯.切普

洛迩贝

贝婴菲飞

超级顽童

的的依派

衣童-俱乐部

笛莎

幼幼&娜娜

柏迪小熊

Ladybird利得宝

一休

派米迪

呐威儿

123童装

NGY kids 2012

香蕉木瓜

美孩儿

谷子屋

五色藤

查理兄弟

诺雅思

百乐比

德蒙斯特

唛兜儿

QQ密码

迪士尼童装

⑶ 《向往的生活》每季换一个蘑菇屋，有哪些东西蘑菇屋从未改变

《向往的生活》第三季即将开播，这一季蘑菇屋的地址是在湖南省的一个土家族和苗族的村落里，尽管每一季蘑菇屋都会替换一个地址，但每一季蘑菇屋都有几样始终不变的东西，这些几件东西是蘑菇屋的标志物。

每一季以来，蘑菇屋都有一个十分大的宅院，并且宅院都是围栏围起来的，还有一个专门用来进出的院门。宅院作为日间农家首要日子场所，在蘑菇屋的选址上也是必不可少的一环。

尽管每一季，蘑菇屋都改变了不同的地址，但始终不变是每年他们几人再次相聚蘑菇屋时，他们每个人表现出来的那份情怀，就像是何炅说的“在一同便是向往的生活”。

⑷ 织里童装老板哪个好

Hello.大家好，我是猫酱，一枚不断学习进步的童装人～今天来给大家盘点织里6家热门童装品牌！湖州织里是全国各地有名的童装生产基地，很多牌子的工厂都在这里，一批是给二批市场供货的，有实力的童装实体店老板也可以考虑从这里入手！🌱1.豆豌▪️咖啡小果旗下的小童品牌，主打韩系风格，独特的色彩搭配，设计很好看，性价比很高！码段：80-120.🌱2.只小里▪️日韩系带点小复古的风格，版型设计都很好看，男女童系列都很出色码段：80-120.🌱3.榛果酱▪️主打韩系小清新风格，它家的门头设计可是很受人喜欢的，大胆的色彩搭配丰富又和谐，每次出款必圈粉！码段：80-120.🌱4.啾咪Qiumi▪️显眼的蘑菇屋装修很是特色，陈列展示都很好看，打造的是一站式婴童，配饰，鞋子各种搭配都有，色彩丰富，简直是古灵精怪又可爱！码段：66-90.🌱5.MoMoKo丸纸▪️洛一旗下的婴童品牌，婴童届的黑马呀～风格特别韩系，款式软萌可爱到无法抵御！码段：66-90.🌱6.BoBo Flower花编▪️衣如其名，每一个款式像花一样美丽呀！仿佛置身于童话世界，主打韩系甜美风，很多二批档口都有上她家的款～码段：80-120.更多童装干货请➕猫酱～带你弯道超车不迷路♥️➕⭐️#童装#童装创业#童装干货#热门童装品牌#童装档口
喜欢就给个评论支持一下~
安好、找不到
喵喵家童装馆怎么拿货
格子铺童装批发私

⑸ 蘑菇屋怎么画

蘑菇屋怎么画：

1、首先画出蘑菇屋的屋顶和烟囱。

2、然后下面画出蘑菇屋的房屋形状。

3、接着在房屋上画出门和两扇窗户。

4、在画好的蘑菇屋左后方再画一个小一点的蘑菇屋。

5、最后画上围栏和石子路，给周围加一些花花草草，再画上炊烟，这样简单的蘑菇屋就画好了。

蘑菇（学名：Agaricus campestris）是蘑菇科、蘑菇属称真菌，又叫白蘑菇、洋蘑菇，隶属于伞菌目，伞菌科，蘑菇属，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，很多国家都有栽培，其中我国总产量占世界第二位。

近年来，随着食用菌产业的快速发展，双孢蘑菇的产量也在逐年增加，成为许多地区农民增收的支柱产业。随着人民生活水平的提高，对蘑菇周年消费需求不断增加，双孢蘑菇的工厂化栽培也已开始实现。

双孢蘑菇的生活史分菌丝体阶段和子实体阶段，子实体也就是菇体，又可以分为原基期、菇蕾期、成熟期。

播种后白色的菌丝慢慢地在培养料中蔓延生长，直至密布整个培养料，此阶段称为菌丝体期。

⑹ 蘑菇屋里有什么

再大的雨，也洗不掉灰色森林上空的灰，照旧一片灰蒙蒙的。雨过天晴后灰色森林的动物可是憋坏了，都出来玩。

小灰兔蹦蹦跳跳去挖萝卜，咦，这是什么，蘑菇屋?那我就不用挖萝卜了，把蘑菇屋搬回家熬蘑菇汤，可是这么大，怎么搬呢？

灰松鼠蹦蹦跳跳找榛子，咦 小兔子干嘛呢？松鼠松鼠，是蘑菇屋，我们一起搬回去吃吧，再也不用辛辛苦苦找食物了。但是蘑菇屋太大了，两人也搬不动。

小灰熊摇摇摆摆找蜂蜜。咦，兔子松鼠干嘛呢?灰熊灰熊，是蘑菇屋，搬回去再也不用辛辛苦苦找食物了。小灰熊使出吃奶的力气搬，太大太重搬不动，兔子松鼠上阵帮忙，还是搬不动。

到中午了，动物们越来越多，可没有谁能搬动蘑菇屋，大家合力也不行。突然，小灰狐说:＂为什么要搬回去，把蘑菇屋拆了，大家平分蘑菇就行了。＂

动物们听就觉得有道理，赶紧拆起蘑菇屋。

天啊，蘑菇屋不仅大，而且硬，比金刚石还硬。无论是用牙齿咬还是用爪子抓，蘑菇屋没有一点点伤痕。怎么办呢？

＂既然搬不动，也拆不了，不如猜猜蘑菇屋里有什么？＂小灰狐再次提议。

＂一定是好多好多萝卜，胡萝卜、白萝卜都有……熬成萝卜汤也好吃。＂小灰兔合着双爪，沉寂在自己的想象里。

＂才不对，肯定是榛子，要么就是松子。萝卜味太大了，你们闻闻。＂灰松鼠翘着鼻子朝蘑菇屋嗅嗅:＂根本没萝卜味嘛。＂

＂你们都说错了，不是萝卜，也不是榛子松子。＂大家回头一看，原来是小灰熊 正流着哈喇子，眼睛直勾勾盯着他蘑菇屋:＂我猜是蜂蜜，对对，是蜂蜜，我都闻到香味了。＂正说着，他跑过来抱住蘑菇屋。

蘑菇屋里究竟是是什么，各说各的，大家都有理，谁也不服谁。

＂各位，各位，都别争了。＂灰老虎慢慢挤上前，＂进去看看就行了。＂

是啊是啊，可窗户太小看不清，就把门打开吧。嘿呦，嘿呦，嘿呦，门好紧，＂大家一起上哦。＂灰熊喊道。

在大家的齐心协力下，门终于打开了。哇，这是什么，绿色的草坪，鲜艳的花朵，明媚的阳光……好熟悉的场景。

＂我记得在哪见过，怎么想不起来，难道是我年纪大了?＂灰老虎说。

＂为什么我想哭?＂小灰兔说。

＂好像熟悉的记忆被打开了。＂灰松鼠说。

正当大家众说纷纭时，蘑菇屋里出现了好多动物，和灰森林的动物一样，不同的是，他们不是灰色，有白兔子，黄老虎，红火鸡等等，他们唱着歌，流着汗在辛勤劳作，虽然苦却很快乐。很快，那些动物消失了，美丽的景色也消失了。蘑菇屋变成一片灰色。

＂怎么回事?＂

＂我记起来了，那是以前的我们，那时的森林是彩色的，那时的我多么快乐！＂

是啊，不知从何时起，灰森林不再有颜色，包括所有动植物，只剩下毫无希望的灰色。

＂我们怎么回去?＂

＂不能再这样碌碌无为了。＂

动物们一个个流着眼泪，也许他们没有忘掉自己。

忽然间，一道金灿灿的光闪过，蘑菇屋瞬间不见了，留在那里的是和蘑菇屋一般大小的一颗金种子。

⑺ 蘑菇屋——绘本故事

蘑菇屋

秋高气爽、万里无云，又是一个舒适的秋天。鼠老憨和鼠老贝在田野里忙着摘果子。

鼠老憨很快就摘满了一筐，它倚靠在大树下，一边吃着果子一边翘着二郎腿，好不自在。

一只蚂蚁在它的腿上爬来爬去，鼠老憨瞥了一眼没有理会。不一会一群蚂蚁从它的腿上路过，浩浩荡荡的去哪里呢？

鼠老憨来了兴致，等最后一只蚂蚁爬过去，鼠老憨好奇的跟着蚂蚁队伍

走着走着，在另一棵大树下发现了一个大蘑菇，和鼠老憨一样大的蘑菇。

“欢迎你，我的主人”眼前这个蘑菇打开了一扇门。鼠老憨揉了揉眼睛，张着大嘴不敢相信这是真的。

蘑菇屋里舒服极了，鼠老憨高兴得跳起来，以后这就是我的秘密花园。

鼠老憨把筐里的苹果藏两个在这里，又用树枝掩盖好才离开。

第二天一大早鼠老憨就来到蘑菇屋，“欢迎你，我的主人”蘑菇屋为它打开了门。鼠老憨开心的哼着小曲，蘑菇屋瞬间变成了红色，鼠老憨惊讶的合不拢嘴。

鼠老憨又大声的骂着那个稻谷场上的老猫，蘑菇马上变成了灰色，并且分泌出了很多臭臭的汁液。

鼠老憨又激情的朗诵了一首诗歌，蘑菇又陶醉的变成了粉色，发出了淡淡的清香。

鼠老憨知道了蘑菇屋的奥秘，每次有不开心的事都分享给蘑菇屋，蘑菇屋也替鼠老憨难过，每次都变成了灰色、褐色，分泌出臭臭的汁液。慢慢的蘑菇屋变得越来越小，也枯萎了。

鼠老憨看着心爱的蘑菇屋慢慢枯萎难过极了，它要拯救蘑菇屋。它向鼠老贝请教，鼠老贝说:“你每天跟它分享一件愉快的事”

鼠老憨跑向蘑菇屋，“今天我独自完成一项储存食物工作，至少三天不愁食物了，我很开心”鼠老憨说完也为自己的劳动而欣喜。蘑菇屋稍微变了一点粉色，飘来了淡淡清香。

鼠老憨坚持每天和蘑菇屋分享一件愉快的事，第十天，“我今天给鼠老贝一个赞美，它竟和我拥抱了，我很幸福！”鼠老贝刚刚分享完奇迹就发生了，蘑菇屋恢复了往日的活力，变成了红色，分泌出了浓浓的玫瑰花香。

鼠老憨养成了这个习惯，发现自己变得越来越好，小动物们都喜欢和它交朋友。

⑻ 蘑菇房怎么画一步一步

通话里的世界总是天马行空、多姿多彩的，那里的小兔子、小刺猬都是住在漂亮的蘑菇屋里面的，那么蘑菇房子怎么画呢?
1、我们先画好一个大的蘑菇头。
2、再画蘑菇身，再画周围的突出的小草。
3、再画两个窗子和门。
4、再画烟囱和冒出的三颗烟圈，还有蘑菇头上的斑点。
5、给蘑菇头上的斑点、蘑菇头上色淡棕色，斑点和烟囱头上色深棕色。
6、蘑菇身上色淡棕色，窗户和门上色棕色。
7、把烟圈涂成淡蓝色，最后把周围的草地涂成棕色就可以了。