夏季短袖童装型号规格

Ⅰ 童装短袖印的尺码110/52(101)括号里数字什么意思啊

吊牌后面的数字52-58都是以括号里面的尺码为准 因为产品在生产的时候100的尺码用不了 所以100显示的是101

Ⅱ 衣服尺寸里所描述的码数36、38、40、42，这些的具体尺寸是多少啊

1、36码指的是160/80Y，指的是XS码

2、38码指的是165/88Y，指的是S码

3、40码指的是175/96Y，指的是L码

4、42码指的是180/104Y，指的是XL码

尺寸的测量

1、在测量尺寸时，一要注意客户的尺寸规格表是否有测量方法的提示，二是在生产前就要去了解客户的测量方法，三是在确认样品和产前样的测量中，如果发现和客户的测量结果有较大的差异时（超出允差），也许测量方法不符合客户的测量方法，这时应该及时的和客户去沟通有关尺寸的测量方法。

2、在测量前，最好做一个适合记录测量结果的尺寸表。做好记录可以方便你对所测的尺寸做分析。如果尺寸不符，可以此为依据，要求生产部门进行改正。

3、被测服装必须平整，很难想像一件皱巴巴的成衣能让检验员正确的测量。被测服装的纽扣、拉链必须扣上。被测服装在测量前或测量中不得拉伸或卷曲，特别不能因为尺寸达不到而对被测服装进行拉伸或卷曲。

4、在测量时，需将被测服装平放于检验台上，检验台的尺寸必须足够能平放整件成衣，还必须平坦、干净。测量需要在明亮的光线下进行，一般要求不低于 750 lx。尺是最常用的测量工具。建议使用不易变形的、柔性的尺，并且能精确到 1/8英寸。由于尺在使用的过程中会受到外力的作用，经常校准尺很有必要，建议每个星期应校准一次。

5、测量时，要保证每一个尺码都被测量到。为了保证测量的正确性，一般随机测量 2耀 3件，也许根据需要，会随机抽查更多的数量。如果被检验的某款有几个颜色，这时应该保证所有的颜色被抽查到。测量时，如果发现其制造尺寸超过规格尺寸规定的允差，这时也许需要连续测量 10件、15件，以判定其不合格的比例，然后给出解决问题的措施。

Ⅲ 请问儿童t恤2岁-14岁分5个码的尺寸表

童装的尺寸，大部分是标的110.120.130。。。都是相对于身高讲的，也有部分是以“5码(岁)，7码(岁)，9码(岁)。。。或者“5T(岁),7T(岁).9T(岁)..”标注，是以年龄为标准。据我的经验它们之间的换算如下：
80-85-------1岁；90-95-------(2-3)岁；95-105-------(3-4)岁；105-110----(4-5)岁；110-115-----(5-6)岁；115-120----(7-8)岁；120-130---(8-9)岁；130-140-----(9-10)岁；140-150---(11-12)
但是由于每个孩子的个体差异，上述标准仅供参考。
童装尺码与儿童年龄、身高对照表

年龄尺码 身高尺码 单数尺码 双数尺码 对照年龄（year） 对照身高(cm)
3M 55cm —— —— 0--3 52-59
6M 65 cm —— —— 0.3-0.6 59-73
1Y 75 cm 1＃ 2＃ 0.6-1 73-80
1Y-2Y 80 cm 1＃-3＃ 2＃-4＃ 1--2 75-85
2Y -3Y 90 cm 3＃ 4＃ 2--3 85-95
3Y -4Y 100 cm 5＃ 6＃ 3--4 95-105
4Y -5Y 110 cm 7＃ 8＃ 4--5 105-115
6Y -7Y 120 cm 9＃ 10＃ 6--7 115-125
8Y-9Y 130 cm 11＃-13＃ 12＃-14＃ 8--9 125-135
10Y-11Y 140 cm 15＃ 16＃ 10--11 135-145
12Y-13Y 150 cm 15＃-23＃ 16＃-24＃ 12---13 145-155
14Y-15Y 160 cm 15＃-23＃ 16＃-24＃ 14--15 155-165

说明：

1、与成人装统一按“S/M/L尺码组”编号不同，童装有不同的尺码编号方式，其中“年龄尺码组”和“身高尺码组”直接以年龄或身高数编号， “单数尺码组”或“双数尺码组”以单数或双数编号，购衣可根据上表所列的单、双号尺码与年龄、身高的对应关系选择合适尺码。

2、除上述尺码组外，童装实际上还有其他的尺码表述方式，其尺码和年龄、身高的对应关系也可参考上表。
3、宝宝的身材会有差别，本表仅作参考，请根据商品“尺码详细描述”中的衣服尺寸选择合适尺码。

Ⅳ 衣服的尺码S和M，L是多大啊

衣服的尺码：

1、S是指小号Small，对应的身高是男165cm，女155cm。

2、M是指中号Middle，对应的身高是男170cm，女160cm。

3、L是指大号Large，对应的身高是男175cm，女165cm。

中国实施的全国统一服装号型标准（换算表）如下：

1、女装（外衣、裙装、恤衫、上装、套装）

(4)夏季短袖童装型号规格扩展阅读：

服装尺码标准在人体基本尺寸的基础上，根据不同的款式，加上合适的宽松量。服装的规格尺寸一旦确定以后，它就是服装制造的依据。

在有些客户的规格尺寸表上，在标志出规格尺寸外，还会标出主要的躯体尺寸。如果需要，可以根据躯体尺寸，判断规格尺寸的正确与否。但是，服装的规格尺寸和实际的制造尺寸总是有差异的，所以在客户的尺寸表上，给出了允差。

从2009年8月1日起，中国开始全国实施统一的《GB/T 1335.1－2008 服装号型男子》、《GB/T 1335.2－2008 服装号型女子》国家标准，从2010年1月1日起，实施《GB/T 1335.3－2008 服装号型儿童》国家标准，它是由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会发布的。

Ⅳ 服装尺码M，L，XL对应的分别是什么（多大）

尺码：标准号

M号：规格170/92A，身高170CM，胸围92CM；

L号：规格175/96A，身高175CM，胸围96CM；

XL号：规格180/100A，身高180CM，胸围100CM；

XXL号：规格185/104A，身高185CM，胸围104CM。

(5)夏季短袖童装型号规格扩展阅读：

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。

如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

Ⅵ 110码男童装T恤尺寸是多少

这个不一定的。不同厂家的衣服尺寸，版型都不一样。具体要看宝贝尺寸。

Ⅶ 童装T恤牌子写的是90 110 这个是什么尺码什么意思你是多少身高就穿对应的

童装一般现在的吊牌上写的90,110的这些尺码对应的就是小孩子的身高。按身高来对应尺码来购买就可以了。