帽子手工

㈠ 最简单的手工制作帽子

手工帽子的制作方法如下：

材料准备：纸板、剪刀、绒线、胶水、装饰花朵、胶枪。

操作如下：

1、准备两个纸条，长约2cmX30cm。

㈡ 二年级手工帽子怎么做简单的

二年级手工帽子的做法1：

小伙伴们大家好，现在很多小朋友对二年级手工帽子的做法不是很清楚，下面就简单的为大家介绍一下吧。

工具/原料:

彩纸，胶水，笔，剪刀。

方法/步骤:

第一步，我们将不同颜色的彩纸，剪出各种形状，比如圆形，长方形，三角形，还可以剪几个星星的形状。

第二步，等我们大哪确定好做什么样的帽子后，根据我们的头尾画一张图纸这张纸要比头围画的大一些，画好以后用剪刀将轮廓剪好。

第三步，我滚肆码们用事先准备好的胶水，把我们帽子做好的小样都粘起来，粘的时候可以折叠成一条细细的边，避免粘的时候我们不确定位置。

第四步，就是咱们最重要的一步，用付攀我们刚开始准备好的彩色图案，用胶水粘著矿蚊到我们帽子的周围，这样购施一个纸做的帽子就完成了。

总结

1.准备好我们所需要雹碰的材料。

2.确定好帽子的大小，画一张图纸。

3.帽子完成。

注意事项

小心剪刀扎到手。

做帽子的纸选择硬一点的效果会更好。

二年级小学生手工帽子做法2：

准备材料：彩纸。

操作步骤：

1、把正方形纸沿对角线向上折，然后把两侧分别折进来。

2、把前面的三角折下来，后面的三角翻折至后面。

3、把折纸倒过来，打开折纸中间的缝隙，然后左右对折。

4、把底部的上面折上去一点。

5、底部的下面翻折至后面。

6、将两侧的尖角分别拉出来，整理一下， 帽子就折好了。

㈢ 手工帽子的制作方法

手工帽子的制作步骤如下：

材料准备：彩纸。

1、将正方形纸对角线对折，从顶端按照平均分成三等分，左边的角往右对折，。

2、对折后，右边的角往左边对折，将露出来的角按平行线向上翻折，用手将内部撑开，折出帽子形状。

3、把上面的尖角顶端往下折弯，帽子露出的帽檐部分向下翻，折成平行于帽檐的形状，这样一个可爱的手工帽子就做好了。

帽子亦可作打扮之用，首先要根据脸型选择合适的帽子。其次要根据自己的身材来选择帽子。戴帽子和穿衣服一样，要尽量扬长避短。帽子的形式和颜色等必须和服饰等相配套。帽子也可以用来保护发型、遮盖秃头，或者是作为制服或宗教服饰的一部分。

有不同种类，例如高帽、太阳帽等等。有些帽子会有一块向外伸延的檐蓬，称为帽舌。戴帽子在不同的文化有不同的礼仪。这在西洋文化之中尤其重要，因为戴帽子在过去是社会身份的象征。

㈣ 手工帽子制作方法卡纸 教程

手工折纸帽子制作方法如下：

1、准备材料：1张7.5cm*7.5cm正方形折纸。

2、取一张正方形折纸折出一个“米”字折痕。

㈤ 怎样手工编织帽子

手工编织帽子的做法如下：

方法一

01

我们需要使用钩针来钩一个长度为25厘米的帽子最边缘，也就是我们说的用钩针来起25个锁针，然后再开始钩第2行。

02

我们在第2行的部分来勾长针，这些长针需要连续挑三次在一个洞里，这样才可以勾出一个长针，长针的数量也需要跟第1行的锁针数目进行对应，然厅郑后这样重复来回直到勾出一个长度大约为10厘米的高度长方形就可以停止了。

03

我们需要在最后一针处做一个引拔针，这样就可以结束了。

04

我们在引拔针结高脊束之后需要将短的两边进行连接，这样的话会形成一个帽子的基础形状，然后再将帽子的顶端用针戚伏渗线进行拉紧，就可以完成一个封闭的冒顶了。

4、钩女士时尚帽子，就要按照尺寸钩帽顶数后，就要用织针【圈针】来织。

5、用圈针来织帽子，就要先钩好帽顶后在用圈针来织，也可以用四根织针来织。

6、帽子手工编织方法：准备好织针或圈针及钩针，准备好毛线【粗细毛线】，按照选择是图案来选择织针及毛线。

㈥ 帽子的手工制作

手工帽子怎么制作，操作比如拦较简单好看，可以在冬天戴着保暖，具体步骤如下：

第一步：机器边起头100针，织单罗纹，织下针，挑上针，来回两行，第三行，换成双罗纹。双罗纹12行，织1行交叉针，如图所示。

材料及工具:红色空芯线3小把（每把大约1两，即3两）、10棒针1付（1付4根）

㈦ 儿童手工卡纸制作帽子方法

儿童手工卡纸做帽子方法如下：

一、准备材料：一张正方形的彩色卡纸，颜色不限，色彩鲜艳点小朋友比较喜欢。

二、步骤

1、将正方形沿着角平分线对折。

2、沿着图形的对称轴对折，如图。

3、将图形旋转直角朝下，将一条直角边往折，折的角度是右边角的三分之一左右。

儿童手工打底对孩子的用处

1、用手做只是表象，真正运行的是整个大脑系统。手腕和手指等小肌肉群的运动，能直接刺激大脑皮层，促进大脑皮层机能的发展和完善。做手工时除了用到手，还会用到眼睛、耳朵等多个器官。做手工是高质量的玩耍，让孩子的思维能力得到充分的发展。

2、缺乏自信、内向孤单需要手工来温暖。手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知，正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题。使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。

3、爱发脾气、不善社交，是因为手工做得少。知道琴棋书画等的艺术能陶冶身心，其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。如果不知道该如何管教熊孩子。一个很好的办法，就是陪他做手工。因为安静耐心地完成手工能提高孩子的自我调节能力。在手工制作过程中，除了孩子身心会得到陶冶外，经过手工制作的相互合作，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。

4、培养孩子的观察力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越准确的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，构造事物的能力正是由此产生。

㈧ 小学生手工帽子的做法

小学生手工帽子的做法有：我们需要准备材料：几张彩色卡纸、胶棒或白乳胶1支、浅色彩铅1支，剪刀1把。

除此之外还有：

1、先量一下头围，确定帽子的宽度，这里帽围：54cm，帽檐高3cm，帽高31cm。

2、把画好的2cm细条一个个的剪开，然后隔一个剪掉一个，把开头和结尾粘在一起，初现帽子的雏形。

把上一步翻过来，把上一步再对折，把上一步再对折后的三角展开，再左右对折出痕线。

把上一步左侧按照痕线对折，再把右侧也是如上一步一样对折，翻过来，把其中的一个角插入另一个角对折处。

插好后，翻到正面，再把卡纸帽子的上面也调整一下，再用彩笔画个花朵点缀一下就会更漂亮。

㈨ 手工帽子怎么做

手工帽子教程如下:

将布料剪成圆形，把光盘放在中间，上面再铺上一样形状的棉花（根据自己的喜好添加厚度），之后用布料将它们都包住，用针线把布料口部收紧。

然后就是把塑料碗的底部剪掉，同样用适当大小的圆形的布料包住塑料碗，在碗里也塞进棉花，将布料口部收紧。

之后将塑料碗扣到光盘上，为了防止露丑，双方选择露出布料口的一面扣住，再用针线沿边缝住即可。

基本构造就完成了，然后就是加一些小点缀，或者也可以在一侧别一朵漂亮的花朵，然后在帽子顶部扎一些喜欢的带珠子小头饰等等。

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简介

钩针是进行钩针编织的重要工具，有相当多种尺寸与规格，大至3.5公厘、小至0.75公厘者都有（美制为00到14吋）。

在材质上，铝制与塑胶制是较常见到的，最常用的钩针大小是2.5mm到19mm（美制为B到S号），比较特殊的长钩针被称为突尼斯钩针，织法混合了钩针编织与棒针编织。

钩针所编织的织物充满了无数个小环，透过钩子将线打活结，充做一环，接着将钩子从第一环穿入，钩头勾线，勾出另外一环，就能逐渐组成一排线串，最后一排会仅有一个活动环串在钩针上，新的一排可再返回勾在旧的一排上，于是线串上的环钩出无数排，就形成了一片钩针编织。

与棒针编织的逻辑基本上是相同的，但不同在于钩针编织的花样比较自由，从头到尾仅有一支钩针与一根线，可钩出许多自由型与花型、圆型，甚至很容易钩出小型的立体织物，如手指玩偶等。