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神奇的帽子课文

发布时间:2023-06-10 03:19:49

帽子作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的帽子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帽子作文1

今天中午,我在下课回家的路上看到了一幅温馨的画面。

中午时分是一天中最为炎热的时候,但正当我走在回家的路上,眼睛被太阳照的快睁不开的时候,却看到了远处的一个黄点。走近一看,原来是一位穿着黄色衣服、带着黄色帽子、骑着黄色电瓶车,后座上还放着黄色放餐盒箱子的外卖员。当我们擦肩而过的时候,他的帽子引起了我的注意。我仔细看了下,他的帽子上有一对可爱的耳朵,当外卖员骑车的时候,那对耳朵就会调皮地跳起舞来,好像在说:“小美女你快来追我呀,我的箱子里有美味的午餐,追到我就送给你吃哟。”

我看得是那么入神,那么地自我陶醉,但就在这时,我旁边突然“嗖”的一下又经过了一位外卖员。这位外卖员的帽子与刚才那位的截然不同,它没有了可爱的耳朵,而是有着一个个圆圆的洞。此时我便想:“这一个帽子上得有多少个洞洞哟,三四十个应该有吧,这些洞洞是干嘛用的呢?是为了美观吗?”我越想越不明白,就在回家后问了妈妈。妈妈说:“估计是夏天骑车太热了,那些洞可能是用来透气的吧,因为中午正热的时候那些外卖员都在奔波于大街小巷。”我心里默默的对那些外卖员说:“安全最重要,慢点骑车吧。”

就在这时,我突然冒出了一个匪夷所思的念头,那就是我也要买个外卖员戴的帽子,不管是带耳朵还是带洞洞的,我都特别喜欢。

帽子作文2

未来的帽子非常特别,它能够在不同的季节里自动转换模式,给我们的生活带来很多方便。不信,你看——

温暖的春天,帽子会开启“空气清新模式”,让主人感到很舒服。

炎热的夏天,帽子就会转换到“清凉透气模式”,让我们度过一个凉爽的夏天。就算流了汗也不会湿到帽子,因为这种帽子具有防水功能。即便遇到下雨天,我们也不用担心,因为它会变成小伞,为我们遮雨。

在秋天,这种帽子可以发出淡淡的清香,让我们时刻保持好心情。

在冬天,下着大雪,刮着北风,帽子就会进入“防寒保暖模式”。外面再冷,里面却是暖和的,那感觉就像春天一样。

未来的帽子除了有自动转换功能,还有自动清洗功能和随身听功能。帽子脏了,根本不用主人动手洗,只要一按,就会全部搞定,不一会儿就像换了一顶新帽子一样。如果你想听最新的流行歌曲,随便点,都能“真人真唱”,那感觉太美妙了!

我相信,这样的帽子一定会在未来的某一天发明出来的,而且功能会更多。

帽子作文3

在茂盛的丛林中,有一顶白色的太阳帽。灿烂的阳光从树叶的缝隙间穿透过来,慈爱地照射着大地,包括那顶帽子。

树梢上,草丛边,许多动物围着那顶洁白无暇的帽子,纷纷议论着。野兔捧着它垂下的大耳朵:“看,一顶帽子,多漂亮!”麻雀忍不住插一句嘴:“可是那是人类的东西。”“人类的东西十分危险的,象伯伯不是警告过了吗?”“上次小狐狸就是被人类的铁夹子夹住了的。”……

“嘎!嘎!”树上望风的乌鸦大叫道:“狼来了!”“不好了!”小动物们四散逃开,白帽子仍旧静静地躺着。一个黑灰色的影子渐渐走出来。是一只小狼,孤独的小狼。“唔……人类的帽子?”小狼瞧了又瞧。用爪子撞了撞,发现竟没有机关。“好漂亮……”小狼情不自禁地把帽子叨走了。丛林深处,那个小动物们不肯靠近的地方,一只小狼,一块石头,一顶帽子。

小狼只有在这一块地方才不孤单。

他坐在石头前,将帽子轻轻地放在石头上面,细细地说:“……妈妈,我得到了一顶人类的帽子呢,好漂亮!”说着说着,小狼开心地笑起来。“咯咯咯……”这笑声多么响亮,仿佛在那远方,妈妈也在笑。

小狼不孤单,因为他有那顶帽子,因为他坚信妈妈一直在守护他。

即使,在别人眼中,我是一个实在很坏很坏的角色,但也无所谓了,只要我心中有爱,那我们就不是反角。小狼想。

帽子作文4

在茂密的森林里住着一只可爱的小松鼠。

一天,太阳公公从云朵里露出了笑脸,啊!小松鼠也从家跑出来玩,不行,太热了,晒得满头大汗,又赶紧跑回家,肚子有点饿了,出去采蘑菇吧。

不大工夫,小松鼠采满了一筐大蘑菇,高高兴兴的往家走。突然它发现路边有一个大蘑菇,便采下了那个大蘑菇。

“嘿,这个蘑菇可真大,正好当我的帽子。”说完,便把这顶大帽子带到了头上去。

森林里的动物们都夸它的蘑菇帽真漂亮,还散发着一股淡淡的香甜味,小松鼠听了非常开心。

有一天,它看见好朋友小兔正满头大汗地背着一只黑乎乎的东西走着,他在一仔细看,原来是鼹鼠奶奶,小松鼠问:“小兔子,你背着鼹鼠奶奶要去干嘛?”小兔吃力的说:“鼹鼠奶奶的脚扭伤了,我要送她回家!”小松鼠关心的说:“小兔,看你这么辛苦的背着鼹鼠奶奶,肯定很饿吧,我给你个大蘑菇吃吧!”说完,他便取下自己的大蘑菇给了小兔。

的确小兔子实在太饿了,一口就把这个好吃的蘑菇“帽子”吃掉了。

他俩又接着把鼹鼠奶奶送回了家,鼹鼠奶奶感激地说:‘谢谢你俩,懂事的好孩子!“小兔子和小松鼠依依不舍的离开了鼹鼠奶奶的家。

小兔子对小松鼠说:”谢谢你好朋友,我真感激你的!“小松鼠说:”那我应该感谢谁呢?哦,对了,我应该感谢我的那顶好吃“帽子”呵呵!“

帽子作文5

红帽子,谁都戴过,可能是旅游帽,也可能是遮阳帽。但我们校门外却有一批带着红帽子的校园义工。

义工,就是义务工作,是没有报酬的。他们头戴红帽,手拿红旗,维持着校门外每天的交通。

记得有一次,我像往常一样来到校门口。但有一辆车,朝着我的方向疾驰了过来。那时,我还在看着其他的地方,丝毫没有察觉。眼看车就要撞到了。“红帽子”不顾自己的危险,一把拉住我:“小心!”我才猛然惊醒,发现了危险。这下我才缓过了神来。只依稀看到了一顶,红帽子,心想:肯定是义工了我脱离了险境。我也许是吓坏了,什么也没说。便赶紧走进了校园。但事后,我却深感惭愧。“红帽子”为了我,差点连命都赔上了,为了我,值得这样做吗?他们也有自己的孩子呀!而我,一句对不起,一句谢谢也没有说。现在,如果我能看到他,我一定要对他说:“谢谢,对不起!”不,不只是说一句,而要说一千,一万句!后来,红帽子就成了我称呼他们的代名词。

义工们非常辛苦,每天早早就要来到学校,朝九晚五,为学生们建设出了一条安全而通畅的路。他们本来可以在家休息,但他们却舍弃自己的宝贵,来为学生们开路。一天下来,别提多累了!但他们却了下来,一个月,一年!他们不论风吹雨打,还是雨雪风沙,都坚持来维护学生们的安全以及疏通在校门外的车流。

义工们,“红帽子”是你们的象征。你们用无私和不畏艰苦的精神,诠释了这一顶红帽子。我你们!

帽子作文6

农夫的帽子想要远行。一天,它请求风帮助它,请它把自己带走。它不想做平平无奇的帽子,它,要去远方!

风答应了。趁着农夫午饭后脱了帽子在树下休息,风摆动自己的翅膀,偷偷地把帽子吹了起来,一直带到了一个小洞前,轻轻地放下,并对帽子说:祝你好运!

帽子正好奇地往洞里看,这时洞里突然跳出来一只兔子。兔子也发现了洞门口的这顶帽子,把它捡回了洞里。这是什么呢?兔子红彤彤的眼睛睁得大大的,把帽子拿在手里翻来覆去的看,圆圆的,大大的,又暖和又舒服的样子,也许它是一张床吧。嗯,一定是床!正好缺一张床呢。兔子想到这,快活地躺了上去。可是,可是它不够大,也不够平整。兔子越躺越觉得它不是床。难道是一个花盆?对,花盆就是圆的,一定是花盆!兔子又兴冲冲地把帽子抱到了洞外,准备用这个花盆种点自己爱吃的萝卜。

帽子可不想整天与黑乎乎、脏兮兮的泥土为伴。它再次请求风把它带走,而且要风将它带去新的家,一个舒适的新家。

风又同意了,带上帽子再次出发了。可是走着走着,帽子突然有点想念农夫和兔子了,不知道他们现在怎么样了,它很想回去看看他们。可是现在说什么都晚了,因为它和风约定,不到新家,风会一直一直带着它。

这可能也是帽子为什么老会被风吹走的原因吧。

帽子作文7

阵凉风吹过,走在路上的我不禁打了个寒颤,于是我从包里拿出了一顶六色帽,这顶六色帽打开了我的记忆之河……

由于我是在我爷爷家出生的,出生后父母又去了外地工作,所以我寄住在我爷爷奶奶家。当时我们家很穷,爷爷奶奶每天都要拖着疲惫的身子起早摸黑的干活赚钱,而我被一个人留在家里,看着大人们天天忙碌的身影,我常常独自流泪,有时甚至还怀疑我是不是爷爷奶奶捡来的。孤独的我只能每天看看小鸟、看看花草、看看河里的小鱼打发时间。这样的日子直到我七岁生日前的一个晚上,我睡在床上,无意中听见了爷爷对奶奶说:“咱们大人整天忙活,冷落了孩子,看他每天闷闷不乐的样子,我心里难受呀!明天是孩子的七岁生日,我要送件礼物给孩子。”“什么礼物?”我迫不及待的问。“明天你就知道了。”从小到大可从来没有人送过礼物给我呀!于是我在无尽的猜测中渡过了我六岁的最后一个夜晚。

第二天,我早早的就起了床,盯着爷爷的身影不放,希望能早些把礼物给我,吃过早饭,只见爷爷从橱里拿出了一个小盒子,会是什么呢?玩具小车?玩具枪?还是小蛋糕。“这是爷爷送你的神奇的礼物。”我打开盒子心一下子冷了下来,只是一顶六种颜色的帽子。我非常失望,心想:“难道这顶‘破’帽子就可以哄住我吗?”“这可不是一般的帽子,六种颜色可以实现你六个不贪心的心愿,记住只有六次机会呀!”爷爷一本正经的说。真有这么神奇?我将信将疑地接过这六色帽,对着帽子说:“爷爷我想要一个蛋糕可以吗?”“可以!”爷爷笑着,很爽快地点了点头。果然,晚饭桌上真的出现了一个生日蛋糕,尽管小,可它却是真正的蛋糕,是第一次走进我家的一只真正的蛋糕呀!我简直惊呆了,欣喜若狂!第二天,我忍不住又拿出帽子说想要一个玩具车!几天后,我果真就得到了一个玩具车。真神哪!剩下的四个心愿我就舍不得用了,我要留到更需要的时候再用。一天奶奶病了,爷爷就在医院里陪奶奶,我由隔壁的邻居照顾,在离开家时爷爷对我说:“我在医院的日子里,可不可以不要用六色帽呢?”我虽然不明白这是为什么,不过还是顺从地点了点头。爷爷给我我这么神奇的生日礼物,爷爷的话我特别爱听。在医院里爷爷没日没夜的照顾奶奶,自己也累倒了。一天,爷爷扶着奶奶一起回了家!可是爷爷看上去比奶奶还要憔悴,原来爷爷已是胃癌晚期了,这对于我来说是个不小的打击呀!我实在不忍心看着爷爷奶奶这么得痛苦,于是我又拿出了这六色帽,对了帽子祈祷,希望爷爷奶奶的身体能快快好起来,可是命运真是残酷,爷爷还是离我们而去了!我流着泪,抓着帽子拼命的捶打。“我想要爷爷留在我们身边,这也算是贪心吗?”爷爷去世后,我天天把帽子放在身边,时时祈祷爷爷能再回来。我一天天的长大,我终于知道爷爷是不可能再回来。但我还是祈祷爷爷能再回来。奶奶对我说:“孩子,这并不是什么神奇的帽子,是你爷爷……”“奶奶,别……”我不让奶奶说下去了。其实,爷爷的用意和做法我早就悟出来了,我之所以一直没有说穿,是我不忍心拂了爷爷的兴致。

那“破”帽子虽然已是过了时也很陈旧了,可是我还是爱戴它!因为这帽子已经不再是什么普通的帽子了,它可是凝聚了爷爷对我全部的爱呀。

帽子作文8

在美丽的大森林里,住着一对好朋友分别是小猴聪聪和刺猬丽丽。

这一天,金色的阳光洒满大地,白云在天空中悠闲地散步,森林里鸟语花香,一朵朵花儿点缀着大地,小草轻轻钻出地面,山野悄悄换上绿袍。聪聪和丽丽走在去森林游乐园的路上,丽丽头上戴了一顶扎着粉红色蝴蝶结的帽子,让聪聪夸赞不已。

突然,一阵调皮的风吹来,把丽丽的帽子吹到了树上,卡在枝桠上。丽丽眼巴巴看着自己心爱的帽子卡在了树上,难过极了,仰着头,嘴张得大大的,懊恼极了。丽丽跳啊跳啊,双手伸得长长的,却怎么也够不着。

聪聪见了连忙安慰道:“丽丽,我爬上去帮你把帽子取下来,你等着。”只见聪聪三步并作两步爬上树,一手抓住树枝,一手取帽子,才没几下,聪聪就顺顺利利地把帽子取下来了。调皮的聪聪还来了个“倒挂金钩”,把树下的丽丽逗笑了。

下了树,聪聪把帽子递给了丽丽,丽丽高兴得又蹦又跳,眼睛也眯成了一条线,她连声说:“谢谢你,谢谢你,你真是我的好朋友。”聪聪开心地回答道:“不用谢,不用谢,互相帮助最快乐!”

帽子作文9

春天的早晨,小鸭和小鸡牵着手,小鸭说:“咱们俩去哪儿玩?”小鸡说:”咱们俩就到这吧,不走了。“小鸭说:“我走的太累了,我也不想走了。”这里的风景很美阳光明媚,小鸟们也在天空上飞来飞去,小树们刚长出了嫩绿色的小芽,小草们露出了青绿色的小芽,小花五颜六色开着,非常好看。突然一阵很大很大的风吹过来,把小鸡子的礼帽吹到了水里,小鸭子的鸭舌帽吹到了小树的树枝上小鸡张开大嘴说:“啊,这不是真的!”小鸭子说:“这是妈妈昨天刚给我买的。”

小鸭子尝试用嘴叼帽子没叼着,小鸡够帽子也是没够着,小鸡说:“小鸭子过来我知道怎么够着帽子了。”小鸭子就是过来了,小鸡说:“我去够你的帽子,你去够我的帽子。”小鸭子子说:”行。“小鸭子拍拍脑子说:”我怎么没有想到呀。“小鸡飞上枝头够小鸭子的帽子,小鸭跳到河里去够小鸡的帽子。

小鸡拿到了小鸭的帽子,小鸭拿到了小鸡的帽子,小鸡把帽子给了小鸭,小鸭把帽子给了小鸡,它们俩说:”我们以后要像今天一样遇到困难互相帮助。“

帽子作文10

一天,米莉提着篮子去森林里采蘑菇,走着走着,她闻到了甜甜的蛋糕味,顺着香味一直朝前走,米莉看到了一座小木屋,屋子周围盛开着美丽的花朵,米莉轻手轻脚地走了进去。

哇!眼前的一幕让她惊呆了,米莉看到了一个小精灵,她闪动着翅膀在厨房里忙碌,金黄色的蛋糕就要出炉了,一定又香又软!米莉忍不住吞了下口水。

你好啊,我是小精灵。小精灵热情地向米莉打招呼,并邀请米莉和她一起吃蛋糕,这块蛋糕一定是世界上最好吃的,米莉和小精灵吃得非常开心。米莉要回家了,小精灵送给她了个棕色的小布袋,布袋非常普通,连一个可爱的图案也没有。

星期天的上午,爸爸妈妈出去了,米莉的肚子饿极了,她对着布袋喃喃自语:要是有个大鸡蛋就好了!话刚说完,她面前就出现了一个大鸡蛋。米莉兴奋极了,它竟然有魔法!它竟然有魔法!这是一个神奇的布袋!它还能变出什么东西呢?米莉的眼睛都亮了,她惊奇地说小布袋,小布袋,我想要一个芭比娃娃。话刚说完,她面前就出现了一个漂亮的芭比娃娃。

这下,米莉有点小贪心了,她压低声音说:小布袋,小布袋,能再给我一个糖果机吗?我想吃好多好多各种各样的糖果!小布袋马上变出糖果机,它张开嘴巴说:很抱歉,我这里只有健康的食物!

米莉明白,原来小布袋也不是万能的,不合理的要求小布袋也是不能满足的.哦!

帽子作文11

今天我读了魔法师的帽子这本书,这本书主要讲了在一个春天的早晨,姆咪特罗尔从冬眠中醒来,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山顶上找到了一顶帽子——,魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云,可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事接连发生。

这本书告诉了我:人要克服自己的不足,做什么事情都不要勉强别人去做,也不能用武力去对付别人。俗话说的好 “ 君子动口,不动手 ” ,我们要从小开始培养自己,要学会人于人之间的沟通,要以理来服人。自己做不到的,不要强行别人去做。 “ 已所不欲,勿施于人 ” 要多站在别人的角度上看待问题,做人也不能贪得无厌,在生活中也要这样,你自己绝得难做的是让别人去做,强迫别人去做,你有没有在意别人的感受呢?所以我们在生活也要遵守 “ 已所不欲,勿施于人 ” 的道理。

书中有一句:“让我们把尾巴缠在一起”的话,这句话充分体现了姆咪们的友谊、团结和助人为乐的精神。我也要有姆咪们勇敢、自信的性格,在遇到困难是绝不退缩,要勇敢的面对困难,用一颗积极、充满自信的心迎接挑战。

帽子作文12

在二十一世纪的今天,帽子只能有防晒的功能。时代在发展,未来的帽子还会有什么功能呢?

如果你走在路上,突然天降大雨,你又没带雨伞,咋么办呢?不用躲进屋檐下,只需戴上帽子,用下雨模式,帽子就会以你为中心,慢慢向外拓展成一个半径为70厘米的伞,刚好能够保护你。这样,你就不仅可以省去一只手,还能再多拿点东西了。

未来的帽子可以聊天。它里面安装了一个系统,你可以登陆一个属于你的“帽子”账号,然后加上自己的好朋友,就可以随时随地与你的朋友聊天了。除了这种以外,还有一个“留言”模式,里面会保存别人对你说的话,即使你不在场,也可以留言。

未来的帽子可以拥有听音乐,读书等功能。如果你上班、学习累了或者无聊时,就可以开启这个模式。美妙动听的音乐在你耳边响起,不仅会使你放松,心情愉快,还能听别人说书,开阔自己的视野,增长自己的知识。除了以上所述,还有许多种功能。

未来的帽子让处于紧张状态的大脑得到休息。此外,这种帽子是用声控而不需要任何按钮,只需轻轻一说,便可实行指令。

我不仅想设计未来的帽子,还要制造出来。真不知道这种帽子要是被制造出来,会给人们带来多大的便利啊!我好期待……

帽子作文13

一天傍晚,天色已暗了下来,我高兴地走在回家的路上。突然,一位鹤发童颜的老爷爷笑盈盈地向我走来,他把一顶非常漂亮的帽子,放在我的手里。还没容我问个究竟,老爷爷神秘地不见了。我惊奇地脱口而出:“这位老爷爷一定是个神仙!”我想:莫非老爷爷受上帝的命令把这顶帽子赐给我的吧!我心里嘀嘀咕咕地回到了家。

第二天早上,我很晚才起床,洗完脸就坐在餐桌旁边,摆弄起这顶帽子来。我边看帽子边想:如果能吃上美味可口的早餐该多好啊。我刚想完,奇迹出现了,大大的餐桌上神奇般摆满了好多好多色形味俱佳的菜肴。我大口大口地吃起来。吃饱后,我挺着圆溜溜的大肚子,唱着“明天的生活比蜜甜……”高高兴兴地上学去了。

上午,学校忽然停电了,天阴沉沉的,又下着雨,教室里非常昏暗,黑板上的作业题已经看不清楚了。停电了怎么学习,老师很着急。这时,我又想起那顶帽子,小声叨咕着:“奇迹发生吧……”,教室的灯突然地亮了,同学们又投入到紧张的学习生活中。

这时,我的头被什么撞了一下。“起来吧,该吃早饭了!”妈妈拍着我的头在叫我。原来是一场梦啊!

我长大一定要制造出这顶神奇的帽子,送给那些穷困的小朋友,让他们也能过上丰衣足食的生活。

帽子作文14

是哪位小女孩得了癌症?使她那一头金黄秀美的金发掉光了?

是哪位小女孩有一个充满爱心的老师?有许多可爱的同学?——是苏珊!

苏珊得了癌症,头发也因化疗而掉光了。聪明好学的她只能戴着帽子上学。

她站在教室门口迟迟没有进去。她害怕同学对她冷嘲热讽。

然而,令苏珊感到诧异的是,班里所有的同学都戴着帽子。和同学们那五花八门的帽子比起来,苏珊几乎没有引起任何人的注意。

老师用一顶顶美丽的帽子和对苏珊的爱,为苏珊挡住了嘲笑,遮住了自卑。

苏珊是不幸的,但又是幸运的。不幸,是因为一个六七岁的小姑娘竟得了癌症,那是不治之症!幸运,是因为她身边有这么多人在关心她、呵护她。老师、同学……

苏珊一下子融入了班级,与同学们快乐地游戏着,她笑得那样甜,笑得那样美。

这篇课文令我受益匪浅。

我懂得了不能嘲笑弱小的同学(这个弱小没有恶意)。这样会伤害她的自尊心的。

也许,苏珊还不知道老师的良苦用心。但有些时候,什么都不说或许比说什么都好。

让爱心之花在人间永远绽放!

帽子作文15

一架飞机从天空中飞过,飞机的行李舱内装有让大家意想不到的货物。

突然行李舱漏了一个洞,成千上万的帽子从天而降,原来那意想不到的货物是各式各样的帽子。有两顶落在兔八哥和光头猎人的头上。

兔八哥头上戴的是一个男士帽,而光头猎人的头上是一顶漂亮的女士帽子,他们像是被施了魔法一样互相钟情于对方,“做我的妻子吧!”兔巴哥对光头猎人说。此时,突然一阵风吹来,把他俩的帽子吹走了,一顶法官的帽子落在了兔八哥的头上,光头猎人的头上戴上了一顶帽子,这时有一只小兔子从旁边过,不小心把正在纳闷的光头猎人绊倒了,他非常生气,狠狠地打了它一下。这时,已经变成法官的兔八哥跑了过来阻止了他再次落下的手:“你知道伤害动物可是要坐监狱的,再说了,它又不是故意把你绊倒的,跟我走!”正当他们要走的时候,突然看见一只两条腿走路的、戴着男士帽子的大黄狗,他们正在诧异时,突然,所有的帽子都消失了,兔八哥他们也恢复了正常。

光头猎人趁兔八哥不注意的时候,用网网住了兔八哥,“哦!我被抓住了,我快不行了,我不能呼吸了……”兔八哥假装死了,猎人以为它真的死了,就把网放开,准备查看一下,结果兔八哥一下子窜了起来,抬起一脚把光头猎人踹到了很远的地方,拍拍手,高高兴兴地回家了。

㈡ 求五篇语文周记

给你8篇看看吧


窗外漆黑一片,窗内一片漆黑,夜姑娘来了,轻轻的、慢慢的、不知不觉的、神不知鬼不觉的,迈着欢愉的步伐,和着轻盈的步调,踏着优美的旋律飘来了。

窗外有少男们矫捷的身影,窗内有少女优雅的笑语。少男们为了赢得少女们的笑语奋力拼搏,少女们望着少男而羞涩脸红。

窗外有人秘密长谈,窗内有人窃窃私语,丘比特大显身手了。哪个少男不钟情,哪位少女不怀春。流言蛮语何苦呢?古人都云了:窈窕淑女,君子好逑。

窗外人看窗内人,干嘛那么神秘;窗内人看窗外人,各个心怀鬼胎。人生在世,活的那么累,何必呢?请打开你的窗吧!

窗外窗内一层之隔,相距不必那么远。


白天的灿烂通常意味着夜晚的没落,自然总是如此,既造就了喧嚣的白昼,亦创造了安详的夜,如此轮回,永无休止。道家阴阳之说不假,黑白轮回,即为自然的基本道理吧。
孤夜之中,万物都沉寂了,唯有天空中一轮弯月发出柔和的光芒。太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的身边充满了银白的光芒。
可以说,夜是锋利的刀,充满黑与冷的刀,它将白天的一切斩断,染入黑的色彩。蓝蓝的天,黑暗了;洁白的云,也黑暗了,天地间的色彩同调了,放射灰黑的光彩。楼前杨树上的鸣蝉,停止了鸣叫,小鸟停止了嬉戏,月掌灯望着万物,沉默着,微笑着。
不知不觉,我已来到了楼门口,枯黄的路灯照着我,让我分外安静。月,是柔的;夜,是坚的,好似一条若隐若现的薄纱笼罩住夜的尖利,反而衬托出黑暗的柔和。
夜原来也如歌曲一般,拥有独一无二的韵律。星不时地眨几下眼,云缓缓地摆动着它的腰身,这让我自由地想象我人生的梦想,坠入对未来的憧憬中,我的心情也像这夜一样,身心的疲惫被清凉的微风吹拂。我沉思着,远望着,想着这夜,这风云……
夜是深邃的,冷酷的,被黑暗充斥着;同样,夜是开朗的,顽皮的,充满童真。
难道不是这样的吗?夜用风洗刷着寂寞,用月填补着幽静,用寂静衬托着其独一无二的心境。

学会感恩
春日清晨,一株嫩绿的幼苗从湿润的泥土中慢慢地露出新芽。一滴晶莹的露珠便滋润了它的生命,给予了它生命的洗礼。温暖的阳光轻柔地照耀着它。给它披上了第一件温暖的外衣。周围的树木花草也输出了大自然新鲜的空气。水滋润了它的心田,阳光给予了它营养,空气使它生长得更加茁壮。土地里的蚯蚓为它一次又一次地开垦土壤,使它的根部生长得更加舒适。

雨露、阳光、空气、蚯蚓帮助了它,开始生命的第一段阶梯。对于这些恩惠,它选择去感谢这写无形和有形中的英雄。它感谢了太阳,去试着长得更高和太阳打招呼。它感谢了大树,给予了它阴凉的一片树荫。它感谢了天空,它净化了空气使天空更加的蓝。它,一株幼嫩的青草,便能快乐地茁壮成长着,并且同时给予那些帮助过它的人许多地温情的感谢。

生命中难免会遇到坎坷与困难。在这株幸福快乐的青草身上也无一例外。

一天,天空中突然乌云密布,原本晴朗的天空变得阴沉了!哗,雨下了起来,泥土开始一点点地变得湿润了起来。土质开始越来越松软,青草的根似乎有了些松动。它仍旧坚持着不让自己摔倒。水地越下越大,一大颗一大颗地打在了它瘦弱的身躯上,它无法躲避,只能任这液体不断淋漓自己。只有坚持战栗在松懈的土地中。它有想过放弃,也有想过倒下。但是它无法放弃自己的生命。因为它知道它应该去感恩自己的生命。正因为有了这躯体,它才有了载着梦想的一切动力,即使它永远都只是那么的渺小而微不足道。雨越下越大了,疼痛不堪的它,身躯开始有了些倾斜。慢慢地,大粒大粒的雨水使它的身躯弯折。如果这时,你认为它弯折的躯体表示屈服,那么你错了。

许久,倾盆的暴雨停了下来。而这时的青草已经有些颓废的迹象。这都是那场大暴雨的杰作。但是,它再次的站起了身躯,重新生长。经过了暴雨的侵袭,它反而更加的坚定与顽强。

青草并没有憎恨那场暴雨是多么的残暴。相反,它感激这一切。

所以,当来年再次袭来风雨时,它有了更多的力量。风吹不倒,肃立常青。

神奇的帽子
今天的天气真热啊,大概是380C左右,真够闷的!热得我们不知道在哪里呆着好!
不过,你知道我现在最想做什么吗?那当然想发明一顶多功能的帽子。即可以遮风,又可以防热,每一刻都能让人感受到一丝丝的凉爽,还可以随时变换颜色和大小。
这顶帽子是我们小孩子最好的好的玩伴。它可以变成呼拉圈,让我们尽情的玩耍;戴着它跳皮筋,一点感觉不到热,因为这顶帽子里装有一台小空调。啊,好美!如果有了这顶帽子,你能说你不喜欢吗?
虽然,这只是一种幻想,但是这种幻想会变成现实的。我期待着这顶神奇的帽子在我手中诞生,这只是不久的将来!

我的钱包

说起钱包,我就不知不觉的想起我的好朋友张静。她去年去天津买回一个钱包,回来后就送给了我。我接过礼物后激动地说:“哇,好漂亮的钱包!”
它的外形比其它的钱包特别一点,哪特别呢!那就是他的别具一格的外表和装钱的地方。
它是绿、白、黑三种颜色,只是大部分还是绿色的,绿色里还衬托出一个小白熊,小白熊还托出一条绿色的鱼。
钱包里面有许多小包,有专门装硬币的,有专门装新票儿的,还有一个小包里可以装一面小境子,或一张相片。
你说我的钱包好吗?如果你有这样一个钱包,你会喜欢吗?我觉得你一定会喜欢的。

我家的三喜临门

你听到这个题目会不会觉的奇怪呢?为什么是三喜临门,为什么事情会是三喜临门呢?让我来一一为你解答吧!
那是我二伯伯家的二姐她被北京林业大学录取了,就差那么一点点,我二姐就被北京林大录取不上,幸亏她美术分高了一点,因为她是学美术的,没有十分的精力放在文化课上,所以文化分较低。
二伯伯家的三姐被综合高中录取了,就差那么一分,三姐就得拿钱了,因为提挡线是288分,我三姐正好考了289分,你说悬不悬呀!
还有就是我大伯家的二哥被大连铁路学院录取了,大伯美得给我二哥放了两挂炮和一个二踢脚。
这三喜临门美得我们一大家子不知如何是好。
听,屋里一片欢声笑语,大家都为这三喜临门庆贺呢!

开学

噢,明天就要开学了,同学们,你们准备好了吗?新的学期又开始了!
开学,对于一个学习差的学生来说是一种新的开始,因为差生在上学期表现的不好,可以从头在来,现在改还来得及,把以前的缺点改正过来,改正缺点需要你的努力,需要你的冲刺,需要你挑战缺点。
开学,对于优等生来说又是一次挑战,又一次向一百分冲刺,也许你是最棒的……
开学它具有丰富的学习内容。“你的过去并不代表你的未来”请相信我。
这是我对开学的看法,你看呢?

用什么去形容阴天,郁闷,灰蒙蒙,不安,低落,沉默,安静?
用什么去形容痛,骨,肉,触感?一双平淡无奇的鞋子,展现它的锋芒,狠狠挂落脆弱无辜脚踝的表皮,并不满足地蔓延恶势力,直至出血.贴上止血贴,获得暂时舒适.但,鞋子与脚踝的矛盾并不因一层薄薄的膜而中断.它们互相压迫,放肆地宣扬它们的不安与不愤.

猜不透,我应该要一双合适的鞋子,还是选择要两只合适鞋子的脚踝.

终于明白,这是选择彻底反抗,还是屈服的问题.

㈢ 三年级下册语文练习册的第25页的最后一题怎么做

一、读拼音,写词语。
悠闲 泡沫 碍事 嘴巴 失望
提升 香肠 形状 遗憾 羡慕
二、形近字组词。
烦(烦恼) 沫(泡沫) 碍(碍事) 闲(悠闲)
项(项目) 抹(抹除) 得(得到) 闭(关闭)
泡(水泡) 棒(棒子) 狐(狐狸) 肠(香肠)
炮(炮弹) 捧(捧起) 弧(弧线) 扬(扬起)
拾(拾起) 壮(强壮) 凌(凌厉) 提(提前)
抬(抬头) 状(形状) 棱(棱廓) 堤(堤坝)
三、多音字组词。
卷 juǎn 烟卷 juàn 试卷
系 xì 关系 jì 系鞋带
正 zhèng 正在 zhēng 正月
喷 pēn 喷泉 pèn 喷香
四、用合适的词语填空。
(长长)的头发 (喧腾腾)的被子 (大大)的冰淇淋
(羡慕)地说 (悠闲)地坐着 (轻松)地荡来荡去
(嗵嗵)地跳着 (丁零丁零)的声音 (香喷喷)的饭菜
五、填写下面词语的近义词。
悠闲——(安闲) 唯一——(唯独) 羡慕——(仰慕)
秘密——(机密) 麻烦——(复杂) 奇怪——(奇异)
六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。
1、做人不能太自私,只考虑自己,方便了自己,(麻烦)了别人。
2、小明在家里悠闲地打着游戏,而小红在家里(忙碌)地写作业。
3、许多人才(埋没)在人海中,世上缺的不是人才,而是能发现人才的人。
4、你是唯一的,在世界上(众多)人中只有一个你。
七、仿写词语。
香喷喷 亮晶晶 黑乎乎 白茫茫
丁零丁零 彼此彼此 意思意思 悠哉悠哉
松松软软 神神气气 奇奇怪怪 清清楚楚
八、重点段落品析。
1、“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。
2、文中画线句中省略号的用法是(A)
A.表示想象内容的省略 B.表示说话的中断
C.表示重复的词语的省略 D.表示引文的省略
3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……
4.当我考60分时,他是不是考90分呢?
九、阅读文段,回答问题。
1、从文中找出反义词。
复杂(简单)痛苦(幸福) 矮小(高大) 战争(和平)
2、用“简单”写一句话:这道题目对老师来说很简单,但对我来说很难。
3、雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?
因为他们不单是看这张画,透过这张画, 他们好像触到了这个盲童的心灵。从这幅画可以看出这个盲童热爱生活并具有一颗坚强的心、充满希望的心。
一、读拼音,写词语。
破碎 清爽 胆小 央求 仰望
清除 抢夺 水墨画 肥皂泡
二、形近字组词。
墨(墨水) 染(染色) 浪(浪花) 蘑(蘑菇)
黑(黑色) 柒(柒拾) 狼(野狼) 磨(折磨)
胆(胆小) 扯(拉扯) 仰(仰望) 碗(饭碗)
但(但是) 址(地址) 抑(抑制) 婉(委婉)
三、多音字组词。
扇 shàn 扇子 shān 扇动
空 kōng 空间 kòng 空白
和 hé 和气 huò 和弄 huó 和泥
泡 pào 泡菜 pāo 眼泡
奇 qí 奇怪 jī 奇数
四、用合适的词语填空。
(五色 )的浮光 (轻圆 )的小球 (美丽 )的肥皂泡
( 红红)的眼睛 ( 尖尖 )的嘴巴 ( 守信用)的孩子
( 坚定)地说 ( 奇怪 )地问 ( 心疼 )地笑
(无声 )地散裂 (轻悠悠)地飘过 (慢慢 )地吹
一(个 )水葫芦 一(朵)山花 一(只)红蜻蜓
一(顶 )斗笠 一(串)雨珠 一(双)小手
一( 把 )木尺 一(位)剃头大师 一(绺)头发
一( 把 )剃刀 一(张)熊皮 一(个)电灯泡
五、填写下面词语的近义词。
戏耍——(玩耍) 抖落——(抖下) 监督——(监视)
时髦——(时尚) 解释——(说明) 骄傲——(自豪)
恳求——(央求) 耿耿于怀——(牵肠挂肚)
六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。
1、这个地方令我感到既熟悉又(陌生)。
2、不要一味顺从所谓的命运,试着(抗争),把握自己的命运。
3、他们笑我穿着落伍,我看着他们那所谓的(时髦),嗤之以鼻。
4、优秀的人在不停的努力,(平庸)的人却整日虚度光阴。可能这就是两者必然的区别吧。
七、按要求写句子。
1、松树刚洗过澡一身清清爽爽。(写出句式,并仿写一句。)
(拟人句) 夜空中的星星对我不停地眨着眼睛。
2、垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)
溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
3、那一个个轻清脆丽的小球,像一串串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(写出句式,并仿写一句。)
(排比句) 人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;
4、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句。)
你一直想去伯伯家。
八、根据课文理解填空。
1、《童年的水墨画》的体裁是 诗词 ,这首儿童诗通过 街边 、溪边 、
江上 三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织 ,构成了一幅幅 令人向往的纯真童年 的画面。
2、《剃头大师》一文讲述了表弟小沙因为 害怕到理发店剃头 ,所以
央求“我”给他剪头发 ,而“我”随意乱剪,结果无法弥补,最后小沙只能 到理发店剃了个光头 的事。这件趣事表现了 童年生活的多姿多彩 ,也表现了 孩提时代的天真、无邪 。
3、《肥皂泡》是一篇回忆小时候 吹肥皂泡 的事。写了 “我”喜欢的游戏是肥皂泡、 吹肥皂泡的时间和地点、 介绍吹肥皂泡的过程、肥皂泡的美丽、神奇 四个方面的内容。表达了作者对 童年时代快乐生活的留恋之情 。
一、读拼音,写词语。
呈现 变幻 诱人 蜡烛 灿烂
威武 凶猛 危险 锋利 模型
二、形近字组词。
幻(幻觉) 蜡(蜡烛) 诱(诱惑) 乘(承认)
幼(幼小) 腊(腊月) 绣(绣花) 乖(乖巧)
剑(刀剑) 模(模型) 官(官职) 抄(抄写)
敛(收敛) 摸(触摸) 宫(后宫) 秒(秒表)
必(必须) 灿(灿烂) 攻(攻击) 险(危险)
心(心思) 汕(汕头) 功(功夫) 捡(捡起)
三、多音字组词。
差 chà 差不多 chā 差距 chāi 出差
着 zhe 看着 zháo 着火 zhuó 着陆
模 mó 模型 mú 模样
通tōng 通关 tòng 一通
四、用合适的词语填空。
(奇妙)的故事 (奇妙)的形状 (蓝色)的天空
(有趣)的镜子 (锋利)的刀剑 (普通)的事物
( 威武)地蹲着 (笑盈盈)地看着 ( 镇静 )地蹲着
一( 条 )狗 一( 头 )狮子 一( 匹 )马
五、填写下面词语的近义词。
奇妙——(奇特) 映射——(映照) 闪烁——(闪耀)
锋利——(尖利) 模糊——(恍惚) 凶猛——(凶恶)
六、填写下面词语的反义词。
降落——(升起) 张开——(合拢) 神奇——(普通)
普通——(特殊) 凶猛——(温顺) 丰富——(贫乏)
恍惚恍惚——(清清楚楚) 窃窃私语——(大声喧哗)
七、根据要求写词语。
AABB式词语: 星星点点 昏昏沉沉 口口声声 家家户户
AABC式词语: 窃窃私语 振振有词 喋喋不休 夸夸其谈
ABB式词语: 金灿灿 绿油油 白茫茫 黑乎乎
形容时间快的词语: 一转眼 一瞬间 一刹那 片刻间
形容颜色的四字词语: 五光十色 黑白分明 万紫千红 青红皂白
八、仿写句子。
1、雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣饿镜子,映射着我们的脸。
那雪,就像白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
2、鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
3、你用水中听音器一听,就像听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……
书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮忙人们登上理想的高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是你的最好伴侣,与你共度完美时光。
九、根据课文理解填空。
1、《我们奇妙的世界》一文中写天空是从 太阳 、云彩 、 水洼 、
落日 、 群星 五个方面来写的。写大地是从 植物生长 、 水果颜色诱人 、 绿荫 、 蝴蝶飞舞 、 鸟儿建造房子 、 秋风劲吹 、 冬天的冰雪 七个方面来写的。
2、《海底世界》通过介绍海底世界的 奇异景象 和 丰富资源 ,说明了海底是一个 景色奇异 、 物产丰富 的世界,激发了我们从小热爱大自然,长大后去探索大自然奥秘的兴趣。
3、《火烧云》一文先写了火烧云 上来后地面 的变化,然后写了 颜色 的变化,渲染了火烧云瞬息万变、让人目接不暇的奇妙景观,接着描写了火烧云 各种各样的形态,写出瞬息之间由清楚到模糊,最后到消失的变幻过程,勾画了一幅 绚丽多姿的晚霞 美景。
第八单元基础知识复习卷
一、读拼音,写词语。
夸奖 名声 布料 负责 甘心
道理 衬衫 实在 折腾 莫非
二、形近字组词。
性(性子) 卷(试卷) 货(货物) 喂(喂养)
姓(姓名) 倦(厌倦) 贷(贷款) 偎(依偎)
偏(偏偏) 胶(胶水) 粘(粘住) 狼(野狼)
编(编制) 较(比较) 贴(贴紧) 狠(狠心)
夹(夹心) 驴(毛驴) 艺(艺术) 架(架子)
来(未来) 护(保护) 乞(乞求) 驾(驾驶)
三、多音字组词。
缝 féng 缝补 fèng 裂缝
嚷 rǎng 嚷叫 rāng 嚷嚷
折 zhé 打折 shé 折本
涨zhǎng 涨价 zhàng 头昏脑涨
溜 liū 溜号 liù 水溜
粘 zhān 粘住 nián 粘液
吐 tǔ 吐气 tù 呕吐
旋xuán 回旋 xuàn 旋风
四、用合适的词语填空。
(难看)的衣裳 (圆圆)的脑袋 (恼怒)地瞪
一(位)顾客 一(卷)布料 一(家)裁缝店
一(户)人家 一(个)老爷爷 一(头)小胖驴
五、填写下面词语的近义词。
提醒——(提示) 夸奖——(夸赞) 恼怒——(愤怒)
惊慌——(慌张) 本领——(本事) 勤快——(勤劳)
人山人海——(万人空巷) 方方正正——(四四方方)
六、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。
1、如果全世界都怀疑你的话,我依然(相信)你。
2、为人父母不能一味批评孩子,试着多(夸奖)他们。
3、我本想提前到会议室,奈何我有急事必须去处理,只能(推迟)会议了。
4、我足不出户惯了,已然没有了(走南闯北)的想法。
七、按要求写句子。
1、照您的性子,您肯定会一拿到衣服就穿在身上,不是吗?(写出句式,并仿写一句。)
(反问句) 难道你不知道进站前要先安检吗?
2、这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(写出句式,并仿写一句。)
(双重否定句) 我不得不承认老师的批评是有道理的。
3、“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。(写出句式,并仿写。)
(比喻句) 那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了仙境。
4、枣核不光勤快,也很聪明。
他不光学习好,也很勤劳。
5、可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。
他无论天气多糟糕,都会准时来上学。
八、根据课文理解填空。
1、《慢性子裁缝和急性子顾客》写的是急性子与慢性子两种性格的人。
急性子 的人不切实际地讲求 效率 , 慢性子 的人做事 拖拖拉拉 。
2、《方帽子店》写的是帽子店从来都是做 方帽子 ,人们也从来都戴着 方帽子 。孩子们却产生疑问,想出了 各种各样 的帽子。最终方帽子变成 古董 。这个故事告诉我们 要随着世界的发展而不断改变,否则就会被淘汰 的道理。
2、《漏》一文中 让贼害怕的“漏”,实际上就是 老虎 ,让老虎害怕的“漏”,实际就是 贼 ;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 屋顶漏雨。4、《枣核》一文先介绍了枣核的来历,接着讲述了枣核 勇斗县官,帮助庄稼人抢回了牲口的故事,这篇文章赞美了枣核 勤劳、聪明、勇敢 的品质。
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㈣ 《魔法师的帽子》读后感

读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是我为大家整理的《魔法师的帽子》读后感(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

《魔法师的帽子》读后感1

《魔法师的帽子》是芬兰著名女作家托芙杨松1948年创作的童话故事,也是她的被国外翻译得最多的代表作之一,受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书,我仿佛进了童话世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神,像磁铁一样深深地吸引了我,使我留下了深刻的印象。

最精彩的一章要数第二章了。第二章讲,夏天里一个温暖的日子,木民谷下着细雨,因此大家决定在室内玩捉迷藏,决定小吸吸来捉。小木民矮子精先躲在阳台桌子底下,但是想想觉得这地方太不安全,后来他看见墙角那顶黑色高帽子,接着他就躲了进去,因为小吸吸绝对不会往帽子下看。他怕大家找得发脾气,结果出来的时候变成了一个妖怪,大家都不认识他了。后来,木民妈妈仔细地看了看小木民矮子精,说:“你是我的小木民矮子精”。这时候他开始变样,一直到他变成老样子。后来大家对黑色的高帽子产生了怀疑,斯诺尔克小子放了一只蚁狮进去,出来就变了一只世界上最小的刺猬了。

看了这个故事后,我想:假如我也有这样一顶魔法师的帽子,我想把蛋壳扔进去变成一朵小云彩,带着我一起到天空上去玩一玩。

《魔法师的帽子》读后感2

星期天,我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。

《魔法师的帽子》是芬兰著名女作家托芙杨松1948年创作的童话故事,也是她的被国外译得最多的代表作之一,受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书,我仿佛进入了童话世界,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神,像磁铁一样深深地吸引着我,使我留下了深刻的印象。

最精采的一章要数第七章了。第七章讲,由于某甲、某乙把手提包还给了木民妈妈,木民妈妈便准备为工人开个晚会,某甲、某乙手提包内的宝石之王终于在晚会上同大家见面了。魔法师在月亮上发现了宝石之王,于是黑豹便驮着主人来到木民谷,他们成了黑猫和白鼠,来到晚会上,魔法师说明来意,但某甲、某乙不同意交换宝石之王。魔法师答应为在坐的每一个人变出想得的东西。某乙希望得到和宝石之王一样的宝石。魔法师变出了宝石之后,某乙便把宝石之王送给了魔法师,魔法师拿着宝石走了。从此木民谷的谷民都过着快乐的生活。

看了这个故事以后,我想:魔法师有能力得到宝石,但他没有利用魔法夺取宝石之王。魔法师说过:不能把宝石硬拿走,要不然就是抢了。不过你们不能跟我交换吗?比方说我用两个钻石山和一个山谷的珍珠跟你交换。

他采用满足大家愿望的方法,最后每个人都得到了满足。同时,魔法师也得到了想得到的东西。读了这个故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能专横武断,应该克服自私自利的坏思想,从小培养人与人之间相互合作的好思想。

一定要做到己所不欲,勿施于人,也就是说自己不愿别人对自己做的事情,自己首先应该不对别人做这种事。

《魔法师的帽子》读后感3

暑假李老师为我们推荐了一本书,就是《魔法师的帽子》。这本书太吸引我了,我用了几天时间就把它读完了。

故事从一个春天的早晨开始,小木民矮子精从冬眠中醒来,他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一顶神奇的帽子,那就是魔法师的帽子。这顶帽子非常神奇,它能变出许多东西,甚至变出让你意想不到的东西。

这顶神奇的帽子把鸡蛋变成五朵蓬蓬的小云,把海水变成甜甜的树莓汁。小木民矮子精在一次冒险中,认识了斯诺尔克小姐,与她一起冒险。在后来的与家人的冒险中他总想着诺尔克小姐,为诺尔克小姐捡来了许许多多的好东西。

读着这本书的时候,我好像沉浸在这本书的故事里,和他们一同玩耍,一同快乐,感受到了一个充满真诚、善良和美丽的神奇世界。

读完这本书,书中的故事带给我很多快乐,也带给了我很多启示:任何事都有坏的的一面和好的一面,要正确去看待。

很多事情只要你坚持下去,不轻言放弃,梦想终究会实现同时也会带给别人激励与帮助,自己也会感到快乐与满足。

《魔法师的帽子》读后感4

《魔法师的帽子》这本书引起我的注意,于是,我认真地看起来。

木民一家和其他人物,虽是妖精,其实他们具有“人”的特点。他们是些淘气的孩子,具有乐天的、爱冒险的孩子的特点。

文章主要讲一个魔法师赶路的时候不小心掉了一顶帽子,掉在一个名叫木民谷的地方,木民在木民谷找到捡回来的时候,没想到这是魔法师的帽子,这是一顶神通广大的帽子。自从那有了这顶帽子,发生了许多有趣的事。

有一次,它们把它当做垃圾桶,把它倒过来。扔进一些费纸,令人奇怪的是,突然变成了许多五彩云。伙伴们坐上去飞来飞去,犹如八方飘游那种感觉。还有一次小木民在帽子里捉迷藏,……

我喜欢他们这个家庭,你知道为什么吗?因为他们懂得互相帮助、是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫:让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会,打日本鬼子时,日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动,在八路军中一点都不团结,怎么能打好仗呢?要是我们不学习他们团结互助的精神,连家里人都可能不团结呢!

所以,让我们把尾巴缠在一起吧!学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的品质。

《魔法师的帽子》读后感5

《魔法师的帽子》是世界儿童文学大师托芙·杨松发表于1948年的童话故事,也是她被国外译得最多的代表作之一,受到世界各国儿童的欢迎。暑假里,我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐观的性格、爱冒险的精神,像磁铁一样深深地吸引着我,给我留下了深刻的印象。

《魔法师的帽子》描述的是,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠过后在山顶找到了魔法师的帽子。这是一顶神通广大的帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时,扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩,小伙伴们就驾着云彩四处飞翔,八方飘游;小木民钻进帽子捉迷藏,出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来,最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处……

不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷的居民们体验到了许多闻所未闻的历险。

读完这本书,我对这个欢乐的“姆咪谷”产生了无限的向往和好奇,那些可爱的姆咪们,乐观,羞涩,热爱阳光,他们快乐和谐地生活在姆咪谷,面对困难,不悲伤难过,而是朝好的方面想,努力战胜困难。我们应该向姆咪们学习那种乐观开朗,不畏困难的精神。因为世界上的任何事都有它好的一面,即使身处逆境也不能轻言放弃,梦想终究会实现!我喜欢他们这个家庭,因为他们懂得互相帮助,是个充满热闹、幽默、善良和爱心的家庭。书中一句话叫:让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。

这是一本有趣的书,值得我们去细细品读,一个善良而有爱心的人永远有美好的回报。

《魔法师的帽子》读后感6

今天,我看了《魔法师的帽子》一书。终于知道为什么扔进去的东西都会变成让人们无法想象的东西。

这本书最精彩的片段就是:木民妈妈上楼去打盹之前无意中把一团有毒的粉红色植物扔进了魔法师的帽子里。当午饭吃完后沉睡时,那团粉红色植物开始发生了奇怪的变化。她慢慢地从帽子里一扭一扭地长出来,爬到地板上,卷须和嫩叶一路爬上墙,绕着窗帘和百叶窗爬,钻过裂缝、空调机和钥匙孔。在潮湿的空气中,花儿开放了,果子成熟了,大片的嫩叶铺满了楼梯,一路向桌子腿和柜子腿之间推进从枝形吊灯上垂了下来……

我非常喜欢《魔法师的帽子》这本书,因为我喜欢他们那种永不放弃的精神,喜欢他们遇到困难能自己去尽力解决的想法,喜欢……它让我知道了遇到困难要怎幺样解决,让我知道了什么才是团结什么才是真正的朋友。

有一天,数学老师老师布置了一道奥术题,让我们回家去做,如果实在做不出来的'话,可以不做。来到家里,我开始做这道题,我想来想去还是想不出来,我正准备放弃的时候,忽然想起书中一幕幕在一起想解决的办法时,就下决心要把它做出来。时间一分一秒的过去了,这时,我忽然想起了一种做法,在草稿纸上一试,呵!还真对了。

《魔法师的帽子》伴我一路走来,当我孤独时它使我开怀大笑,忘掉烦恼:当我伤心时,它能使我破涕为笑;当我遇到困难时,它帮我跨过了许多坎坷,它将永远伴我成长。

《魔法师的帽子》读后感7

在这个愉快的暑假里,我看了一本十分好看的书,叫《魔法师的帽子》。

讲了在姆咪谷里,小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道帽子能产生魔法,姆咪谷里发生了奇异的事情。这时,魔法师正骑着黑豹带着新帽子在月球火山口上寻找他梦寐以求的“宝石王”。他发现了宝石王,正在地球上,并且是用他的旧帽子换来的。于是他来到了姆咪谷,用愿望换取了另一颗宝石王!

读了这个故事,我懂得了不管做什么事情都要以理服人,不能专横武断,应该克服自私自利的坏思想,从小培养人与人之间相互合作的好思想,一定要做到“已所不欲,勿施于人”,也就是说自己不愿别人对自己做的事情,自己首先不应该对别人做这种事。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走,但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们,得到了最好的回报。所以我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。

在生活中,也要做到“已所不欲,勿施于人”。老师改完本子,要叫你发本子的时候,有些同学会趁其他同学不在座位的时候,把本子放到他人的座位上,多么的不道得啊!

以后不管做什么事情都要以理服人,不能专横武断,应该克服自私自利的思想,从小培养人与人之间相互合作的好思想。

《魔法师的帽子》读后感8

暑假期间,我读完了《魔法师的帽子》这本书。

它是“安徒生儿童文学奖”得主托夫扬松写的,写得真是好极了。文里一家住在森林里的,像直立的微型小河马,胖胖的羞涩的姆咪,我好喜欢这一家子,也让我心驰神往那个世界!

当姆咪妈妈、姆咪爸爸、姆咪特罗尔、小嗅嗅、小吸吸等人物出来后,我就不由自主地被这个有趣的故事深深地吸引住了。书里主要讲小嗅嗅、小吸吸和姆咪特罗尔寻找魔法师的帽子时,所发生的一系列奇怪的故事,让人既啼笑皆非,也受益匪浅。

我最喜欢的段落是,姆咪一家驾船去一个小岛上游玩,姆咪妈妈把一罐奶油藏在沙堆里,打算明天和着面包一起吃。可是,晚上海上突发的一场暴雨将那罐奶油冲走了。大家都很难过,没有了奶油还怎么吃得下面包哩!姆咪爸爸却没有那么失望,他对家人说:“看看大海带走了什么,会不会又带来了什么?”于是大家便分头去寻找大海给自己的礼物。斯洛尔克这小子竟淘到了金币呢!

这个故事告诉我们,不能因为一点小的挫折或失败而丧失信心,现实中往往是老天爷让我们失去了一扇门,却又会给我们开一扇窗。所以在困难面前一定不要气馁,而是要坚强的面对!

相较于我们学过的课文《渔夫和魔鬼》里的渔夫和公主们的善良美丽,我觉得这些姆咪更可爱,更善良,更天真,可以说这是孩子们耳熟能详的动画形象,也是大人们童年时的回忆。

哦!可爱善良的姆咪一家子,我爱你们!

《魔法师的帽子》读后感9

这个暑假,我看了一本受益匪浅的书——《魔法师的帽子》,这本书是由芬兰的女作家托芙杨松所创作的。

这本书我最喜欢第七章的故事内容,它像磁铁一样深深地吸引着我。姆咪妈妈丢失的手提包找到了,大家在姆咪谷举行盛大的庆祝宴会,某甲和某乙打开了他们最珍贵的箱子,里面居然是一块火红的宝石!住在天空上的魔法师看到了,立刻飞了下来,恭恭敬敬地问某甲和某乙能不能与他的东西交换。某甲和某乙不想和魔法师交换,魔法师就让大家每人提出一个愿望,某甲和某乙被他的行为所感动,最后把宝石送给了魔法师。

读了这本书,我认为魔法师是一个通情达理的人。他没有采取不正确的手段得到宝石,而是征得他人的同意;虽然对方并没有答应他的请求,不过魔法师并没有因为没有得到宝石而生气,他还满足在场每一个人的愿望。魔法师的行为深深地打动了我,令我佩服。在生活中,我懂得了当你想要别人的东西时,不能无缘无故就拿走他人的东西,应该征求他人的同意,做一个文明好少年。

读着《魔法师的帽子》,我就被魔幻、温馨的气氛所吸引,仿佛也跟着进入美好的梦境中,一起和姆咪们玩耍、一起嬉戏。

我喜欢这本书。

《魔法师的帽子》读后感10

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢看书,看过的书不计其数,每一本都令我回味无穷,但我印象最深的还数托夫·扬松写的《魔法师的帽子》。

你们听说过小木民矮子精吗?他可是这本书的主角!

小木民矮子精和他的伙伴——小嗅嗅在山顶上找到了一顶帽子。但是它们谁也没想到,这顶不起眼的帽子居然是魔法师的。他们把这顶帽子带了回去,把它当做了字纸篓。木民妈妈随手把一个鸡蛋壳扔了进去,奇迹发生了!鸡蛋壳竟变成了五朵小云,他们慢悠悠的飘到了外面,正在采木梅得小嗅嗅发现了它们,夹着他们飞上了天。

过了不久,某甲和某乙来到了姆咪谷,她们向姆咪谷的所有动物展示了世界上最大的宝石,姆咪谷的动物们都惊呆了,他们从来没有见过这么大的宝石。当然,住在月球深处的魔法师也被这颗宝石所吸引,来到了姆咪谷,某甲和某乙宝石送给了魔法师,他非常感激,帮姆咪谷的每一只动物完成了一个愿望。

《魔法师的帽子》伴我一路走来,当我孤独时它会使我开怀大笑;当我伤心时它能让我破涕为笑,它将永远伴我成长!

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