给娃娃做洋装帽子

Ⅰ 幼儿园小班漂亮的帽子美术教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园小班漂亮的帽子美术教案，欢迎大家分享。

幼儿园小班漂亮的帽子美术教案1

活动目标：

1、观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。

2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

4、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

1、收集展示有特色的帽子

2、手偶：米奇（头上带顶帽子）

3、空白的帽子底图每人各一张

4、颜料、棉签、小毛巾（湿的）每桌一份

活动过程：

一、出示手偶，导入主题

导入语：

（1）“小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？”

（2）“这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？”

二、欣赏帽子，激发装饰帽子的兴趣

1、引导语：

（1）你为什么喜欢这顶帽子？

（2）它的颜色怎么样？

（3）上面有什么图案？

重点：有意识地引导幼儿观察帽子的样式、色彩及图案，为下面装饰帽子打下基础。

2、出示空白的帽子底图

引导语：

（1）小朋友看看这顶帽子好看吗？为什么？

（2）我们把它装饰一下好吗？

三、展示作品进行正面评价

1、重点评价：建构武器的功能和色彩，以及适当评价它的稳固性。

2、将幼儿建构的作品摆上展示台，供幼儿自由观赏。

教学反思：

作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。

小网络：帽子：据史书《玉篇》记载: "巾，佩巾也。本以拭物，后人着之于头。"由此可见，巾原是劳动时围在颈部擦汗用的布。由于自然界中风沙、酷热，寒流对人类的袭击，人们将巾从颈部逐渐裹到了头上。在保暖、防暑，挡风，避雨，护头等实用功能的基础上，逐渐演变成为帽子的形式。

幼儿园小班漂亮的帽子美术教案2

教学目标：

1、通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美，学会赞美。

2、在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹和粘贴。

教学准备：

1、活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2、棉签、颜料；双面胶、胶布、红、黄、蓝即时贴及卡纸、油画棒、及各种动物的五官贴纸；蝴蝶、花朵形状的彩色纸小碟子；废旧瓶盖和圣诞小球等。

3、音乐《花仙子》和《铃儿响叮当》、轻音乐《安静》。

4、多媒体课件《漂亮的帽子》。

教学重点、难点：

1、引导幼儿感受生活中的美。

2、幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色、粘贴。

教学过程：

一、教师导入活动，引起幼儿的兴趣。

1、教师头戴漂亮的帽子出场，询问孩子："老师和平常有什么不一样的地方？"引出主题。

教师创设情境：森林里要召开盛大的帽子舞会，小动物们想邀请小一班的宝贝们参加，但是他们有一个要求：每人必须有一顶漂亮的帽子，老师已经准备好了。并提问幼儿："你们有漂亮的帽子没有？"幼儿进行回答。

出示洋娃娃拉拉，并告诉幼儿拉拉的帽子店开张了，今天老师带你们到帽子店看一下好不好？"

2、带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题：这里的帽子都有些什么样的？它们是什么花纹、图案和形状的？

有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。

"小朋友，拉拉听说我们班的小朋友要去参加舞会，就为我们准备了些帽子，要睁大眼睛仔细看。

教师出示实物，让幼儿区分冬天的帽子和夏天的帽子。对帽子有个初步的分类知识。

教师小结：并引导幼儿讲述：夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖，夏天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不然会中暑的。

3、出示装饰好的帽子，引起幼儿装饰帽子的`兴趣。

将装饰好的帽子和没有装饰的帽子放在一起，让孩子说一说，要去参加舞会可以戴哪顶帽子？请小朋友们指一指。

"刚才我们看到了许多好看的帽子，你想不想自己动手做一顶帽子？老师为你们准备了设计小屋。我们一起来看看有那些东西可以用来装饰帽子吧！

二、教师示范装饰帽子，并简单讨论装饰帽子的方法。

教师介绍材料，并且简单示范装饰用的方法，小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案，自己想怎样装饰，就大胆的去做，装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好，一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。

三、幼儿动手操作，老师观察指导。

1、观察桌上的用品，让幼儿选择自己喜欢的颜色和物品进行创作。

2、教师巡回指导。提醒幼儿涂过颜色的地方不要再涂了，画完后把棉签放回原处，再换另一种材料。废物要放到指定的位置，培养幼儿整洁，讲卫生的习惯。完成后检查帽子的每一个地方是否都装扮到。然后送回帽子店，展览。（幼儿如有兴趣可多制作几个）

四、作品展示，体验成功乐趣。

1、教师讲评。表扬、激励幼儿：

采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题：

"你的帽子好看吗？为什么？你觉的谁的帽子也很漂亮？为什么？"

教师小结：我们的帽子都很漂亮，想不想戴上让大家看一下。

2、播放音乐《花仙子》，请幼儿们来练习跳舞，

3、随着音乐《铃儿响叮当》，教师带着孩子下台展示帽子。

五、活动延伸：

教师为幼儿拍照留念，幼儿可以带回家让爸爸妈妈看看，也可以将自己设计的帽子送给客人老师，一起体验成功的快乐。

幼儿园小班漂亮的帽子美术教案3

活动目标：

1 通过欣赏漂亮的帽子，引导幼儿感受生活中的美。

2 在装饰帽子的活动中，巩固对三原色的认识，并鼓励幼儿大胆的自由涂色，添画花纹。

活动准备：

1 活动前搜集有特点的帽子布置成超市。

2 美工活动用的棉签、宣传色、油画棒等若干。

3 小雪花音乐磁带。

活动重点、难点：

1 引导幼儿感受生活中的美。

2 幼儿能够自由大胆的添画花纹和涂色。

活动过程：

1 听音乐《小雪花》进入活动室，“冬天就要到了，我们该怎样过冬呢？”引导幼儿讲述，“可是我们现在还没有帽子呢，今天老师带你们到帽子店看一下好不好？”

2 带幼儿参观帽子店，教师有意识的引导幼儿欣赏各种帽子，可提出以下问题：这里的帽子都有些什么样的？你最喜欢哪一顶？为什么？有意识的让幼儿注意帽子的样式、颜色及帽子上的图案，使幼儿感受生活中的美，为下面的装饰帽子打下基础。“小朋友，刚才我们都把售货员的柜台弄乱了，我们再把它摆整齐好吗？这次老师要求你们能够根据帽子的特征来摆，比如根据帽子的颜色或者制作的材料，能做到吗？”让幼儿在帮忙摆帽子的过程中，学习关于分类的知识。教师小结：“小朋友，帽子店的帽子真是多种多样呀，好多帽子上都有好看的花纹，有的上面有各种颜色的直线，象彩虹一样，有的是有一个很可爱的图案，还有的是有好多的点，五颜六色的象是一场彩色的雨，还有的上面有好多的小动物或小花，非常漂亮，你知道帽子有些什么用处吗？”引导幼儿讲述。 “夏天的帽子能遮挡阳光，冬天的帽子能保暖，冬天就要到了，我们出去玩的时候一定要戴好帽子，要不会感冒的”

3 提出课题要求，引起幼儿装饰帽子的兴趣。“刚才我们看到了许多好看的帽子，你找到了自己最喜欢的帽子了吗？别着急，我们可以来自己动手做一顶最喜欢的，想不想试一下？”出示已经作好的空白帽子图片，“老师已经作好了好多，但是好看吗？为什么？下面请小朋友来帮助我好吗？”教师简单示范装饰用的方法，小朋友可以象这个帽子一样用各种颜色的直线或曲线进行装饰，也可以用各种颜色的小雨点，还可以用自己喜欢的动物图案，自己想怎样装饰，就大胆的去做，装饰完后你喜欢什么颜色可以用棉签涂好，一个帽子可以是一种颜色也可以是好几种颜色。帮幼儿巩固对三原色的认识。

4 幼儿作业，教师指导，重点鼓励幼儿大胆添画，掌握涂色的方法，巩固对三原色的认识。

5 作业讲评：采用幼儿自评和互评的方式，教师可提出以下问题：你的帽子好看吗？为什么？你觉的谁的帽子也很漂亮？为什么？我们的帽子都很漂亮，想不想戴上让大家看一下。教师为幼儿拍照留念，使幼儿体验成功的快乐。

幼儿园小班漂亮的帽子美术教案4

活动目标

1.欣赏不同的帽子，知道棉帽能保暖。

2.尝试用涂色、添加花纹等方法装饰帽子，巩固对三原色的认识。

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

活动准备

1.将幼儿带来的各种各样的帽子，布置成“帽子展览会”。

2.白纸折叠好的帽子、若干彩笔(红黄蓝三种颜色)。

3.轻松活泼的音乐。

活动过程

1.组织幼儿参观“帽子展览会”。

(1)请幼儿相互介绍自己带来的帽子。

(2)让幼儿看一看、摸一摸、戴一戴，并简单说说帽子的种类(遮阳帽、棉帽、警察帽、护士帽等)，他们有什么用途?引导幼儿知道棉帽能保暖。

(3)请幼儿安帽子的颜色进行分类。

(4)教师选择1~2种帽子，引导幼儿观察帽子的颜色图案。

2.鼓励幼儿给折叠好的纸帽涂上漂亮的颜色或添加漂亮的花纹。

3.播放背景音乐，请幼儿戴着自己的装饰好的纸帽表演，并相互欣赏同伴装饰的帽子。

活动延伸

1.将幼儿装饰好的纸帽布置成“帽子展览会”让幼儿相互欣赏。

2.引导幼儿在幼儿学习资源6第10—11页上用不同的方式(绘画、蔬菜或纸团印画)帮助小动物装饰帽子、围巾、手套。

教学反思：

在活动过程中通过让幼儿观察不同角度的帽子，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的帽子形状都是不一样的。然后通过帽子的形状进行借形想象。由于我提供了各种各样的帽子，因此幼儿画出来的形状是各种各样的 。不足之处：在做画的过程中，个别幼儿不听指挥，随心所欲。今后我将在教学中多学习、反思。

幼儿园小班漂亮的帽子美术教案5

活动过程：

一、组织幼儿自由讲述自己的帽子。

今天，小朋友带来了自己的帽子。

请你说一说你的帽子是什么样子的？

二、引导幼儿欣赏帽子的形状和图案排列方法。

1、这些帽子有哪些形状？

2、帽子上有哪些花纹和图案？

3、这些花纹和图案是怎样排列的？

三、引导幼儿欣赏相似色。

1、这顶帽子上有什么颜色？他们都是×颜色的一家。

2、我们找一找蜡笔盒有哪些颜色的一家？他们叫相似色。

四、教师示范涂色帽子。

要求：1、选用同一色系的两种颜色涂色。

2、以横条或竖条形式涂色。

五、幼儿作画。

六、评价作品。

谁的帽子最漂亮。

活动目标：1、欣赏帽子的色彩和形状等特点，能大胆地进行表述。2、学习使用相似色以彩条形式进行装饰。3、对美术欣赏活动有兴趣。

活动准备：幼儿自带各种帽子若干、印有帽子的画纸、油画棒

Ⅱ 怎么给布娃娃做衣服

测好她的胸围，然后拿尺子画个等腰梯形，上底等于胸围。然后离这个梯形大于2CM左右，剪出一个大梯形。然后把布放在娃娃身上缝好梯形的腰，差不多就出效果了。

怎么做布娃娃：
（一）人形制作
1）按照画好的纸型裁剪不织布。头部两片，身体两片，胳膊四片，腿脚四片，脚底两片

2）头部两片缝合
3）头顶部单线缝一周，塞入棉花后拉紧。

4）同样将胳膊，腿脚分别两片缝合，塞入棉花，并且再身体上摆好位置。

5）缝合身体前后片，同时把头部，四肢固定在身体上。

（二）格格服制作。
1)按照画好的纸型裁剪不织布，服装前片一片，后片一片，袖子两片，领子一片，大襟一片，前片贴片一片，袖子贴片两片，大襟贴片一片。

2）将贴片与格格服各片缝合好，并且将两肩，腋下，前胸，后背的几个省缝合。

3）用各种珠子装饰服装，构造花纹。

4）将格格服后片与前片以及大襟缝合。

5）缝合袖子。

6）给人形穿上格格服

（三）发式制作
1）黑色毛线，环人形头一周为长度，绕出足够毛线组A，在绕出另一组B长度为刘海+后脑长

2）在A组中间点用黑线打结，在B组刘海的长度与后脑长度分点用黑线打结。

3）A组在上，B组在下，用两个打结点对应头顶中点与头部缝合。

4）正面刘海修剪，并且贴上剪好的眼睛。

5）按照画好的头顶发饰的纸样裁剪不织布，中间垫上棉花和硬纸板，缝合。

6）用串珠点缀发饰，并且利用T针和软陶花制作耳环。

7）将红色不织布剪裁成细长条若干，从中间对折，在折点下5MM出用金色毛绒根固定，用红线穿过白色仿真珠，准备固定在头饰上。
（四）其他的整理
1）用棉球给娃娃打上腮红

2）按照脚的形状剪出足够大的鞋面，沿脚缝合

3）做玩具眼睛后面的塞子四个，两两背靠背放置，图上银色指甲油，当做花盆底。

4）用更薄的不织布将弯成圆形的铁丝夹在中间缝合，用丝带包住下面多余的铁丝，蕾丝珠子做点缀，做成扇子

Ⅲ 怎么做洋娃娃

问题一：怎样做洋娃娃 我也想学习呢

问题二：怎样给洋娃娃做衣裳？ 1.材料：伸缩纸，白胶，双面胶，剪刀等。
2.剪裁5*25CM左右的蓝色长方形一块，白色2*45CM的长条，将白色纸条如图粘在25CM长的双面胶上，将做好的花边粘在蓝色纸上。
3.剪裁0.5*25的蓝色纸条，把它粘在白色花边和蓝色纸片的接缝处。
4.如图用蓝色纸做娃娃的衬裙。
5.把带花边的蓝色纸粘上作裙摆，并按上面的步骤再粘一层。
6.用纸折出折痕并将边角修剪成圆弧型粘好，用一长形纸条做上衣。
7.用黑色纸条做头发粘在娃娃头上础略作装饰即可。

问题三：怎样制作洋娃娃 图片 最简单的办法是买那种裁剪好的布，里面有详细的缝合图纸，按照那个缝合就可以了。如果想要自己做，就会麻烦一些。首先要画出你想做的娃娃样子的图纸，计算好娃娃的尺寸大小。然后准备好你所需要的布料、做眼睛鼻子需要的珠子等（根据自己需要准备），按照画好的图纸和计算好的尺寸裁剪布料。之后缝合布料，不要封错就好了。最后给娃娃缝上五官。如果喜欢，还可以给他做几身衣服，方法和做娃娃相同。希望对你有帮助。

问题四：怎样自己制作芭比娃娃 这很难唉，你可以选择其他的娃娃啊，就算有现成的芭比也是可以改状的，其他的很多娃娃都是可以按照你的喜好做什么样的脸，比如眼睛嘴巴耳朵都可以的，比如OB娃娃~不过就要贵一点了~

问题五：娃娃怎么做 布娃娃的话剪出形状然后缝就可以

问题六：怎样做娃娃 怎样做娃娃。
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每个女孩的一生都少不了娃娃的陪伴。
好象娃娃天生就是一种女孩情节，
或多，或少，总会有那么一两个。
在某个时间，给了你温暖。
做一个娃娃给自己，
去找回那些失落的回忆。
做一个娃娃给女儿，
在她的记忆深处埋下一粒爱的种子。
工具/原料
胚布，棉布，毛线，棉花，针线。
马利丙烯颜料，勾线笔，针管笔，红色签字笔。
方法/步骤
1
在布上画好各部分，车好，红线不车。
2
将各部分剪下来。
3
塞好棉花。
4
腿塞入身体，假缝固定住，然后再细细缝好。
5
胳膊固定在身体两侧。
6
娃娃的身体就做好了。
7
衣服按图上画出各种形状。
8
将做裙子的长方形抽出褶来，长度和衣服相同。
9
如图先固定。
10
再按红线缝好。
11
翻过来，小裙子就好了。
12
裙子上面剪一条口，好方便娃娃穿脱。
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给娃娃穿新衣服咯。
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两条布下面放好，画出短裤形状。
15
缝好后，中间用剪刀剪出Y字形的小口。
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翻过来给娃穿上。
17
腰上部分用线缩缝好，固定在娃的身上。
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拿毛线比出头发长短。
19
用书绕出十几二十圈。
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将绕好的毛线放到娃头顶上。
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用线缝在头顶上。
22
按图做帽子，有圆规可以直接画圆。
23
缝合圆形，留一个返口。
将帽子翻过来，将小口缝合。
距布边0.5cm处，压一圈线。
将帽子固定在娃娃的后脑处。
固定好之后，背面是这样的。
修剪头发，剪到自己满意的长度。
准备颜料和勾线笔画表情。
先用气消笔打底画出大概轮廓，用针管笔勾出来。
丙烯填充，红色的签字笔画出鼻子和嘴。
眼睛中间画出一条白色细线，将两只脚给涂黑，娃娃就完成了。
纸型送给大家，喜欢的姐妹可以自己做一个。

问题七：洋娃娃的床怎么做 你可以纸板剪出一个长方形或一个正方形中间有一个缺口然后拼起来用胶水黏上晾起来涂上颜色房子用盒子做 床：拿一个和芭比娃娃一样长的盒子铺上蕾丝布床头装饰装饰我也喜欢芭比娃娃，有五个。

问题八：如何用衣服做洋娃娃的衣服 根据袜子自有的图案，做娃娃，填充就行。 参阅： 51feibao/article-view-2612 jingyan./...9

问题九：如何做布娃娃 旧的布料、包装用过的丝带、 *** 的旧袜子
剪刀、针线、毛线、小珠子等
一块粉色的布对折画一个圆形，这个圆形就是娃娃的脑袋，大小根据你自己的喜欢而定用小别针固定四周，就可以把圆形四周缝合起来，当然要留一个小口，然后把它翻过来，里面塞些棉花，胖胖的圆脑袋就做出来了
按照喜欢的比例裁剪出娃娃的身子、手、脚。
细小的手脚部分用锁扣眼细密的针法，这样翻过来就很结实。把棉花塞在娃娃的身体里， *** 的小胳臂小腿真是好可爱，小肚子塞得满满的，象一个贪吃的娃娃。你现在可以把它们组合起来了，注意把手、脚、脑袋都缝合在背后，这样看起开很精致，一个胖娃娃的裸体的形象就展现出来；给胖娃娃植上头发，可以用你不用的各色毛线，把缝合的部分覆盖起来，一针一线的植，一定要有耐心哦。现在应该给妞妞穿上衣服了，穿什么衣服呢？一只破旧袜子（当然是清洗干净的）有意义的成为妞妞的毛线衣服和帽子。当然我可以给她做很多很时尚的衣服随时更换，如果我有足够的时间和耐心。穿上，哈哈，多么的合身，度身定做的衣服就是好。量量个子，做件小小花裙子，边上缝上玫瑰红的丝带，钉上粉色的小珠，感觉很华丽。

问题十：怎样做洋娃娃的衣服 拿块布在洋娃娃身锭裹裹，比一比，你想做成什么样的就可以依照着娃娃的大小剪布，其实娃娃的衣服和我们人身上穿的衣服看起来差不多，但是做起来简单多了，少了很多步骤的，只要看起来好看，能穿在娃娃身上，就算只是一块布裹上去的都可以

Ⅳ 什么东西可以废物利用来做帽子

碎布废物利用手工制作帽子

1、根据头型的大小，先剪出纸型，根据纸型剪出帽顶(表布和里布个一块）、帽侧（表布里布各2块）帽檐（表布4块）注意留出缝份。