童装裤子尺码对照表:
一般情况下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢?便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量时,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
(1)童装二尺九的长裤配多长的上衣扩展阅读:
裤子尺寸测量方法:
腰围:双脚并拢站直,两臂自然下垂,不要收腹,呼吸保持平稳,皮尺围绕腰最细的部位(髋骨上、肋骨下最窄的部位)。
水平测量一周,让皮尺和身体之间有一个手指的位置,量出的尺寸即为腰围尺寸。
臀围:双脚并拢直立,两臂自然下垂,皮尺围绕臀部最丰满处水平测量一周,松紧程度以皮尺能轻松转动为适宜,量出的尺寸即为臀围尺寸;
裤长:双脚并拢站直,从腰部最细的地方到地面的高度即为裤长。
B. 儿童衣服码数5、7、9、11、13、15怎么对照
男童标准尺码:
常用“尺码”:
S: Small 小 --- (女:
M: Middle 中
L: Large 大
XL: extra large 加大
大概身高:
S 165 155
M 170 160
L 175 165
XL 180 170
XXL 185 -
常见服装有两种型号标法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸围的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装,必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号,英文字母只能作为辅助代码标注。
在国家标准GB/T1335中,女装上衣S号(小号)的号型是155/80A;M号(中号)为160/84A;L号(大号)为165/88A。“号”是指服装的长短,“型”是指服装的肥瘦。如165/88A,斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型,A型表示一般体型,B型表示微胖体型,C型表示胖体型,区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。
四种:Y型、A型、B型、C型。
Y型(22—17):瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米(男子),
24—19厘米(女子)
A型(16—12):标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米(男子),
18—14厘米(女子)。
B型(11—7):微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米(男子),
13—9厘米(女子)。
C型(6—2): 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9(男子),8—4厘米9(女子)。
女上装:36 38 40 42 44
S M L XL XXL
9 11 13 15 17
女下装:24 25 26 27 28
S M L XL XXL
男上装:15 15 16 16 17 17
38 39 40 41 42 43
M L XL XXL
145 150 155 160
男下装:28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40
女的 S=155=小号,M=160=中号,L=165大号,XL=170=加大(以此类推)男的 S=165=小号,M=170=中号, L=175=大号,XL=180=加大号,XXL=185=加加大。
C. 网购:衣服裤子尺码对照表
导语:网购在给我们带来便利的同时,同时也带来一些困扰,比如——尺码问题。一旦选错尺码,运费是小事,来回折腾不仅费时费力,还严重降低了大家购物的愉快心情。
对照下表,让购物来的更猛烈些(捂紧钱包~)
一、服装尺码对照表
29码=2.2尺腰=73.5CM
30码=2.3尺腰=77CM
31码=2.4尺腰=80CM
32码=2.5尺腰=83.5CM
33码=2.6尺腰=87CM
34码=2.7尺腰=90CM
36码=2.8尺腰=93.5CM
38码=2.9尺腰=97CM
40码=3.0尺腰=100CM
二、裤子尺码对照表
26号---腰围1尺9寸 臀围2尺6
27号---腰围2尺0寸 臀围2尺7
28号---腰围2尺1寸 臀围2尺8
29号---腰围2尺2寸 臀围2尺9
30号---腰围2尺3寸 臀围3尺0
31号---腰围2尺4寸 臀围3尺1
32号---腰围2尺6寸 臀围3尺2
34号---腰围2尺7寸 臀围3尺4
36号---腰围2尺8寸 臀围3尺5-6
38号---腰围2尺9寸 臀围3尺7-8
40号---腰围3尺0寸 臀围3尺9-4尺
42号---腰围3尺1-2寸 臀围4尺1-2
注:裤子尺码=臀围,若不知道臀围,也可以这样换算。
腰围 7=裤子尺码=臀围,例:腰围2尺2,裤子尺码应选择为:22 7=29码
三、衣服裤子上的尺码
♥如160/68A,160是指身高,68是胸围/A是关于体型的分类:
A正常体
B偏胖
C肥胖体
Y偏瘦体
♥如L(170/92B)表示身高在170CM到175CM这间,胸围92左右体型偏胖的人可以选择这样的衣服。
四、牛仔裤的尺码表示方法
W=waist腰围
L=inseamlength---内侧骨长
你腰围市尺二尺四合80厘米=31.5英吋,买牛仔裤腰应偏小1个码,所以你要买31吋的腰就好了,以你的'个头应该34吋左右的内长(见下面内长度量方法)具体多少你再度一条你穿过的裤子就更准确了。所以你选牛仔裤的尺码应该为:W31、L34
五、裤子的码子通常有4种编法
1、身高-腰围厘米法:比如165/68A,这说明是给165高,腰围68厘米的人穿的。68厘米就是2尺啦。凭我经验一般棉布裤子,正装裤子这样编。那个A表示一般的遍法,有时候会有165/70B,就是短而肥的特号,.很少见。
2、臀围法:比如你说的28号,28号指臀围2尺8,一般休闲裤子这样编,这个确实是不看腰围的,它们的裤子都有一个确定的腰围和臀围的匹配关系,一定的臀围就对一定的腰围。
3、号码法:一般是36、38、40、42这样编,就是传说中的欧码。
4、字母法:就是S、M、L、XL等等。大小要看这个牌子自己是怎么定的,一般M都对应165/66A.。
一般换算法是:
165/68A相当于27、28号裤子以及M和欧码的38
170/70A相当于29、30号裤子以及L和欧码的40
以此类推很多牌子其实尺寸不是特别准,一般仔裤会比较准。
再说衣服,衣服也是一样的,只不过一种变成身高/胸围厘米法,比如165/88A;
一种是欧码法,如38、40、42和裤子一样;一种是S、M、L法。
175/96a=裤长3尺2,腰围2尺9;38号;4X;
190/104a=身高和胸围;56号;4X;
六、童装尺码对照表
由于儿童的年龄跨度大,从初生婴儿到15、16岁的少年,身材差异悬殊,因此儿童服装的尺码比成人服装要复杂的多。
成人服装的尺码大小基本上都用XXS、XS、S、M、L、XL、XXL来表示,比较简单,而儿童服装的尺码表示方式就非常多,常见的有:
直接用年龄来表示,如:1Y、2Y、3Y、4Y……;
用身高来表示,如:80CM、90CM、100CM、110CM……;
用号数来表示,如:1#、2#、3#、4#……等等。
说明:
1、与成人装统一按“S/M/L尺码组”编号不同,童装有不同的尺码编号方式,其中“年龄尺码组”和“身高尺码组”直接以年龄或身高数编号,“单数尺码组”或“双数尺码组”以单数或双数编号,购衣可根据上表所列的单、双号尺码与年龄、身高的对应关系选择合适尺码。
2、除上述尺码组外,童装实际上还有其他的尺码表述方式,其尺码和年龄、身高的对应关系也可参考上表。
3、宝宝的身材会有差别,本表仅作参考,请根据商品“尺码详细描述”中的衣服尺寸选择合适尺码。
D. 童装的尺码能详细介绍一下吗
童装尺码换算法: 如何通过网购为孩子选择一件合体的童装呢?根据孩子的身高,可以通过计算选择合体的童装。 一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。选择儿童服装时,通常以体高为标准。 儿童短裤长约等于体高的30%;儿童衬衫长约等于体高的50%:儿童长裤约等于体高的75%;儿童茄克衫约等于体高的49%;儿童西装长约等于体高的53%;儿童长大衣约等于体高的70%;女童连衣裙约等于体高的78%。 例: 身高为100厘米的女童,体高为100×80%=80厘米。选购一件连衣裙,衣长为80厘米×70%=56厘米选购一件衬衫, 衣长为80厘米×50%=40厘米选购一条裤子, 裤长为80厘米×75%=60厘米 您不妨按照这个公式计算一下,为孩子选一件满意合体的服装。
附★童装尺码对照★
尺码规格表示:
NB 代表初生婴儿尺码;
M 代表月份,
T 代表岁数(法国品牌A表示岁数);
XT 代表加大
# 代表岁但比T大一号
X 代表岁但比#大一号
86 之类数代表身高;
一、国标童装尺码对照表
尺码 身高/上装/下装
4# 90/48/47
5# 100/52/50
6# 110/56/53
7# 120/60/56
8# 130/64/59
二、日本订单童装尺码对应尺寸
50# 身高50厘米 体重3公斤 新生儿
60# 身高60厘米 体重6公斤 3个月
70# 身高70厘米 体重9公斤 半岁
80# 身高80厘米 体重11公斤 一周岁至一岁半 12-18m
90# 身高90厘米 体重13公斤 两周岁前后 24m
95# 身高95厘米 体重14公斤 三周岁前后 36m
100# 身高100厘米 体重16公斤 四周岁前后 48m
三、外贸出口欧洲的尺寸参考
0-3M 身高62cm
3-6M 身高68cm
6-9M 身高74cm
9-12M 身高80cm
12M 身高80cm
18M 身高86cm
23M 身高90cm
四、外贸出口美国,加拿大的尺寸参看
尺码 身高/上装/下装
3t (100/58/55)cm
4t (108/60/56)cm
5t (115/62/57)cm
6t (120/64/58)cm
7t (125/66/59)cm
8t (130/68/60)cm
童装尺寸
上衣
上衣尺码(单位:厘米) 适应年龄
40cm 1-2岁
42cm 2-3岁
44cm 2-3岁
46cm 3-4岁
48cm 4-5岁
50cm 4-5岁
52cm 5-6岁
54cm 6-7岁
56cm 6-7岁
58cm 7-8岁
60cm 8-9岁
62cm 9-10岁
64cm 10-11岁
66cm 12-13岁
68cm 13-14岁
70cm 15-16岁
※以上尺码为上衣本身的尺码,从肩部量起,单位为厘米。※
________________________________________
裤子
裤子尺码(单位:尺) 适应年龄
1尺5 1-2岁
1尺6 2-3岁
1尺7 3-4岁
1尺8 4-5岁
1尺9 5-6岁
2尺 6-7岁
2尺1 6-7岁
2尺2 7-8岁
2尺3 8-9岁
2尺4 9-10岁
2尺5 10-11岁
2尺6 11-12岁
2尺7 12-13岁
2尺8 13-14岁
2尺9 14-15岁
3尺 15-16岁
※以上尺码为裤子本身的尺码,从上腰部沿着裤线量起,单位为尺。※
________________________________________
套装
套装尺码(单位:厘米) 适应年龄
41cm 1-2岁
43cm 2-3岁
45cm 3-4岁
47cm 4-5岁
49cm 4-5岁
51cm 5-6岁
53cm 6-7岁
55cm 6-7岁
57cm 7-8岁
59cm 8-9岁
61cm 10-12岁
※以上尺码为套装中上衣本身的尺码,从肩部量起,单位为厘米。※
________________________________________
棉服
棉服尺码(单位:尺) 适应年龄
1尺2 1-2岁
1尺3 2-3岁
1尺4 3-4岁
1尺5 4-5岁
1尺6 5-6岁
1尺7 6-7岁
1尺8 7-8岁
1尺9 8-9岁
2尺 9-10岁
2尺1 10-11岁
2尺2 11-12岁
2尺3 13-14岁
※以上尺码为棉服本身的尺码,从肩部量起,单位为尺。※
________________________________________
毛衣
毛衣尺码(单位:尺) 适应年龄
1尺2 2-3岁
1尺3 3-4岁
1尺4 4-5岁
1尺5 5-6岁
1尺6 6-7岁
1尺7 7-8岁
1尺8 8-9岁
1尺9 9-10岁
2尺 10-12岁
※以上尺码为毛衣本身的尺码,从肩部量起,单位为尺。※
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连衣裙/吊带裙
连衣裙/吊带裙 尺码(单位:尺) 适应年龄
1尺2 1-2岁
1尺3 2-3岁
1尺4 3-4岁
1尺5 4-5岁
1尺6 4-5岁
1尺7 5-6岁
1尺8 6-7岁
1尺9 7-8岁
2尺 8-9岁
2尺1 9-10岁
2尺2 10-11岁
2尺3 11-12岁
2尺4 12-13岁
2尺5 12-13岁
2尺6 13-14岁
※以上尺码为裙长本身的尺码,单位为尺
E. 童装尺码以及适合的年龄表
1、指宝儿童的身高 对应儿童年龄:50-70cm 0-6个月,70cm 6-12个月,80cm 12-18个月,90cm 18-24个月,95cm 2岁半,100cm 3岁,110cm 4-5岁,120cm 6-7岁,130cm 8-9岁,140cm 按孩子身高而定140公分的孩子;
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧;
色彩可以同时采用对比变化大的色调,面料范围增大,天然和化纤的均可,儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
参考资料
网络—童装
F. 二尺九是多少码
2尺9一般用于,裤子的尺寸来说应该是38码。
正确掌握不同的词义词性,才可以正确运用词语,让这一类的专业描述,更加的精准,给人容易理解的效果。
从运用上辨析
1.词语的习惯搭配不同。
如:发扬——优点、作风、传统;发挥——作用、干劲、创造性、积极性;改进——工作、方法、技术;
改善——生活、关系、条件;交流——思想、经验、物资;交换——意见、礼物、资料。
2.词性和句法功能的不同。
如:阻碍(动词)——剥削阻碍生产发展;障碍(名词)——排除一切障碍;强大(形容词)——强大的动力来自崇高的理想;
壮大(动词)——人多可以壮大声势;精华(名词)——这是全书的精华;精彩(形容词)——这是全书最精彩的部分。
3.适用的对象不同。
如:爱护—爱戴,前者用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间,而后者用于下级对上级、晚辈对长辈;
抚养—奉养,前者用于长辈对晚辈,而后者用于晚辈对长辈。
成语运用技巧
成语是中经过长期演化而形成的固定短语,以简练的形式蕴含丰富的内容,以生动的形象唤起人们的联想,以精辟的语义启迪人们的心智。运用时应注意:
(一)吃透词义
成语的含义不是它所构成的单个词语含义的简单叠加组合,而是在构成成分提供的事件背景基础上,通过引申、比喻等方式抽象概括出来的,切不可望文生义。
如:“告别时,他非要送我几件高档衣料不可,真是大方之家。”
(“大方”是指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。句中错把“大方”理解为不吝啬。)
(二)分清褒贬
许多成语含有一定的感情色彩,并随着语言环境的不同,词的感情色彩也会随之变化,有时候,由于对一些成语褒贬不辨,从而导致误用。
如:“先生对于友人,尤其对于青年,爱护无所不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。”
(“无所不至”意思是没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了,是个贬义词,此处应为“无微不至”。)
G. 童装的尺码对照表请问有谁知道吗谢谢
我先说明一下,由于厂家品牌不同,即便是同样的尺码,生产出来的大小都各不相同,所以,楼主千万不要“迷信”尺码,一定要在实践中熟悉实物,保证一眼就能断定这件衣服的大小,适合的年龄段。另外,现在的孩子发育成长环境不一,同一年龄的身高都不一样,故此,尺码表权作参考:
婴儿服装就不列出来了,因为婴儿服装都有详细的尺码。
小组(5-13):
5Y-----90公分大约2岁
7Y-----95-100公分大约3岁
9Y-----100-110大约3.5-4岁
11Y----110大约5岁
13Y----120-125大约6-7岁
说明:这一码组适合幼儿园阶段的孩子身高。
中组(5-15)
5Y----105-110大约4-5岁
7y----110-120大约6岁
9Y----120-125大约7岁
11Y---130大约8-9岁
13Y---135-140大约10-11岁
15Y---145大约11-12岁
说明:这一码组的衣服适合小学阶段的孩子。
这两个码组是童装最多见的,至于有些是双数尺码,其实都一样。出口单的尺码就不再举例了。在实际操作中,楼主不妨多观察,能够做到拿起一件衣服就准确无误地脱口说出衣服适合哪个年龄段的孩子穿,是童装经营者的基本功,而不是依赖尺码。
H. 2尺9穿什么码
1、在裤子尺码正常的情况下,2尺9穿38码的裤子。
2、尺码对照表
26码=1.9尺腰27码=2尺腰 28码=2.1尺腰29码=2.2尺腰
30码=2.3尺腰31码=2.4尺腰32码=2.5尺腰33码=2.6尺腰
34码=2.7尺腰36码=2.8尺腰38码=2.9尺腰40码=3.0尺腰
I. 儿童装衣服尺寸是怎样的
童装尺寸按照身高、胸围、腰围衡量。
4码:身高85-95,胸围52,腰围50;
6码:身高95-105,胸围54,腰围51;
8码:身高105-115,胸围57,腰围52;
10码:身高115-125,胸围60,腰围54;
12-14码:身高125-135,胸围64,腰围57;
16码:身高135-145,胸围68,腰围61。
一般情况下: 大童:XL:58-60CM 中童:XL:50CM 中小童:XL:45CM 小童:XL:35CM 怎么样才能为儿童选择一件合体的童装呢?便捷的方法是让儿童直接试穿或进行精确测量,但是如果儿童不在场或无法测量时,只知道孩子的身高仍然可以通过计算选择合体的童装。
一般情况下,儿童的头部占总身高的20%,体高占总身高的80%。为儿童选择服装时,通常以体高为标准。
儿童短裤长约等于体高的30%; 儿童衬衫长约等于体高的50%: 儿童裤长约等于体高的75%; 儿童茄克衫约等于体高神蠢樱的49%; 儿童西装长约等于体高的53%; 儿童长大衣约等于体高的70%; 女童连衣裙约等于体高的78%。
例如,身高为100厘米的女童,体高为100厘米的80%,约80厘米。如果选购一件连衣裙,衣长为80厘米的70%即56厘米长。如果选购一件衬衫,衣长为80厘米的50%即40厘米,如果您出门在外为家中的孩子选择童装,不妨按照这个公式计算一下,为孩子选一件满意合体的服装。
选择方法
选购童装时应充分考虑儿童的生理特点,要体现柔软、透气、舒适、安全的四大要点。
一、在质地选择上,宜全棉,忌化纤
首先,全棉面料比较柔软,而儿童的皮肤又比较娇嫩,全棉面料能温和地接触宝宝皮肤,起到很好的保护作用。而化纤面料往往比较硬,容易刮伤宝宝皮肤,引起感染;其次,全棉面料具有很好的透气性,不会妨碍汗气的蒸发,让宝宝感觉舒适。而化纤面料就不具备这个特点,往往宝宝运动流汗了汗气又得不到及时的蒸发,导致宝宝衣服潮湿,如果不及时更换衣物,很容易感冒。
二、在颜色选择上,宜淡色,忌鲜艳
颜色很鲜艳的布料往往都含有很多化学染色残留,容易导致宝宝患皮肤病,所以在选择时应慎重。同时也应该注意,一些过于发白的衣料其实是添加了荧光剂的,这需要妈妈们在选择时加以辨认。
三、在做工选择上,宜精细,忌粗制滥造
小衣物的制作,应该精巧细致,毛边少,缝合仔细,线头清除,这样才能保证宝宝穿着舒适,不被粗制的衣料刮伤。
四、在大小款式选择上,宜宽松,忌紧绷
1、宝宝好动,如果穿着过紧,将不利于他四肢的舒展和活动,长期缺少活动,宝宝容易生病。应以宽松自然的休闲服装为主,给宝宝提供宽松的衣服,宝宝活动起来灵活自如,不仅心情愉悦,而且能加强锻炼,对宝宝身体健康大有好处,太宽松又显得不精神。选择易于穿脱的服装,如夹克衫、开门襟的松身衣、连衣裙、背心等,对年幼的孩子来说比较实用,三四岁大的孩子则可选择套头衫、运动服等游丛。
2、孩子的裤子一般都是松紧带带,但有的松紧带过紧,会影响小儿呼吸和胸部骨骼的正常发育,宁愿稍微松一点档闹。
3、开裆裤不适合已能爬、走的孩子穿,尤其女孩,尿道短,以免引起尿路感染。男孩不宜穿拉链裤,以免不慎把生殖器的包皮嵌入拉链中。
儿童服装款式的选择主要以舒适为主。
(9)童装二尺九的长裤配多长的上衣扩展阅读:
在为孩子选择服装时,要注意到孩子的身体特征、年龄特征。不同年龄的孩子有不同的服装。在儿童服装业中,已划分出不同类型的服装。其主要类型如下:
(一)婴儿装
婴儿装是指36个月以下的婴儿所穿的服装。这时的婴儿皮肤细嫩、头大体圆、好奇无能、乱撒乱拉。款式应是简洁宽松,易脱易穿;面料应以吸水性强、透气性好的天然纤维为宜。如柔软的棉布或毛线。色彩多是浅色、暖色或淡粉色,可以适当有一点绣花图案。千万不要选择硬质材料的婴儿装和有硬质纽扣的婴儿装。
(二)幼儿装
幼儿装是指2-5岁的幼儿所穿的服装。这时的幼儿活泼好动、肚子滚圆、大腹便便、憨态可掬。款式应宽松活泼,局部可用动物、文字、花草、人物的刺绣图案,最好同时还配有滚边、镶嵌、抽褶工艺。色彩以鲜艳的、耐脏的色调为宜。面料多用耐磨耐穿、易于洗涤的全棉质的纺织品,外套也可以用柔软易洗的化纤面料做成。
(三)儿童装
儿童装是指6-11岁的儿童穿的服装。此时的儿童生长迅速、手脚增长、调皮好动、有自我主张。款式应以宽松为主,男女有别,并可做一些松紧。色彩可以同时采用对比变化大的色调。面料范围增大,天然和化纤的均可。儿童装的风格变化多,要根据孩子的个性来选择。儿童装可进一步分为小童装、中童装、大童装三类。
(四)少年装
少年装是指12-16岁少年穿的服装。这时的少年身体发育变化很大,性别特征明显。他们往往有自己的审美爱好,特别喜欢新奇的服装,常常别出心裁。款式要求介于儿童装和青年装之间。校服是他们最普通的服装,服饰不求奢华但在搭配上要有风格,色彩艳而淡雅,局部的小装饰要不断翻新。面料更多的是用化纤材料。因为孩子这时长得很快,需要不断更新服装,所以不要选择造价太高的服装。