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泡泡领袖童装的裁剪

发布时间:2023-09-07 17:20:04

A. 童装制作的所有工序

具体的童装制作流程如下。

1服装生产准备
2服装裁剪工艺
3粘合工艺
4缝制工艺
5服装的熨烫工艺
6服装后整理
7服装产品包装
8复转产品的储运
以上是服装生产的流程大过程~~当然每项还有很多细节
呵呵本人就学服装的
现代服装,讲求在穿着风格上体现舒适、柔软、轻盈和随意有弹性。粘合衬作为“服装的骨架”,是服装不可忽缺的辅料,其与面料的合理配合,不仅能充分体现服装设计师的设计思想,而且能够达到良好的服用效果。

经编粘合衬是衬布的一种,指采用经编布作基布,通过粉点、浆点、双点等涂层方法加工而成服装用粘合衬。经编类粘合衬最早在欧洲广泛生产应用,其中KUFNER、HANSEL、LAINIERE de PICARDIE等欧洲著名衬布商生产的经编系列衬布品种丰富、工艺和品质较先进。
经编粘合衬的生产流程
相对机织衬,特别是纯棉、涤棉衬衣衬,经编衬工艺流程要简短,一般的生产流程是:经编坯布--收缩(或起绒)--染色--拉幅定型--涂层--检验包装。产品的幅宽一般分为90cm、122cm和150cm,颜色以本色、漂白、黑色、灰色居多,女装衬色彩变化要更多。

经编粘合衬的分类
经编不衬纬衬
由涤纶长丝作经纱(单梳)勾编而成,无衬纬纱,纬向伸缩性大,布面多成网状且比较稀薄,主要用于经纬向有较大弹性的面料如杜邦的莱卡,活动幅度较大的服装部位以及对粘合衬粘合强力要求不高的服装,多采用微细粉点法涂层,涂层量相对较少。

经编全幅衬纬衬
一种是起绒衬纬衬,衬纬纱用粘胶纱,起绒后基布手感柔软丰满,因采用粉点涂层弹性手感差、易起泡,热缩率和缩水率难以控制,面料适应性不广,已不流行,但一些手感柔软的起绒双梳衬纬品种改用双点涂层后,克服了粉点涂层的缺点,扩大了对面料的适应性,在不少中厚型外衣及制服中还是较多使用;另一种是涤纶低弹丝衬纬衬,一般单梳节编织多,双梳、多梳节编织的工艺要复杂点,品种尚少。低弹丝衬纬衬是目前主流经编粘合衬品种,使用广泛。采用粉点涂层的,工艺简单、成本低,但弹性手感较差;采用浆点涂层的主要用于质地轻薄型、手感柔软的女装,以及服装小部位用衬以及对粘合力要求不高的服装;采用双点法涂层的效果更好、适应范围更广,比较好的是选用热固型聚亚氨脂(PUR)作底浆,面粉选用共聚酰胺(PA),手感好、粘合力强,耐干洗水洗,不渗胶,相对涂层成本要高点,中高档品种适用。

经编粘合衬的特点
用作加工衬布的经编布组织结构简单,其组织多是经纱相互勾编并在纬向衬入纬纱。勾编织结构使其具有轻、软、弹等特点,特别是在作为服装用料时具有穿着舒适,透气透湿性、随意性、保型性都较好的特点。
用经编布加工粘合衬,其生产过程无需退浆、减量、一般也无需树脂整理,流程短成本低,无甲醛,加工过程污染极少,比较环保,只是染色衬布染色时产生的污水需经处理后排放,所以可以将经编衬称为是环保型衬布。
经编粘合衬采用的经编布,其经纱一般是涤纶长丝或粘胶纱,纬纱是涤纶低弹丝或粘胶纱,其经向平整且悬垂性好,纬向具有良好弹性,手感柔软,随意性强,适应弹性面料。
经编布本身的优良特性,使得利用其加工的粘合衬风格品种变化丰富,能满足从轻薄到厚重不同质地、不同风格面料的需要,充分适应了当今各种面料及服装对粘合衬的多种要求,应用广泛。
总之,生产高质量且品质稳定的系列化经编衬虽并不容易,但由于简单的流程和优良的特性,经编粘合衬正在逐渐成为衬布市场的主流。

B. 童装怎么定价格

档与高档,在《中国服饰报》的童装市场价格中分析,从18家商场的调查问卷统计,北京市场商场品牌童装的整体价格水平标签价位在50元-400元之间,由于整体品牌童装销售在调查时处于冬季,处于童装单件销售价位较高的时段。
现阶段童装的价格定位与成人装比较起来属于低价位,在与品牌男装或女装中动辄上千的价格的相比下,品牌童装的价格实在算不上价高。这很大的原因在于消费者对于童
装的固有看法,在消费者眼中,一件小小的童装与成人的服装在价格上的期待是不同的,童装自然应该是价廉而物美的。这也从某种角度上可以看出,童装企业的赢利空间要比成人装小许多。
在传统的人们观念中有误区的是:童装成本要少于成人装很多,其实这是不正确的想法。童装的成本除了有面料上的节省外,工艺与加工上几乎没有节省,而且童装还要有很多细节上的处理,像绣花、印花、蕾丝等装饰还加大了童装成本,而这些都是童装中必不可少的因素。况且现在童装的大童装连面料也省不了,因为现在很多品牌已经将童装作到170厘米的尺寸。
我们在得到这个结论后,也对童装企业的规模偏小有了一定的理解。在较小的赢利中积累出较大的实力的确是一件需要时间的事情。
这种情况的改善还需要童装企业自身的不断努力。
首先我们可以确认一点,那就是童装的品牌附加值没有成人装大,因此童装没有成人装的价位。品牌附加值的提高是建立在童装企业自身努力的基础上的,除了产品、服务等,这还涉及到品牌宣传的问题。很多童装企业对于这点认识不够。这形成了除了市场上消费者的口碑外,童装企业大部分默默无闻,造成这种现状的很大成分也是由于企业自身的实力决定的。但当品牌在提升阶段,宣传的确应该进入日程安排了,如果一旦国外品牌进入中国,消费者面对如雷贯耳的国外品牌和默默无闻的自创品牌到底会选择什么?这是不用回答的问题。因此中国的品牌童装在提升阶段的宣传问题是值得企业关注的。
再者,是涉及到消费者的教育问题。消费者对童装品牌的消费意识要转变,那种认为童装就应该价廉物美的观点要改变。要让消费者认识到童装品牌也是有品牌背后的附加成分的,让消费者对童装价格的接受程度有所提升。
这需要媒体与品牌共同努力来转变这种状况。
现在国内已经有部分品牌开始关注高端为主的目标消费群体了,其品牌童装的价位与同等的成人装价格不相上下,标签价位在100元-4000元之间。就现阶段而言,在童装中此种价格的品牌算是童装中的奢侈品了。
当然,品牌定价应该遵循产品价位与目标消费群的消费能力相吻合的原理。
在本报的童装调查中就出现了,某着名商场的个别品牌由于价格偏低和商场的目标客户群体的消费心理不符,一定程度上影响了其产品的销售。主要是由于该品牌童装的价位和整体目标客户消费观念和能力不吻合。该商场的目标消费群档次较高,除心理的价位承受能力相应的较高外,对于"价格影响品质、品位"的意识观念也比较强。此类消费者的社会心理因素占购买主导地位。这种消费心理观念也在一定程度上使其对该品牌产生消费误解。
因此童装品牌还需要审时度势,根据现状和品牌的发展方向,并根据自身定位来确定价格。
大多数家长的心理价格:
当然前题还是认可了这个品牌以后,以中高档为例,家长多数会希望这个档次的短袖短裤能在50元以下,裙子和长袖长裤在100元以下,冬装大衣在200元以下,但实际上这个档次的童装在新装上市的时候根本不可能在这个价位,这个阶段看的人多买的人少,而一到季节性大减价则完全符合购买者的心理价位,这个阶段出货量会很多,小孩子长得快,一套衣服穿不了多久,顾客会从这个角度去考虑,当然他们也喜欢牌子货,因此顾客的这种心理要好好把握和多利用。
衣服的面料:
纯棉肯定是家长的首选,10个家长有9个半会询问面料是否纯绵,化工纤维的面料家长通常不放心,怕对宝宝皮肤有影响穿得不舒服,所以有时价格款式都合适了,一问面料不是纯棉可能立刻就失去购买欲。广州的夏天很热,小孩出汗很多,吸汗和光爽易挥发水分等性能需要对家长强调。
裁剪:
除了面料外,裁剪对于宝宝的舒适度也很重要,不能光顾穿着好看但宝宝穿着不舒服,宝宝可能说不出来哪里不舒服,但他会表达不愿意穿的意愿,这些都是影响到家长以后是否继续购买你的衣服的因素之一。

C. 童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。原来做800套这样的服装

可以多做72套衣服,省了160米布,一件要2.2米

D. 怎样才能学会童装打版呢

要先学会缝制服装
裁缝!裁缝!固名思义,会裁、会缝。不能只会裁不会缝,若是样板有了问题,要知其然,知其所以然。所以学制板以前要先学会制作服装,学习制作服装最好学会制作一套有里子、有衬的男式或者女式的西服套装,不可男、女装同时学,因为男装的工艺处理上使服装有着阳刚的健美效果,女装有着柔和秀丽的效果,用裁缝的话说“做出的活男装要硬、女装要软”。在学制衣时尤其要学会裤子的拔档和上衣的推归拔烫,它们的变型对将来制板时对各部位线条的收束与扩展的处理,会有很大的帮助。
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不要陷入数字迷途
我国在二十世纪50年代以前服装裁剪和制板使用的都是加减法,也就是对常用的中间号型、各部位都有个固定的尺寸,在裁衣和制板时各个部位大号加一个数值,小号减一个数值,它的数值是在中式服装裁剪法的基础上经过几代师傅的总结而得出的,它是很科学的。到了50年代之后为了出书和教学,当时的一个业余技术研究小组,借用了日本胸围裁剪法的分数法和加减法的数值,创造出比例分本法。后来出书的人多了,为了区别于别人便出现了三分法、六分法、八分法、十分法、百分法等等,不论哪种方法,都是在凑加减法的数值。80年代之后纺织、艺术院校相继建立了服装专业之后,大学要区别于中级技校,于是便出现了勾股定理裁肩斜,微积分裁袖子等等高等数学的方法,目前国际上出版的服装裁剪书籍越来越少,但是方法越来越简单,比例分配法学起来很复杂实际它只是为了求领口、肩斜和袖窿深和宽这三个部位的数值,这几个数值在几十年中变化是很小的,如求袖窿宽的方法,在早期英国出版的裁剪书籍中即采用了胸宽和背宽各占3/8,袖窿宽占1/4,经过了几十年的发展,目前的袖窿宽还是占l/4,只是胸、背宽略有调整而已,即连样板缩放时的坐标平移,xv数值也是加减法。用简单的方法即可取得的数值,何必要搞复杂化?在你学习开始时,无论老师教的是哪种方法,最后都是回归到加减法上去,所以在学习中不必用数学的方法去找答案,它会使人走人数字迷途,答案应该在人体胸架上面。
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要有一套顺手的好工具
工欲善其事、必先利其器,没有顺手的好工具,是很难制成好样板的。制定服装样板时白屯要有一个平整的工作台,若是使用办公桌,必须将桌上的物品拿走,将整张纸放平整,要有一个50cm的三角板和一根100cm长的有机板的直尺以及弯尺及曲线板和20一30cm的小尺,更重要的是要有一个标准的胸架以便打完的样板之后在上面比一下是否合体。没有这些工具,只用一根竹尺虽然也能制板,用它制出的样板是较为粗糙的。
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不要脱离时代的步伐
电子计算机制板、缩放板、排料、裁剪技术早在二十世纪七十年代初期,在国外企业中已开始应用,由于各种因素,我国服装制造业在这方面的普及落后了几十年,目前一些大、中型企业已开始使用它,随着电子计算机的普及以及软件的开发,它会像无纸办公一样,在服装制板领域中普及开来,为了就业,你必需掌握和学会使用它。

E. 童装怎么分类好呢

童装的种类很多,由于童装的基本形态、品种、用途、制作方法、原材料的不同,各类童装亦表现出不同的气概与特色,变化万千,十分丰富。不同的分类方法,导致我们平时对童装的称谓也不同。目前,大致有以下几种分类方法。
一、根据童装的基本形态分类
依据童装的基本形态与造型结构进行分类,可归纳为体形型、样式型和混合型三种。
1.体形型 体形型童装是符合人体形状、结构的童装,起源于寒带区域。这类童装的一般穿着形式分为上装与下装两部分。上装与人体胸围、项颈、手臂的形态相适应;下装则符合于腰、臀、腿的形状,以裤型、裙型为主。裁剪、缝制较为严谨,注重 童装的轮廓造型和主体效果。如西服类多为体形型。
2.样式型 样式型童装是以宽松、舒展的形式将衣料覆盖在人体上,起源于热带区域的一种童装样式。这种童装不拘泥于人体的形态,较为自由随意,裁剪与缝制工艺以简单的平面效果为主。
3.混合型 混合型结构的童装是寒带体形型和热带样式型综合、混合的形式,兼有两者的特点,剪裁采用简单的平面结构,但以人体为中心,基本的形态为长方形,如止您旗袍、日本和服等。
二、根据童装的穿着组合、用途、面料、制作工艺分类
(一)按穿着组合分类
大致有如下几种分类:
1.整件装上下两部分相连的童装,如连衣裙等果上装与下装相连,童装整体形态感强。
2.套装上衣与下装分开的衣着形式,有两件套、三件套、四件套。
3.外套穿在衣服最外层,有大衣、风衣、雨衣、披风等。
4.背心穿至上半身的无袖童装,通常短至腰、臀之间,为略贴身的造型。
5.裙遮盖下半身用的童装,有一步裙、A字裙、圆台裙、裙裤等变化较多。
6.裤从腰部向下至臀部后分为裤腿的衣着形式,穿着行动方便。 UV有长裤、短裤、中裤。
(二)按用途分类
分为内衣和外衣两大衣。内衣紧贴人体,起护体、保暖、整形的作用;外衣则由于穿着场所不同,用途各异,品种类别很多。又可分为:社交服、泛泛服、职业服、运动服、室内服、舞台服等。
(三)按童装面料与工艺制作分类
中式童装、西式童装、刺绣童装、呢绒童装、丝绸童装棉布童装、毛皮童装、针织童装、羽绒童装等。
五、根据针织童装的生产和加工特点分类
毛针织童装分类
1.按原料成分分类
(2)混纺类:可分为羊毛/腈纶、兔羊/腈纶、马海毛/腈纶、驼毛/腈纶、羊绒/锦 纶混纺衫、羊绒/蚕丝混纺衫等。
(3)纯化纤类(包括化纤混纺类):可分为弹力锦纶衫、弹力丙纶衫、弹力涤纶衫、腈纶膨体衫、腈纶/涤纶、粘纤/锦纶混纺衫等。
(4)交织类:可分为羊毛腈纶、兔毛腈纶、羊毛棉纱交织衫等。
(二)棉针织童装分类
1.按面料的生产方式分类 针织童装面料按生产方式分为经编和纬编两大类。
2.按面料的组织结构分类 经编针织面料的单梳节经编基本组织有经平组织、经缎组织、经绒组织等。

F. 童装厂原来做一种儿童服装,每套用布料2.2米。现在改进了裁剪方法,每套节省布料0.2米。原来做80

原来做800套应用布2.2x800=1760米
先一套用布2.2-0.2=2米
现在可做1760除以2等于880套装

G. 服装最新裁剪缝纫技术的图书目录

第一章 裁剪制图、缝纫基础知识
第一节 量体
第二节 平面制图
第三节 识料排料
第四节 缝纫工艺
第二章 男、女西裤制图
第一节 西裤制图基本知识
第二节 普通女西裤制图
第三节 西裤的变化
第四节 西裤缝制
第三章 女衬衫制图
第一节 女衬衫制图基本知识
第二节 直省两用领长袖衬衫制图
第三节 女衬衫的变化
第四节 女衬衫缝制
第四章 男衬衫制图
第一节 男衬衫制图基本知识
第二节 男长袖衬衫制图
第三节 男衬衫的变化
第四节 男衬衫缝制
第五章 裙(连衣裙)制图
第一节 裙(连衣裙)制图基本知识
第二节 摆褶直身裙制图
第三节 裙的变化
第四节 贴体披肩领肘省长袖连衣裙制图
第五节 连衣裙的变化
第六节 裙的缝制
第六章 女外衣制图
第一节 女外衣制图基本知识
第二节 蟹钳领圆分割两用衫制图
第三节 女外衣的变化
第四节 女外衣缝制
第七章 男外衣制图
第一节 男外衣制图基本知识
第二节 男中山装制图
第三节 男外衣的变化
第四节 男外衣缝制
第八章 童装制图
第一节 童装制图基本知识
第二节 关门领女童衬衫制图
第三节 童装的变化
第四节 童装缝制
第九章 中装制图
第一节 中装制图基本知识
第二节 对襟宽腰女棉袄制图
第三节 中装的变化
第四节 中装缝制
……

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