童话帽子的秘密内容

① 帽子的秘密的故事

内容提要：

我的哥哥可不是个普通的人，他是一个三年级生。他一连考了那么些个满分，妈妈送他一顶帽子当奖品！这顶帽子的颜色可真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪,别说把它戴在头上，就是看看心里也喜欢。

可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来；妈妈把它缝了又缝，不知道为什么它总是坏。妈妈叫我跟哥哥一块儿，看看帽檐怎么会掉下来，可是哥哥只要一见我，马上就把我赶开。

今天我偷偷地到了他的学校，这事儿一下子就弄明白，他们七八个三年级生，一出校门就把帽檐扯下来。他们在空地上来回地跑又喊"靠岸"又喊"抛锚"，哥哥拿着个望远镜--木头的，四面八方到处瞧。

我还没决定躲不躲，望远镜已经瞄准了我，忽然背后一声喊，我叫人抓住怎么也挣不脱。两个水兵向哥哥敬礼，报告抓到了什么"奸细"，哥哥看也不看我一眼，就下命令把我枪毙。我生气地说："我不是什么奸细，我是你的弟弟!"

可是哥哥皱着眉说："是奸细就不是弟弟!"这么欺负人还能行?我就又踢又打吵个不停，两个水兵只好安慰我，说枪毙是假的一点不疼。我说："反正我不能叫你们枪毙，不管它疼还是不疼；我长大了要当解放军，随便说我是奸细就不成!"

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《帽子的秘密》讲的是妈妈给考试总拿五分的哥哥买了一顶帽子，可是不知道为什么帽檐老是往下掉，妈妈把它缝了又缝，后来派弟弟去看个究竟，弟弟回来只是说自己要当个解放军，聪明的妈妈什么也没说，还托弟弟给哥哥捎个话，真正的海员是要坚强勇敢的，能不能不看帽子看行动。

② 帽子的秘密讲的是什么内容

《帽子的秘密》是柯岩的一部作品，正如柯岩所说：“写儿童诗，内容是：

我的哥哥可不是个普通的人，他是一个三年级生。

他一连考了那么些个满分，妈妈送他一顶帽子当奖品！

这顶帽子的颜色可真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪,

别说把它戴在头上，就是看看心里也喜欢。

可是这顶帽子有点奇怪，它的帽檐老是掉下来；

妈妈把它缝了又缝，不知道为什么它总是坏。

妈妈叫我跟哥哥一块儿，看看帽檐怎么会掉下来，

可是哥哥只要一见我，马上就把我赶开。

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写作介绍

柯岩的儿童诗是一座诗的百花园，它像孩子们的生活本身那样丰富多彩，既有故事诗、叙事诗、抒情诗，也有寓言诗、风景诗、游戏诗。她在日常生活里发掘的诗意，经过认真的艺术构思，然后调动一切艺术手段进行创造。

这是一扇被生活的落叶和岁月的泥土掩埋的，每个人都穿行过的门。这是一扇通向那童年的梦幻、天真的憧憬和令人激动的绿色的回忆之门。梦幻重现了，憧憬再生了，一颗为生活的重茧包裹的心脏，像呼吸到了黎明时森林中清新的空气，竟然变得活泼而新鲜。

思想像乘上飞速旋转的木马一样，产生了令人愉快的晕眩；然后，你会振作精神，大步走向属于你的生活和未来。”

③ 帽子的秘密好词好句

柯岩的儿童诗是一座诗的百花园，它像孩子们的生活本身那样丰富多彩，既有 故事诗、叙事诗、抒情诗，也有寓言诗、 风景诗、游戏诗。她在日常生活里发掘 的诗意，经过认真的艺术构思，然后调 动一切艺术手段进行创造 她的笔被高洪波称为童话里的金钥匙， 能打开神奇的大门。“这是一扇被生活 的落叶和岁月的泥土掩埋的，每个人都 穿行过的门。这是一扇通向那童年的梦 幻、天真的憧憬和令人激动的绿色的回 忆之门。 沿着诗人的笔所启开的通道，我们的记忆复活了，梦幻重现了，憧憬再生了，一颗为生活的重 茧包裹的心脏，像呼吸到了黎明时森林中清新的空气，竟然变得活泼而新鲜；思想像乘上飞速 旋转的木马一样，产生了令人愉快的晕眩；然后，你会振作精神，大步走向属于你的生活和未 这是一首有趣味的儿童故事诗。全诗以没有帽檐的 “帽子” 为线索，一 步一步展开故事情节。诗以一个刚刚 懂事的小孩子的口吻，讲述了他的哥 哥和几位小同学长大后去当海军的事。 弟弟仍然不干，因为“我长大了要当 解放军，随便说我是奸细就不成!” 后来“水兵”们都哈哈大笑，哥哥也 取消了命令 他们放学后暗地里做当“水兵”的游 戏。诗人不是一般地叙述孩子们如何 做这个游戏，通过富有典型特征的情 节来展示孩子们的内心世界。故事通 过哥哥的帽檐老是掉下来这个“秘密” 说弟弟不是胆小鬼，欢迎他参加“海 军部队”。这几节故事连贯，写得有 声有色，很富戏剧性，非常符合当时 儿童的心态和对生活的认识。 帽子的秘密讲的是弟弟对哥哥帽子的好奇，引出俩人的欢乐的游戏。并从 妈妈的话中知道：真正的海员坚强英 勇，热爱祖国热爱劳动，能不能学习 英雄，不看帽子要看行动 别说把它戴在头上，就是看看心里也 喜欢。可是这顶帽子有点奇怪，它的 帽檐老是掉下来;妈妈把它缝了又缝 帽子的秘密》内容提要：我的哥哥可 不是个普通的人，他是一个三年级生。 他一连考了那么些个满分，妈妈送他 一顶帽子当奖品!这顶帽子的颜色可 真蓝，漆黑的帽檐亮闪闪 不知道为什么它总是坏。妈妈叫我跟 哥哥一块，看看帽檐怎么会掉下来， 可是哥哥只要一见我，马上就把我赶 《帽子的秘密》是柯岩的作品，于2006年1月出版，2020年4月被列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导 目录（2020年版）》。 《帽子的秘密》是柯岩的一部作品，柯岩的儿童诗是一座诗的 百花园，它像孩子们的生活本身那样丰富多彩，既有故事诗、 叙事诗、抒情诗，也有寓言诗、风景诗、游戏诗。

④ 帽子的秘密的读书心得怎么写

参● 主要写作方法

一、 化整为零：将一篇大文章拆成多个段落，变成在写多篇小文章。

例：高级中等学校图书馆运用全球资讯网的实务报告与心得感思
与书为友，天长地久。

二、 同类排比：不同书籍文章中的相关资料之排比运用。
三、 化大为小：写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾，可以选择熟悉的议题加以发挥。

《苦涩的成长》。朱炎著。尔雅。民国七十三年19版。这本书包括十篇文章，可称为给青年的十封信，十个主题，每个都有对象：爱、青春、火凤凰、挫折、孤独、怨尤、蛊惑、孝道、生活的艺术、人类的母亲，写读书心得的时候，可以先简略地进行整体概述，然后切入特定主题加以发挥，最后再拉回整体面加以结论。

肆● 读书心得写作的类型