童装棉袄m号是多大尺码

Ⅰ 儿童S码和m码适合多高体重多重的小朋友

现在市面上的儿童服装都是有尺码大小的，需要根据孩子的身高、体重等选择，因为表达的方式有很多种，经常需要进行换算，但对于有些人来说就不是很熟悉，那么儿童S码和m码适合多高体重多重的小朋友？儿童S M L XL XXL是多少码？6码又是多大的衣服呢？下面我们就一起来了解看看吧。

儿童S M L XL XXL只是童装尺码的一个综合号码，建议家长们给孩子购买衣服时最好还是根据身高、胸围和腰围来决定，一般S是100码；M中号对应的是110码；L大号对应的就是115码；XL加大号的话，对应的就是120码；XXL表示加大号，对应的就是130码，不过有些品牌的衣服尺码会有偏大或者是偏小的情况，需要根据具体的情况进行分析。

6码是100厘米的衣服，比较适合年纪在3-4岁之间的孩子，对应的身高为100厘米，但一般身高在95-105厘米之间的孩子，其实都是可以穿的，标准尺码就是70，单双号尺码为5#/6#左右。

上述就是关于儿童衣服尺码的介绍和总结，因为还是会存在一些区别，所以都还是建议大家想结合孩子的实际身高、体重选择，如果不知道的话直接告诉导购人员，他们会选择出最合适的码数，又或者直接带孩子去现场购买，这样买到的衣服就更合身。

Ⅱ 童装尺码对照表是怎样的

男童标准尺码：

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常用“尺码”：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺码对应身高(cm) 男装 女装

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

四种：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸围与腰围的差数为22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：标准型、胸围与腰围的差数为16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸围与腰围的差数为11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸围与腰围的差数为6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上装：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下装：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上装：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下装：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小号，M=160=中号，L=165大号，XL=170=加大（以此类推）男的 S=165=小号，M=170=中号， L=175=大号，XL=180=加大号，XXL=185=加加大。

Ⅲ 请问儿童服装的尺码3M\6M\\1A\2A\3A\4A\6A分别代表多大啊。

M代表月份，A代表岁数。分别代表3个月、6个月、1岁、2岁、3岁、4岁、6岁。

一般情况下，儿童的头部占总身高的20%，体高占总身高的80%，为儿童选择服装时，通常以体高为标准。

宝宝衣服尺寸参加公式：

孩子的头=20%身高 体高 =80%身高 短裤长=30%体高

衬衫长=50%体高 长裤长=75%体高 茄克衫长=49%体高

西装长=53%体高 长大衣长=70%体高 连衣裙长=78%体高

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身体各部位尺寸测量方法：

1、身高：赤脚两腿并拢站直，背靠墙站立，从头顶部到地面的高度即为身高；

2、领围：用皮尺颈部喉结以下2厘米处围绕一周，皮尺与颈部之间保留约可以放入两个手指的空间为适宜 ，量出的尺寸即衬衣领围的尺寸；

3、胸围：手臂自然放松的下垂，在胸前腋下处水平围绕胸部最丰满处测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为胸围的尺寸（注意：测量皮尺必须与地面保持平行）；

4、肩宽：将皮尺环绕于胸部包含手臂部分，取最高点，与地面保持水平。如果这一尺寸大于或等于胸围 的18厘米（约7英寸），可选择比原定尺寸大一号尺寸，以免肩部过小产生不舒适感；

5、臂长：将手叉在腰部，肘部保持90度弯曲，用皮尺从颈部后中心量到肘部，再从肘部量到手腕处，两 次测量的尺寸之和即为臂长尺寸；

6、腰围：双脚并拢站直，两臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平稳，皮尺围绕腰最细的部位（髋骨上、 肋骨下最窄的部位），水平测量一周，让皮尺和身体之间有一个手指的位置，量出的尺寸即为腰围尺 寸；

7、臀围：双脚并拢直立，两臂自然下垂，皮尺围绕臀部最丰满处水平测量一周，松紧程度以皮尺能轻松 转动为适宜，量出的尺寸即为臀围尺寸；

8、裤长：双脚并拢站直，从腰部最细的地方到地面的高度即为裤长。

Ⅳ 衣服的S、M、L是多大尺寸

分析如下：

S=小号— 适合1米55-1米60，胸围82-84cm,体重约40~45kg的人。

M=中号—适合1米60-1米65，胸围86-88cm，体重约47.5~52.5kg的人。

L=大号 —适合1米65-1米70，胸围90cm以上，体重约55~62.5kg的人。

(4)童装棉袄m号是多大尺码扩展阅读：

基本尺寸在人体上，有一些很重要的尺寸，它们既可作为躯体的基本尺寸，也可作为测量时的相对位置尺寸。

（1）胸 Bust/Chest：经胸部的最高点作胸部的水平线，其周长即为胸围。

（2）腰 W aist：在身躯的最狭窄处，作腰部的自然水平线，其周长即为腰围。

（3）肩 Shoulder：肩点到肩点的长度即为肩宽。

（4）臀 Hip：在臀部最宽处，作其水平线，其周长称为臀围，也称坐围。

（5）胯crotch：躯干的基部，大腿间中央处。

（6）膝 Knee：越过膝内侧和膝盖的水平线。

（7）前（颈）领中 C.F.Neck（CenterFrontNeck）。

（8）后（颈）领中：C.B.Neck（CenterBack Neck）。

（9）肩高点 H .P.S.（High PointofShould）。

Ⅳ 儿童衣服m码是120还是130

儿童衣服m码是120码的，在日常生活中，家长们给孩子购买衣物时会发现商标上会有S、M、L、XL之分。但是部分家长会将这个和成年人的类似号码混淆，其实这完全不一样。因为相对于成年人的码数来说，儿童的这个码更小一些。

若童装XL是120码，那么童装M是110码。其实所谓的S、M、L、XL只是综合的号码，家长们在给孩子挑选衣物的时候一定要根据厘米数来定。同时，最好将孩子带到服装店试穿后看整体效果再定。

同时，建议在给孩子购买服装时，看好了码数，还需要查看其属于几类品。一般情况下，建议家长至少给孩子购买B类品及以上，以A类品最佳。这样会大大减少孩子穿着新衣时出现不适感的风险，所以家长一定要非常重视!

Ⅵ 童装XXXL是什么尺码

儿童XXXL码：身高约135－145CM。

1、儿童尺码：

儿童S码：身高约75－95CM。

儿童M码：为身高约95－110CM。

儿童L码：身高约115－125CM。

儿童XL码：身高约125－130CM。

儿童XXL码：身高约130－135CM。

儿童XXXL码：身高约135－145CM。

童装衣服分年龄段

婴幼儿时期： 0-15个月。

中小童时期： 1-6岁。

中大童时期： 6-12岁。

根据不同的年龄段，结合宝宝的身高体重来选择适合的衣服。

童装还有一些特殊的码段，3、5、7、9、11、13、15、17等多见于韩版码数，对应的中国码段是80、90、100、110、120、130、140、150。

注意：婴幼儿期和小童时期宝宝长的特别快，每季都会换衣服，所以我们在选择衣服的时候不要囤太多，这也是为什么市面上婴童和小童衣服最多的原因。