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称赞卖童装的店主

发布时间:2024-12-15 13:53:06

⑴ 有一些成人在优衣库试穿童装,成人为什么会试穿童装

为了展示自己良好的身材,或者为了跟风拍摄视频吸引关注,一些人选择试穿童装。身材娇小的成人可能找不到合适的衣服,因此只能选择童装。但是,除了身材娇小这一原因外,其他原因导致的试穿童装行为并不值得提倡。
1. 展示身材:一些成人试穿童装以展示自己的身材。然而,能够穿上童装真的能证明身材好吗?这可能只表明身材瘦小。女性试穿童装可能是为了展示自己瘦弱的身材,但瘦并不一定代表好身材。追求瘦的审美观点可能存在问题,而且别人称赞适合穿童装时,未必真的是在夸奖。
2. 跟风拍摄视频:有些人试穿童装是为了跟风拍摄视频,以此吸引他人的关注。这种行为可能反映出一种追求名利的心理。盲目跟风不仅不适合,而且可能会导致不良后果。为什么不选择跟风一些正能量的事情呢?
3. 身材瘦弱:对于身材瘦弱的人来说,童装可能更合适。这种情况下试穿童装不应受到批评,因为他们的骨架较小,穿童装影响不大。而且,他们试穿童装是为了购买,而非仅仅为了拍照造型。
4. 破坏童装:成人的骨架与儿童有本质区别,强行试穿童装可能会破坏其弹性和尺寸。此外,童装穿在成人身上可能不舒服。在选择衣服时,我们应避免给自己和童装带来不便。
5. 试穿过程中的潜在危害:试穿童装时,成人可能会不小心将彩妆或口红沾染到衣服上。如果购买了这些衣服,影响可能不大,但如果不购买,沾染的彩妆可能会导致其他儿童过敏。因此,即使不考虑自己,也应考虑下一代的健康。
总之,除了身材瘦弱这一实际需求外,成人试穿童装的行为应谨慎对待。有许多其他适合成人的衣服可以选择,无需与儿童争夺衣橱。

怎样提高童装店人气

认识你的目标顾客

销售是一项激情而富有挑战性的工作。你无时无刻都要去面对一些有着不同社会背景以及性格迥异的顾客,你甚至无法预测你会在接下来的销售中遇到什么困难,同时你还要随时做好受挫的心理准备,坦然面对失败。

如果你一天要接触一百个顾客,那么你就要试着用一百个面孔,以一百种不同的心态去应付他们。换句话说,你的工作就是一种探险,也是一项研究。通过你的研究探险,设法得到这一百个人的接受、认可。因此,要想达到这个目的,让你的销售更有绩效,首先你要和每一位客户交朋友,又或者更低限度的使之成为你业务上的朋友。俗话说:知己知彼,百战不殆。你对你的顾客认识越充分,你的工作就变得更加轻松,从而提高销售成功率。

为了更为系统的认识你的目标顾客,根据顾客性格上的不同以及相似点,我们把他们分成六大类:

第一类:冲动、豪爽型顾客——这些人普遍精力充沛,头脑灵活,做事也比较果断。这类顾客并不难接触,只要注意礼貌用语,适当的给予一定的赞美,他们一定会欢迎你的。如果你说得正确,在一些地方能触动他们,这些顾客将很乐意去购买你的商品,因为他们是极其爽快的人。

第二类:处事谨慎且犹豫不决型——此类顾客,一方面做事太多顾虑,另一方面没有主见,易受人影响,判断力差。他们往往看了半天也拿不定主意,有时候还需要和其他人商讨一下,才能做出决定。因而,针对这类顾客要有耐心,用亲切和热情,获得对方信赖,用夸奖的语气称赞他,再用坚决的话语,促成其下定决心。

第三类:羞涩腼腆型——这类顾客比较内向,不善于表达自己,爱脸红,容易动摇,并且还可能会因为一些小事而感觉被伤害。对待这类顾客要格外小心,保持与顾客步调一致是销售的要领,注意语气的得当。销售员要不时的进行说明:“你穿这套西装,看起来特别好看!”让顾客充满自信。

第四类:傲慢冷淡、沉默寡言型——这是一类比较难对付的一类。当你向他推荐商品,把宣传品递给他时,进而试图跟他交谈,他往往没有任何反应,仍自顾自看,有些时候还会故意的回避你。对于这类顾客的应对措施是:让他安静的看会,把握好时机。比如当他在一件商品上停留比较久的时候,你可以用柔和的语气打开话题,如:“您喜欢什么颜色?”用一种比较自然的方式给他推荐商品。一般情况下,这类顾客当场购买的机率很小,如果能让他留下深刻点的印象就已经不错了。

第五类:顾虑重重的猜疑型——这类顾客有比较丰富的产品知识,他们不轻易的相信导购员的说明,而又喜欢以老师自居,进行各种评价和解说。如果导购含糊地说明,反而会让产生负效应。因此,对付这类顾客要适时的称赞他“您知道得真多!”,一方面要附和对方的喜好,进而在与之商谈;另一方面销售员要灵活提问,把握对方的疑点。注重具体说明,如果能摆明事实根据,他还是能很容易接受的。

第六类:好胜心强型——这一类顾客喜欢指指点点,总是固执己见,一般他们都会有自己独到的眼光和选择标准。销售人员切忌自作主张,这样做往往会起到反效果。所以导购员要善于分辨对方的意见,顺着他的方向陈述自己的看法,提出建议。通过对目标顾客的行为类型分类,帮助你更好的认识你的目标顾客,根据不同的顾客类型,采用不用的销售方法。这就要求导购人员要善于观察顾客的行为,从顾客的行为判断其性格和需求,为不同的顾客提供不同的服务。

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