1. 如何“精读”绘本以《壳斗村的帽子店》为例，让孩子收获翻3倍
前几天，千寻小朋友临场“惊艳”了一把。
我们几家人聚在一起玩，饭后大家做 游戏 ，一个妈妈出了道题考在场的小朋友。这是一道多选题：
哪些动物会冬眠？
A. 老鼠 B. 青蛙 C. 熊 D.蛇
题不难，了解常识的小朋友都能回答出来。
不过，千寻的答案有点特别：
出题的阿姨好惊讶，问她：“千寻，你是从哪儿知道睡鼠的呢？”
“妈妈讲的故事里啊”她模仿我的语调，“当月亮正好是在新月和上弦月之间，六个睡鼠家族在老睡鼠灰毛的带领下，悄悄地开始了一年一度的冬眠迁徙......”
我忍不住笑了，这是最近给她讲的科普绘本《小睡鼠要冬眠》里的内容。你若有兴趣，用网络搜索，会发现睡鼠真的存在，它们是生活在英国境内最小最害羞，冬眠时间最长的哺乳动物。
讲这些，不是为了炫娃，千寻仅仅是在阅读上有一些积累，我相信知识面比她广的小朋友还有很多。举这个例子只是为了给大家分享一个体会：
好的绘本不只是故事欣赏，还可以让孩子学到很多“硬知识”。
除了例子中的常识Get,只要做好拓展和延伸，一个故事还能变身一堂多学科的综合课。
接下来，我就以绘本《壳斗村的帽子店》为例，带大家一起感受盘小故事大内涵的“魔力”。^_^
平时，我没怎么刻意教千寻拼音，更多还是在阅读中识字。不过，琢磨着小学拼音进度拉很快，偶尔也会在她有兴趣时教一点。
《壳斗村的帽子店》，当我第一次读，就有个疑问： 壳，应该念qiao还是ke啊？正好借题发挥，给孩子讲讲多音字。
我告诉千寻，一个字多个发音的情况就叫多音字，就好像一个会变脸的魔术师。我们一起查了下字典，不同发音的“壳”有不同的组词，qiao的发音，有“地壳”；而ke的发音，有“瓜子壳”、“核桃壳”。
绘本中“壳斗村”的“壳”，发音是qiao。“壳斗”是植物的种类，“壳斗科”又名山毛榉科，有大约900种常绿或落叶乔木属于这个植物种类。
是不是很涨知识？哈哈。爸爸妈妈可以鼓励小朋友再扩展一下，想想看，还有哪些字和“壳”一样同属多音字呢？
千寻很快就想到了“数学”的“数”（shù）和“数不清”的“数”（shǔ），还有“快乐”的“乐”（lè）和“音乐”的“乐”（yuè）。
如果你的孩子有开始接触拼音，讲这个故事时，顺便来一次多音字练习，是不是好方便？
当我们打开故事扉页，首先映入眼帘的是大个儿、小不点和卷卷毛在村里开的帽子店。
这是最基础的数数和加法，我更想掰的是故事里包含的逻辑问题。
帽子店的生意不好，大个儿、小不点和卷卷毛决定到城里的壳斗街试试，当他们来到一个大公园，发现这里有很多罕见的壳斗科大树。
这个“壳斗科大树”很有意思了，千寻问：“壳斗科”是这些大树的名字吗？
不是呢，壳斗科是一种植物的科目总称，我们熟悉的橡树、栎树都属于这个科。
讲到这个话题时，你会发现，这是一个让孩子学习包含与被包含逻辑关系的好机会，比如：安哥拉长耳兔——兔——食草类动物——动物；
或者我们用身边最贴近的事物举例：成都——四川——中国——亚洲——地球——宇宙，熟悉这个逻辑关系后，再讲事物分类的等级，孩子就容易理解多了。
而分类的逻辑关系，也是很多幼升小考试中经常出现的题目，我觉得 比起刻意刷题，在亲子阅读时，借助生动有趣的故事潜移默化传递知识，孩子消化起来会更自然吧。
经济学出身的我，向来对绘本里培养孩子“财商”的细节比较敏感。
《壳斗村的帽子店》，我只看了一遍就确认， 它是一本相当不错的商业概念绘本。看似简单的故事里，蕴含的是古典行销学，厉害了。
说到这儿，就忍不住多啰嗦几句，做了五年多亲子阅读后，我发现，绘本的区别其实很大。
好的绘本，不只是故事中常识都经得起严谨推敲，更是将很多高深晦涩的概念融入其中，真正做到了举重若轻。
比如，安东尼.布朗在他的《穿越魔镜》里，充分运用了成像对比的几何原理，又比如基里柯的《街上的神秘和忧郁》，不只有光与影的物理知识，更有超现实主义的绘画技巧。好的绘本，不仅能让孩子学到更多知识，还能带来充分的艺术熏陶。
大个头、小不点和卷卷毛的帽子店生意并不好，村民说：“帽子一顶就够了啊。”“我的帽子还没破呢。”
真的不能卖下去了吗？ 这个问题涉及到了需求与供应的关系。
我问千寻：“你是不是只有一双鞋，一件衣服？只有破了才会买啊？”
千寻说：“不是啊！”
那是什么原因导致帽子店生意不好呢，请孩子一起帮帽子店出谋划策吧！
大个儿、小不点和卷卷毛首先想到的办法是换个地儿。（额，这不是经济学上的商业选址嘛）
他们走了好几天，来到城里，这里有好多好多人。
大个儿他们想到的第二个办法是发传单，应该让别人知道这里开了一家帽子店。
读到这儿，千寻灵感迸发，举了个自己的例子，记得上次学校组织的跳蚤市场，咱精心制作的图文并茂广告牌可是起到了不小作用。
传单发出去后，终于有客人上门了。可这些客人并不是壳斗科的果实，他们是青蛙、小鸟、小虫。“这里的帽子真不好。”客人说完便走了。帽子出了什么问题呢？
适合壳斗的帽子，并不适合青蛙，也不适合小虫，不同的客人，有不同的需求，商品还得根据用户的需求进行调整、创新！
有一天，老鼠妈妈带小老鼠们来到店里，买了四顶帽子。大个儿们高兴惨了，他们跟着老鼠妈妈，想看看她会怎样佩戴自己的帽子。没想到，老鼠妈妈用颜料在帽子上画上漂亮的花朵，帽子变漂亮了。
大个儿恍然大悟：原 来，我们的帽子还缺少让人眼前一亮的东西！
后来，大个儿、小不点和卷卷毛将各种创意加在帽子上，引来了大批客人，大家纷纷用自己最宝贵的物品来交换帽子。
最后，我鼓励千寻做个小小的延伸：如果你是老板，你会怎么设计你的帽子呢？又会如何定价，是单一价格还是不同价格呢？
于是，就有了下面这张手绘商品价格图。^_^
2. 帽子设计算是哪一类设计
帽子设计属于服装配饰设计。
现在很多服装设计公司使用的也就是PS或CDR这类软件，手绘效果也比较受欢迎。另外也有一些专门的服装设计软件，不过目前使用的公司不算很多。
要做成平面图，你现在欠缺的并不是软件应用问题，我相信你已经会使用软件了。你现在面临的问题是帽子的面料选取问题，帽子的打版和裁剪问题等等。等你了解了这些，你就知道要怎么做成平面图了。