中国穿旗袍后入动态图

『壹』 请问这张动图是出自哪部片子的

同居，同乐Living Together, Happy Together(2007)

这个镜头预告片中就有

剧情：
“妈妈，你也想恋爱吗？”本片是46岁的妈妈和23岁的女儿，同居、同乐的母女情感秘话。
“啊，真令人感到害羞。”妈妈正任（金清 饰）见躺在身旁的女儿佑真（赵允熙 饰）睡熟，情不自禁地手淫起来，哪知，佑真其实是醒着的。趁妈妈急匆匆去厕所的间隙，佑真想：独守多年的妈妈的性生活完 全丧失，的确挺艰难的，而自己随时都可以与男友享受愉快的性生活，她因此感到对妈妈有心疼和愧疚。于是，她在妈妈生日那天送了情趣用品给妈妈，后者得到“女儿特殊的礼物”惊慌失措的同时也对这份体贴的感情感动不已。正任遇上了20年不见的久违的初恋情人，不想再错失机会的她如同少女们兴奋地与佑真磋商自己的恋爱大计。另一边，佑真与心仪的美大雕刻系的毕业生秉石（金东旭 饰）顺利开始了恋爱，父母处于分居状态的秉石个性开朗乐天由于不满父母对自己的疏忽而离家出走，为了赚取生活费，他甚至可以去做兼职的牛郎！在女儿面前隐瞒了秘密的正任想与初恋情人偷偷离去，单纯的佑真无法接受秉石作为陷入矛盾的困境中的同时也意识到了妈妈的变化……
爱?做爱?家人?她们最重要的事情是什么呢?想要变得幸福的她们接下来会怎么选择呢?

『贰』 邪恶动态图第12期动作真快出入

（转载）
在现在这个时代，几乎打开任何一个门户网站，里面都会有各式各样的衣着暴露的美女图片视频，还有着各式各样的极为下贱的文字语句。可能在这些网站工作人员的眼睛里面，只要不露点，都可以肆意上传到自己的网站上面。单纯就看这两天一些网站的弹跳出来的新闻标题就可知一二，其中一个是“女子铁丝床上裸睡36天”，上面就上传着其照片。其实想一想，这样的图片在这十几年以来真是层出不穷，铺天盖地。各个门户网站为了提高点击率，已经到了不惜摧毁整个中华民族的地步了。

为什么说这样做会毁掉中华民族呢?大家可以去大街上看看现在男人们的身板就知道现在的男人还有几个是走起路来虎虎生风的?大量的这样的图片视频文字，只会让中华民族的男人们，无论年少的年长的，都会“相火妄动”，而人一旦相火妄动，势必会使其体能下降，这个道理，彭鑫博士在其著作《伤精与养精康复之道》里有详细的论述。十几年的这样的无孔不入的“软色情”宣传，毁掉的中华男子，不知有几千万。80后已经被毁掉，90后也已经被毁掉了，00后、10后的孩子们，估计也是在劫难逃的。如果中华民族的这些新生力量都被这些“软色情”所摧毁的话，那么以后怎么让这一代人去踏踏实实的为国为民效力，去担负起建设养育这个国家的重任呢?大家可以想一想，如果80后，90后们体能大幅度的下降的话，那么50后以及60后等人以后的养老问题都是个大事，那个时候，都不知道谁照顾谁了。年轻人一代全部体力下降，势必会导致人力成本增高，从而导致所有的的物价都上升，在那个时候50后和60后想通过固定的养老金来养老的话，势必会捉襟见肘。

而这些“软色情”图片视频文字的铺天盖地的宣传，也彻底的改变了现在女人们衣着观，在这十几年以来，女性们的衣着是越来越暴露了。在十几年以前，人们穿的还是9分裤，十几年过去了，女士们的下衣，已经到了大腿跟了，而且这种衣着已经极为流行。现在，在城市的街头，公交等任何一个公共场合，都是这么一种现象。好像大家都习以为常，不以为怪了。但是，这个也意味着，以前的视觉污染，只是在网络上，现在已经搬到了网下。网络上都是“软色情”的信息，再加上街头上的这些衣着暴露的女士们，形成了一种网上网下全方位立体性的“软色情”攻势。神州大地上，几乎没有一处净土了，我们中华民族的男子们，眼睛真的都不敢再睁开了。网络是满屏的“软色情”信息，大街上又都是这么一些自以为开放且以性感为美的女士，生在这天地之间，真有一种无处可躲的感觉。

印光大师在七八十年以前，就曾痛斥那个时候的所谓时髦女郎的衣着，为此他开示道：“近来女界直成妖精，其装饰更下劣于娼妓”。现在，中国的网络，在李银河之流的妄图毁灭中华民族的妖妇的指导之下，已经把本来历代都是以高贵典雅勤劳为美好品德的中华女子全部引导着向娼妓的方向去发展了。衣着是越来越性感暴露，言行是越来越粗野放浪没有廉耻。不知这样的女子，以后生了孩子，孩子又会是什么样的德性呢?这个想一想都非常的可怕。如果以后中华民族的子孙们，都是这样的女子所生所养，那么即便孔子孟子庄子等等圣人们一起出世，估计都难以扭转这种颓废淫贱的世风了。那个时候，生活在中华大地上的50后，60后，70后，80后们都已经步入了中老年，想靠这些天天泡在“软色情”信息里长大的后生来养活自己，估计是不太可能的了。因为这些后生们可能连自己都养活不了。

对于这种铺天盖地的“软色情”信息，每一个还有责任心的中国人，都应该去坚决抵制它们，不去参与制作流通，让它们全部消失在这茫茫天地之间，只有这样，我们中华民族才能脱离出这个“软色情”的大染缸，才能身体强健意气风发的挺立于地球的东方。

相关阅读（转载）

《美国对华十条诫令》：
一、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育，特别是共产主义教条；

二、一定要尽一切可能，做好传播工作，包括电影、书籍、电视、无线电波……和新式的宗教传播；

三、一定要把他们青年的注意力，从以政府为中心的传统引开来，让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影，以及宗教迷信；

四、时常制造一些无事之事，让他们的潜意识中种下分裂的种子；

五、要不断制造消息，丑化他们的领导，组织他们自己的言辞来攻击他们自己；

六、在任何情况下都要抓紧发动民主运动，对他们（政府）要求民主和人权；

七、要尽量鼓励他们（政府）花费，鼓励他们向我们借贷；

八、要以我们的经济和技术优势，有形无形地打击他们的工业；

九、要利用所有的资源，甚至举手投足，一言一笑，都足以破坏他们的传统价值；

十、暗地运送各种武器，装备他们的一切敌人，以及可能成为他们敌人的人们。

『叁』 一个动态图，一群男人围着圆桌开会，一个短裙女仆进来上梯子拿东西走光了，男人们就都禁不住偷看，最后又

丹麦电影，金牛的孩子

『肆』 谁有这张图片的动态图

今天我又看到博客饭店家的猫了，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的黄色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。
当我眼回家跟他说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战......

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。
朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！
所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

17.
今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。
我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

18.
今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
19.
今天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。
从今天开始我就更喜欢猫了。

20.
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

『伍』 求这个动态图的出处！！

动画TARITARI 的冲田纱羽

冲田纱羽（おきたさわ）

OkitaSawa

备注：动漫作品《TARITARI》中人物

声优：早见沙织

性别：女

学校：白浜坂高等学校

年级：3年级

社团：弓箭部&合唱部

编辑本段角色简介

动画剧照(1-8集)(40张)

坂井和奏的同班同学，在所属的弓箭部活动的少女。住在高中附近的寺院的女生。饲养着如同亲人一样的爱马“萨布雷”，以将来能成为骑手为梦想而努力迈进。

目前加入了由宫本来夏组织的合唱部。

唱功非常好，高音什么的都是小菜一碟，假音也能悠然自得的唱上去。

『陆』 java中如何设置双击一个元素显示所有的相同的

用FrontPage2002来做吧，你点点下面的连接：

具体是：
Web页面可用预定义模板来创建，也可不采用模板而在空白页上自己进行设计。创建新页面的步骤如下：
在网页视图下，选择“文件”菜单中的“新建”命令，再从其子菜单中选择“网页”命令，将弹出“新建”对话框，如图所示。

若用户要新建的网页是框架，则从“框架网页”选项卡中选择某种框架样式；否则，从“常规”选项卡中选择一种所需样式，然后单击“确定”按钮。若想建立一空白网页，可在对话框的“常规”选项卡中选择Normal Page项，或直接单击常用工具栏的“新建网页”按钮。
建议逐一试用FrontPage提供的各种模板以便熟悉它们，日后你就可以自如地利用模板创建常规Web页面，能够节省许多时间。
1．在网页中插入图形
图片往往比大量的文字讲述更具吸引力和说服力，在web页面中适当地添加图片会使网页丰富多彩，但过多地加入图片将降低页面的下载速度，特别是对通过调制解调器访问web页的用户。大多数图形都是采用压缩格式，有的调制解调器不具有压缩功能，这种调制解调器速度更慢。因此用户在加入图片时，应认真选择和进行规划。虽然图形可使web页更有趣味，但应适度使用（使用较少颜色，缩小高度和宽度或裁剪图形、降低图形的分辨率，尽可能地减少图形文件大小，如用压缩格式的文件类型）。
Web页面所使用的两种图片格式分别为GIF和JPEG，用户可选择“插入”菜单中的“图片”命令，再从其子菜单中选择“来自文件”命令，打开“图片”对话框，“图片”对话框提供了“扫描”、“使用您的web例览器来选择网页或文件”、“剪贴画”和“在您的计算机上选择一个文件”四种途径插入图片。
对于一些非GIF和JPEC格式的图片，FrontPage可以自动地将这些文件转换成GIF或JPEG格式。

2．在网页中插入水平线

水平线可以在网页上清晰地划分界限，而且对用户网页的布局起着重要的作用。添加一条水平线，可以通过“插入”菜单中选择“水平线”命令添加。在默认状态下水平线是灰色的，用户可以像改变文本颜色一样改变水平线的颜色。改变水平线的颜色有两种方法（必须在不加主题的情况下）：
（1）双击该水平线，将显示“水平线属性”对话框。在对话框的“颜色”项，选择下拉列表，从中选择合适的颜色，单击“确定”按钮。
（2）用鼠标右键单击这条水平线，从快捷菜单中选择“水平线属性”命令，再从对话框中选择一个合适的颜色。
使用框架
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框架是把Web浏览器的视窗分成几个部分，每个部分都是独立的Web页面，这样便可同时显示多个页面。
可以很容易地用FrontPage创建一个多框架的web页面。为了创建具有框架的Web页面，可从“文件”菜单的“新建”子菜单中选择“网页”命令，弹出“新建”对话框，选择“框架网页”选项卡。
在左边的列表中可选择不同类型的框架模板，选定模板后，按“确定”按钮即可创建一个具有框架的网页。
在创建有框架的Web页面时，应注意有些web浏览器不支持框架。虽然使用不能显示框架的浏览器的用户已很少，为确保这些用户仍然能够浏览到Web站点上的内容，可以填上要告诉那些低版本浏览器的使用者的话，例如请对方更换浏览器等。
在新建的框架的窗口中，单击“设置初始页”按钮将会弹出“创建超链接”对话框，可以链接到一个指定页面；单击“新建网页”按钮将创建一个新页面，然后在该页面内对该页进行编辑。在编辑页面时，若感觉页面被放在一个狭窄的框架中太拥挤，可选择“框架”菜单中的“在新窗口中打开网页”命令，这样便打开一个新的满屏窗口，可以自由地在页面中增加内容。
利用FrontPage的框架页面模板在Web页面上引入了框架布局，我们还可以在此基础上，根据需要进行进一步的设计。
1、增加新框架

要给框架页面增加新框架，就是像拆分表格的单元格一样，把一个框架分为两个框架。 其操作如下：
（1）按住Ctrl键，将鼠标放在框架边框上，当鼠标变为上下箭头时，可把边框拖到一个新位置，当松开鼠标按钮时，一个新的空白内容的框架就形成了。
（2）也可以通过命令来操作：首先单击要拆分的框架内部，选“框架”菜单中的“拆分框架”命令，在弹出的“拆分框架”对话框中单击“拆分成列”或“拆分成行”单选按钮，单击“确定”按钮即可。

2．删除框架

若框架页面看起来太乱，可删除某些框架。要删除一个框架，可先单击该框架选择它，再选择“框架”菜单中的“删除框架”命令即可。

3．改变框架属性

在设置好框架的整体布局后，我们还可以对每一框架的具体属性进行设置，操作如下：
（1）单击需设置属性的框架，选择“框架”菜单中的“框架属性”，则弹出“框架属性”对活框。

（2）在对话框的“名称”文本框中可输入框架名，这样便于识别不同的框架；在“选项”区域中，若选中“在例览器中可以调大小”复选框，则客户在浏览站点时，可重新定义框架尺寸，通过在“显示滚动条”下拉列表框中选择不同的描述项，可设置让滚动条是否出现。
（3）在“框架大小”区域中，可设置框架大小，可以定义一个绝对像素值或相对于浏览器窗口的百分比，若要用浏览器来设置相对于该页面中框架的尺寸，可选“相对”；在“边距”区域中，可设置内容页面与框架边框分隔的像素数值。
（4）要改变开始页面，可以在“初始网页”文本框中输入一个新的页面名字或URL。
（5）单击“框架网页”按钮，则弹出“网页属性”对话框。
（6）在该对话框的“框架”选项卡中，在“框架间距”文本框中，可输入以像素为单位的边框宽度；若要使框架边框消失，则不要选中“显示边框”复选框。
（7）单击“确定”按钮，关闭“网页属性”对话框，再单击“确定”按钮，关闭“框架属件”对话框，完成框架属性设置。
动态网页

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DHTML是动态网页的意思，它其实并不是一个标准的术语。事实上没有一种技术叫作DHTML。DHTML是利用CSS(层叠样式表)，JavaScript，HTML等技术而建立的能与访问者产生互动的网页。比如在动态网页里，当访问者单击了某一张图片后，这张图片会自动的移动，这就是DHTML效果。也就是说，当网页下载完毕后，它无需再与服务器连接就能产生变化了。FrontPage2000提供了一套容易制作动态网页的方法，你可以建立起属于自己特色的动态网页。

1、使用DHTML的基本步骤

1).在页面点选需要使用DHTML的对象，比如文本，图片。对于文本需要拖曳鼠标选定；

2).在DHTML工具栏，选择通过开启的下拉列表选择一种事件，文本和图片所具有的事件是不同的；接下来再应用下拉列表选择一种效果；最后选择该效果的的实现方法；

3).当你为对象使用了DHTML后，保存该页面并预览，你会发现你选定的对象按照你设置的DHTML的效果出现；

4).如果想删除某一个对象的DHTML效果，先选定该对象，然后单击DHTML工具栏上的删除效果图标即可。

2、DHTML的事件

在DHTML制作中，我们听得最多的是“事件”这个术语。什么是“事件”呢，顾名思义，就是发生的一件事情，比如你用手打开门，那么这就是一个事件。换到网页制作中，开门变成了单击，也就是说，访问者单击了一个链接，那么出现了事件的结果，门被打开了。

在FrontPage2000中，当我们打开DHTML效果工具栏后，点选文本或者图片会产生不同事件。但它们的施用方法是一样的，下面我们以文本举例：

我们先在编辑器里输入一段文本，比如：网页陶吧，然后继续下面的三个步骤：

选定一段需要产生DHTML效果的文本，这里是：网页陶吧。从DHTML效果工具栏的开启下拉列表选择一个事件。这里对于文本我们只有“网页加载”这个事件。“网页加载”就是当网页第一次装入的时侯发生的事件，它不需要用户利用鼠标去触发它，而只需要访问者利用浏览器打开它的时侯就会产生预设的动态效果。

选择好事件后，我们要在应用下拉列表里选择一个该事件的应用效果。在该列表下有七种可以采用的效果，我们选择飞入。

对于应用效果会有不同的方法产生。比如当你选择的应用效果是“飞入”的时侯，文本可以从底部飞入，可以从左边飞入，也可以从右边飞入，这些就是方法。在这个下拉列表里并没有注明这个术语。有的应用效果是没有方法的，比如波动。我们这里选择从底部飞入。

最后保存该页面并预览，你会发现网页陶吧这个四个字在网页第一次加载后从底部飞入。当然，你也可以尝试其它DHTML效果。对于选定图片，你会在DHTML效果工具栏的开启下拉列表看到新的事件，单击和鼠标悬停，它们会有各自的应用效果和实现方法。你可以每一个尝试一下，这样你就能明白这些事件和应用效果和方法之间的关系。

3、DHTML的小技巧

DHTML兼容性

利用FrontPage2000制作的DHTML网页只能被InternetExplorer4.0或以上版本完全正常浏览。对于图片的DHTML效果，Netscape Communicator 4.0或以上版本也可以浏览。

禁止DHTML

如果想禁用DHTML效果，点选菜单工具/网页选项，在打开的对话框里选择兼容性标签，取消动态HTML前的复选框里勾，这样DHTM效果被禁用。

快速使用DHTML

一般情况，在你没有选定某一个对象的情况下，你只需要把鼠标移动到对象的左边或者右边单击一下就可以使用DHTML效果了。

4、网页过渡

网页过渡是指当你进入或者离开一个网页的时侯所产生的效果的这个过程。比如你从某一页进入另一页，你会发现当前页慢慢向中间合拢，同时出现了另一个新的页面，直到当前页合拢消失而最后出现新的页面。如果你想使用网页过渡，可以按照以下步骤：

1).打开想使用过渡效果的页面，或者新建立一个页面。点选菜单格式/网页过渡，打开网页过渡对话框；

2).在事件下拉列表里选择一个事件，我们选择进入网页。大家要注意，当你为某页和站点都设置了过渡效果时，网页将比站点过渡效果优先；

3).在周期文本框里输入持续的时间，然后在过渡效果列表框里点选一个效果，单击确定。利用浏览器打开该页面，因为我们选择的网页过渡是进入网页，所以当你打开该页时你就能看到过渡效果了。

利用DHTML效果的确是吸引访问者的有力利器，但如果你不愿意和复杂的代码打交道，那么FrontPage2000为你预设了许多DHTML的效果。你要做的仅仅是选定需要动态效果的对象，比如文字，图片，然后利用“傻瓜”式的操作就可以让你的网页动起来。
Web页有自己的一组属性，通过选择“文件”菜单中的“属性”或通过鼠标右键单击页内任何位置，选择快捷菜单中的“网页属性”命令，可以打开“网页属性”对话框，在“常规”选项卡中，各项设置含义如下：

·位置：指出页的完整URL。

·标题：显示的页标题，即在HIML中显示在<head>元素中的<tit1e>标签内。

·基位置：在此位置可输入一个URL，可将这页中使用的相对URL的超链接总指向同一正确的目标，通过对一个URL的说明，可以在不移动相对URL中所有目标的情况下，移动这个页。

·默认的目标框架：定义不规定框架的页中所有超链接的默认框架。

·背景音乐：加入背景音乐，当浏览器打开该页时，会同时播放音乐。

在其它选项卡中还可对页边距、语言等系统参数进行设置。
建立超链接

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超链接（HyperLink）的出现使网上浏览变得更加便捷，只须用鼠标轻轻点击，便能轻松地从一个页面跳转到另一个页面，从一个Web站点跳到另一个Web站点，从一个国家跳到另一个国家。超链接就是一些特殊的文本或图像，是其它页面的入口。
1．与当前web站点的页面建立超链接
（1）在FrontPage中打开要建立超链接的页面（若是新建页面，则要肯定该页面己被保存），选中超链接源，超链接源可以是一个字符、一个单词、一句话或一幅图片等。
（2）选择“插入”菜单中的“超链接”命令，或单击“常用”工具栏的“超链接”按钮，则弹出“创建超链接”对话框（如图），在该对话框中列出了当前FrontPage中打开的Web站点中的文件夹和文件。

（3）在该对话框的文件列表中，选择要建立链接的目标文件。
（4）单击“确定”按钮，超链接建成。

2．与本机中的其它文件建立超键接
（1）选择超链接源，打开“创建超链接”对话框。
（2）在该对话框中单击“制作一个链接到您计算机上文件的超链接”按钮，然后从弹出的对话框中找到自己所要链接的文件，选中它。
（3）单击“确定”按钮，超链接建成。

3．与world wide web上某一站点建立超链接
（1）在FrontPage中打开欲建超链接的页面，选定超链接源。
（2）选“插入”菜单中的“超链接”或单击常用工具栏的“超链接”按钮，弹出“创建超链接”对话框。
（3）在“URL”文本框中，输入超链接目标的URL。
（4）单击“确定”按钮。
格式化文本

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1．输入文本
从总体而言，文本仍是网页中的主体内容，在FrontPage中输入文本与在Word中输入文本非常类似。
(1).需要加入空行或换段时才使用Enter键，当输入文本达到所定义的右边界时，将自动换行。若录入文字有错可按Backspace键清除错误，重新录入。
(2).可在文本中任意位置处插入新文本内容，操作时把鼠标指针定位到欲加文本处即可添加文本。
(3).可进行覆盖式录入，即先用鼠标选中要替换的文本，然后直接录入文本。
(4).可通过单击常用工具栏的“显示所有”按钮，让段落标记在屏幕上显示或隐藏，借助段落标记可清楚地看到段与段之间的空行。

2．文本的选择

(1).选择一个单词或多个单词：选择一个单词只需在该单词上双击鼠标即可，按住鼠标左键在要选单词上拖动即可选择多个单词。选择字与选择多个单词的方法相同。
(2).选择一行文字：一行文字就是在屏幕上占据一行空间的文本。将鼠标箭头移到行的最左边，当光标箭头变为指向左边时，单击鼠标左键，便可选择该行。
(3).选择一个段落：将鼠标箭头移到该段落的最左边，当光标箭头变为指向左边时，双击鼠标左键，或按下ALT键，再用鼠标单击想要选择的段落，即可选择该段落。

3．删除、拷贝和移动文本或图片

(1).删除：删除插入点左侧的一个字符，按Backspace键；删除插入点右侧的一个字符，按Delete键；删除插入点右侧的一个单词，按Ctrl＋De1ete键；剪切所选内容并保行到“剪贴板”，按Ctrl＋X键；删除所选内容按De1e1e键或选择“编辑”菜单中的“删除”命令。
(2).拷贝：拷贝所选文本或图形到剪贴板，方法是：选中文本或图形，然后按Ctrl+C键或从菜单上选择“编辑”菜单中的“复制”菜单命令，也可直接单击工具栏中的“复制”按钮。
(3).移动文本或图片：选择想要移动的文本或图片，再拖曳到要插入的位置，释放鼠标，所选对象就移到目的地。如果先将选择的文本或图片“剪切”，然后再“粘贴”到指定区域，也可将其移动。
(4).通过“撤销”取消误操作：如果用户在不小心的情况下错误地执行操作，单击工具栏上的“撤销”命令按钮，可以取消用户执行过的操作，或从菜单栏选择“编辑”菜单中的“撤销”菜单命令，或按Cir1＋Z键。

4．加入标题

出于页面内容层次的需要，有时在页面中要加入一些小标题。 HTML语言规范采用6级标题，各级标题采用文字不同字号来区分，其中标题1为大标题，其它依次为中小标题。要设定某一级标题，可以在FrontPage格式工具栏中的“样式”下拉列表中选中一个标题等级，然后在光标处输入标题文字即可；或者先输入文字，并选定该文字，然后在“样式”下拉列表中选定某一级标题。标题结束后，将下拉列表中的格式改回原来的“普通”，再进行其它内容的输入。

5．改变字体及设置字体效果
FrontPage在通常情况下，字体为“Times New Roman”。若用户的操作系统是中文Windows95／98或Windows NT，中文默认字体为“宋体”，文字大小采用默认的字号。若要设定不同的字体，可先选择要改变的文字，然后在格式工具栏里的“字体”下拉菜单中选择一种字体，或从菜单栏选择“格式”菜单中的“字体”菜单命令，通过“字体”对话框来设置，并可设定字体样式、大小等。当字体改变后，形式将一直保持，直到用户又重新设置新的字体为止。
(1).设置字体颜色：选中文字，单击格式工具栏上的“文本颜色”按钮的下拉箭头，就会弹出其下拉列表，在“标准颜色”中选择所需颜色；若没有，可选择“更多的颜色”命令，然后从弹出的对话框中选择。
(2).设置字体样式：要对需要的文字进行粗体、斜体和下划线处理，只要选择要处理的文字，从格式工具栏上单击“加粗”、“斜体”或“下划线”按钮即可。想解除此效果，可以选中文字，再次按相应的按钮就可以解除效果，恢复到正常字体。在制作网页时，一般不采用“下划线”效果，因为下划线在一些网页中都表示有超链接。
(3).字体加线效果：共有两种:“下划线”可以在选中的文字下面划一条线；“删除线”在文字中间贯穿划一条线。
(4).特殊的文字风格：当选中的文字需要使用某些特殊风格，如“闪烁”风格，可通过选择“字体”对话框中“字体”选项卡（如图）的“效果”区域的所需选项，但有的文字特殊效果只有在浏览器中才能体现出来。

6．文本的缩进
文本的缩进就是使文本左边、右边显示空白，这种效果有利于对关键段落加强说明。要对一个已有的段落运用缩进的方式，首先选中段落，然后在格式工具栏上单击“增加缩进”按钮，段落左边和右边分别缩进一段距离，连续按“增加缩进”按钮，缩进将进一步加大。这种在文字两边同时缩进的方式也称之为双向缩进。若缩进的空间太大，可以通过单击“减少缩进”按钮来减少缩进的空间。

7．文本对齐方式
若输入的文字是从该页的左边距开始，并逐渐向右延伸，且到了行满以后又折回下行左边（左边距处）重新开始，这就是左对齐。有些文字需要居中方式，比如标题之类的文字；而有些文字需要放到右边，这些可通过格式工具栏上的“向左对齐”、“居中”和“向右对齐”按钮来实现：，不同的对齐方式可以使文本呈现不同的显示样式，而且可以清楚地表明用户想要说明的问题，使网页整体保持协调。 要设定文本的居中、左齐或右齐方式，须先选择好要设置的文本，再单击相应按钮即可。如果用户想回到原始状态的对齐的方式，应先选定该文本，再单击格式工具栏上相应的对齐按钮。

8、加入项目符号或列表编号

有一些列表前面有加圆点的符号，说明一条条的列表内容，这在专业排版中称为项目符号，在Web页面中加入项目符号或列表编号可使内容有条理、更清楚，可以通过列表把大量内容简要地描述出来，便于读者抓住重点。还有另外一种形式即列表编号，可以用来描述一个问题的处理步骤和顺序，这两种处理形式在FrontPage中运用起来很方便。
加入项目符号或列表编号与在Word中的操作很类似。先选定文本，用户可以在格式工具栏按相应的按钮，或选“格式”菜单中的“项目符号和编号方式”命令，打开项目符号和编号方式对话框（如图），从中选定不同格式的列表项目。

在FrontPage中新建的两个文本行之间都有一个空行，如果用户在输入或添加项目时不想每两行之间都出现一个空行，可以在格式工具栏上单击“项目符号”或“编号方式”按钮。该按钮为下凹状后同时出现第一个项目符号，输入需要的文字后，按“回车”键，然后在自动出现的下一个项目符号后继续输入。
FrontPage还可以通过提供列表编号或项目符号的方式对列表项进行排列。操作方法与上一段所述相同。
如果在所有项目输入完毕后，以下的内容不再希望添加编号或项目符号，可两次回车，则停止编号或停止添加项目符号。若想改变编号的形式或不想从1开始，可通过在列表符号上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单上选择“列表属性”命令，在弹出的“列表属性”对话框中选择“号码”选项卡，选择所需的编号风格，再在右边的“初始号码”微调器中调整起始编号，在调好之后单击“确定”按钮即可。

『柒』 求这个动图中妹子的出处

出自动漫《黑礁》汉赛尔与葛丽特

『捌』 求这个动态图

哈哈哈，这个表情包我还有星期4的

『玖』 找一个gif图，是一个外国女人蓝色衣服在车里晃。凶大。

给你个大绣的。直播的，我比较喜欢她的身材
S形曲线，配上高跟，肉丝，在你眼前舞动。
她ℚ2011堦开68843
就连脚上的血管都能清晰的看见。
一件一件地拿开，直到脚上的长丝。
拘
1、糯米泡8-12小时，洗净蒸熟。干香菇浸发透煮熟切粒、腊肉洗净煮熟切颗粒、豌豆加盐煮熟，胡萝卜切粒汆水捞出待用。
2、热油锅把腊肉炒出油后，加入香菇、豌豆、胡萝卜一起翻炒片刻，加入盐、鸡精、胡椒粉、老抽少许待用。
3、把蒸熟的糯米加入少许的老抽上色，再把腊肉、香菇、豌豆、胡萝卜一起和均匀待用。
4、面粉加点盐用沸水烫成三生面用筷子搅拌（就是面粉七成熟三分生)揉光滑搓条下剂子，用擀面棒擀成圆形的薄面皮（也不要太薄了），包入馅成布口袋形即可，上蒸笼蒸6分钟即可。

『拾』 求这张动图的出处

物语系列

物语第二季

《物语系列》是由日本轻小说作家西尾维新创作、台湾插画家VOFAN（本名戴源亨）
负责插画的轻小说系列。作品以21世纪初的日本某乡镇为舞台，描绘著一名高中少年“阿良良木历”与少女们遇到许多日本民间传说的怪谭故事。本作品跟一般怪
谭故事不同，不以击退妖怪或寻找事发原因之类的解谜作为主线。作品主要透过对话，为男主角和少女们之间的内心作深刻描写。对话多到让主要事件差点完全中
断，亦加入了许多后设以及对社会和其他作品的讽刺。故事之中还加入了恋爱喜剧，以及详细的动作元素，可说是作者把想要的东西都写进去的作品。所以，作者自
评本作为他的自信作，亦称之为“以很难媒体化为目的而写的小说”。