今年9月开学,如果你在南京江宁区看到成千上万身着统一制服的中小学生,你要相信自己的眼睛,你没有看错!不过,这不是同一所学校的学生,而是江宁区的学生。昨天,南京市江宁区召开新闻发布会,宣布该区中小学学生新款学生装、学生鞋已完成研发、核价工作,从今年秋季开学,全区60所中小学校、8万余名中小学生将统一换上新款学生装。据悉,在如此大的区域范围内统一校服在江苏开了先河,近日江宁区各中小学校将面向学生家长本着自愿原则开始组织征订。揭秘“洋装”PK掉“中式”“哇,这些校服真漂亮!”受邀来到现场的一些家长看到学生模特身上的校服忍不住啧啧称赞。来自东山外国语学校初二(8)班的查雨涵展示的是初中女生夏装。只见她上身是白色的短袖衬衫,还佩戴了一个很漂亮的黑白格子的小领带,最别致的是衣襟处竟然点缀着充满地域文化的云锦图案;下身是很淑女的蓝白格子百褶裙。“这个衣服蛮舒服的,裙子里面不是衬裙是衬裤,运动起来也比较方便。”对于新校服,查雨涵一个劲地夸好。“为了设计江宁校服,我先后拿出四五种方案,有中国传统型的、运动型的、日韩风的,每种方案都设计了好多种式样,但是最后还是偏日韩式的独家设计孩子们最喜欢。”负责校服设计的常州纺织服装职业技术学院服装系主任丁学华笑着透露说。男生裤装女生裙装为主据丁主任介绍,新款学生装设计的理念是美观、舒适、大方、实用。记者发现,新版校服男生以裤装为主,女生以裙装为主。“首先,新款学生装式样简洁大方又不失时尚,主体色调素雅,庄重的藏青色、明快的浅灰色和白色,给人清纯、朴素、灵气又体现出活泼的印象。服装融入云锦图案,同时点缀‘麒麟’徽章、梅花纽扣、篆印书法校名等‘江宁’文化元素于其中,装饰既吉祥又有鲜明的地方特色和浓厚的文化底蕴。新款服装能够体现出男生的阳刚之气,女生的文雅秀美;第二,新款学生装线条合身适度留有余量,春秋装裙子、裤子、毛线背心可根据气温变化灵活搭配、领带、蝴蝶结、鞋袜等配饰还可自由组合,注重服装的整体配套。另外,在裤、裙装腰口设计成可调节扣,以满足学生活动舒展穿着舒适的需要。女裙衬里改用裤子结构使活动更方便、安全。以往很多学生冬天经常是棉袄外面套校服,现在小学和初中冬装校服可拆卸内胆,使冬装穿着的适应性进一步增强;第三,面辅料安全环保,穿着舒适。运用耐脏、耐磨、耐洗、透气、防静电、富有弹性的棉混纺、毛混纺、聚酯混纺面料。其吸湿性、透气性、保温性良好,不易变形,穿着舒适活动自如。”最贵一套300多块据了解,此次江宁区推出的新款学生装按性别、学年段、季节分类设计,小学生、初中生、高中生按照夏装、春秋装、秋冬装男女式样各一套。夏装每套都控制在100元以内,春秋装、秋冬装一般都控制在200元以内。不过考虑到添加衣服方便,设计方还专门为高中生的春秋装配置了一件休闲外套(135元),这样所有校服中最贵的就是高中生的春秋装,价格达到325元/套。让人意外的是,江宁区校服的设计不只是在服装上,还同时提供了学生健康鞋的选配,这在全国也是首创。“6-17岁是平足、拇指外翻畸形等足部问题高发的年龄段。因此在为江宁区学生设计学生鞋的时候,我们针对孩子的足部特点做了很多特殊的处理:比如合理的放余量及头厚,使鞋头留出了脚趾的活动空间;特质底部钩心,加强稳定性和防护性能;配抽取式功能鞋垫,类似于婴儿用的尿不湿,可以保持学生足底的干燥清爽等等。”学生设计师、北京大学光华管理学院研究生姚瑛介绍说。记者发现,新设计的学生鞋与新版学生装风格一致、相得益彰,最贵的中学生冬款牛皮鞋只有98元/双。鼓楼溧水六合也想搞“统一”南京市教育局教育装备与勤工俭学办公室后有为主任指出,江宁区的做法有示范引领作用,但南京全市范围内统一着装还不太可能。目前鼓楼、溧水、六合等区都对此做法表示很感兴趣,有望推广。释疑校服校服,不以“校”却以“区”为单位统一?据了解,江宁区全区中小学将统一校服的做法在江苏是开了先河。不过采访中有人提出,为什么定校服不以学校为单位,而在全区推行统一校服呢?“校服最早的发源地是日本,当时是为了解决学生间的条件差异,遏止攀比之风而实施统一着装的。经过调研,哈尔滨等地已经在全市范围内统一学生着装,这是一种好的做法。”江宁区教育局勤工俭学管理办公室主任王东回答说,这次全区中小学(民办校
Ⅱ 学校让买校服,怎样写意见和建议
1、现在提倡发展学生个性,统一校服会千人一百,不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别,校服的费用对一般旅亮家庭来说不算什么,但对一些家庭也会造成负担。衣食住行,只要穿得温暖即可,不应苛求整齐划一。
根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿,并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见,保证不同活动状态世胡中均有舒适轻松的穿着感后,最终确立尺码。
工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比,为家长提供出一份尺码参照表,让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。
(2)小学征订校服方案扩展阅读
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
校服还可以产生一种平等感,对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外,校服也存在着许多的主要缺点,比如不利于学生个性和创新精神的培养,校服的质量不佳,容易掉色发霉,尺寸并不适合所有人,不方便补订等等。
Ⅲ 怎样才能让小学生自觉订校服呢
学生不喜欢校服是因为校服太难看了,
如果能设计成日韩等精致、美观的风格,大家自然愿意穿校服啦,
而且其它学校的学生还会很羡慕呢。
Ⅳ 订购校服有什么意见和建议
生产厂家能选取一些韧性好,吸水性强,耐磨的布料来加工衣服。而以前校服的款式大体相同。现在我们希望能够采纳欧板或有个性的设计。其式休闲的牛仔装不失为一种好的选择。因为它耐磨,压风,而且是学生喜欢的装束。时尚的休闲装又是另一种韵味。相信这两款校服的问世,必然会受到高中生的喜欢。在着色方面,我们坚决反对单一色。校服定做也可选择几样颜色,但不能弄的五彩斑斓的。也不是在色彩才能突出学生们的朝气蓬勃来的。
Ⅳ 校服征订怎么告诉家长
关于校服征订致家长的一封信尊敬的家长:您好!感谢您对学校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,学校各项工作才得以圆满顺利的完成。由于大部分学生及学生家长要求,经学校研究决定,我校开始订购校服,现将有关事项通过此信与您沟通交流,期望达成共识。学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学生在校期间统一穿校服,有利于培养学生的团体意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气。同时,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良少年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。校服由教育局统一指定的服装公司负责缝制,是经过正式招投标确定的生产厂家。本次校服为价格为每套80元。这是经市物价局根据目前学生装面料品种、款式及实际成本等情况确定的价格。我校要求学生在周一及重大活动、运动会时必须穿着校服。
回执单我已阅读以上内容,________(同意或不同意)给孩子统一订购校服。年级:
学生姓名:
家长签名:
家长联系电话: 2020年11月26日
Ⅵ 求解:小学生一年要订几套校服,有标准吗
我们家孩子的也是这种情况,一年两套校服,今年三套,不订不行,搞笑的是每学期还不一样,孩子上六年小学最少要十二套校服?不重样的,找老师老师说是教育局订的跟老师没关系,不要难为老师,没有地方说理吗?
Ⅶ 小学生校服怎么定制
找到专门生产校服的厂家,把图片和需要的材料给他们说好,定好价格就可以定制了
Ⅷ 学生校服征订特别麻烦怎么办
学校这方面都可以做好的话
那不是更好免得家长不放心
确定校服那是必须的
食堂的饭菜可口卫生做得更好
相信家长没有什么意见