小学有校服还订班服的意义

Ⅰ 穿校服有什么意义

穿校服的好处：

1、学生穿统一校服利于培养学生的平等观念，避免攀比。统一的校服体现了学生个体的平等身份和地位，这样有利于同学间以平等的心态相处，对增强同学间的友谊和团结大有裨益。减少学生个人之间和各学校之间的攀比，让家庭生活条件不同的孩子心理平衡。

2、学生穿统一校服是自己身份的标志，也是学校的一种标志。

学生，是在学校里从事学习活动的人，他们有自己特殊的身份和地位。而学校是专门进行教育和教学的机构。学生和学校是相辅相成的两个存在，学生穿统一校服，在体现自我身份的同时，也是学校的一种标志。这是学生穿统一孝服实质意义所在。

3、学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现，在外面看起来是一个整体，能让学生时刻意识到自己是集体中的一员，有助于树立集体责任感和荣誉感，展示集体精神风貌，也有助于学校的整体形象。

4、学生穿统一校服整齐化一，便于管理，宣传学校。学生穿统一的校服，学校能够及时准确地确定学生身份，便于学校的日常管理。同时大大提高了学生的安全系数。而整齐划一的校服也是一所学校整体面貌的展现，有利于学校的对外宣传。

5、保护功能，穿校服便于得到社会监督，另外，校服按照要求，面料含棉量不得低于35％，穿着会舒适透气，有利于青少年的身心健康。

(1)小学有校服还订班服的意义扩展阅读

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

Ⅱ 你认为小学新生有必要买班服吗

如果学校有统一的校服，肯定是让穿校服上学的，穿班服学校也不允许。如果学校没有校服，班主任要给孩子们弄班服，说明这个班主任上进心强，想让自己的班各方面都强一些，这对孩子的成长是有好处的。你的孩子在一个积极向上的班集体肯定好过一个拖拖拉拉的班集体的。

Ⅲ 一学期买一次校服买一次班服，有必要吗

知道一个人是不是学生有一个重要的标志就是看校服，而对于学生来说，穿校服则是应该的，在学校中，穿班服便是一个班级的标志，很多班级都会有要穿班服的要求，但是说到一学期买一次校服买一次班服，我认为一学期买一次班服是没有必要的。

Ⅳ 统一班服的意义

1. 一样的衣服会让大家有更强烈的集体感，使班集体更加团结，增强凝聚力。
   

2. 一套班服的订做，远远不是一个人的事情，是整个班集体共同去完成的人物。大家意见从大相径庭到满满磨合统一，也是情感的一种升华。

3. 一样的衣服，会有很高的识别度。时隔良久，再看回班服，会回想起那段大家在一起的美好时光。
   

Ⅳ 校服的意义

第一，校服可以使学生在身分感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束的作用，一种象征的作用，对他们起到一种潜移默化地培养作用。
第二，校服还可以产生一种平等感。因为学生现在的家庭收入状况很不一样，在攀比方面比较盛行的时代。我觉得如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的精神。比如说，我们家稍微穷点，但是穿上校服也没人能看出我们家很穷；又比如说，某某人很富，但他的孩子在学校里不许穿很好的服装，这样感觉培养学生艰苦朴素的品质，避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。
第三，校服还可以减轻家长对学生服装上的投入。现在社会没有专门为中、小学生制作服装很得体的服装，特别像我们中学生，从12、13岁到17、18岁这个年龄段，在市场上就买不到他们合适的服装，要不就是时装，要不就是一些胖的，而根据他们的身材、他们的需求，作为商业行为没人来关心他们这个群体。从推进学校工作来讲，我觉得学生穿学生装对于推进学校校园文化建设是非常有益处的。学生装统一的穿着对学生有教育的功能，比如说培养学生的团队精神。
第四，穿校服对学生有规范行为的功能。由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范。

Ⅵ 现在的学生特别是中小学在校时都要求穿校服，这有什么积极的意义

自己上中学，小时的时候，理论上来说也是有校服的，但是只是理论上，就是到了高中之后，学校才要求严格穿校服，必须穿校服，会有专门的学校部门去查这件事情，但是以前都是没有的穿校服确实是有好处的，不要看校服长得丑。

穿着打扮，服装自由这些东西，等你逐渐进入大学逐渐毕业，你会获得越来越多的自由，那个时候你发现每年自己在服装这方面投入都不在小数字，他逐渐成了一个不小的开支，你可能在某个时刻就会怀念当初穿校服的日子，原来那么轻松自在呀，因为你完全不用担心它坏了的问题，也不用担心它价格的问题。

Ⅶ 你对小学校服有什么看法

我们的校服，
大部分都太丑了，
有上个世纪运动员的风格，
而且很多的质量也不好。
松松垮垮的，像个棉口袋。

Ⅷ 怎样告诉家长小学生为什么要订制校服

现在的普遍趋势是全国的中小学都在穿统一的校服，所以我觉得没有必要向家长解释为什么要定制校服，只要向家长通知就好了。
那么，如果校服款式好看，质量服务号，价格适中，相信家长都是可以理解的。

Ⅸ 班服设计有什么好处

什么班服，纯粹是班主任老师为了给自己积攒工作业绩独出心裁的“伟大创举”! 我是69岁的退休高中物理老师，将近40年的从教经历，发现这十来年学校里年轻的老师真有“创意”，学校统一有校服，班级有什么“班服”、“小组服”，五花八门，亵渎了统一着装校服的初衷! 个别老师私下里收钱去石家庄服装批发市场购买劣质服装，从中渔利，我都是亲眼所见。所以我建议同学们告诉家长去教育局举报，以保护学生和家长的合法权益!祝大家学习快乐！

Ⅹ 为什么要买班服在我看来，班服就是代表一个班级，一个团体，可最近统计的时候却有大部分的人不买，我脑

校服代表大家都是一个学校的，但是班服就是指偌大的学校里我们有缘在一个班，这是一种缘分。以后我们还买舍服呢。只能说看大家的心有没有团结在一起咯