小学校服的种类

⑴ 你喜欢什么种类的校服

红白色的

还有好看点的 成熟点的

呵呵

⑵ 我们国家的校服为什么不是全国统一的都有什么类型

想要达到全国统一，难度太高：即使是规定好颜色、款式、尺寸、价格等相关数据，不同的厂家也做不出同样的产品，更何况我国的地域辽阔，学生数又相当之多，实在是难以达到统一，所以我国的校服种类属实不少。

西装样式的校服近几年出现的频率逐渐增加，一些小学、中学、甚至大学都会选用西服、领带、皮鞋、领结等，看起来更加正式、正规，颜色搭配、款式选择、整体风格方面有些偏向于日系，与传统的校服相比，可能在运动方面会显得有些不足，过于局限，所以弥补方式就是再多定制一套运动校服或者体育课时候自行携带运动装进行更换。

⑶ 日韩校服式样简介比如类型~风格~种类~之类的

日：水手之类的
韩：流行路线

⑷ 冬季校服一般是什么类型的

我们江苏这的冬季校服大部分都是冲锋衣➕内胆的形式，内胆一般也有两种可以选择，羽绒的或者是摇粒绒的。款式的话每个学校基本上都是不同的。可以去淘宝店铺同桌的你售后服务看看，希望对你有所帮助。

⑸ 校服有多少种类

多哇 很难说 我喜欢韩国或日本的校服 帅哇

⑹ 校服有什么类型

在我看来，东亚地区的校服可以分三种。一种是以日本为代表的水手服，在亚

洲发达国家和地区颇具影响力。一种是类似韩国ELITE品牌的西式西装校服。用

硬领带取代了日系校服上的丝巾，剪裁比较小巧合身，不同于日系校服的大方；

还有一种就是咱们国家遍地开花的运动服啦，汗~ 但是校服其实可以理解为 学

校的制服，所以只要是带着制服的理念 学校制服的设计当然可以多种多样 而不

仅限于几种类型了。

⑺ 校服的衣服叫什么

校服(xiàofú)是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。 校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

产生背景：
校服，在当时由于战争导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉

感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

⑻ 小学生的秋季校服是什么类型的

小学生，秋季校服时。上衣和裤子。什么颜色，那就要看学校定的是什么颜色的？究竟是上衣和裤子。天冷，天暖都是可以穿的。而且比较方便。

⑼ 制服的种类有哪些

按季节，制服一般分为春夏装、秋冬装。春夏装一般有短袖衬衣、配裤、裙，另加领带或领装饰；秋冬装一般为长袖衬衣、马甲、外套、裤、裙等，另加领带或领装饰。

按职业类别分类，有政法部门服、餐饮服（酒楼宾馆、餐厅）、运输服（火车、汽车、航运、船运运输等）、娱乐服（歌舞厅、按摩院等）、厂服、校服、商场服、宾礼服、演出服和特种制服（部队、航天、航海、铁路等）等。

(9)小学校服的种类扩展阅读：

制服的特征：

1、明确的标志性

该特征可提高企业的知名度，增强企业的竞争力，有利于各行业、各部门更好地开展业务活动，提高工作效率；有利于增强企业内部人员的团体意识，增强员工对企业的热爱感和荣誉感。

2、追求群体效果的审美性

制服注重着装者的群体美，烘托群体的职业精神和企业形象。如军队的职能是保卫国家的安全和尊严，其制服体现的是威武、庄严的美。除了注重群体着装效果外，制服的色彩造型风格还必须与工作环境相协调。