民国校服旗袍简笔画

『壹』 我们的联系方式教案

知识或技能目标
（含重点、难点）
重点：了解一些服装的基本知识
难点：如何设计一套完整的服装
发展目标
（含能力、情感、态度、价值观）
能够了解服装发展史与服装种类，学习服装设计的一些方法，通过课程学习激发学生对于美术学科的兴趣和对校园生活的热爱
课型
体验式+要素组合+平台互动
环节
时间
过程与方法
设计目的和说明

导入新课

2分钟
1.游戏导入（图片展示）
连线游戏——给屏幕上不同职业的人选择适合他们的服装。（厨师、护士、牧师、警察、空姐、白领、保安、运动员）
抢答，不重复
l 不同的职业对于服装的要求也各不一样，服装定位也不一样

l 小游戏导入，提升学生学习的积极性，引导学生参与课堂互动。
l 从日常生活出发，拉近学生与教材的距离

探究新知

5分钟
2.问题导向
l 你们对自己的校服满意吗？理由是什么？
l 课本上的校服设计怎么样？
l 假设你是一名设计师，你打算怎么样来设计校服？

u 通过问题的提出和解答，学生会产生思想碰撞，教师及时引导学生，设计一款带有国家和校园特色兼具的校服其实并不简单，引出他们对服装史的兴趣
● 拉近学生与作品的距离

讲授新课

15分钟
3.图文并茂展示
l 原始社会：古代人把身边能找到的各种材料做成粗陋的“衣服”，用以护身。人类最初的衣服是用兽皮制成的，包裹身体的最早“织物”用麻类纤维和草制成。在原始社会阶段，人类开始有简单的纺织生产，采集野生的纺织纤维，搓绩编织以供服用。最古老的服装是腰带，用以挂上武器等必需物件。装在腰带上的兽皮、树叶以及编织物，就是早期的裙子。
u 块料型：由一大块不经缝制的衣料组成，包缠或披在身上，有时用腰带捆住挂在身上。例如古埃及人、古罗马人和古希腊人穿着的服装。
u 缝制型：用织物或裘革裁切缝制成为小褂和最早的裤子。这种原始服式直到现在还留存在许多民族之中，如爱斯基摩人和中亚一些民族所穿的服装。

l 秦汉服饰：冕冠、袍、蝉衣、裤，总体较为宽松，腰间用宽腰带束紧
l 隋唐宋时期：更加宽松肥大，装饰物增多，裙腰系得较高，着装变的开放
l 明清时期：颜色更加鲜艳，趋向汉服，
l 民国时期：中山装、旗袍
欣赏完后展开小组讨论：
①从古至今，服装的材质有哪些变化？
②服装的功能是否在发生变化？请说明
③服装和时代有什么关系？
4.服装的种类
按性别分类：
男装，女装，中性服装．
按用途分类：
社交服、日常服、职业服、运动服、室内服、舞台服等
按服装面料与工艺制作分类：
中式服装、西式服装、刺绣服装、呢绒服装、闹米、丝绸服装棉布服装、毛皮服装、针织服装、羽绒服装等
5.服装设计的三要素：款式，颜色和面料(学生装）
l 款式——学生装主要分为两类：制服式学生装和运动式学生装
l 颜色——学生装应以柔和，沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果
l 面料——学生装的面料应具有舒适，吸湿透气，耐脏，耐磨等特点和功能

6.学生装设计的方法：
l 学生装：是学生穿着的服饰。兼具实用性与美观性，与学生的年龄特征、气质相吻合，以展现新世代学子充满朝气、活泼明朗、积极向善的精神风貌。
l （1）造型选择：简洁大方，活泼新颖，可以是制服类或运动类。
l （2）色彩选择：柔和沉稳的颜色为主，搭配小面积跳跃颜色（红色、白色、蓝色、绿色、黑色皆可）
l (3)表现方法：淡彩表现法、水粉表现法、彩色铅笔表现法、麦克笔表现法、材料拼接法

l 服装史的介绍，扩展学生的思路，了解服装的功能

l 小组讨论合作，加强学生之间的交流，每人呈现机会公平，还能提高课堂紧张度和学生注意力。
l 学生自主学习，开启对服装设计要素的思考

l 学习理论知识，对后面教学的进展和学生创作形成帮助

教师示范，
学生尝试绘画

20分钟

7.服装设计的步骤：
a、学习过简笔画的基础上先用铅笔画出大概人形
b、 勾线，确定领口、袖口等的样式
c、着色

8.欣赏部分学校校服设计（也可以是本校校服的发展史）
9.学生在纸上尝试画：
u 作品中融入了哪些体现本校特点的元素？
u 是否考虑过融入中国古代服装元素
u 你会用哪种表现方法画？
u 你会用什么材料？为什么？
教师巡视检查，强调：学生尽量打开思路，寻找适合本校特色的元素，也可以在现有校服的基础上改动，鼓励学生创新

10.教师到各学习小组检查和指导，播放时装展示背景音乐：
对学生的作业情况给予及时的反馈。

l 学生在纸上尝试画的时候，老师要鼓励为主。
l 作业要求注意学生的适合性。让学生感觉到目标容易达成。

课堂总结

3分钟
11.对同学们的绘画给予评价：
●呈现比较好的作业，并且粘贴在展示板
●学生分享创作思路和遇到的问题
12．总结反思布置下次作业：
●教师总评：各小组的情况给予点评，对表现突出的小组给予鼓励。
●课后作业：继续画下去，直到满意，下次课前上交。
l 作业讲评注意照顾到各小组的分布情况。讲评的意义在指导方法。
l 展示学生作品，自评，他评和师评相结合。

『贰』 校服简笔画用什么颜色好看

可以选红、蓝鲜艳的颜色

『叁』 求一些可以画在校服上的画，最好是和动漫有关的，简笔画 logo之类的，那种画画0基础能模仿着画出来

『肆』 旗袍简笔画

仅供参考~

『伍』 始于颜值，衷于内在，旗袍大长腿与2020款英菲尼迪QX50甜蜜穿越

我是汽车之家论坛红人馆【里咪】 热爱户外运动，痴迷自驾游，享受一直在路上的感觉。
前一段追剧《庆余年》，每天看的茶不思饭不进，也成功地因为男主角张若昀精湛的演技，变为了他的迷妹。前一段时间知道他代言了2020款英菲尼迪QX50，基于对他的迷恋，同时也被车子时尚运动的颜值，奢华精致的内在所吸引---惊于颜值，敬于才华。一直希望有机会能试驾感受一下，和张若昀一起来一场山海穿越！ 念念不忘，必有回响。我的期盼终于幸运的得到了回响，最近摇到车牌的朋友小明，这就入手了最新的2020款英菲尼迪QX50，作为他的好基友，在得知这个消息后，二话不说，我自觉的当上了模特，拉上他开始了一场与2020款英菲尼迪QX50的甜蜜约会！
【时长】2天 【地点】北京 【方式】自驾游 【车型】2020款英菲尼迪QX50 【费用】人均300元 【攻略】 [爱心]莲COFFE&T [爱心]旗袍穿越 [爱心]钟书阁 [爱心]网红科技桥 [爱心]自驾总结
初见2020款英菲尼迪QX50，它的外观采用全新设计，雕塑感车身线条充满了青春气息； 它海浪纹中网设计的灵感来自于自然之美，力量与优雅并存； 大嘴前脸充满力量感，几乎原汁原味保留了海外版的设计和尺寸； 初次见面给我的感觉即是运动时尚，活力十足！
全LED自动前大灯以及日间行车灯的设计犀利十足，耀动万众目光。
20英寸铝合金轮毂尽显实力，轮胎尺寸为255/45 R20。
来到车尾，尾部设计层次感分明； 尾灯组与后雾灯均采用纤细设计，遥相呼应； 双边共处的真排气，运动范十足！
尾灯采用LED光源，夜间行驶点亮效果突出，安全又美观。
开着2020款英菲尼迪QX50去打卡一家我种草已久的咖啡厅---莲COFFEE&T 它位于四九城的胡同中，面朝白塔，对于喜欢胡同文化的我来说，真的可以称得上是一个宝藏咖啡厅。
咖啡厅内陈设了许多纸质书籍供阅读，棕色木系给人一种安静沉稳的感觉； 复古的咖啡壶，玻璃容器盛满的咖啡豆子散发着阵阵醇厚香气。
金属夹子的手绘菜单尽显小情趣，彩色简笔画将食物勾画的清楚明了； 我点了它家招牌的牛乳红丝绒蛋糕和冰球咖啡。
最爱的当属于咖啡厅楼顶的露台，北京的天气好的让人沉醉； 蓝天白云像是画一般，微风轻抚，心情如同这绚烂开放的鲜花一般[玫瑰]
在周末慵懒的午后，晒着暖洋洋的太阳； 点上一块红丝绒蛋糕，配上一杯咖啡； 面朝白塔，与好友聊聊天； 或是一个人安静的阅读办公，简直太滋润。
强力推荐冰球咖啡，我选择的燕麦牛奶； 将玻璃杯中的牛奶倾尽倒入咖啡冰球中，看他们慢慢地融合成美味； 用松木制作的搅拌棒慢慢搅动，阵阵木香迎面扑来； 咖啡口感醇厚，非常好喝，对于喜欢奶咖的朋友来说，简直是福音； 丝滑厚重的奶咖味道萦绕唇齿间，现在回想，仍让我感觉口留余香。
沐浴着温暖的阳光，身后即是纯净的白塔，心情好舒畅； 整个人都是青春的味道，和2020款英菲尼迪QX50一样充满活力！
喝过咖啡，借着美好的天气，在绿荫下和时尚青春的车子来一组夏日写真。
高车姿的设计，220mm超高离地间隙，让驾驶视野更开阔。
弯月形D柱与后窗曲线呼应，尽显凌厉风姿； 完美的车身曲线活力十足，贝壳型引擎盖视觉上更显车长； 125度深冲压腰线贯穿车身，一气呵成，引领时尚潮流。
惊于颜值，敬于才华，2020款英菲尼迪QX50对我的吸引； 不只在于它时尚动感的外表，其低调奢华的内饰内藏乾坤，同样令人着迷[爱心]
非凡匠心工艺的内饰设计荣膺2018年度沃德十佳内饰； 下面让我来一探究竟：2020款英菲尼迪QX50内饰整体设计大方简洁，低调奢华； 以驾驶者为中心的布局，配备Ultrasuede麂皮顶棚内衬，成就超乎所想的奢华质感。
手工缝制全皮内饰，彰显品质。
真皮方向盘椭圆形把手设计手感更舒适；带换挡拨片，搭配银色饰条，皮质触感细腻。
2020款英菲尼迪QX50采用上下智能双屏的布局，INFINITI InTouch搭配双LCD/VGA彩色显示屏； 上屏主要导航地图，下屏为日常菜单设置，均为触摸屏，色彩饱和度不错。
旋钮和物理按键的设计，同样支持对中控屏幕进行功能选择和控制。
挡把小巧精致，适合手不是特别大的车主，支持一键启停功能。
挑选一个阳光明媚的天气，穿上复古的旗袍，开着2020款英菲尼迪QX50来一场穿越。
准备开着车子去人定湖公园拍一组复古写真。
人定湖公园的建筑风格非常独特，民国气息浓厚； 穿着旗袍走在公园内，感觉我不知不觉已经随着2020款英菲尼迪QX50进行了一场穿越。
欧式风格的建筑与旗袍之美非常般配。
坐在中央喷泉边。
姹紫嫣红的春天，更为这份穿越之旅增加色彩。
穿梭于古香古色的长廊中。
感受温暖的阳光洒在脸上。
在公园内走累了，回到车子上休息一下； 2020款英菲尼迪QX50的全景滑动天窗； 释放出前后排宽敞开放的车内空间； 阳光透过天窗映入车内，更显开阔明亮。
可调节角度及前后移动的后排座椅舒适便捷。
出门郊游自备两瓶矿泉水，以此为衡量标准，它完美的内部储物空间令我很满意。
希望自己也能和2020款英菲尼迪QX50一样，成为一个被人惊于颜值，敬于才华的妹子，这就开着它前往图书馆。
车子支持Apple CarPlay功能，连接手机，实现车机互动； 方便便捷，又避免了开车玩手机的危险，保证行驶安全。
支持语音识别功能，多功能方向盘左侧即有语音识别按键。
中文在线导航系统非常精准，显示出距离目的地的时间； 并可以设置路线偏好和导航偏好，多种路线供选择。
位于西单老佛爷商场的钟书阁，整个书店的设计风格可以说是非常魔幻，充满未来科技感。
走在书店内，感觉自己像穿梭在一个神奇的迷宫里一样。
明亮的灯光，奇幻的设计，拍出来的照片张张都是经典。
在书架上慢慢挑选自己喜欢的书。
书店另一处的设计又仿佛带你来到一片童话森林。
走在木质书架中，像是置身于一场时空交错的雨帘中。
唯美清新的场景，让人感觉自己像是一个女学生。
最后选定了一本有关女性的读物，希望做一个独立的女性。
走出钟书阁，打开我最爱的音乐； 在线音乐和在线广播一路共享，娱乐功能丰富； 上屏幕会实时显示路线信息和正在播放的歌曲信息。
支持对音效进行调节，选择自己最喜欢的听觉模式。
听着音乐开着车，音响效果不错，车子的ANC主动降噪系统让我的行驶很舒适。
天气很好，计划开着车子去网红科技桥跑一跑。
阳光下的车子闪闪发光，非常夺目，让我忍不住想和它多来一些合影。
准备开车出发啦，2020款英菲尼迪QX50配备无钥匙进入，方便省心。
零重力可调节的电动座椅有腰部支撑功能，可以有效消除长途驾驶的后背疲劳。
2020款英菲尼迪QX50配备VC-TURBO可变压缩比涡轮增压发动机。
2.0T发动机动力十足，可达272匹最大马力与380牛·米最大扭矩； 完胜同级的强劲动力，匹配能够模拟8挡的CVT无级变速箱，换挡平顺。
自定义、运动、标准、经济，四种驾驶模式自由切换。
2020款英菲尼迪QX50全新舒适底盘具有十分出色的滤振效果，兼顾操控与舒适性。
开着车子在科技桥上驰骋，感受它澎湃的动力。
车子配备的全速段智能巡航系统（ICC with full speed range）； 能够设定预期巡航速度，令我匀速前进，保证安全。
同时它的驾驶辅助功能中，车距控制辅助系统（DCA），可监测与前车之间的安全距离； 当出现危险时会进行紧急制动，降低发生追尾事故的可能性。
感受过车子驰骋的澎湃后，我们将车子停在路边，慢慢走到桥上散步。
站在桥上，欣赏两侧的风景，听桥下的潺潺溪水流过。
与这绝美纯白壮观的科技桥留下美丽的合影。
在桥上逛够后，我们来到桥下的溪边散步，这里有很多人在钓鱼，很是休闲。
打开后备箱，面朝小溪，等待日落； 智能感应式后备箱门便捷操作，给人带来轻松舒适的体验； 2020款英菲尼迪QX50配备空间565L的超大后备箱； 折叠座椅后可扩展至1139L，让人忍不住想躺在后备箱内休息一下。
夕阳的余晖渐渐洒下，我此次的行程也画上了圆满的句号。
自驾2020款英菲尼迪QX50的这场穿越之旅，令此刻码字的我仿佛还在梦里； 这个舒服惬意的周末，在它的陪伴下，变得不再寻常普通； 此次对2020款英菲尼迪QX50的感觉令我非常满意。惊于颜值，敬于才华，这句话在它的身上确实体现的淋漓尽致； 动感又青春时尚的外观令人第一眼心动，奢华又精致时尚的内饰更是令人难忘，力量与优雅完美融合； 2.0T可变压缩比涡轮增压发动机饱含强大动力，每踩一次油门，都让人心潮澎湃； 与CarPlay的完美搭配，实现车机互动，非常便捷，多媒体信息量十足，令人爱不释手； 同时，7.4L/100KM油耗，优异的燃油经济性表现不错； 这次与2020款英菲尼迪QX50的约会非常甜蜜[玫瑰]最后送上一张车子的照片给大家！ 本期的《趣玩少女里咪》就分享到这了，希望你能喜欢[爱心]

『陆』 旗袍简笔画

放心画就〇了。嗯ヽ(○^㉨^)ﾉ♪

『柒』 请问谁有用铅笔画的校服设计图(简笔画)

『捌』 什么样的鞋子配旗袍简笔画

多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）可以打出国际标准万国码表情符号中“鞋”的简笔画：【👞】；【👟】；【👠】；【👡】。后两种鞋子可以配旗袍的。

『玖』 求一些可以画在校服上的画，最好是和动漫有关的，简笔画 logo之类的，那种画画0基础能模仿着画出来

往衣服上画的话，可以找一些喜欢的动漫人物Q版图片，建议用丙烯。
但是要在校服上画的话，最好考虑清楚，丙烯擦不掉也洗不掉。

『拾』 简笔画民国时期的学生服

中山装”和“旗袍”

网络一下你就知道