国家目前有校服新国标文件,校服新国标文件是国家标准委批准发布的国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》,其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。
校服,在当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用,校服可以使学生在身份感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,有一种象征的意义。
(1)调解校服学生扩展阅读
文件颁布的背景:
有关校服的标准数量多,但标准分散,标准之间协调性不够强,不便于各相关方使用,同时由于无专门针对中小学生校服的专用标准,容易让公众产生我国没有校服标准的错觉。
为解决当前中小学生校服标准的混乱状况,经教育部、国家标准委等有关部门多次协调会商,决定制定统一的中小学生校服国家标准,在汇集整合现行有关标准的基础上,对中小学生校服的基本安全、性能要求和外观质量要求等进行统一规定。
既便于有关各方使用,又可利用现有有效资源,构筑中小学生校服质量安全门槛,为校服管理和监管提供有效技术支撑。
国家标准委于2015 年3 月18 日以国标委综合[2015]25 号文件专门批准下达《中小学生校服》国家标准制定计划,该标准由中国纺织工业联合会归口,纺织工业科学技术发展中心、纺织工业标准化研究所等单位负责起草。
标准制定过程中,广泛听取了社会意见,各方参与度高,共收到回函75 份,意见和建议500 余条。6 月4 日,标准草案顺利通过审定。至6 月30 日国家标准委2015 年第21 号公告正式批准发布并实施,前后历时3 个多月时间,创造了纺织标准制定新速度。
2. 学生遗失的校服太多如何处理
可以洗干净以后捐了或者低价卖给需要的学生
3. 就因为把校服传出去给其他的同学,主任把校服踩在脚下,这是什么行为
侮辱的行为,
有照片吗?
直接发到网上讨伐他!
4. 关于校服,学生们基本诉求是什么
关于校服,首先校服分为不同颜色以及分为春夏秋冬校服。
然后我觉得作为学生最起码的诉求是价格,性价比对学生来说特别重要。其次我觉得要美观,这是每一个学生所期待的,我们在校穿的校服设计是很简便的这就造成了很多学生不愿意穿校服的例子。我觉得作为校服的美观特别重要,这样学生才会不以为然的自觉穿校服,其次校服的质量问题,要让学生穿的舒适,还有就是现在校服很单一。
最重要的一点就是我觉得男女校服要区分,男女的风格要设计不同,但是现在男女穿一样的校服,我觉得作为学生这点可以改改。
5. 如何改善中学生校服
就像我们珠海这边的校服,本来就不怎么样,学校还不给我们穿礼服,要是校服想青学的校服一样就好了,不过我穿男装,礼服啊~奏多的衣服好漂亮
我们这边改了校服,结果只是把颜色弄深了,穿上去不以前热~
6. 教育局回应家长反映学生校服质量差,你们学校的校服质量如何
一:质量教育局回应家长反映的学生校服质量差的问题,我们学校的校服质量相对来说还是不错,虽然款式一般。
我们学校的校服因为是提供给我们学生穿,而且男女生是同一个款式,因此在颜色上是经典的蓝色以及长裤长袖,虽然没能等到梦寐以求的小裙子,但这并不妨碍我对于它的喜欢。而且因为是每一天都需要穿的,因此一般会买上2到3套,以便更换。数量不多,所以我们经常需要穿到它。所以被洗涤的频率是相对经常,但是我们往往也要穿上个一两年之后才会发现它会变性,例如颜色变浅变淡许多以及那些白色变得发黄,还有弹性减弱。因此我们学校的校服质量还是可以的。
7. 中学生该不该穿校服求正方辩论技巧...
虽然是摘来的,但是东西不差,基本也包含我想说的。
中学生应该穿校服。因为,中学生穿校服是学生身份的体现,也是美的体现;中学生穿校服体现一个人的素质,体现一个人的形象;中学生穿校服有利于加强纪律性,有利于对学校的归属感,有利于培养学生的团结精神,而且有一种亲切感;体现教育的功能,体现整体形象,体现保护的功能,遏制讲排场的风气。
学校要求在校学生必须穿校服,理由有三:首先,统一服装,有利于体现整体形象,如果从美的角度看,它表现的是壮美;第二,统一服装,有利于增强纪律性,从安全角度看,学校可以很容易分辨出你是否是本校的学生,防止不法分子混入学校扰乱秩序;第三,我们要明确,你们学生来学校的目的不是为了纯粹的展现个性,而是为了充实自己的头脑,为了“学会做人,学会学习,学会生活”,真正学到本领。因此,我认为学生应该穿校服。
穿校服最重要的优点便是能给其它人一个有礼貌的样子,因为校服穿得整齐便能给人有一个好印象。……
无论如何我个人感到穿校服是中学生的责任,而穿校服能给学生有一个良好的道德观和责任感。有人认为自己的校服不好看,只喜欢穿名牌衣服,而名牌衣服的价钱都是十分昂贵的;大多数是为了在同学面前表现自己,而这种行为是十分惹人讨厌的;我并不是叫人不要买衣服,但挑衣服也要花大量精神和时间,不如用这些时间来学习,不是更好吗?
校服对于中学生来说,就是身份的象征,情况跟社会上不同职业的人需要穿着不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服,护士需穿护士制服等;同样地,学生自然要穿著他们的制服——校服了。这样,我们就更易分辨出不同阶层的人,还有他们的职业;当然,我们穿校服时,便更容易辩认出我们是学生了。而且,穿着校服可加强学生的纪律性。除了说穿着校服整体上看来较为整齐外,还可时刻提醒学生,让他们认清自己的身份,不断留意自己的言行举止,如此,学生的纪律亦大大的加强了。
8. 学生不穿校服怎么处理
让学生穿校服既不可以强迫,也不能放任自流。首先要让学生明白穿校服的意义在哪里。我们穿校服的意义在于消除歧视感,人人都身穿同样的衣服,身份的差异性就会降低,不会有同学因为这个产生自卑感,也不会使人变的虚荣,攀比心也没有。因为大家都是一样的着装,没有什么可比性。但是这个事情不能老师去说,而是让同学之间去互相传递这种信息,因为这是老师身份所决定的。
校服也有它不足的地方,比如说校方为了节省成本,对校服的设计粗制滥造,男同学和女同学之间的差异化也没有了,秋季校服都是统一的长袖子长裤子,这样的校服穿在身上,既不能体现女性的阴柔之美,男孩子阳刚之气也没有得到展示。设计校服的初衷只是消除他们的等级歧视,并不是说他们性别之间的差异也要消除,这也是校方没有搞清楚的问题。
其实并不是老师和学生正常的相处模式。现在的老师是用管理企业的方法去管理学校,要求学生怎么做就应该怎么做。这种行为缺失了老师对于学生最基本的尊重。当然了,老师也不可能直接把学生开除,在老师看来这毕竟不是什么大错特错。但是学生又不愿意听老师的,这样一来就形成了一个僵局,学生既不接受老师的观点,老师一味去批评学生。反复如此,没有解决问题。
9. 如何处理班级个别学生不穿校服现象
摘要 您好,很高兴为您解答。处理个别学生不穿校服现在可以用点小惩罚,比如罚值日,罚几块钱当班费等等
10. 校服小了发校服的不给换怎么办有投诉电话吗
校服小了,发校服的不给换这个可以找学校方面解决的,毕竟发校服的和她说什么道理都没有用,还是最好找他的顶头上司调解一下比较好,这个投诉电话还是没有的,毕竟这属于小事情没有人愿意会管的。除非大家都发小了,很多人一起举报他投诉他这样还是比较管用的,不然单凭一己之力很难投诉成功。