南阳市汉冶中学学生校服采购项目

㈠ 南阳汉冶高中和十中那个好

摘要 两所中学中，十中排名比较好，

㈡ 校服招投标是否需经当地政府采购办审批

摘要 目前校服采购不属财政支出而列入政府采购目录，主要基于这样的考虑：一方面是为了在保证质量的基础上，有效降低价格，达到让家长、学校、学生都满意的目的；另一方面，校服采购涉及千家万户，社会影响大，集中采购可有效遏制“校服腐败”。

㈢ 中小学校服变相强买教育部回应学校强制学生买校服合法吗

近日，教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)提案答复的函》，对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。
中小学校服变相强买?教育部回应
众所周知，孩子们的校服是很贵的，学校定多钱就要交多少钱，小学6年下来最少要换2-3次。对于服装加工成本来说，部分校服价格是偏高的，毕竟校服不存在品牌附加值。希望制定合理的价格，确确实实提高教育水平，增强家长的认可度!
校服质量关系学生的健康成长，教育部和国家市场监管总局等部门高度重视校服质量和校服管理。
近日，教育部网站公布对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》的答复。
教育部在答复中表示，下一步，教育部将会同有关部门进一步加强中小学生校服管理，规范中小学生校服选用采购工作，着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、采购程序不规范等问题。

㈣ 南阳市四中和汉冶中学哪个好

2016年面向中心城区招生的汉冶中学、艺术中学2所公办学校未完成招生计划，其中汉冶中学缺额计划161人，艺术中学缺额计划170人。
南阳市四中不存在招不够学生的问题。
自己判断吧！

至于网络推荐的最佳答案“南阳市书院中学好”，做广告也不能这样做吧！把一个公办高中和一个私立初中放在一起比较，还说私立初中好！踩人也不能这样踩呀！简直是智商有问题！

㈤ 南阳汉冶高中开学需要什么

开学的话，带着被褥，生活用品就可以了，学生不需要带太多的东西。

㈥ 非财政性资金的学生校服采购项目涉嫌串标应该向什么行政监督部门投诉

可以向当地市场监管局投诉；
没有中标的供应商发现涉嫌串标的供应商，准备证据一起交给市场监管局。

㈦ 南阳汉冶高中多少分就能上

21中411分、十中344分、艺术中学319分、汉冶中学368分、15中399分、四中386分、四职专284分、29中374分、油田四中366分。

分配生录取：省市级示范性普通高中录取时先录分配生；分配生最低录取线控制在统招录取线下20分以内。录取时按照分配生指标，以初中学校划线。若初中学校的分配生名额没有完成，则转入统招生录取；若出现考生成绩并列，则同时被录取。

中心城区分配生录取，只针对报考第一批次市一中、市五中、市二中、市八中的第一志愿和第二批次市十中、市十一中志愿。

特长生录取：特长生专业测试依据《南阳市教育局关于2021年普通高中招收体育、艺术特长生的通知》（教体卫艺〔2021〕135号文件）文件执行。

经专业测试合格的考生，可以报考特长生提前批次志愿。专业测试合格的考生，按照中招总成绩由高到低进行录取（不得低于全市普通高中最低录取控制线）。计划录满即止，中招总成绩并列的全部录取；录不满的，特长生计划转入统招计划，不再补录。特长生志愿录取后，不再参加当地下一批次志愿学校的录取。

2021年全市普通高中招生

严格按照省教育厅普职发展结构比例政策，实行全市计划总揽、县区总量控制。各县区要按照去大校规模、消大班额数量、创设新课程实施条件的原则，合理分流学生到招生学校，承担好普通高中在高中阶段教育的普及职责

坚决防止普通高中起始年级产生新的大班额，构建普通高中教育水平持续提升机制。各县区要严格执行总量限制规定，既要完成招生任务又不能突破计划。对审定的计划，市、县（区）教育部门要在新闻媒体公示办学性质（公办或民办）、招生计划、年收费标准等，为考生填报志愿提供参考，并接受全社会的监督。

㈧ 一个中学采购校服（1000件），具体有什么流程

国企招标流程简介，你自己参考：
1、招标公告：在单位范围内公告采购内容（内容中要明确你的商务条件，比如供货周期、商品品质等等），截止多久前，请有意合作单位把标书交到采购部门。每一个知情人员都有推荐的权利。
2、收标书，标书要密封，信封口加盖应标单位公章。如果你是采购衣服，那么就要把样品装好封口。
3、揭标：我们这是由需求部门、采购部门、财务部、监察室（原则上禁止更高一层的领导参与），一起当面揭表，拆开样品。原则上价低者得，但实际上需求部门说话有很大分量。比如：他就觉得某一个厂家的衣服好看或者质量好，尽管价格贵点，因为最后反正是家长付钱。如果你是采购部门的话，如果想主导揭标过程，建议采取“评委打分方式”，让学生男女各穿一件，也不要告诉评委是哪个厂家的，大家都有打分权。最后把分收上来，这样就可以把需求部门的话语权摊薄。当然如果校长在，那就不好办了，他一句话说这个好看，不管有心还是无心，那基本上就算定了（当然可以邀请两个家长代表一起来评，可以制衡校长，校长同志到时候就不好开腔了，毕竟最终消费者是家长）。
4、选择一家作为中标单位，选择一家备选。跟中标单位，洽谈商务条件，即他是否能按时保质供货，如不能怎么赔付。如果第一家不成，马上联系第二家进行谈判。
5、确定好之后，就可以签合同了，并约定付款方式。
6、最后公示采购内容，邀请监督（这个可有可无，看你处理的角度了）。