校服夏装和秋装大小一样吗

A. 明天穿什么校服夏装还是秋装

天气热就穿夏季校服，天气冷就穿秋季校服。

B. 服装中的春夏装,秋冬装是怎么区分的

春装与秋装的区别在于：
1.面料质地：春装偏好选择轻盈的面料质地，突出春暖花开的感觉，比如：纱；而秋装选择的面料质地，一般较重，比如：麻。
2.颜色：春装一般采用较为鲜艳亮丽的颜色，比如：粉红、粉黄、粉蓝、粉绿等粉色系或白色等；秋装多选较为暗雅的深色系，比如：灰、深紫、褐色、墨绿等。
3.款式：跟面料质地的选择有关，春装突出轻盈、飘逸的设计，感觉比较开放；秋装设计相对要凝重点，给人沉稳的感觉。

C. 北师大南湖附属学校高中部的校服怎么样的啊

学校还没有最终决定吧

我去学校的网站上看

只有公布小学的和初中的而已

= = 之拭目以待了

看着小学和初中那一片红艳艳的

我想我们主色调也应该是这样的

D. 9月开学时买夏装还是买秋装

都可以买。开学季到了，每年的九月份都是实体店销售旺季，不仅是开学季，很多学生家长都需要购买新衣服，也是因为夏末秋初，季节更换，但是这个时候天气也热，还必须穿夏装，持续不了多久就要穿秋装。

九月初刚刚立秋不久，所以日温差较大，中午T恤，短裤，裙子，早晚要加薄外套，颜色清淡一些；九月中短袖，裤子，裙子，薄外套，颜色偏深色或者浅暖色系较好；九月底要加外套，长袖，长裤，那时全天呼吸都有轻微哈气了，如果是女孩就注意保暖，男孩就在颜色上下功夫。

不同的地方到九月份气候均有所差异。如北京九月平均温度是15℃－26℃，白天平均26℃，建议穿棉麻面料的衬衫、薄T恤等衣服。夜间平均15℃，建议穿套装、风衣、夹克衫、薄毛衣等保暖衣服。总之最美丽的季节——秋天，碧空万里，9~10月穿长衫，夹克，毛衣等即可。

E. 孩子校服有必要定春夏秋冬那么多吗

我孩子的校服就定了四季的，孩子特别喜欢穿，本来觉得没必要定这么多，但是发现自从穿校服之后，娃都不喜欢穿其它的衣服，所以算算还更给我省钱，校服也挺好看的，穿起来很精神，只要校服价格合理，我觉得多订几套也没关系。

F. 165女生定170的夏装校服会太大吗

想显身材就定165 但是校服在定的时候都应该在身高上加5~10cm 校服注重舒适大方

G. 160的衣服和165的衣服大小差别是否大差多少指外套

差别不大，按中国的服装尺寸来说大约差3厘米左右的肩宽。

160的衣服，胸围84、腰围64，属于中码。

165的衣服，胸围88、腰围68，属于大码。

按照国际标准是160/165cm的外套尺寸一般都是84-86之间，因此误差不是很大。外套买大一号的好处就是在于穿底衣时不会觉得绑紧、拥紧的感觉。

(7)校服夏装和秋装大小一样吗扩展阅读：

“尺码”一般指衣服的尺寸码数，衣服、鞋袜肥瘦或大小，以及人体的某些部位长短和大小。

常用“尺码”：S: Small 小 ，M: Middle 中，L: Large 大，XL: extra large 加大。

尺码对应身高(cm) 女装

常见服装有两种型号标法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸围的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。

第一种标注不规范。不管是国产服装还是进口服装，必须按中国的服装型号标准GB/T1335标注型号，英文字母只能作为辅助代码标注。

在国家标准GB/T1335中，女装上衣S号（小号）的号型是155/80A；M号（中号）为160/84A；L号（大号）为165/88A。“号”是指服装的长短，“型”是指服装的肥瘦。

如165/88A，斜线前后的数字表示人体高度和人的胸围或腰围，斜线后面的字母表示人的体形特征。

Y型指胸大腰细的体型，A型表示一般体型，B型表示微胖体型，C型表示胖体型，区别体型的方法是看胸围减去腰围的数值而定。

H. 购买校服有哪些不容忽视的细节

1. 首先家长要清楚自己孩子的身高，平时买衣服时穿什么码。购买后要注意索要购物小票，作为退换依据。

2. 买校服最好提前，不要等天凉了再买秋装，或冷了再买冬装。因为临时买有可能厂家缺货和断码，另外也可以避免大家因扎堆购买而排队，耽误时间。

3. 每个学校对学生服的购买数量要求不一，所以要搞清楚学校的要求。

4. 购买衣服后，要检查一遍确认数量及款式，不要搞错。

5. 购买后拿回家应立即试穿看是否合身，如不合身应复原包装带上购物小票前去退换。

6. 已洗水或穿过或脏臭有异味的衣服厂家是不能调换的。

7. 千万记住，无论什么面料的校服，购回后不要即刻穿上身，一定要清洗一次后再穿！

I. 校服尺码怎么订啊

首先、校服在配合校方确立校服的款式后，会派出工作人员对学校内各个年龄段中具有代表性体态特征的学生进行身高体重三围等数据采集。在采集过程中莘茂工作人员会注意过高、过胖等极端体态情况的记录备案，保证照顾到每一位学生个体。

第二步、校服设计团队依据采集到的代表性数据，结合设计出的校服款式版型、功能用途来确立尺码区间。这是因为随着消费者对校服用途的多样化需求，目前校服品类细分出了春秋装、夏装、冬装等季节区别，常服、礼服和户外运动服等功能区别，不同品类的校服有着不同的尺码确立原则，必须结合款式设计和功能需求进行科学分析后决定尺码区间，从而保证兼顾合体性和活动松量。

第三步、根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。

最后、工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(9)校服夏装和秋装大小一样吗扩展阅读

校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；

经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。

J. 校服怎么穿内穿夏装,外穿春秋装小学四年级夏天

学生夏季就穿夏季校服。如果早上冷可以里面是夏季校服，外面套春秋季校服，中午气温高，就把外面的春秋季校服脱掉，不穿夏季校服就行。