Ⅰ 穿新校服了作文
穿新校服了
上周星期五，学校发给我们同学每人一套新校服。当我接过新校服时，心情就激动不已，真想马上就穿上它。
一回到家，我立刻把新校服拿了出来，穿在身上，走到大衣柜前。对着镜子一照，镜子里的我是那么精神，衣服挺合身的。我兴奋地跑到奶奶身旁，得意洋洋地对奶奶说：“奶奶，今天我们学校发校服了，你看我穿着新校服精神吧！”奶奶抬起头，脸上洋溢着微笑，仔细地全身打量一番，说：“嗯，不错，挺好看的，人也精神多了。”
这套新校服是白色的，上衣的肩膀部分分别有一道鲜艳的红色条纹。袖口边缘有一圈红色和一圈兰色。口袋边是红色的，左胸前有一支正在燃烧的红色火矩。上衣的背面还写着“双林小学”四个大字呢！裤子两边分别有一道红色的条纹，口袋边也镶有一圈红色条纹。
星期三，我穿着这套新校服来到学校，全校每一位同学也都穿着整齐的新校服。新校服成为我们学校一道靓丽的风景线。
大课间，各班同学在操场上分班进行活动，同学们穿着新校服，就像一群群白鹭在绿色的河面上尽情地飞翔。
新校服充分展示我们学生朝气蓬勃的精神风貌，它将激励我们关心集体，好好学习。我真的很喜欢新校服。
Ⅱ 当我穿上新校服作文400字四年级怎么写
星期四，老师发下了新做的校服。我兴奋得不得了，一回到家，赶紧脱掉衣服试穿起来。除了连衣裙有点大了之外，其它都挺不错的。我走到镜子面前照了起来，突然发现我忘记系领结了，于是赶忙把领结拿了过来，可怎么也套不上去，忽然，一个黑色的东西掉到了地上，一看原来是领结上的扣子掉了。便捡了起来。唉，现在做衣服的质量一点都不好，一下子就掉了。于是，我拿起针线开始缝补起来。哈！终于缝好了。这回我仔细看了一遍应该怎么套领结。终于，这次套上去了。我看看焕然一新的我，不禁心里甜甜的。
第二天，我就穿着校服上学去了。这一天我起得特别早。以前我至少要到七点十五才到校，这一回我七点就到了。我一进校就发现来的大部分是我们班的人。因为它们都穿着校服。今天不知道为什么心情特别好。由于我来得太早了，大门还没开呢。于是我就和别人闲聊起来。不一会儿，看见一个我们班的人走过来，手插在裤袋里，仔细一看，才发现是林科旭。我不禁笑起来。
原来换一套造型，就好比换一个心情，多快乐呀!
Ⅲ 看见儿子穿新校服说句赞美的话
不穿校服就够帅了,穿了校服简直帅呆的
学校的校服穿在你身上真是英气逼人啊
家庭教育中适当的给予赞美是必要的
Ⅳ 题目是穿校服的日记怎么写
上周五，带回来了新校服，145号，不大不小的。昨晚，突然想起还有一件事未做：帮儿子的校服上绣上他的名字，作个记号。从一年级开始，每年这个时候，会发新校服，每年自已都会在“和平小学”标志下面清晰地写上“叶子煜”三个字，但从未写过班级，可遗憾地是：两天后，不是自已的校服丢了，就是换成了别人的旧校服，或者带回来的校服脏兮兮地，让人恶心，我总是很气愤地批评他，因为烦。他总是以各种借口各种理由搪塞我，因为别人喜欢拿他的，或者别人拿错了。。。。等等。我真是有气发不出来。到现在为止，这样的旧校服家里只有一套，而且，还是别人的！旧校服的在某个地方，还有别人清晰的班级和名字，我真是无奈，哭笑不得。这一次，我的做法不同了。我把他叫到跟前，要他把校服拿出来，妈妈还像以前一样帮他写名字，并写上班级。我再三叮嘱：这一期，你是三年级的小学生了，不再像一、二年级那样不懂事了，连自已的东西都不能保护和爱护好，怎么有能力去爱护别人的东西？我希望从现在开始：学会爱惜自已的东西，而不是丢三落四，养成严谨的习惯，行吗？儿子在一旁，看着我艰难地一针一线地绣出他的名字，可能是不忍心，说：“妈妈，好难绣的，别绣了。”我说：“不行，既然开始绣了，就绣完，而且，我希望，以后你的校服再也不要我作记号了！就绣这一次了。”儿子点点头。衣领上用鲜红色线绣着名字和班级的那个小男孩－－就是我的儿子！唉，何时能长大！ 昨天下午第三节是七班的英语课。我和往常一样提前一分钟进入教室，却见孩子们还都没有做好上课的准备，他们每人的面前摆放着一个塑料袋。我定睛一看，原来他们又发新校服了。孩子们的脸上没有要穿新衣服的喜悦。我看到旁边一个男生正在叠校服裤，裤子的颜色很不错，我顺口说：“很好看嘛。”谁知道这个男生听了却低声道：“穿上像大娘。”我笑着说：“男孩子穿上怎么能像大娘呢？”他也笑了，说：“像大爷。” 虽然这个男生的话不是很文明，但是却反映出学生们对新校服的不满意。想想以前学生们发校服的时候，他们也是不如意。这到底是为什么？是校服质量不好？颜色难看？款式陈旧？还是现在的学生太难伺候？又或兼而有之？
Ⅳ 发新校服了 初中日记700字
发新校服了。很难看啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
Ⅵ 我的新校服说明文作文
炎热的暑假，我穿着校服到生机勃勃的青草地去捉蝈蝈。“蝈蝈、蝈蝈”，我迅速侧耳倾听，“蝈蝈”果然是蝈蝈的声音。我小心翼翼的从袋子里拿出塑料杯和小盒子，顺着清脆欢快的声音轻脚慢步的走去。心想：哈哈，今天真是“开门红”来到这里还不到一分钟，就有一只可爱的小蝈蝈来“做客”。此时，微风吹着校服，校服轻轻飘扬，仿佛也喜滋滋的，说：“我的哥哥可真厉害呀，今天真是运气好到家了，肯定接下来会越来越好。”校服与我可真是心情一样，因为我也是这么开心。接着，我继续顺着声音走去。哈哈，总算被我找到了。随即，我摆出一副架势，左手拿着杯子，右手拿着盒子，“扑”的一声便抓住了可爱的蝈蝈。此时，校服仿佛跟我一样心花怒放，说：“哥哥，你真厉害，抓蝈蝈的水平可说是‘抓虫有方’，刚才我还想会越来越好，谁知，却成现实了。”校服与我可真是想法一样，因为我也是这么想。望着小蝈蝈，他那一副不知所措的样子，伤心的样子，再也没有以前那欢快的叫声时，我真有点伤心。此时，我的良心受到了谴责。于是，我便打算放了它。我拿出小盒子，把它打开，只见小蝈蝈霎时活跃了起来，它一下跳了出去，在青草地上活蹦乱跳，还发出那纯净甜美的声音，仿佛汩汩的流进了我的心田，只感觉一股暖流在我身体中回荡。此时，洁白的校服跟我一样感受到，喜上眉梢的说：“哥哥，你可真有爱心，竟然把自己用一切心血抓来的小蝈蝈给放掉，我真为你的良心感到自豪，要是我也肯定会放掉它，你真棒。”我与校服可真是做法一样，因为我也是这样做。接着，我就一直玩到天黑。回家的路上可真是开心，开心的又蹦又跳。
Ⅶ 校服小学作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的校服小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校服，起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了，我讨厌它，但现在，我不再这样认为。
记得第一次接触它的时候，我非常讨厌它，它的颜色很平淡，也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案。我讨厌它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾记得发校服那天，同学们都好可笑，因为他们把校服当成小丑的衣服了。一位同学穿上衣服，拉上链子，上衣长到他的大腿，简直可以当裙子了，衣袖则长过他的手，他就把衣服晃来晃去，当作古代的长袍。另一个同学则穿上裤子，裤子一直长到他的胸部，于是他把裤子拉直，他可笑地说：“以后我不用穿衣服啦！”同学们看见了都抱腹大笑起来。我也不例外，一回到家，我就穿上校服给妈妈看，撒小孩子的娇气，做鬼脸，那时，我简直像一个真正的小丑，逗得妈妈直笑。
虽然我很讨厌校服，但在学校的“逼迫”下，我只好无奈地穿着上学。从小学升上了初中，我长大了，成熟了，明白了，也理解了，对校服当然也有了新的看法。
校服，它或许只是普普通通的一件衣服，但它蕴涵的意义却很深。校服有各种各样的款色，每一种款色颜色也不同，不同的校服代表不同的学校，也代表不同的阶级，校服上都有学校的校徽。校服，它不仅仅在小学和中学有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我们穿的就是中学时代的校服。我告别了小学生活，踏进了中学的大门，意味着长大了。我不再任性。
校服，代表着学校。当你穿着它去领奖时，此刻不仅仅是你的光荣，也是学校的光荣。校服，它是一间学校的标志，它无时无刻都在规范着你，不让你乱来。长大了，不再任性。告别了从前稚气的我，对校服也有了新的认识。它，不再令我讨厌。其实，校服很“美”。它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹，但它朴素，朴素得清雅。
“丁零零”，放学铃响了，我拿着崭新的校服，心里美滋滋的，犹如喝了蜜一样甜。
新校服真漂亮，洁白如雪的衬衫，白蓝相间的羊毛衫，米黄的裤子，穿在身上一定很精神，我越想心里越美。在门卫，我焦急地等待着妈妈。
“俞子璇！”妈妈向我招招手，我赶忙走出了门卫，我左脚跨，右脚踏，好似风一般冲到妈妈身边，拉着妈妈走进汽车，车子在拥挤的车流中艰难地爬行。
“俞子璇，听说你们发了一套新校服，在哪里？给我看看！”妈妈扶着方向盘，向我一笑问。
“啊？校服不是你拿了吗？”我心中有一种不祥的'预感，不禁抖了一下，“不在车里吗？”
我到妈妈旁边位子上找，没有，我又把妈妈的包拎起来，下面也没有，我找遍了整个车子，都没有。
“糟了！好像……也许……大概……在……学校！”我结结巴巴地嘀咕，我不敢看妈妈，低着头，等待着妈妈的“暴风雨”。哎，妈妈肯定又要说我丢三落四，说我的老毛病又犯了。上周，我英语书没带，结果只好到别班去借了一本。上上周校服忘穿了，被张老师严厉批评。上上上周忘了带胸卡，后来让奶奶给我送来，把奶奶累得气喘吁吁。今天，我又忘拿校服，哎，难不成我是丢三落四星球来的吗？我准备迎接妈妈的“暴风雨”。
10秒钟，20秒钟，30秒钟，1分钟……妈妈没有说话，继续开着车，我悄悄地瞄了一眼妈妈，以往的微笑早已消失的无影无踪了，“现在是下班高峰期，路上车子多，我是不会去帮你拿新校服的！”妈妈拉着脸，皱着眉头，瞪着眼睛训斥着我。汽车里又安静了，只听到马路上“滴滴”的喇叭声，那明亮的车灯格外刺眼。我看向车外，马路上一串串车灯如同闪光的长河奔腾不息，我知道妈妈说的是真的。
“可是，老师说要把家长学校联系单填一下，那单子在装新校服的袋子里！”我试探地看着妈妈，希望妈妈能改变决定。妈妈仍然没有吭声，我仿佛是汽车中的空气。
回家后，我一边写着作业，一边想着我的新校服。此刻，同学们一定都在穿新校服了吧！也许，爱美的刘锡能正穿着新校服，在问妈妈美不美。也许，爱酷的周千程正穿着校服，对着镜子耍酷。可是，我竟然把这么重要的事给忘了！时间一分一秒地过去了，我只有坐在台灯下干着急。
突然，我一拍脑袋，灵机一动：对了，我可以打电话给爸爸呀！说干就干，我拨通了爸爸的电话，急忙嚷道：“爸爸，你回来时一定要到学校门卫把新校服拿回来。”可爸爸却回答：“爸爸正在审案子，要10点多才回来，正忙呢！”我还想再继续央求，可忙碌的爸爸早挂断了电话。
对了，我还有一根救命稻草，那就是我美丽又善良的姑姑，我心中的希望之火又燃烧起来了，我又马上打电话给姑姑，电话一打通，姑姑却告诉我她在无锡，我的心又跌入谷底。
“啪”房门开了，妈妈手里拎着我的新校服，向我扬了扬，哎，妈妈真是刀子嘴，豆腐心，让我白担心了一场。我像小狗看见主人一样，一下子扑过去，对着妈妈又抱又亲，太好了，我失踪的校服又回来了！
当我听到我们中国深圳中学的校服被英国伦敦博物馆收藏了的事，我觉得很惊讶也很骄傲。我想：他们的校服一定很有特色。可是当我看到这套校服时觉得有点失望，这套校服就是我们平时穿的运动服，放在我们杭州一点都不起眼。但既然能被博物馆收藏一定有它存在的价值，收藏的原因是实用、舒适。
我认为校服既要有特色，还要时尚、质量好，能吸引我们学生，使我们愿意穿、爱穿校服。穿出去也要让大家觉得漂亮。
我们濮家小学有自己的校服，春秋季是一套黄绿相间的休闲服，夏季是白色短袖、灰色短裤，胸前都佩有一个我们濮家小学的标志。每当学校有大型的活动，我们都会穿校服。比如周一集会、运动会、科技节、外出比赛都会统一穿校服。
除此之外，我们每个班都有自己的班服，基本是英伦风格的服装，和校服相比，班服更漂亮、时尚。我们班的班服是一套西装，上身是白衬衫加枣红色西装，下身是棕色的西裤或裙子，配有领带和领结。我们穿出去的时候，大家都觉得很帅气！
Ⅷ 发新校服了 日记
上周五，带回来了新校服，145号，不大不小的。昨晚，突然想起还有一件事未做：帮儿子的校服上绣上他的名字，作个记号。
从一年级开始，每年这个时候，会发新校服，每年自已都会在“和平小学”标志下面清晰地写上“叶子煜”三个字，但从未写过班级，可遗憾地是：两天后，不是自已的校服丢了，就是换成了别人的旧校服，或者带回来的校服脏兮兮地，让人恶心，我总是很气愤地批评他，因为烦。他总是以各种借口各种理由搪塞我，因为别人喜欢拿他的，或者别人拿错了。。。。等等。我真是有气发不出来。到现在为止，这样的旧校服家里只有一套，而且，还是别人的！旧校服的在某个地方，还有别人清晰的班级和名字，我真是无奈，哭笑不得。
这一次，我的做法不同了。我把他叫到跟前，要他把校服拿出来，妈妈还像以前一样帮他写名字，并写上班级。我再三叮嘱：这一期，你是三年级的小学生了，不再像一、二年级那样不懂事了，连自已的东西都不能保护和爱护好，怎么有能力去爱护别人的东西？我希望从现在开始：学会爱惜自已的东西，而不是丢三落四，养成严谨的习惯，行吗？
儿子在一旁，看着我艰难地一针一线地绣出他的名字，可能是不忍心，说：“妈妈，好难绣的，别绣了。”我说：“不行，既然开始绣了，就绣完，而且，我希望，以后你的校服再也不要我作记号了！就绣这一次了。”
儿子点点头。
衣领上用鲜红色线绣着名字和班级的那个小男孩－－就是我的儿子！唉，何时能长大！
昨天下午第三节是七班的英语课。我和往常一样提前一分钟进入教室，却见孩子们还都没有做好上课的准备，他们每人的面前摆放着一个塑料袋。我定睛一看，原来他们又发新校服了。孩子们的脸上没有要穿新衣服的喜悦。我看到旁边一个男生正在叠校服裤，裤子的颜色很不错，我顺口说：“很好看嘛。”谁知道这个男生听了却低声道：“穿上像大娘。”我笑着说：“男孩子穿上怎么能像大娘呢？”他也笑了，说：“像大爷。”
虽然这个男生的话不是很文明，但是却反映出学生们对新校服的不满意。想想以前学生们发校服的时候，他们也是不如意。这到底是为什么？是校服质量不好？颜色难看？款式陈旧？还是现在的学生太难伺候？又或兼而有之？
Ⅸ 不戴红领巾和校服的作文
今天，枣园小学给一年级的小学生发新校服。校服得意洋洋地对红领巾说：“主人最喜欢我了，因为我是新的。”红领巾说：“主人最喜欢我，因为我是用鲜血染红的。”校服很不服气说：“主人最喜欢我，她一拿到我就把我穿在身上。”
红领巾气喘吁吁的说到：“主人最喜欢我了，她一拿到我就把我系在脖子上。”校服说：“不如，我们比宽谁最宽谁就赢。”红领巾说：“不！要不我们比瘦谁瘦谁赢。”校服说：“不！”它们两人就这样吵来吵去，真不知道要吵到什么时候。