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干官场旗袍贵妇

发布时间:2021-06-29 20:52:33

旗袍的主要内容

凄凄惨惨的慰安妇,永不妥协的女记者;利欲熏心的商海,扑朔迷离的官场;小说荡气回肠的爱国情怀,作家冷酷而严峻的批判精神,让你在战场、商场、情场、官场的阅读体验中欲罢不能……
本书试图通过满族贵胄后裔叶玉儿不幸沦为慰安妇的遭遇,揭露侵华日军的暴行。作品围绕一座曾经被日军作为慰安所的建筑展开官场、商场以及新闻媒体多方介入,体现民族精神、官员品质、个人欲望与情感的纠葛。展开了一幅很有广度的生活图景——当下的人和事。这部作品既包含着深刻的历史反思,又寄寓着庄严的现实关怀。

⑵ 简述中山装或旗袍的特点和影响。从他们的演变中你怎样理解民族服装的继承和发展。

中山装
中山装(Chinese tunic suit)是在广泛吸收欧美服饰的基础上,近现代中国国父孙中山先生综合了西式服装与中式服装的特点,设计出的一种直翻领有袋盖的四贴袋服装,并被世人称为中山装,此后中山装大为流行,一度成为中国男子最喜欢的标准服装之一。 由于新中国开国领袖毛泽东经常在公开场合穿中山装,西方也习惯称呼中山装为“毛装”。在1960和1970年代,亿万中国成年男性大多穿着中山装。 20世纪80年代以后,随着改革开放的深入,西装和其他时装逐渐开始流行。虽然您中山装在民间逐渐被人们遗忘,但值得一提的是中国国家领导人在出席国内重大活动时,依旧习惯穿着中山装,比如国庆大阅兵等等! 2009年中华人民共和国60周年华诞胡锦涛主席等国家领导人身着中山装面向世人、面向世界!
http://ke..com/view/1647.htm
旗袍
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怎么写人物类的作文

人物的外貌描写

我们在写“写人记事”的作文的时候,常常要对作文中的某个人进行外貌描写。并且,如果外貌描写到位,能让别人(也就是读你作文的人)对你写的人物有一个整体认知,还能让你写的这个人物形象在别人的头脑中更加生动与丰满。

比如:“一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

这是摘选自《红楼梦》“林黛玉初进贾府”一段话,同学们看画横线部分,这就是对一个人物的外貌描写。通过这段描写,我们可以对王熙凤这个人物有一个初步的也是整体上的认识:
1、她是个贵妇人,可以从她穿金戴银那身行头看出来的;
2、她是个漂亮但是狠毒而且不庄重的年轻妇人,可以从一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻看出来;
3、她是个很俗不可耐的女人,为什么这么说,你看她身上穿的是大红大绿的颜色的衣服,本身红和绿对比就很强烈,穿在身上会很扎眼。
综合起来说:王熙凤是一个富贵而且美丽但很狠毒俗气又不庄重的一个年轻妇人。纵观《红楼梦》这部小说,王熙凤的确是这样一个女人。

从以上的例子可以看出,写好一个人的外貌对我们写作文来说是非常重要,也是非常必要的。下面,我们就来学习一下如何对人物进行外貌描写。

一、抓住人物的外貌特点来写:

这里有个反面的例子有一个老师让学生写《我的妈妈》这篇作文,于是一个学生这样描写他妈妈的外貌:我的妈妈长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。后来,老师又让写《我的妹妹》结果他写道:我的妹妹长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。老师一想,也是哈,人家妹妹长得像妈妈也对。再后来老师又让写《我的奶奶》结果,他又写道:我的奶奶长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。这就不对了嘛,如果按照他写的样子,把人物画下来,那这三个人是一个样子。这个例子说明,这位同学描写人物外貌的时候没有抓住他们各自的特点来写。那么什么才是抓住人物的特点呢?就是要抓住这个人所特有的外貌特征或者说在他身上表现突出的外貌特征。比如,班中来了个瘦瘦的男孩子,有同学在日记中写道:“他长着细细的胳膊,细细的腿,细细的脖子,连眼睛也是细细的。还有些害羞,像个女孩子。”这样一写,一个瘦弱的有些腼腆的男孩子的形象就好像站在我们面前。再比如,有一次我让我班的学生来写一写我这个人,因为我前面的牙挺大的,一个学生就写道:老师的牙真大,吃西瓜都不用匙子。这样就很形象地表达出来我这个人的外貌特点。

二、外貌描写要客观真实。

因为我们现在还是练习写作阶段,老师都会要求我们写真实的事情或人物。这是对的。如果我们连现实中的人物形像的特点都不能正确的找出来,那么用想像的方式写出的人物外貌会让人感觉太单薄、太假。比如上面那个把妈妈、妹妹和奶奶外貌写成一个样子的学生,就是这样,他以为头发长长的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,嘴唇红红的就一定是好的,结果反而写的作文太假,千篇一律,毫无精彩可言。所以说,我们提倡同学们现在写作文一定先从自己熟悉的人或事开始练习。

三、外貌描写包括几个方面。

外貌描写包括人物的衣着描写、人物的相貌描写。

1.描写人物的衣着可以让人直观的得到所描写人物的身份以及他的生活状况和生活习惯、精神状态等等信息。

举例:(摘自网络)

《孔乙己》,对“长衫”的追求。
在鲁迅笔下,孔乙己“站着喝酒”,却披了一件“长衫”。孔乙己的迂腐寒酸表露无遗。长衫本是当时官场上等体面之人身份地位的标志,而孔乙己不过是一介穷苦读书人,却做梦都想着仕途发迹,成为“长衫”人物。可惜他极不走运,读书读到穷困潦倒的地步,仍然不放弃对“长衫”的幻想,因而披在身上的长衫“又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”,但他仍然常年披着。这样的衣着描写,不仅仅是说明孔乙己经济拮据,无力添置更换,更说明孔乙己畸形的心态。作者通过对孔已已长衫的描写,来对封建科举制度进行有力的鞭挞。由此,我们也可以领略到衣着描写的作用。

《背影》,“棉袍”下藏着惆怅。
在朱自清笔下,父亲为我买橘子时,“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。”一个“黑”字,折射出了家境的惨淡,隐匿了暗自伤感的许多潜台词:本是烟酒公卖局局长的父亲被黑暗社会拒斥,为人正直却不得不“失业”;当官时不但没有积蓄,反而欠下500元的债务;冬天祖母病逝了,父亲只能变卖家当,且借了钱才办了丧事;丧事完毕,父亲要到南京找工作……其黑色布棉袍中潜伏着惆怅、孤独、悲伤的复杂心境。对父亲的棉袍的描写丰富了人物深藏在内心的情感。

2、人物的相貌描写不仅能起到以上作用,主要的还是来表现人物的个性特征的。

举例:
她,一张长而瘦的瓜子脸,略显苍白的面庞,细长的眉毛下有一双有神的眼睛,头发梳理成一把束在脑后,她的眼睛周围虽然有一圈黑晕,但是极富有感情,充满光彩。
从这段话中,我们可以看到一个清瘦但很有精神,干净利落,充满活力的姑娘的形象。
如果,你也认识这个人,看了这个描写后,你会一眼就知道写得是谁了。

四、描写的语言要详略得当。

什么叫详略得当呢?就是说,该简练的地方一定不要罗嗦。但是该详细的时候一定不要太笼统。比如:我在写一个寒酸的受到不公平代遇的民办教师时是这样写的:“削肩、瘦臀、弯弯的细腰——活像个大号的虾米。一条皱了的蓝裤子吊在脚踝的上方,随着两条细长的瘦腿毫无章法地甩动着,急匆匆地奔走于教室与办公室之间,——这就是老刘。”这就是简写,类似于中国画的白描手法,一个勾勒就把这个人的外貌特点画出来。但也能给人以强烈的印象。
再比如:“著名作家福楼拜 在《包法利夫人》中描写人物的一个片段:她的侧影很安静,简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子,浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面,虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动,看来有点受到颧骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪,看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。”这是一段很细致的描写,连这个夫人皮肤下的血液的流动和鼻孔的颜色及嘴唇之间微微露出的牙齿都写得细致入微。如果,福楼拜再像我写老刘那么粗线条的话,我们永远也看不到这样一个美夫人的形象了。这样描写就像是中国画中的工笔画一样,需要细致的观察,精心的刻画,才能达到使人物形象生动丰满的效果。

可以参考:http://www.360doc.com/content/10/1213/12/838130_77656882.shtml

⑷ 外貌,刻画人物的形象,这作文怎么写

我来回答人物的外貌描写 我们在写“写人记事”的作文的时候,常常要对作文中的某个人进行外貌描写.并且,如果外貌描写到位,能让别人(也就是读你作文的人)对你写的人物有一个整体认知,还能让你写的这个人物形象在别人的头脑中更加生动与丰满. 比如:“一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来.这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.” 这是摘选自《红楼梦》“林黛玉初进贾府”一段话,同学们看画横线部分,这就是对一个人物的外貌描写.通过这段描写,我们可以对王熙凤这个人物有一个初步的也是整体上的认识: 1、她是个贵妇人,可以从她穿金戴银那身行头看出来的; 2、她是个漂亮但是狠毒而且不庄重的年轻妇人,可以从一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻看出来; 3、她是个很俗不可耐的女人,为什么这么说,你看她身上穿的是大红大绿的颜色的衣服,本身红和绿对比就很强烈,穿在身上会很扎眼. 综合起来说:王熙凤是一个富贵而且美丽但很狠毒俗气又不庄重的一个年轻妇人.纵观《红楼梦》这部小说,王熙凤的确是这样一个女人. 从以上的例子可以看出,写好一个人的外貌对我们写作文来说是非常重要,也是非常必要的.下面,我们就来学习一下如何对人物进行外貌描写. 一、抓住人物的外貌特点来写: 这里有个反面的例子有一个老师让学生写《我的妈妈》这篇作文,于是一个学生这样描写他妈妈的外貌:我的妈妈长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇.后来,老师又让写《我的妹妹》结果他写道:我的妹妹长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇.老师一想,也是哈,人家妹妹长得像妈妈也对.再后来老师又让写《我的奶奶》结果,他又写道:我的奶奶长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇.这就不对了嘛,如果按照他写的样子,把人物画下来,那这三个人是一个样子.这个例子说明,这位同学描写人物外貌的时候没有抓住他们各自的特点来写.那么什么才是抓住人物的特点呢?就是要抓住这个人所特有的外貌特征或者说在他身上表现突出的外貌特征.比如,班中来了个瘦瘦的男孩子,有同学在日记中写道:“他长着细细的胳膊,细细的腿,细细的脖子,连眼睛也是细细的.还有些害羞,像个女孩子.”这样一写,一个瘦弱的有些腼腆的男孩子的形象就好像站在我们面前.再比如,有一次我让我班的学生来写一写我这个人,因为我前面的牙挺大的,一个学生就写道:老师的牙真大,吃西瓜都不用匙子.这样就很形象地表达出来我这个人的外貌特点. 二、外貌描写要客观真实. 因为我们现在还是练习写作阶段,老师都会要求我们写真实的事情或人物.这是对的.如果我们连现实中的人物形像的特点都不能正确的找出来,那么用想像的方式写出的人物外貌会让人感觉太单薄、太假.比如上面那个把妈妈、妹妹和奶奶外貌写成一个样子的学生,就是这样,他以为头发长长的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,嘴唇红红的就一定是好的,结果反而写的作文太假,千篇一律,毫无精彩可言.所以说,我们提倡同学们现在写作文一定先从自己熟悉的人或事开始练习. 三、外貌描写包括几个方面. 外貌描写包括人物的衣着描写、人物的相貌描写. 1.描写人物的衣着可以让人直观的得到所描写人物的身份以及他的生活状况和生活习惯、精神状态等等信息. 举例:(摘自网络) 《孔乙己》,对“长衫”的追求. 在鲁迅笔下,孔乙己“站着喝酒”,却披了一件“长衫”.孔乙己的迂腐寒酸表露无遗.长衫本是当时官场上等体面之人身份地位的标志,而孔乙己不过是一介穷苦读书人,却做梦都想着仕途发迹,成为“长衫”人物.可惜他极不走运,读书读到穷困潦倒的地步,仍然不放弃对“长衫”的幻想,因而披在身上的长衫“又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”,但他仍然常年披着.这样的衣着描写,不仅仅是说明孔乙己经济拮据,无力添置更换,更说明孔乙己畸形的心态.作者通过对孔已已长衫的描写,来对封建科举制度进行有力的鞭挞.由此,我们也可以领略到衣着描写的作用. 《背影》,“棉袍”下藏着惆怅. 在朱自清笔下,父亲为我买橘子时,“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍.”一个“黑”字,折射出了家境的惨淡,隐匿了暗自伤感的许多潜台词:本是烟酒公卖局局长的父亲被黑暗社会拒斥,为人正直却不得不“失业”;当官时不但没有积蓄,反而欠下500元的债务;冬天祖母病逝了,父亲只能变卖家当,且借了钱才办了丧事;丧事完毕,父亲要到南京找工作……其黑色布棉袍中潜伏着惆怅、孤独、悲伤的复杂心境.对父亲的棉袍的描写丰富了人物深藏在内心的情感. 2、人物的相貌描写不仅能起到以上作用,主要的还是来表现人物的个性特征的. 举例: 她,一张长而瘦的瓜子脸,略显苍白的面庞,细长的眉毛下有一双有神的眼睛,头发梳理成一把束在脑后,她的眼睛周围虽然有一圈黑晕,但是极富有感情,充满光彩. 从这段话中,我们可以看到一个清瘦但很有精神,干净利落,充满活力的姑娘的形象. 如果,你也认识这个人,看了这个描写后,你会一眼就知道写得是谁了. 四、描写的语言要详略得当. 什么叫详略得当呢?就是说,该简练的地方一定不要罗嗦.但是该详细的时候一定不要太笼统.比如:我在写一个寒酸的受到不公平代遇的民办教师时是这样写的:“削肩、瘦臀、弯弯的细腰——活像个大号的虾米.一条皱了的蓝裤子吊在脚踝的上方,随着两条细长的瘦腿毫无章法地甩动着,急匆匆地奔走于教室与办公室之间,——这就是老刘.”这就是简写,类似于中国画的白描手法,一个勾勒就把这个人的外貌特点画出来.但也能给人以强烈的印象. 再比如:“著名作家福楼拜 在《包法利夫人》中描写人物的一个片段:她的侧影很安静,简直叫人猜不透.她的脸在阳光下看得更清楚.她戴着椭圆形的帽子,浅色的帽带好像芦苇的叶子.她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面,虽然睁得很大.但由于白净的皮肤下面血在流动,看来有点受到颧骨的抑制.她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色.她头一歪,看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿.”这是一段很细致的描写,连这个夫人皮肤下的血液的流动和鼻孔的颜色及嘴唇之间微微露出的牙齿都写得细致入微.如果,福楼拜再像我写老刘那么粗线条的话,我们永远也看不到这样一个美夫人的形象了.这样描写就像是中国画中的工笔画一样,需要细致的观察,精心的刻画,才能达到使人物形象生动丰满的效果.

⑸ 在归去来兮辞中陶渊明用哪两句话写出了自己回归田园后,没有官场俗事烦扰的园

“乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。”一望见家门,高兴得奔跑,四十一岁的诗人,仍是这样的天真。僮仆欢喜地相迎,那是因为诗人视之为“人子”而“善遇之”(萧统《陶渊明传》)。孩儿们迎候于门,那是因为爹爹从此与他们在一起。从这番隆重欢迎的安排中,已隐然可见诗人妻子之形象。“其妻翟氏亦能安勤苦,与其同志”(出处同上)。在欢呼雀跃的孩子们的背后,是她怡静喜悦的微笑。“三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。”望见隐居时常踏的小径已然荒凉,诗人心头乍然涌上了对误入仕途的悔意;只是那傲然于荒径中的松菊,又使诗人欣慰于自己本性的犹存。携幼入室,见得妻子理家抚幼,能干贤淑。那有酒盈樽,分明是妻子之一片温情。多么温馨的家庭,这是归隐的保证。“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。”饮酒开怀,陋室易安,写出诗人之知足长乐。斜视庭柯,傲倚南窗,则写诗人之孤介傲岸。“园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。”诗人的心灵与生活,已与世俗隔绝,而向自然开放。日日园中散步,其乐无穷。拄杖或游或息,时时昂首远望,也只有高天阔地的大自然,才容得下诗人的傲岸呵。“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”此四句之描写,显然寄托深远。宋叶梦得《避暑录话》评上二句:“此陶渊明出处大节。非胸中实有此境,不能为此言。”云“无心”而“出”,鸟“倦飞”“知还”,确乎喻说了诗人由出仕而归隐的心路历程。清陶澍集注《靖节先生集》评下二句:“闵晋祚之将终,深知时不可为,思以岩栖谷隐,置身理乱之外,庶得全其后凋之节也。”日光暗淡,日将西沉,是否哀悯晋祚,姑且不论,流连孤松则显然象征诗人的耿介之志。本辞中言“松菊”,言“庭柯”,言“孤松”,一篇之中,三致意矣。
“归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求。”诗人与世俗既格格不入,还出游往求什么呢。“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。”亲人之情话,农人谈庄稼,是多么悦耳,多么真实。什么“应束带见”官的讨厌话,再也听不见啦。除了琴书可乐,大自然本来也是一部读不尽的奇书,何况正逢上充满希望的春天。“或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。”驾车乘舟,深入山水,山道深幽,山路崎岖,皆使人兴致盎然。“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。”大自然充满了生机、韵律,令人欢欣鼓舞,亦令人低徊感慨。万物畅育,正当青春,而自己呢,已近老年。

汉丽堂为您解答

⑹ 民国绝非旗袍之歌,有血有肉的小人物才是真史诗

⑺ 古人穿的衣服都拖到地上了,难道不怕弄脏吗

古代人衣服拖地是很容易弄脏的,但是古人也是像现代人一样用专门洗衣服的洗涤剂的,古人一般采用皂角里面加入一些生麦粉混合在一起洗,能很好地去除他们衣服上面的油渍,还有等等一些用来洗涤衣物的东西,下面我为大家详细解说。

古人因为衣服的模样都比较长,一般都会长的拖到地上去,那么难免古人的衣服就会很容易弄脏的。古人衣服天天在地上拖着走,他们肯定自有他们的解决办法的,毕竟古人那么聪明。古人一般都采用皂角洗衣,他们把穿脏了的衣服放在泡好的皂角水里面,然后他们又将这些皂角捣开,把皂角弄成一个球球的模样,皂角在水中还会变成很多泡泡,具有非常好的去污的作用。

这么看来,古人对衣服上的讲究和重视是会比现代人还注重和讲究的。

⑻ 反面人物作文怎么写

我来回答人物的外貌描写 我们在写“写人记事”的作文的时候,常常要对作文中的某个人进行外貌描写。并且,如果外貌描写到位,能让别人(也就是读你作文的人)对你写的人物有一个整体认知,还能让你写的这个人物形象在别人的头脑中更加生动与丰满。 比如:“一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。” 这是摘选自《红楼梦》“林黛玉初进贾府”一段话,同学们看画横线部分,这就是对一个人物的外貌描写。通过这段描写,我们可以对王熙凤这个人物有一个初步的也是整体上的认识: 1、她是个贵妇人,可以从她穿金戴银那身行头看出来的; 2、她是个漂亮但是狠毒而且不庄重的年轻妇人,可以从一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻看出来; 3、她是个很俗不可耐的女人,为什么这么说,你看她身上穿的是大红大绿的颜色的衣服,本身红和绿对比就很强烈,穿在身上会很扎眼。 综合起来说:王熙凤是一个富贵而且美丽但很狠毒俗气又不庄重的一个年轻妇人。纵观《红楼梦》这部小说,王熙凤的确是这样一个女人。 从以上的例子可以看出,写好一个人的外貌对我们写作文来说是非常重要,也是非常必要的。下面,我们就来学习一下如何对人物进行外貌描写。 一、抓住人物的外貌特点来写: 这里有个反面的例子有一个老师让学生写《我的妈妈》这篇作文,于是一个学生这样描写他妈妈的外貌:我的妈妈长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。后来,老师又让写《我的妹妹》结果他写道:我的妹妹长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。老师一想,也是哈,人家妹妹长得像妈妈也对。再后来老师又让写《我的奶奶》结果,他又写道:我的奶奶长长的头发,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,红红的嘴唇。这就不对了嘛,如果按照他写的样子,把人物画下来,那这三个人是一个样子。这个例子说明,这位同学描写人物外貌的时候没有抓住他们各自的特点来写。那么什么才是抓住人物的特点呢?就是要抓住这个人所特有的外貌特征或者说在他身上表现突出的外貌特征。比如,班中来了个瘦瘦的男孩子,有同学在日记中写道:“他长着细细的胳膊,细细的腿,细细的脖子,连眼睛也是细细的。还有些害羞,像个女孩子。”这样一写,一个瘦弱的有些腼腆的男孩子的形象就好像站在我们面前。再比如,有一次我让我班的学生来写一写我这个人,因为我前面的牙挺大的,一个学生就写道:老师的牙真大,吃西瓜都不用匙子。这样就很形象地表达出来我这个人的外貌特点。 二、外貌描写要客观真实。 因为我们现在还是练习写作阶段,老师都会要求我们写真实的事情或人物。这是对的。如果我们连现实中的人物形像的特点都不能正确的找出来,那么用想像的方式写出的人物外貌会让人感觉太单薄、太假。比如上面那个把妈妈、妹妹和奶奶外貌写成一个样子的学生,就是这样,他以为头发长长的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,嘴唇红红的就一定是好的,结果反而写的作文太假,千篇一律,毫无精彩可言。所以说,我们提倡同学们现在写作文一定先从自己熟悉的人或事开始练习。 三、外貌描写包括几个方面。 外貌描写包括人物的衣着描写、人物的相貌描写。 1.描写人物的衣着可以让人直观的得到所描写人物的身份以及他的生活状况和生活习惯、精神状态等等信息。 举例:(摘自网络) 《孔乙己》,对“长衫”的追求。 在鲁迅笔下,孔乙己“站着喝酒”,却披了一件“长衫”。孔乙己的迂腐寒酸表露无遗。长衫本是当时官场上等体面之人身份地位的标志,而孔乙己不过是一介穷苦读书人,却做梦都想着仕途发迹,成为“长衫”人物。可惜他极不走运,读书读到穷困潦倒的地步,仍然不放弃对“长衫”的幻想,因而披在身上的长衫“又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”,但他仍然常年披着。这样的衣着描写,不仅仅是说明孔乙己经济拮据,无力添置更换,更说明孔乙己畸形的心态。作者通过对孔已已长衫的描写,来对封建科举制度进行有力的鞭挞。由此,我们也可以领略到衣着描写的作用。 《背影》,“棉袍”下藏着惆怅。 在朱自清笔下,父亲为我买橘子时,“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。”一个“黑”字,折射出了家境的惨淡,隐匿了暗自伤感的许多潜台词:本是烟酒公卖局局长的父亲被黑暗社会拒斥,为人正直却不得不“失业”;当官时不但没有积蓄,反而欠下500元的债务;冬天祖母病逝了,父亲只能变卖家当,且借了钱才办了丧事;丧事完毕,父亲要到南京找工作……其黑色布棉袍中潜伏着惆怅、孤独、悲伤的复杂心境。对父亲的棉袍的描写丰富了人物深藏在内心的情感。 2、人物的相貌描写不仅能起到以上作用,主要的还是来表现人物的个性特征的。 举例: 她,一张长而瘦的瓜子脸,略显苍白的面庞,细长的眉毛下有一双有神的眼睛,头发梳理成一把束在脑后,她的眼睛周围虽然有一圈黑晕,但是极富有感情,充满光彩。 从这段话中,我们可以看到一个清瘦但很有精神,干净利落,充满活力的姑娘的形象。 如果,你也认识这个人,看了这个描写后,你会一眼就知道写得是谁了。 四、描写的语言要详略得当。 什么叫详略得当呢?就是说,该简练的地方一定不要罗嗦。但是该详细的时候一定不要太笼统。比如:我在写一个寒酸的受到不公平代遇的民办教师时是这样写的:“削肩、瘦臀、弯弯的细腰——活像个大号的虾米。一条皱了的蓝裤子吊在脚踝的上方,随着两条细长的瘦腿毫无章法地甩动着,急匆匆地奔走于教室与办公室之间,——这就是老刘。”这就是简写,类似于中国画的白描手法,一个勾勒就把这个人的外貌特点画出来。但也能给人以强烈的印象。 再比如:“著名作家福楼拜 在《包法利夫人》中描写人物的一个片段:她的侧影很安静,简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子,浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面,虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动,看来有点受到颧骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪,看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。”这是一段很细致的描写,连这个夫人皮肤下的血液的流动和鼻孔的颜色及嘴唇之间微微露出的牙齿都写得细致入微。如果,福楼拜再像我写老刘那么粗线条的话,我们永远也看不到这样一个美夫人的形象了。这样描写就像是中国画中的工笔画一样,需要细致的观察,精心的刻画,才能达到使人物形象生动丰满的效果。

⑼ 谭嗣同母亲为家族声誉,代替姐姐出嫁,为何意外变成贵妇人呢

贺拉斯曾经说过:财产可能为你服务,但也可能把你奴役。金钱在我们的生活中扮演着十分重要的角色,很多人面对金钱诱惑难免会变得市,斤斤计较,把金钱看得十分重要,从而错失很多。

晚清就有一户姓徐的人家,姐姐嫌弃未婚夫是个穷书生,宁可悔婚也不愿意嫁,为了家族的声誉,她的妹妹代替姐姐完成婚约。

他们的儿子改变了百年中国

很快,徐五缘成了众人艳羡的对象,她的姐姐徐庆缘并没有如愿嫁到达官贵人家,反而是嫁了个普通人,看到妹妹的日子越过越好,她十分的后悔,如果当初自己的目光长远一点,现在就已经是京城阔太了。

谭继洵常年忙于官场,家中琐事都是徐五缘来操持的,徐五缘是一个精明干练的女人,这个家在她的操持下,井井有条、一片祥和。

徐五缘和谭继洵其中的一个孩子,改变了中国百年的发展和格局,他就是“戊戌六君子”之一的谭嗣同。

她对谭嗣同的要求可以称得上是严苛。按理说,殷实家境的谭嗣同会有一个色彩斑斓的童年,可事实上,谭嗣同从小就在母亲的威压下谨言慎行。

谭嗣同之后的果敢血性是跟徐五缘平时严格的教导分不开的,戊戌变法虽然失败,可他视死如归的精神一直被后人铭记着,是他用鲜血染红了昏暗的晚清朝廷,点燃了中华儿女的热血,激励着一代又一代的中国人。

如果当时徐五缘像姐姐那样嫌贫爱富,也就不会有后来的谭嗣同,也不会有那一场轰轰烈烈的大变革。

金钱固然重要,可人的发展除了衣食住行的享受之外,还要有额上的汗、手上的茧,有人与人之间的互动、接触谅解,而急躁地投身于竞争,单单的用金钱权利来作为衡量一个人的标准,是一种对真善美的放弃。惹得一身铜臭味,失去了这世间宝贵的美好。

谭嗣同为了纪念他的母亲,还专门写了一篇《先妣徐夫人使状》来记载目前的生平事迹,字里行间流露出对母亲的敬佩和尊重,由此可见,母亲在谭嗣同的心里地位还是很高的。

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