优校服官网

⑴ 求优质的校服品牌

atob校服就蛮优质的呢，这个帮助过近千所学校呢。

⑵ 校服一般是采用什么面料好呢

一般都是棉质的面料 校服的面料要求会比普通衣服高一点，因为现在孩子在学校基本上天天穿校服，同桌的你夏季都是纯棉的，透气性也好，穿的比较舒适的

⑶ 大学生校服可以去哪里买

你可以到三好生服装那里了解一下。他们公司为学校提供优质校服，因为高端的品质，深受学生的喜爱，加上他们的校服穿着舒适，还美观，很多大学生都喜欢三好生服装的校服。

⑷ 推荐一下，优秀的校服公司

乔治白校服吧，业务员很专业的，沟通校服设计等问题能给很多专业的意见，聊着聊着就让我产生信赖了，合作一套流程下来很顺畅大大的好。

⑸ 穿校服的优点和缺点

优点:学校看起来很整齐,体现了一个学校的风貌.
一身校服，会使一个班级、一个学校变得有生机.对于稍微贫穷一点的家庭还可以适当的节省一些买衣服的钱呵呵!
缺点:校裤的造型不太令人满意，两个字:难看.不能把最好看的衣服展示给朋友看,不能在朋友面前炫耀自己买了漂亮的新衣服

⑹ 智能校服芯片有哪些厂家

福建榕教意林服饰有限公司、福建省惠安芊溢服饰有限公司、浙江省桐乡诗澜服饰有限公司等。
福建榕教意林服饰有限公司在历年教育装备展会中表现出色，斩获无数奖项，公司设计的学生装加热棉衣获得首届福建省教育装备博览会金奖。福建省惠安芊溢服饰有限公司依托企业优势资源，公司进军中小学校服领域，携手钦家智能校服平台，发力智能校服全新市场，逐步成为一家生产规模化、管理科学化、销售渠道化的校服园服专业生产企业。浙江省桐乡诗澜服饰有限公司集设计、生产、销售于一体，先后获得“中国学生装优秀服装企业”“中国新锐校服品牌”“中国学生装设计大赛特等奖”“中国校服园服设计大赛二等奖”。
智能校服号称“结合大数据+物联网数字化,将物联网技术及卫星技术,例如RFID、NFC、北斗、GPS、RS与服装相结合,是一款智能中小学校服产品。

⑺ 现在校服一般都是怎么购买的

英国校服

英国校服给人第一感觉是绅士、贵气。款式经典、简洁大方的正统西式校服潜移默化地影响着学生的气质。英国男生校服为正统西装、正规皮鞋和领带；女生也是统一西式正统服装、正规女式皮鞋，还必须佩戴领花。

韩国校服

韩国校服在韩剧中出现的频率非常高，火爆亚洲的《我的野蛮女友》中全智贤和车太贤就是穿着高中校服去酒吧的。《匹诺曹》中朴信惠、李钟硕身上穿的就是韩国最常见的校服——男生大多是白衬衫西装裤，女生通常是白衬衫加花格子百褶裙还有蝴蝶结。痴迷韩剧的女生同样对韩国校服充满好感。但是，最近的一组调查显示，思密达的女生很是羡慕中国的校服，无拘无束，舒适自由。所以说，我们羡慕的人，也在羡慕着我们。

日本校服

日本校服走的是“卡哇伊”风，加之日漫的影响，日本女生校服的款式曾一度引领了全球的“时尚”。日本学生的制服，与其说是学生服，倒不如说是一种“时尚的代表”，是一种“流行元素”。

泰国学生

泰国学生从小学到大学在校都必须穿校服。紧身短袖式样的上衣，配以低腰迷你褶裙，将身体曲线表露无遗。由于腰线及胯，裙边则短到大腿中部，因此，为了走路方便，迷你裙的斜侧面还要开一道口子，这样的校服在一些保守传统的中老年人看来是“有伤风化”的。泰国校服走在性感的前沿，相反，马来西亚女学生穿着则凸显保守。长到脚脖的裙子与泰国超短迷你裙形成强烈反差。

一个国家的校服能够鲜明的反映出一个国家的美德和文化。中国校服也有着其他国家校服没有的优点。不仅便宜实惠，能够减少学生之间的攀比现象，学生还不用为明天穿什么而烦恼。还有最重要的一点好处，天冷的时候，想在校服下面套多少衣服就套多少衣服，保暖性能杠杠的。

⑻ 校服的优点和缺点（全世界）

校服优点：
一、有养成教育的功能。学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己；
二、保护和监督功能。穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等；
三、有利于青少年的身心健康。与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。
校服缺点：
一、在性别上就有问题，分不出男女，穿的都一样。

二、是在颜色上的问题，校服都不够鲜艳，体现不出学生的精神风貌。
三、就是质量的问题，做工不细致，开线、兜布不耐用。

⑼ 学校订的校服在哪买

统一由学校定制。

校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。

校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

校服优点：

1、学生都穿校服会培养良好的团队意识和集体荣誉感，在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己。

2、穿校服便于得到社会监督，比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。

3、与一些时装相比，校服具有含棉量高，穿着舒适等特点，符合学生的年龄和生活习惯，对学生的健康成长有很大益处。