中学购置校服告家长书

㈠ 汕头市金园实验中学,龙湖实验中学，要求2016年春节后开学购买新版校服。自称这是广大学生家长的要

再捞一笔

㈡ 学校强制学生买校服违反了哪一部法律的那一条

违反了教育部《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》中的第二条规定。

《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》第二条规定如下：

1、各地教育行政部门和学校要起组织和引导作用，发挥家长委员会的功能，切实做好校服征订意愿搜集工作，充分体现学生自愿购买校服的原则。

2、采购单位要加强校服采购公示，向学生和家长公示中标企业、校服质量标准、采购流程、采购价格等，主动接受社会监督。

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校服购买主要有三种模式：

1、完全进入市场流通，学校和家长共同确定样式后，由家长到校服门店购买，校服厂家和销售商接受市场监督。

2、由政府出资，通过政府采购方式购买，按照相关法律法规做好招投标工作即可。采用上述两种模式的地区较少，只有个别省进行了试点。

3、由采购单位直接面向生产企业采购，各地普遍采用此种模式。

㈢ 初中生校服在哪里买

找到本市定做这一类衣服的专卖店，订好了可能有3天左右就来了

㈣ 校服选用管理办法

校服选用管理办法如下：

一、学校集体决策

每期开学初，将校服采购纳入“三重一大”事项，在与家长委员会充分沟通的基础上，由学校领导班子集体决策。

按照校服着装规范和管理要求，合理确定选用需求（包括款式、套数、件数、价格区间等），制定工作方案，启动征集校服采购意向。

校服采购每2年一个时段（即小学1-2年级、3-4年级，5-6年级），分时段在起始年级采购。毕业年级级不组织采购校服。

二、征集采购意向

按照自愿原则广泛征求家长意见，每期初对一三五年级学生发放《校服征订告家长书》，完全采取家长、学生自愿购买，并签字确认。

学校原有校服款式获多数认可的，可继续沿用，保持校服款式相对稳定。

三、组建选用组织

学校成立由学校管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表多方参与的校服选用组织，负责选用、采购、监督等工作，其中学生和家长代表占比不得低于80%。

四、确定供货企业

对意向供货企业进行资格性及资料符合性审查，并做好深度调研，核实企业质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度。

根据学校在校学生人数选取合理比例的学生、教师、家长代表共同组成评定组，其中家长和学生代表不少于评定阻总人数的80%。

组织意向供货企业进行样衣展示、方案说明；优先采用综合评分法，由评定组按照“质优价宜”“少数服从多数”原则投票确定供货企业。

确定供货企业全程由洛南县科技和教育体育局监督管理。

五、公示采购结果

票选结束后，学校通过多种方式对拟确定的校服供货企业名称、款式、质量标准及检测项目、采购价格、采购流程、服务年限、售后服务和意见反馈渠道等信息进行公示，公示时间不少于5个工作日。

公示期间无异议，或相关反映问题得到有效处理，方可签订合同。

六、工作要求

合同签订公示无异议后，学校及时与供货企业签订采购合同，不得委托家长委员会签订校服采购合同，不得委托家长委员会代收取校服费用。

校服检查验收及发放按照合同约定，对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议，按照合同约定处理。检查验收合格后，学校应按时将校服发至学生，并会同校服生产企业做好售后服务工作。

售后服务监督

采购结束后，及时公示质检报告和售后服务相关事项，督促供货企业严格按照相关法律法规和合同约定做好售后服务；

定期组织开展校服满意度调查，并将调查结果作为后续采购的依据。

资料存档备案

采购结束后，及时收集采购各环节相关资料（如会议纪要、检测报告、投诉处理、视频、照片等）存档备查。

及时向县科技和教育体育局备案采购合同，主动接受相关部门监督。

㈤ 我校欲对全校学生订购校服，为避免与家长发生矛盾，想签一份协议书，如何写

摘要 你好，这种情况签订协议书不是很合适，无法强迫，家长不签也没办法，会影响订购校服工作进行，一般签订一个告知家长书，不同意也可以自行选择其他方案，这样比较好。下面发给你一个范本：

㈥ 中小学校服变相强买教育部回应学校强制学生买校服合法吗

近日，教育部官网公布了《关于政协第十三届全国委员会第四次会议第4561号(教育类508号)提案答复的函》，对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》进行了答复。
中小学校服变相强买?教育部回应
众所周知，孩子们的校服是很贵的，学校定多钱就要交多少钱，小学6年下来最少要换2-3次。对于服装加工成本来说，部分校服价格是偏高的，毕竟校服不存在品牌附加值。希望制定合理的价格，确确实实提高教育水平，增强家长的认可度!
校服质量关系学生的健康成长，教育部和国家市场监管总局等部门高度重视校服质量和校服管理。
近日，教育部网站公布对《关于积极推进“有效监管下的校服市场化”的提案》的答复。
教育部在答复中表示，下一步，教育部将会同有关部门进一步加强中小学生校服管理，规范中小学生校服选用采购工作，着力解决校服选用采购过程中出现的变相强制购买、价格偏高、款式品类过多、变动频繁、采购程序不规范等问题。

㈦ 怎样举报学校强制买校服

我们学校更可恶，去年买的还能穿，硬是要求我们再买两套，要求一三五年纪必须买两套，二四年级才能买一套

㈧ 一个中学采购校服（1000件），具体有什么流程

国企招标流程简介，你自己参考：
1、招标公告：在单位范围内公告采购内容（内容中要明确你的商务条件，比如供货周期、商品品质等等），截止多久前，请有意合作单位把标书交到采购部门。每一个知情人员都有推荐的权利。
2、收标书，标书要密封，信封口加盖应标单位公章。如果你是采购衣服，那么就要把样品装好封口。
3、揭标：我们这是由需求部门、采购部门、财务部、监察室（原则上禁止更高一层的领导参与），一起当面揭表，拆开样品。原则上价低者得，但实际上需求部门说话有很大分量。比如：他就觉得某一个厂家的衣服好看或者质量好，尽管价格贵点，因为最后反正是家长付钱。如果你是采购部门的话，如果想主导揭标过程，建议采取“评委打分方式”，让学生男女各穿一件，也不要告诉评委是哪个厂家的，大家都有打分权。最后把分收上来，这样就可以把需求部门的话语权摊薄。当然如果校长在，那就不好办了，他一句话说这个好看，不管有心还是无心，那基本上就算定了（当然可以邀请两个家长代表一起来评，可以制衡校长，校长同志到时候就不好开腔了，毕竟最终消费者是家长）。
4、选择一家作为中标单位，选择一家备选。跟中标单位，洽谈商务条件，即他是否能按时保质供货，如不能怎么赔付。如果第一家不成，马上联系第二家进行谈判。
5、确定好之后，就可以签合同了，并约定付款方式。
6、最后公示采购内容，邀请监督（这个可有可无，看你处理的角度了）。

㈨ 家长愿意买校服的意见怎么写

1、现在提倡发展学生个性，统一校服会千人一百，不利于学生个性的养成。

2、学生的家庭条件千差万别，校服的费用对一般家庭来说不算什么，但对一些家庭也会造成负担。衣食住行，只要穿得温暖即可，不应苛求整齐划一。

根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。

工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。

(9)中学购置校服告家长书扩展阅读：

校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；

经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。