『壹』 民国校服裤那么优雅淑女,为什么现在没有学校用来当校服了呢
首先,人的思想是会随着时代的发展而不断变化着的。发现没有?21世纪的年轻人们,追求的是个性是独特是潮流时尚。虽然少部分人比较喜欢念旧,但是很大一部分人依然是追求时尚的,民国的校服只能说在那个年代是好的,但是当代人眼里,不是人人都能接受的了。
然后,那个年代学生随身带的东西少甚至没有。而现在的学生,不是MP3就是MP4,还有手机是学生必备的。然后再装些纸巾什么的。要放以前那种校服根本没有装的地。而现在的校服不仅衣服。裤子上的口袋都是大个大个的。能装啊方便啊亲们。
最后,现在的学生家里生活条件好了,都比较偏胖。如果穿以前的校服,个子太胖的穿上去不好看,更有甚至估计根本穿不下。没有合适的码子不是吗?哈哈哈。。。所以啊,朋友们,咱们还是乖乖穿着这种宽松慵懒的运动休闲校服吧!
『贰』 80年代的校服和90年代的校服你更喜欢哪一个年代的校服
80年代的校服和90年代的校服都有属于各自的风格。相对而言,90年代的校服是更加的好看。
『叁』 中国校服进化史,深圳喜提“第一美”网友:长见识了,你觉得那个好看
校服,承载着每个年代的穿衣文化,只要是上过学的小朋友,对校服都有一份特殊的感情。
虽然,人们常常吐槽校服的种种不好,但是偶尔也会怀念起那些穿校服的日子,今天,我们就一起来看看中国校服的进化史!
『肆』 中国校服的历史是什么
中国校服的历史可以追溯到19世纪末、20世纪初的近代学堂,当时校方已开始发给学生统一的衣服、帽子、靴子,并从传统服装渐变为西式制服。1920年后,中国各地开始出现真正意义上的校服,如北京大学明文规定必须穿长袍。之后标准校服演变为男生着中山装,女生穿阴丹士林旗袍。
九十年代及二十一世纪初:运动校服一统天下
此时中国大陆的校服普遍以运动服为主,颜色主要有蓝,红,绿,白等,面料以涤盖棉,金光绒等为主。这在培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年就下发文件,要求加强中小学生着装工作。
菁菁校园,无处不张扬着春潮热力;年轻的欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬青春最直观、最生动的载体,是校园里永远流动的风景。近百年来,校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进,承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水,在我们记忆里灼灼生辉。
『伍』 中国校服是源自中山装嘛
辛亥革命虽然没能把中国从半封建半殖民地社会成功解救出来,却大开大阖地打破了几千年来“人分五等,衣分五色”的旧时代衣着制约。新文化运动的春潮更是唤醒了人们对美的渴望,年轻一代显出空前的天真、轻松和愉悦。
各式校服
三十年代:旗袍在校园内得宠
三十年代出现的旗袍款校服,逐渐代替了原本的裙衫式制服,而三十年代也是旗袍最为流行的十年
民国时候漂亮的校服
四十年代:延续了三十年代的服装风格
五十年代:比较随意,缺乏特定校服
在建国之初,全国人民自动穿起蓝色、灰色的干部服、列宁装、棉大衣。长衫马褂至此基本退出历史舞台。58年以前,风气还是比较宽松的,大学女生还会穿着彩色呢子大衣,杨沫的《青春之歌》讲的就是这段时期的事。
六十年代、七十年代:旧军装:接二连三的“运动”抹煞了锦绣河山的绚丽色彩,稍微鲜艳、新颖的衣服都受到了压制,看看这时期的学生吧,草绿色的旧军装就是他们最主要的色彩。(但这可不算校服,这段时期“校服”这个词从我们国家消失了)
八十年代:校服重新出现
改革开放后,我国的服饰终于迎来了百花齐放的春天,在80年代后期, “校服”这个字眼,也逐渐重回我们的视线。一开始比较散乱,校服不是每个学校都有,有校服也是一个学校一个样,没什么统一的要求。
九十年代及二十一世纪初:运动校服一统天下(加粗要考的)
中国的校服
此时中国大陆的校服普遍以运动服为主,颜色主要有蓝,红,绿,白等,面料以涤盖棉,金光绒等为主。这在培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感上起到了主要作用。国家教育部在1993年下发文件,要求加强中小学生着装工作。
看完有没有感觉到绝望呢?什么时候的都好看,就你上学的时候运动服统一天下(手动狗头保命)但是国家有人似乎发现了这个问题要校服改革
近日,民革中央就目前各省份对校服的管理方式不同、效果迥异,有地方出现“劣质校服”、“丑校服”问题,建议改进校服美感和舒适度。
发挥校服的与人与审美能力、
答案来自:”中国校服的唯美进化史“网页链接
『陆』 80年代90年代00年代,你最喜欢几零后的校服
80年代,90年代,00年后,现在的校服越来越漂亮了,应该是00后的校服,最好看
『柒』 民国大学生都穿什么样的校服
说起民国校服,大家第一影响肯定是影视剧里面的形象,那真实的民国学生穿得校服到底是什么样的呢?
在欧美等发达国家及日本,学生穿校服已有近200年的历史了。中国自上世纪20--30年代部分学校及洋学堂中也开始规定学生必须穿统一的校服(主要是受了西方的影响)
一百年前,校服是社会进步的象征;一百年后,校服是社会争论的话题。今天和以后,校服代表的认同感和归属感或许是次要的,重要的应该是校服本身的品味。
在1929年,中华民国定都南京之后,是年的4月16日曾公布了《服制条例》,对男女礼服、制服做出规定女性礼服有两种,一是蓝色长袍,齐领,前襟右掩,长至膝与踝的中点;类似于这样
二是袄与裙,袄为蓝色,长仅过腰,袖长刚过肘,裙为黑色,长及足踝。类似于这样
后来为了方便开始流行是上衣下裙,一双黑色牛筋底布鞋,还有紧紧贴在双腿的白色长筒袜,常被称为“五四装”。
看那我们来看看一代才女林徽因和她的表姐妹们,她们穿的是北京培华女子中学的校服
再到后来受西方文化的影响,女性开始注重曲线美,原为满族服饰的旗袍,因其制作时打得腰褶和胸褶能够勾勒女性的身材曲线,逐渐受到大学女生的喜爱,在大学校园里流行开来。
1948年,北京清华大学,当时大学生穿着校服参加体育活动,充满了青春和活力。
而男生的校服基本上没什么变化,多为改良版的中山装,直直的翻领依偎在脖颈四周,利落、刚毅,翻盖口袋分列两侧,成为民国学生的标配。
再到后来,为了体现艰苦朴素的精神,我们熟悉的经典款式,白衬衣配蓝裤的校服开始流行(哈哈,开不开心)
时代在进步,在那个中西文化碰撞最激烈的时代,个人认为民国时期的校服真正反应了学生时代该穿的服装,朴实,大气,端庄得体,不知道大家是什么想法?
『捌』 每个学校都有校服,这种衣服款式是何时流行的
校服指的是,按照学校相关规定和要求,全体学生必须在某规定时间内穿上的服装。在我自己的记忆里,周一早上的升旗仪式,学校有重要领导莅临检查的场合,或者某一盛大活动比如运动会或者校庆,在这些特殊场合里,全校学生穿上统一的校服,显得整齐划一,郑重而又有气势。但是,现在很多学校为了方便管理,要求学生每天都穿上校服,而且某一行政区域,有时候校服款式一样,颜色各异。这就是为了避免同龄孩子互相比较的原因,减少攀比现象出现。那么,校服到底从什么时候开始出现,并逐渐流行起来的。
而我们现在看到的款式不一、颜色各异的运动服校服,则流行于九十年代,并延续到今天,经久不衰。主要出于以下两个原因,第一个是运动服方便舒服,跟我们的运动精神相匹配;第二个原因就是统一着装,胜在提升学生的合作精神,有利于树立学校的形象。1993年,国家颁布了正式文件,开始要求学生统一着装。所以说,校服的历史很悠久,但是正式记载在文件里,始于1993年。校服的改良历史,也伴随着我国每一代少年的成长,在记忆长河里熠熠生辉。
『玖』 苏联1949-1966年的校服
苏联在1947年以后,随着战后经济开始恢复, 政 府也开始实行全国统一的校服制度:
——男生校服具有肩章、臂章和西装领设计,而这种设计在苏联士兵和士官的军服上也有体现
『拾』 你觉得中国校服有什么特点
中国校服的特点着装统一,多以运动服为主。
首先中国学生校服多数以运动服为主,少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响,很多学校正在不断改进校服的款式和质量。其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。
其次中国学生校服是学校的主流色彩,中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围,还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
对于一些冬季校服比较薄的学校,可在校服内增加毛衣等保暖衣物。部分学校还有春秋季校服,其厚度介于夏季校服与冬季校服之间,增加学生的选择余地。对于不同季节的校服,除特定场合外,学校一般允许学生自由搭配。这样不仅有利于增强学生的归属感,加强同学们的集体荣誉感,更重要的是,可以消除同学之间的攀比现象,减轻同学的经济负担。