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汕尾张静中学校服

发布时间:2022-09-19 20:03:34

A. 谁认识广东省汕尾市陆河县螺溪镇太平村螺溪中学2004届叶海涛

首页雾

晨风微风带露,琼枝,嗯,一个有雾的日子。首页雾和峨眉山雾性强,喜欢表演,也没有黄山的云是那么奇怪和美丽缈远,不可预知的,但是,我最欣赏的家庭雾。我的家乡,雾山会稽山麓这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,有她独特的魅力。

故乡雾美,白色的纯白色。瑞雪白?不,她做到了,她的白色,略带灰色,白色泛青超过美国雪。睡青山秀水之间,是不会起雾的山植被学习的光环,而不是打扮得更漂亮吗?这白雾,只有农村可以有任何丹高手,我觉得是很难平局来调整?家乡雾自然白,正白真诚自得尖锐。我真想抓一把在手中,恩,问她,她在我的怀里,她的点染的笔触,从时间,以时间来享受她。

家乡浓雾深,浓纯,并没有雾在城市烟雾的味道是如此。她很可爱,虽然行人分开几步,只能听到而不是看到人的国度,但吸入一丝雾气,清凉爽口。背着书包上学,雾浮在我的额头,我吻了,我不能避免这个充满激情的女人哦,你渲染你的热情和好客它?环顾四周,浓雾和一个真正干净。有些人可能会感到受压迫看不到一个连续蜿蜒的山峰,看上去郁郁葱葱的竹子少,我不在乎。

雾改变的时刻化作一阵凉风,瞬间变成一个小露珠,一点点粘在我的头发上,在我的睫毛上的污渍。我轻轻闭上眼睛,感觉神清气爽,清凉,雾的洗礼,我似乎有明亮的眼睛“泪”,大自然的造化神奇,幻想的变化,都离不开理解的一切事物之类的灵长类动物呀! 故乡雾柔软和坚韧。艰难的白,切不断拉,她轻轻地敷在草地上,草也爱雾姐姐,尽情吮吸甜汁。

太阳能逐渐上升,雾逐渐,逐渐变淡。每天挂在半空中,山脉,山峰和山脊的红色圆圈,树木逐渐显露出山川大地的轮廓,雾,充满了勃勃的生机,绿色鲜艳,明亮的红色洗涤。垂的枯木似乎有水分,欢乐和活力。

家乡的雾是一种温暖,我爱家乡的雾,她给人的思想和温柔的人。

(从“青年足球锦标赛作文网:李平)[丽雯

”精“来形容,这是比较合适的:一是,结构精细,文章写雾白,浓雾,雾变得软雾独特魅力,终于凭借“给思想,温柔的人,最终,它是精益和敏捷。语言的使用是美观,轻便利落朗朗上口的短语,这篇文章更适合朗诵,吟咏这些话一遍又一遍,生怕他也成为了灵雾。

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家乡的日出

我的家乡在美丽的黄海之滨。但它从来没有见过大海,更别说看海上日出。海风深深打动了我的愿望的想法,飘向远方,飘向太阳升起的地方。

通宵失眠可以去到那个地方去梦想。

早上离开黎明天才,但一切仍陷于深。我不能大声说话,生怕惊醒大海的甜梦之。侧耳倾听,凉爽的海风海打鼾带来的耳朵,有时吵闹,时而宁静,忽远忽近,缥缈的歌声。笼罩在一层神秘的面纱,正如大海。一切都是那么的安静,那么深不可测。朦胧的色彩和模糊的声音,我想这是一个海吗?丰富多彩的梦幻般的柔软的呓语。

闪光撕裂灰色,逐渐几缕金色的光芒,激起层层的薄纱,这是朝晕,太阳神的使者,告诉人们,太阳在天空中散发自己独特的光彩神。我欢呼,被压抑的叹了口气,迸发出胸部。这是一个充满生机和新的感觉。我希望,我期待。关闭

海上被子,从地平线上腾起一团红色,浸泡,浸泡在海中,在天空和红色的传播。最后,太阳神阿波罗驾驶着金色马车腾空而起一个红色的太阳。跳出一个红色的信念,闪耀,打电话给沉睡的世界。突然间,一切都覆盖着金色的面纱,笼罩他们,在他们的脸上,我看到每个人都微笑。一切都回来了,白桦树在晨光中跳起了银行,拍了拍他的大掌,绿旗在风中飘扬。鸟叽叽喳喳地用其醇厚的声音为他伴奏。海与他们的雄伟,浑厚的声音合唱,云绕太阳跳舞。我怀疑,“彩霞羽衣舞”是在这里。所有的东西都是清醒的。

转过一个攀登到空气中,不刺眼。平静的海面上,一群鸟在远处的水鸟掠过,抓住了我的视线,我只是想用一个词来总结的色彩和气氛,在这里,它是“辉煌”。

减弱红,太阳升起在美丽的黄海之滨。

(选自初中学生获奖作文分类大全:白水选择)

[例文注释]

这是一个在海上日出的美丽描绘的文字。在美国的要点之一是语言的文字的魅力。拟人的手法写大海,“甜梦”,“废话语言”来形容安静而神秘的大海;文章还用生动和apt修辞,“空灵的歌声”,“火热的信念”等字样,但深层意义,不仅给人美的形象,并给了人们无限的联想。的一点是,一个独特的感觉。面对神秘的大海和红日出,感觉不仅是辉煌的,更火热的信念,新的权力。

雨,顿时急了,忽慢,忽浮,突然洒晚上,终于曙光之际,过着平静的生活。天亮的时候,碧空如洗。随着沉重的利息,可步行走上一个曲折幽深,我的房子在房间里沿着一条路径。

包围的泥土的芬芳四溢,夹杂着草香,?花香,让人精神为之一振。这些圆形闪亮的湿露,就像零散的珍珠,如繁星点点,挂在树枝和草,一闪一闪,有光泽。走不多远,我的裙子湿了,原来是长而窄的植被,说:“,露水摸我的衣裳”是啊!

在树林里 - 鸟,繁荣的歌手和飞从一棵树的分支到另一个分支,抖落的集合的“珍珠”愉快地跳舞,唱歌,呐喊,时而婉转,时而酣畅淋漓,让人陶醉。也许是因为山鸟鸣山更幽“的缘故,变得更安静。

晨雾像一个乳白色的薄纱,梦想,超现实的,诗意的,风景如画打不走,拉开,斩不断,挡住我的视线,我得意地乘云飞行的感觉。山包裹在雾,雾笼着山,绿的白印子淌着绿色,白色,挂与冷若冰霜的绿色葡萄,但也很喜欢优雅和精致的景观。广大苍山似乎快睡着了。

渐渐地,山像一个迷人的维吾尔族姑娘揭开层层白色的面纱,脸颊飞起淡淡的红云,然后脱下白色的纱布,把淡淡的橙色衣服镶着珍珠。珍珠是太小了,在一些地方太多波光粼粼的,反映了一抹阳光,闪烁着美丽的光泽。我忍不住眼睛盯着,看着在山上默默身穿墨绿色礼服,她那美丽的身体,她晕了一圈镀金周围的光线......

露似乎惊讶于眼前的风景,悄悄溜走了玩去了,在地面上留下了他们的痕迹,潮湿,湿。透过枝叶的缝隙,光芒固执地照在我的脸和身体。在这种情况下,早晨的薄雾在山已经消失在群山之中,但流动的湖岸,薄薄的一层,一缕长了厚厚的质量,我似乎是在仙境,不禁陶醉了。这时,一束阳光浸入我的眼睛,我眯着眼睛看太阳的礼物,我的心充满了庄严和神圣的感觉。

我似乎变得精神恍惚,露珠,在射线的太阳鸟花,我的灵魂漂浮,旷野像鸟一样在天空中飞行,拍打着翅膀,自由飞翔在更深远,达到在天空中。

在寂静的山,在这一刻,我很激动,我要唱歌,我想背诵,我想,我想雀跃欢呼。哦,不!为什么破坏了安静的山是什么?只要深呼吸清新甜美的空气,就足够了。此外,大声喊在我心里:我爱你,山上的黎明!

(选自高中学生写作教程作者:吴春晖选择)

[俪文回应]

早晨山上的,给人带来了真正的纯洁而美丽的生命与自然的融合充满了圣洁和美丽是令人兴奋的,就像一个新的生命的开始,清爽的山黎明的文章,只够给注入了新的活力;文章选择雨,雾,背景,在清新的空气笼罩下的山,花,露水明镜感,给人新鲜的安静的语言,优美,细腻柔婉,比喻,拟人,排比在描述现场填写的真相,有一个完美的和谐感。

[丽雯进一步阅读]宁静的夜晚

月儿闪亮的我总是喜欢宁静的夜晚像今晚:察言观色,绿树成荫,一切是一个梦想在夜的深处,偶尔的几声蝉鸣,仿佛梦呓般表示,这个世界上还没有睡,一排排灯光照耀惨白的灯光,使灯泡苍白。在这种风致的月夜,我不知道你喝醉了,于是我就醉入......

在白天在蓝天上像人涂了一层厚厚的深色墨水就在旁边,看到一点点明亮的色彩。边缘的地平线朦胧的云,像一个童话穿着纱添睡眠。空间,而寂寞,很多星星眨着眼睛兴奋,稚气的眼睛,我想,他们一定很喜欢这个夜晚,为什么这样的喜悦吗?路灯还亮着,然后我想看看月儿的耻辱,睡眠得到的消息。所以,我真的看到不折不扣宁静的夜晚。虽然不是满月,月儿却也很明亮,所有的东西悄悄地睡着了,在温柔的手触摸。孩子喜欢喝了很多,很舒服,月光的影子投在墙上,微微摇曳的树,欣赏这个宁静的夜晚无边韵意,一缕风,你牵着我的手,我把你的袖子,周围的花头绕过去,花淡淡的笑道,忙环顾四周,发送香味;夜来香仰着的脸上,对黄色和嫩月份,看着看着母亲,甜美的笑容像个孩子。这宁静的夜晚将充满爱和喜悦。

遥远的幢幢高楼,隐藏在天空中,就像一个雕像怪物巍然站立,张望,在世界上所有的东西。突然,我不知道别人的灯,像天上突然出现了一个明星。

一条小溪涓涓流淌,每月的孩子打扮成银色的腰带,一闪一闪的,它也可能觉得那一夜的静态美,他们默默的腰跳舞,跳舞不霹雳舞。让我想起了清的“荷塘月色”有没有安静的池塘莲花叶和下叶,但我觉得这个月的意见将绝不逊色,山楂。

在这个宁静的夜晚,好像我超越整天为了做没有去想,没有必要做的事情做在白天。只有我独自一人在这宁静的夜晚,戏弄鲜花,捻着草,追着风,一切都是那么和谐,仿佛心脏和风力是一样的节奏。

啊,这个宁静的夜晚,我不知道,如果你喝醉了吗?所有的事情喝醉了,喝醉了最重要的是。此时,我想起了欧阳修的“醉翁之意不在酒在乎山水,令人陶醉宁静的夜晚,在这个宁静的夜晚 - 这一个月,孩子闪耀

(选择组组成的高中生锦标赛作文网:马莉)

[丽雯]

这篇文章的首尾呼应,结构用无缝钢管;全文美丽生动的语言,多使用比喻,拟人的并行修辞月儿闪亮的夜晚是美丽刻画非常有活力,很好玩; “醉”贯穿全篇的文章,诗意的文章,反映了明晃晃的月儿夜深深爱着的眷恋之情。

我看到

黄河黄河,众所周知,因为她是中国人的骄傲。在中华民族的摇篮,但真正有机会看到她,但不是很多,今年暑假期间,我跟着我的父亲去郑州有幸看到他们都

经过近80个小时的行程,到了晚上,火车驰过詹店。在这个时候,我的父亲告诉我:“黄河”不知怎的,“咚咚咚在我的心脏跳得特别快。黄河在我心中是那么神秘!她真的很喜欢唱这首歌,“伟大的情感,掀起了深不见底的活力;浊流宛转,形成了九连环?

我在想,突然有人喊:”看,黄河!隔着车窗,我看到在前面的黄丝带。起初,它溶解和黄昏,不是很清楚,赫然展现在我的面前。黄河,作为一个母亲,展开巨人的手臂,准备热身的孩子,在他的怀里来接。啊,黄河,母亲的中华民族。

火车的到黄河铁桥。脚下汹涌的波涛撞击码头,眼睛突然打开,阵阵凉风,炎热的夏天,一扫而空。黄河,与雪巴颜喀拉仞攀登寒冷,一道金色的光芒一路快感,人们认为黄河流,而不是水,而是太阳融化的金汁。金汁洪流浇到东部,所以我不禁想起唐代著名诗人李白:

黄河水向天空

洪流海再也没有回来!

另一边,黄河游览区青山浓雾首先,逐渐接近汽车,它也暴露了更高的真面目。也看雄伟壮观的黄河大堤牢牢锁住黄河水,前者征服了桀骜不驯的黄龙。黄河的历史可以被挤占数十次,堤防1500倍,河南,山东沃野,过去荒无人烟黄泛区现场?......

合法思绪万千,心潮澎湃,火车呼啸着黄色甩到身后。车窗外仍是无数的领域,在夕阳的余晖中,三三两两的农民给庄稼打药,施肥。众多的管道从黄河延伸到工厂,农村,充满活力的血液。

黄河就像一个慈爱的母亲,喂养自己心爱的孩子。

太阳渐渐从地平线上消失了,只留下淡淡的金色的夕阳,农民在该领域仍然是紧张的劳动。他们是勤劳的双手建设自己的家园,发挥更美丽。事实上,唯一的办法,将是值得我们伟大的母亲河 - 黄河。

(“沛写的优秀作文”作者:彭涛)

丽雯]

黄色 - 在中华民族的摇篮。在本文中,通过描写壮阔的场面,抒发感情的爱在黄河,热爱祖国。文章景物描写在一个结构化的方式。首先看到远道而来的:“我看见前面在于黄金带”,写车近开:“胡锦涛肆虐”,“向东”,“黄河大堤牢牢锁住,写后车现场。这把”我“看到黄河清楚地展现在人们的面前。此外,捕捉景物描写黄河的特点,这样的距离,黄河是一个金色的丝带,洪流浊度黄河被称为”金汁“从颜色来写,充满了爱的母亲黄河黄河。

[丽雯进一步阅读]

我看见了大海

暑假的海滨度假胜地。每一天,我在海边散步,我喜欢让水轻轻地吻了我的脚,更喜欢赤脚,满足微带和气味的海风在柔软的沙滩运行时间,我觉得这个世界是如此巨大,一切是如此的美丽。

我喜欢早起。晨雾浮在海面上,像大海覆盖着一层面纱。一个红色的太阳从海上升起?闪着金光,像镀上了一层金色的大海。一天亮一点的颜色点,粗糙的海螺空气的声音,惊醒了一大群海鸟,海海鸟响起了一声,过了一会儿,逐渐增加的渔民必须要准备下海,游客也散步,做健美操...... 近中午,太阳是更加激烈,波光粼粼的大海,在海的浅海动物隐时现。海浪轻轻地拍打着岩石,就像母亲抚摸着他的胳膊孩子,吹着海风,海涛发出“嗡嗡”声,像一首催眠曲,睡着在哄着怀里的孩子。

日落黄昏,蓝紫色的斑块,紫海签约的颜色,然后,当太阳是所有下坡,海船舶船夜航船上挂着一盏桅灯,站在远远望去,沙滩上的海星,海是一个黑色的海掀起桅灯,点缀着海桅灯,荡漾的海面礁石上轻轻研磨,一个整个海洋更加美丽。当你坐在海滩上的一块岩石上,静静地沉思,你会觉得海是那么的安详和宁静。如果你遇到不愉快的事情,你可以轻轻地说,面对大海,海发行“哗哗“的声音喜欢你的舒适,尤其是当你坐在岩石上,弹起吉他,唱歌,孩子,你会感受到大海静静地听着,偶尔滑过的一个或两个海鸟从海上,一切都显得那么宁静。 BR />我认为最美丽的风景,或赶海时间,汹涌的大海的岩石上,洗净,但失败了,终于从海岸线退下去了,在这个时候,很多人都赤脚,手和小桶,争先恐后地拿起海母亲的礼物,所以在沙滩上,留下了一串串脚印,一串笑声,我抬头看着蔚蓝的天空,看着蔚蓝的大海,再看看天上的交界处和海,现在看来,从那里你可以登上一天,一切都是蓝色的,大海,是美国!

夏季的很快就要结束了,但我的心海拴住,我想我不能离不开大海。临走的时候,我去到大海最后缠绵的样子,静静地说:“大海?大海,明年我一定要来这里,来看看你的雄伟。”

(从“高中生写教程:杜雪狐)

[丽雯评论

笔者按照时间的顺序描述非常仔细地观察海的特点,层次清晰;海在不同的时间,描述静态和动态相结合的过程中,这样的主题非常清晰,综合运用比喻,修辞,增加美感的文章,行文流畅,写的很漂亮,提升产品的吸引力,尤其全文抒发感情是真诚的,自然的。

乌镇古缓解

一直想去乌镇,希望其古老的味道,想要享受轻松,并且也想参观茅盾笔,林家铺子...... 您第一时间联系我爸爸的嘴乌镇。见他眉飞色舞地描绘了古乌镇 - 一个小镇,我不同意,它正确,因此需要炒作吗?老了吗?我不相信它可以早于河姆渡!

联系人乌镇从自己的眼睛 - 从街头的巨幅海报。喧嚣的街道对面,我盯着那张照片很长一段时间,开始自己先前的反对怀疑,这,乌镇是相当古老的。

按捺不住好奇,我猛的乌镇梦,也有一个雄心勃勃的计划与朋友一起旅行。规划归规划,我们规划的结果,也许是因为我们是天生的惰性,也许是因为我们的父母有很多理由阻止我们,在任何情况下,我失去了第三接触乌镇机会。

的机会总是会来的,只是有点晚了。我终于踏上上乌镇土地。同行的学生真的很滑稽,说什么我们茅盾的路沿。

似乎踏上乌镇就能闻到古老的气息:我们附近的河流,老变成一条河静静地流淌,我们踏上拱桥,旧的增长变成了石头上的青苔砖;我们来到药店,古变成了空气中的气味;入染的房子,古代转成蓝色的花朵布印染依赖拐人胡同,进入古老泛黄的春联两侧残留门后的布艺坊,古婆婆手中的梭两线之间的丝绸;观看皮影戏,那一根根古转身成一条线,影响的阴影一举一动。 ..

去了,除了到老,以及舒适。河水静静流淌,气味慢慢休闲,布料轻轻的飘荡......缓解这个小镇午后的阳光下接受洗礼。感到满意,唯一的,敞开的中国结挂在门中间挂了一串银铃,轻轻的风,风环......太阳是反映水体的表面的榉木墙壁,斑驳,水

蠕动,现货也跳舞的...也许乌镇是一幅画,我不知道主画,是黑暗的,但最古老的和舒适的乌镇。

可能乌镇是一首诗,我不知道诗人咏之下,虽然没有什么抢眼的文本,并转移到乌镇古老而舒适。

也许乌镇是一朵花,我不知道是谁种植的花朵简单花,但异常强大,每一朵花,每一片花瓣尽情绽放古老而舒适。

短短一天,看乌镇,最后一片叶子掉下河上静静地流淌,有谁知道,如果没有人知道它在哪里结束?,那么我希望它永远无限期地流。

也许几年后就会忘记这个日子,但不要忘记,我一直有个地方叫乌镇,它的古老和易用性。

(从“2002年中国高中学生的最佳组成:张静)[俪文回应]

本文最大的特点是非常适合的文字和标题,很不错突出文章中心。写的读取乌镇的“老字号”和“舒适”,将被揭示的开始“的含义,这些想要去的味道,但自己的”第一次接触“的父亲”从口入, ,“不同意”,“第二次接触”巨幅海报前,“怀疑”,“以前的反对。写这样曲折的势头,他写道知识踏上乌镇。笔写散笔“老字号”,然后把它写“舒适”;数字语音伞抒情的描述,终于表达了自己的意愿,进一步点的第一行显示的主题。全文招空灵,诗兴大发,耐人品味。安静优雅的写作,乌镇古和易用性和魅力。

俪文[延伸阅读]

九龙九龙桥大桥是荆州的景点之一。它坐落在东门风景区进入市区的咽喉。这是一个美丽的桥,设计精巧,结构坚固,阻止外国游客和等待,流连忘返。

九龙桥横跨护城河。它是98米长和宽15.7米,身体在一个弧形。远望九龙桥,犹如一道彩虹在风雨后,如果水龙静卧水面,宁静的氛围。

站在走廊的桥拱链9月,九水风光,尽收眼底。

九龙桥由9个半圆形石拱桥尺寸,卢沟桥,是一个联拱石桥。中间一拱最大直径6米,拱,每边两个,两个小拱,对称排列的先后小。这样一来,大拱领小拱,大拱的拱,拱关联不仅节省了石头,增加过水,甲板和九拱漫画,浑然一体,相映成趣。

有一块石头雕刻的石牌坊顶部领导。斜塔的一个领导者,气宇轩昂。耳朵高高翘起,喜欢听水声,眼睛四处张望,仿佛花的风景。大龙嘴里喷出缕缕薄雾,不时。折射的阳光,缕缕薄雾编织出丰富多彩的窗帘,每幅窗帘编织在护城河的变化提出了一轮又一轮的彩虹。红,绿,青,蓝,紫,梦幻般的彩虹飞悬浮在水和飞溅,如诗如画。漫步在九龙桥,我不知道地球上的天堂!

下回廊旁的石阶上去,桥栏杆排列,平坦宽阔的甲板,是一种别样的风景。

桥双青石栏杆,宽度为3.5米,像一个弯曲的走廊两侧。一列列列列的长方形青石栏板间隔1米的栏杆。 “莲花宝座”形像灯笼,纤细,柱基像莲花一样,裹在耻辱柱列。栏板雕龙刻凤,凿花雕刻鸟:“龙凤呈祥”,“二龙戏珠”,“喜鹊闹春”,“孔雀开屏”......如果雕龙刻凤腾若飞,若雕花鸟唱,把雕刻,精彩,生动,中国和外国游客。

甲板为混凝土浇筑光滑,平整,坚固牢靠,长,宽9米,行人和车辆流量和有序。九龙桥,以清除在荆州的交通起到不可估量的作用。

站在俯瞰整个城市的墙壁上,九龙桥将重新像一个厚厚的书笔“1”,可以肯定,联门。桥东,杨柳依依,鸟儿起飞;西,竹绿,淡淡的台榭,桥梁,游客长,驾驶匆忙;大桥下,波光粼粼,浮萍点点,......多么美丽和谐的画面。难怪许多外国游客到荆州,荆州,不看九龙桥,真乃一大遗憾,他的生命!

(从“二次分类征文作者:应斌)

丽雯] 这个任务与多视角的观察,表现,多视图,整篇文章显得富于变化,活泼静物九龙桥仿佛进入一个充满活力的生活的事情。首先采取如“水龙,静卧水中桥的水平度角观察。然后,从桥,杨的角度来看,突出的拱门,水喷雾。随后,介绍刁到甲板上,甲板,栏杆。最后,站在采取的墙壁上,可俯瞰周围的风景桥的角度。多视角,看看这个多姿多彩。

春天的色彩

春天的颜色真的是丰富多彩:太阳是红灿灿的,天空是蓝的,树是绿色的,迎春花明亮的黄色...难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上所有的整合,所有的颜色汇合。我感到非常惊讶,为什么会不约而同地选择春天的彩虹色调来到地球?

春雨滚滚而来,柔和,滋润大地,触地,静静地呼吁地球人不知道的感觉时,他们其实已悄然合并成河,已成为一个坑啊,春雨水体采矿绿色生活。

风雨始终伴随着它。早春寒风吹过的光环醒来一切:绿色的树,绿色的大地,即使是高层建筑的绿色平台。王安石的宋代诗云:“春风又绿江南岸。如何好,但远远超过了”绿色“吗?

吹来,满山遍野用鲜花开了他的眼睛,一个,两个, - 集群,集群连成片,系入海。海洋的人都面临着这种蓝,红,黄颜色的......一个......气势磅礴,烦恼不有,没有萎靡不振。感谢春天的色彩给我们带来了力量和信心。

看一看春天的天空,天空是如何丰富多彩,令人眼花缭乱啊,那是孩子们放风筝。的风筝潇洒自如飘舞混合照射在蓝色的天空和云飙升多么令人振奋的一幕!春天属于孩子,属于自己的天空的孩子,但是,他们是不是在相同的时间也想打扮的春天,春天的颜色添加呢?

但是,如果你俯下身去仔细查看,你会发现在悦目的色彩,以及零星的黄色,这是残冬留下的痕迹。你可能会感叹:“这是一个飞美中不足啊!“事实上,在几茎折肢臂,垂头丧气的草,谁就会有一个好心情呢?不过,你不妨剥去褐色的冬大衣,你将有更新奇的发现:嘿!绿色原貌,棕,草品种,孕育着更加辉煌的色彩,孕育着更加美好的夏天。

我终于明白为什么如此丰富的春天的颜色:春姑娘勤奋地挥动手中的蜡笔;童趣天真儿童礼服,忽视基层默默孕育着喜悦的人享受春天的颜色,春天的色彩贡献是什么?

(摘自“新概念中学生作文辅导手册”作者:陈平)

[丽雯]
本文的主题是积极的,文字显示的春天鼓励;文章层次清晰,使用结构的总 - 分 - 总“很自然,雨的中间部分 -

B. 我们初中现在有一门研究性学习课程,研究课我该研究什么课题

“着装检查”引发的争议

省城另一高中
的孙老师则严厉批评了眼下中学生中出现的“奇装异服”。她认为学生的着装要反映学生朴实上进、整洁、文雅、明快、活泼的特点,如果穿得珠光照人、时尚前卫,像个“阔佬”“阔姐”,势必给人以浮华的心理感觉,造成不佳的心理印象。“课堂是非常严肃的地方,并非做‘秀’的场所。如果一个学生穿着太过时尚甚至暴露,我就会认为其学习态度不端正。”

对于自己该穿什么衣服上学,大多数学生都表示校服是自己最合适的选择。七中高一(10)班张静同学认为,学生的任务是学习,如果穿着夸张醒目,就不符合学生的身份了,她身边的同学平时穿的最多的便是校服。张静还向记者透露了在学生中普遍认同的一个观点:如果在校园里见到了一个穿着非常时髦或者很有个性的同学,大家会首先推测其学习成绩肯定不佳。●观点二学校不宜管得太严

虽然限制学生着装得到大多数人的认可,但也有一部分人认为学校对学生的着装应该适当给予引导,但不能管得太严。

合肥市的祝同学认为,穿什么样的服装是学生的自由,如果学校规定得过于严格,可能会引起学生的逆反心理。只要学生的穿着不是太醒目、前卫,学校都不应该干涉或应少干涉。对于学校的一些做法,比如不准学生佩带小饰品等,这位同学认为没有必要。因为学校虽然明文禁止了,但是实际上许多同学还是在偷偷佩带项链、手链等,只是平时塞在衣服里面,下课或放学再露出来,老师们并不知道。

一些家长也透露出对学生服装的担忧。省城的胡先生告诉记者,学校要求学生统一着装,他的孩子常年穿着校服,只有周末时才能换洗一次,非常不方便。而且校服的质地不是很好,多为化纤,学生穿在身上也不舒服。如果学生的家境情况允许,学校可以适当放宽这方面的限制,给孩子一定的着装自由空间。●观点三:学生个性应被尊重

也有少数同学反对学校干涉学生的着装。

合肥市26中的韩梅竹同学表示,现在是一个追求个性的年代,如果学校干涉学生的着装,会影响到学生个性的发展。同时,爱美之心,人皆有之。有条件的同学穿得漂亮些,佩带饰品等也是对美的追求和向往,并没有过错。穿着是否朴素与这名同学自身的素质高低之间没有必然的联系,没有证据说穿着时尚、注意装饰的学生学习成绩就一定不好。

●校方:学生着装不能放任

据了解,在合肥市大多数中学里,学校对学生的着装问题都有严格的规定,要求穿着必须整洁大方、不准佩带饰物,男生不准留长发,女生不准穿高跟鞋等。

尽管长期以来,针对着装该不该受限制的声音有多种,但学校加强对学生着装问题管理的决心似乎没有动摇过。不过在实际管理中,如何把握好这个“度”让不少学校头疼不已。

合肥市第七中学政教处的王主任告诉记者,近两年来,教育部门十分重视学校乱收费问题,明确规定学校不得统一订购校服。这在客观上也给学校管理学生着装带来一定的难度。虽然统一服装可能在某些程度上会影响学生个性的发展,但如果放任不管,人人都追求个性化,势必会引起学生之间的攀比心理。

王主任介绍,针对这种现状,该校一直以来采取的管理方法是,由班主任在班级强调相关规定,而学校中层干部以上的人员组成检查组,不定期在学校展开“三查”。但究竟什么样的服装才算是“奇装异服”,学生守则并没有明确的规定,学校也无法拿出一个具体的衡量标准,这就给学校工作带来了难度。像近来在学生中就比较流行肥硕宽大的“韩服”,老师们大多觉得这种装扮太惹眼,但很多同学却已经习以为常了。遇到那些佩带饰品或蓄发留指甲的同学,老师们也只能以引导教育为主,并不能禁止。

合肥市26中对学生着装问题的管理也十分严格。该校政教处杨主任介绍,学校会提前在黑板上通知将于近期检查学生着装,但不会公布具体检查时间,并组织人员进行抽查。但检查的目的也只是引导学生,并不是惩罚。有些规定如不准佩带项链、玉佩等,夏天还可以通过检查来加强管理,但到了冬天,学生都将这些饰品塞在衣服里面,检查时也看不出来,实际上,不少同学还是依然佩带这些饰品的,让学校防不胜防。●教育部门:“管”比“不管”要好

学校究竟该如何对学生着装进行管制,合肥市教育局一位负责人告诉记者,目前《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》中并没有对此做出明确的规定。只要求学生“不比吃穿”“衣着整洁”,但各个学校的校规中都对学生着装做了一定的限制,譬如男生不准留长发、女生不准穿耳洞、染头发,不准穿高跟鞋;夏天不准穿暴露的衣服和拖鞋等。

学校对着装的限制某些程度上限制了学生的自由,但是总体来看还是利大于弊。原先学校都会让学生购买校服,这样不但有利于树立学校自身的形象,同时也避免了学生在着装上产生攀比的心理。后来考虑到各个家庭的经济状况不平衡,现在已经取消了校服的统一订购,改为学生自愿购买。这位负责人表示,实施这种制度一定程度上减轻了管制力度,但还是希望学生能购买校服,因为统一着装会让学生产生认同感和归属感,不会和集体疏离。

●法律界:合情但不合理

学校对学生着装进行管制会不会干涉了个人隐私?为此记者采访了有关法律界人士。

安徽万事律师事务所的王明红律师认为,法律上对居民的穿着打扮并没有具体规定,学校对学生着装进行管理是行业内部管理的需要,一般来说,并不会牵涉到干涉学生人身自由的问题。王律师认为,如果学生的穿着过于夸张,与其身份不符的话,学校进行适当管理是合情合理的。作为教育方,学校的职责不仅仅是“授业解惑”,也应该“传道”,对学生进行人生观、价值观的引导。在着装上提倡朴素大方,既有利于形成文明健康的校风,也是我国几千年来的传统价值取向,符合我国国情。王律师同时认为,现在一些学校的有些规定也有些矫枉过正了。比如,“禁止学生戴玉佩”,这是学生的个人生活习惯,也是学生的自由,对个人发展也没有必然的影响,学校如果明令禁止,就不太适当了。

安徽金亚太律师事务所的王κ律师则认为,学校与部队、行政执法部门等单位不同,从法律上说,并没有权利对学生的服装进行硬性规定。如果出于方便管理的需要,要求学生不能穿奇装异服等,倒也无可厚非;但如果规定得过于严格,比如不准学生穿高跟鞋、佩带饰物等,就有干涉学生人身自由之嫌了。本报记者张晓嵘刘玲君

C. 关于中学生应不应该穿名牌服装的辩论赛

不废话,下面是一些反方的材料,即不应该穿名牌服装,要点如下:
1.开场无论谁先发起进攻,你先问他们:"请问你们知道名牌是什么意思么?"对面一定有犯傻的人,如果片刻没有人支声,抓住机会:"现代汉语词典第796页对名牌的解释是'出名的牌子',浅显易懂,只是出名,没有提到是质量好的商品,你们为什么还要追求名牌么?要面子么?正在致力于学习的学生怎么能把精力放在这里呢?(如果有人回答出名牌的定义,下面的继续,不影响,总之不错的开头,先抓住主动权!)
2.作为学生我们还属于弱势群体,归根结底是因为我们不能自立,一个不能自立的人为什么还要花着父母的钱买名牌来穿呢?不会过意不去么?你们谁敢说自己家里的钱都是风刮来的?无论贫富,父母的血汗钱不能这样拿来糟蹋...难道是父母给你买的都是劣质品么?不可能...作为父母,都是过日子的,父母都会给你们买经济实惠但质量也不错的.你们没发现你们要买名牌时父母虽然顺从但是很无奈么?都这么大了,要学会体谅父母啦...
3.从小就穿名牌会养成攀比意识,从一件事上可以推及到其他事情上,导致干其他事情也攀比,这非常不利于平等意识的养成和祖宗留下的艰苦奋斗的精神的传承.穿上名牌,不可避免的会觉得自己高人一等,换句话说,为的就是这个,在精神和思想上会很孤立,容易养成偏激的考虑问题方式.同学门会觉得你难以接近,甚至讨厌.
4.(如果对方把追求名牌服装和时尚挂钩的话)上面提到了学生属于经济上依附于父母的弱势群体,当他们发现这个社会牢牢的掌握在成年人手中时他们会觉得不平衡,这是叛逆本能所驱使的,他们会去追求时尚,而追求名牌作为追求时尚的一种形式,潜意识里是让上一辈看了血压上升,即使你自己也没有察觉到,我给大家讲清了这个道理,因此这是毫无意义的.
5.(如果对方把追求名牌和美学挂钩的话)细心观察的人会发现,追求名牌的人大都说是为了美,刚提到了时尚,其实追求名牌深层次上是为了追求时尚而不是为了追求美,大多人不追求名牌和时尚的,穿的依然很美很自然,如果追求时尚和名牌就是追求美,那就都追求时尚和名牌去了,谁还会去追求美呢?
6.(等辩论的差不多的时候,你就该把话题转移到校服上去了,这是你制胜的法宝)让学生统一穿校服,有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。为此,国家教育部在1993年就下发文件,要求加强中小学生着装工作。江苏省、南京市的有关部门也曾下发过类似通知,省里有关部门在几年前还专门成立了办公室,请来浙江等地的服装设计专业人员,参与校服的设计。穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气,对一些低收入的学生家庭来说,并无坏处,所以虽说没有文件强行规定学校必须做,学生必须穿,仅是要求在有条件的重点学校推广,但好多学校还是做了自己的校服。朱校长还认为,现在学生与几年、十几年前的学生相比,更强调个性,追求与众不同,自我意识较浓,爱“酷”,而统一着校服自然压抑了这种追求,有违学生的天性,这恐怕才是学生讨厌穿校服的深层次原因 靓了自己更亮校园.
7.上面强调过了.不让学生追求名牌而穿校服是为了照顾那些低收入家庭的孩子,倘若都穿着名牌,但那么几个贫困子弟穿着普通衣服会强烈的打击他们的自尊心,这对于他们的学习心理负担是很重的,而那些穿名牌的则顾着攀比,对学习也有影响,如果这样,你们抱着学习的目的来到学校让本不该有的因素影响自己和他人的学习,那你说你们是来干什么的?
8.(当对方说到会提升自己的自尊心的时候)你穿的名牌自尊心是提升起来了,甚至觉得高人一等了,但是你知不知道那些没有穿所谓的名牌的人的感受,你们知道不知道你们那没有任何价值的自尊心是建立在别人的自卑甚至困扰之上的?这不是自私的表现么?
9.如果你也是一个过分追求名牌的人,请你冷静思考一下我所说到的这几点,你是不是真的错了,当今不迷信名牌的人还是占半数以上,这是搜狐网在06年做的一项网络调查,这点很让我欣慰,艾斯拉邦德曾经说过一句话:"如果你发现自己的观点与大多数人想违背的话,那就请你反省一下是不是自己真的错了".
10.说到最后了.为什么学校以及国家要求学生穿校服我想大家心理都很清楚,学校是学习知识的殿堂,没有规矩不成方圆,更重要的是这是许多专业人士纵观全局和利弊想到的相对来说很不错的办法,可以有利于学生身心的正常成长.对面还有什么要说的么?
11.(最后有个很幽默的结尾)你可以说:"追求名牌,可以,去追求名牌大学啊,呵呵"
......
下面是陈述:
中学生的需要已从简单的基本满足,发展到对物质和精神生活高层次的追求。在诸多需要中,少数中学生出现了追名牌、高消费的现象。极少数意志薄弱、贪图享乐的中学生,不劳而获,只知一味索取,不知节俭,贪小便宜甚至偷盗,丧失了人格与尊严。一旦个人物质需要得不到满足,便对家长不满、埋怨。
青春期的中学生如果解决不好需要与给予的矛盾,将会发展为一个对人冷漠、麻木不仁、个人至上、冷酷无情的人。如何正确对待青春期中学生的需要,培养他们高尚的道德情感呢?我们应该学会处理好合理与不合理的关系、索取与奉献的关系。培养具备不乱花钱的好品质,艰苦朴素的好传统,懂得奉献比索取更幸福,学会给予,学会尊重、关心别人.

竟然没有找到什么能用来粘贴的东西,汗..(除了最后的陈述是粘的,你要是觉得不好就把我说的10条总结一下OK了)....无奈花了1个小时写的,累..希望能帮到你吧..注意辩论的语气要硬,往对方心窝里插,能问倒对方的问题真的很少,大多都能答的上来,就看你是不是说话自信,要有主人翁的感觉,裁判评判这是个重要指标.

D. 田家炳中学的历史沿革

1994年9月 经汕尾市城区人民政府批准,筹建凤山街道第二初级中学,校址在凤山街道和顺村,占地面积45000平方米。
1995年9月 凤山二中开始招生。
1997年8月 学校易名为新湖中学。
1998年2月 学校正式更名为汕尾市城区田家炳中学。香港著名人士田家炳先生捐资400万元人民币,扩征5000平方米的教学用地,帮助学校兴建校舍。
1999年10月 举行田家炳中学高中楼揭牌和剪彩仪式,省、市、区有关领导参加。
2007年5月 香港著名人士、名誉校长田家炳先生回学校作报告。
2007年9月 学校举行张静教学楼揭牌和剪彩仪式,市、区有关领导参加。

与汕尾张静中学校服相关的资料

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