校服红领巾乖巧十足

『壹』 日记校服红领巾的故事

和红领巾的故事 红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计 秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。 我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的。

『贰』 我是一名小学生,校服红领巾要整齐作文50字

和红领巾的故事

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计

秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。

那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。

我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。

我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。

我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！

就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。”

我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？

他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他：

“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。

他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？

我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂阿道夫话很快就会俄uiryaiuyr加沙啊份基金开户非懂，最后看了看我的红领巾走远了。

周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。

这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一

『叁』 红领巾配什么衣服好看

当然是校服啦，大点的女生可以留个学生头或者是长马尾扎起来，穿着校服佩戴着红领巾很漂亮的。

『肆』 这套校服配红领巾好看吗

这套红校服配红领巾也是审美绝壁了、一般人没这审美

『伍』 难忘的小学生活作文六年级

难忘的小学生活作文600字六年级(通用32篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的难忘的小学生活作文600字六年级(通用32篇),欢迎大家分享。

难忘的小学生活作文六年级 篇1
临近毕业,不仅回忆起快六年的小学生生活中的点点滴滴,一起嬉戏玩耍,一起锻炼身体,一起努力学习,恍如昨天发生的事情一样。可是,再过不久,我们就要分别了,不如新的初中生活,见不到亲爱的同学们,心里怎么也高兴不起来。
想起六年前,第一次跨入校园时的激动心情,想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候,同学们高兴得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了,分到不同的学校,不同的班级,就更加难过了。
舍不得在这儿学习了六年的校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和蔼可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过、吵闹过、互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。
在这六年中,我们一起经历过太多太多的事情,枚不胜数。经历过的酸甜苦辣,让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾,有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架,让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊,但经历过这些之后,我相信我们的友谊是由开心、安慰、鼓励、帮助、宽容编织成的,它将是坚不可破。
伴我走过的长达六年之久的小学生活,除了我亲爱的同学还有您――我最敬爱的老师。在遇到重重困难与打击时,是您教导我要克服困难,战胜困难;在生病时,是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候,是您那亲切的话语给予了我们鼓励。虽然您有时很严厉,但是我清楚的知道,您是位我们好,所以我感谢您无微不至的照料我们。
要毕业了,要离开我们的校园,离开亲爱的同学,离开尊敬的老师,虽然不愿意离别,但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!
难忘的小学生活作文六年级 篇2
童年是令人留恋的,从刚出生什么也不懂的小娃娃,到快要毕业有爱心的小姑娘,生活就像在谱写着一本关于我的成长日记,而这其中最完美的,也该算是我的小学生活了。
说起我的小学生活,就会不经意地想起可爱的,如园丁般,像蜡烛似的,和蔼可亲,给我们播撒知识的老师们:温柔的张老师,和蔼的高老师,幽默的庞老师,可爱的钱老师,善良的季老师,漂亮的洪老师,认真的郭老师,专心的丁老师,负责的周老师,孩子气的陈老师,小巧的蒋老师在这五年的学习天涯中,是他们给了我勇气,给了我坚强,也教会了我做人的道理,是他们在我遇到困难时,伸出一双慈爱的手,更是他们教书育人,是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们,我的小学生活中才多了温馨。
当然,我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中,有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边,他们是纯洁的,把我这个小娃娃的心“染”得通红的,加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候,朋友之间还只是打打闹闹,说说笑笑,可日子久了,经历了许多“风风雨雨”,我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊,能做到“有福同享有难同当”,比起平时里那些不懂事的闹,会感到更加欣喜。我认为,只要有朋友,生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光,跟他们在一起,我觉得时间过得很快,所以更加珍惜,因为那时我活力四射。正因为有了他们,我的小学生活才多了快乐。
我的小学生活是如此多姿多彩,快升六毕业了,我有着一种思绪,真想重新再过一遍小学生活,重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我!
难忘的小学生活作文六年级 篇3
时间就像一只飞起的利箭,眨眼间,飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里,记录着同学们的高兴与欢乐,伤心与委屈。
岁月不待人啊,还有一个月的时间,我就要和母校,和同学分别了。校园的大门还是那么高大,而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天,妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方,然后见到了一群陌生的人,陌生的老师给我们上第一堂课后来,我慢慢地熟悉了这里,慢慢地融入了这个班级,这所学校教学楼也是那么高大,教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课,叫了无数声“老师好”和“老师再见”,装载着对老师不变的情谊。记得上课了而老师还没来的时候,教室里开着“菜市场”,然后不知谁突然大喊“老师来了”,吓得同学们瞬间安静下来操场依旧大大的,绿油油的。以前我们班在这里,运动会上挥洒汗水,努力拼搏,团结一心,换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼;体育课上,我们在这里尽情玩耍,欢声笑语充满了整个校园现在看着我们以前的照片,那时候,我们还是一群懵懂无知的小孩。每张照片,看着那么苦涩却又总笑得那么甜我在这个校园里成长了不少,变得更聪明了,更强壮了,更诚实了,更团结了,也越来越不舍分别了天下无不散之宴席,学校同学不能伴我们一生,未来的路,还要靠我自己去走。别了,亲爱的老师,别了,亲爱的同学,别了,母校!希望以后,我们还能再次相见!
难忘的小学生活作文六年级 篇4
一晃眼,我小学六年的学习生活即将逝去,想起曾经的那些事,我就忍不住怀念。
那天早上,第三节课下课时,班上的一个男生,嘲笑我是大笨猪,我当时气得嘴角都抽搐了一下,不过,立马我的脸上又挂起一个“邪笑”。别看我天生一副乖巧样,可内里比同龄人成熟了不少。我解下外套,拿在手里当鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地满休息区跑。上课回到教室时,我还给了他一个凶狠的眼神警告,大意是:你敢说出去,没你好果子吃!从那以后,再也没人敢来欺负我了。
到了小学二年级,那是我最委屈、窝囊的一年。那时,我和班上有名的“恶霸”分在一起,成了同桌。那段时间,他总是以命令的口吻让我做事,也许是在家里乖巧惯了,我竟然听了他的话。当我反应过来时,便开始抵抗,我俩的战争就由此爆发了。那一天他命令我,让我帮他把鞋带系好,本小姐怎能听命于他?“自己的鞋带自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪着眼看我,略带威胁地说。
“不系!”我也不甘下风,理直气壮地昂着头拒绝了他。可下一秒,我高贵的头颅可要低下来了。在我的记忆中,一瞬间,一个硕大有力的巴掌刮了过来,“啪”的一声,我头一偏,左边的脸颊一阵火辣辣的痛,脸上印下个清晰可见的巴掌轮廓。我咬着唇,不让眼泪流下。我的脸爸爸妈妈都没舍得打过,你倒好,一巴掌过来,要多狠有多狠!
那时,我懂得了什么叫恨!想起这件事,我就委屈、愤怒!
在我的小学生涯中,我记得最清楚的就是这两件事了,一个威风凛凛,一个让我委屈、愤怒,但同时,也为我的小学生涯添彩加墨。
难忘的小学生活作文六年级 篇5
时间飞逝,六年光阴,转瞬即逝,心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活,令人迷恋而依依不舍,即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。
在这漫长的时间里,我们的第一次失败,第一次成功,第一次吵架,第一次犯错,第一次一起比赛,第一次??????那个我们挥洒过热血的运动场,我们经历过的种种失败,我们拼尽全力获得的成功,老师对我们的淳淳教导,教室里的朗朗书声,萦绕耳边的嬉戏声,校园里到处都有我们欢笑的背影,每个角落都有我们的足迹,每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。
忘不了,同学们在运动场上挥洒汗水的身姿;忘不了,同学们银铃般的悦耳的笑声,忘不了,同学们洪亮的读书声我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光,是那么值得留恋、品味、珍藏“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合我们”,虽不愿离开,但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师,感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣,也不要难过,我们要坚强,带着微笑,在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。
毕业,这不只是小学生活的结束,而是新的开始。踏出新的一步,让这美好的六年成为记忆中最重要的一页,请让我说出无数次的谢谢!
难忘的小学生活作文六年级 篇6
六年前,一群刚刚踏入小学的,还处于懵懂无知的小朋友来到了同一个班级,当时的他们是那么的天真与单纯,心里住着的是他们最幼小与纯洁的童心。
母校还是那个母校,虽然您一直在变,但我依旧无法忘记看您的第一眼。现在回想起来那一眼,也勾起了我深深的回忆,不曾忘却的回忆。在我看来,那一眼便是永恒,您的样子,将会一直埋藏在我心灵的最深处。
各位曾经教导过我的老师,您们的教育之恩我也不可能忘记,六年的时光,转瞬即逝,如果可以的话,我还想再跟您们学一个六年。虽然有句话叫“天下无不散之宴席”,但又有多少人会喜欢分别呢?虽然我以前总想着跟您们好聚好散,可一旦到了要真正去分别的时候,我的心中竟流露出一丝不舍。这,是我许久都未曾出现过的一种感觉,我想对所有的老师说:“我虽然并不是您们心中最优秀的学生,但您们却永远都是我最尊敬的老师!”
这六年里,我也交到了不少朋友,正是因为有了他们的存在,才使我的校园生活更加的充实,不会感到无聊和寂寞。
这些年,我们哭过,笑过,闹过,也曾做过一些比较疯狂的事情,但我们不曾后悔。这么多年的打打闹闹,始终都会被我牢牢记住,更不会忘记,我的背后也曾有过这些兄弟,认识他们,是我这辈子最大的荣幸,跟他们做兄弟,我也无怨无悔。
六年后,同样的一群孩子,要从这所小学毕业了。虽不知他们将来会怎么样,但希望他们归来时仍是少年!
难忘的小学生活作文六年级 篇7
六年的小学生活转瞬即逝,那是段难忘的岁月,蓦然回首,我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷,记录着我们的酸甜苦辣。
六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,酸酸的,却时不时喝出无穷的韵味,那次拔河比赛,我们始终记住一句话“一鼓作气,再而衰,三而竭”。但是由于二班实力太强,而且在最紧要关头,我们班的大个子游长鑫摔了一跤,结果,我们班败了,那时的心呀,像被醋泡过似的,酸酸的。
六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,时不时品出甜蜜的喜悦,那次数学考试,我一路过关斩将,终于取得了胜利打了100分,老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞我呀,心里就像喝了蜜一样甜,美滋滋的。
六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜,时不时尝出辛酸的眼泪,体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考,语文、数学、英语更不用说,我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学,就为了有个好成绩,有个好分数。
再见了,亲爱的老师,你那无怨无悔的教导,学生永生难忘再见了,亲爱的同学,虽然要告别了,但我们那纯洁的友谊像一株百合,给我们留下了美好的回忆再见了!
时间是一位心灵手巧的艺人,把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕,慢慢地印入我的脑海。
难忘的小学生活作文六年级 篇8
时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍 欢歌笑语
记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。
依依惜别
在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。
热切关心
在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。
六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。
难忘的小学生活作文六年级 篇9
如果,我们是花朵,母校就是美丽的,就是辛勤耕种的园丁;如果,我们是鱼儿,母校就是辽阔的海湾,就是善良的喂鱼人;如果,我们是雄鹰,母校就是高原的蓝天,老师就是教会我们飞翔的人。快乐的时光总是过得飞快,一眨眼,六年小学生活就这样过去了,又到了分别的时刻,真是让我闷闷不乐啊!
回想起往事,老师与的欢声笑语又回响在我的耳畔;之间热烈交谈的情景也浮现在我的脑海里;全班师生一起追逐嬉戏时的模样也深深刻在我的心里。记得有一次,我们到室外去上体育课,每节体育课前都要跑步,起先我跑得很起劲儿,一直遥遥领先,后来,跑道中央不知怎么多了一块石头,我一时没看清,踩了上去,结果摔得膝盖上全是血。同学们一看到我摔跤了,立刻大步跑过来问我怎么样了,那刻,我的膝盖虽然还在流血,但心里却无比温暖,因为是他们让我体会到了友爱,感受到了那份深情。
还有一次,我得了重感冒,一连几天都发高烧,等到星期五,我才勉强可以回去上课。一走到教室门口,同学们全都向我围过来,不停地问我的身体情况,有位同学还倒了热水给我喝,我捧着热气腾腾的水,温暖极了!这时,老师也走过来了,她一边摸着我的额头,一边说:“你平时一定要好好锻炼身体,这样才能防止病毒的入侵啊!”说完,她又对我微笑了一下。那一刻,我被关爱和温暖包围着,感到非常幸福。
母校?p老师?p同学,再见了!你们的身影会一直铭记在我的脑海里伴随着我以后每一次的成长!
难忘的小学生活作文六年级 篇10
小学生活离我已有快十年的时间了,想起还陪伴在自己身边的几个小学同学,感慨时间过得真快,我们已认识好久了。从最陌生的人到现在无话不说的好闺蜜、好兄弟,都是时间和感情带给我们的回馈。翻出小学毕业时的相册,能叫上名字的屈指可数,只认得当时玩得最好的几个同学和老师。或许多年后我们在街上偶遇,也未必会认出彼此,名字还要在脑海里回想好久我的小学生活不似其他学生一样,因为我是转学过来的,也可以说是插班生。我三年级才加入这个新的环境和集体,一切陌生的人和事都让我充满了恐惧和害怕,不敢和别人说话,每次下课的时候总会有班上的同学用好奇的眼光看自己,挺不自在的。课间时候也是自己一个人看着他们玩耍,用现在流行的网络语言来说就是“热闹是他们的,我什么也没有。”
时间的流逝让我们很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常帮助我,有什么好吃好玩的都带着我,让我感受到了温暖和被人照顾的感觉。而我们的缘分并没有因为毕业而消失了,我们的友谊一直持续到了现在,成为了彼此最熟悉的陌生人。虽然我们没有任何的亲缘关系,但我们不似亲人却胜似亲人。
校服、红领巾、少先队员都成为了我们回不去的日子,一幕幕回忆闪现在脑海里,读书声、笑声、嬉戏声成为了童年时候最美妙的声音,而我们也是童年里最幸福、最快乐、最无忧无虑的'小孩儿。
难忘的小学生活作文六年级 篇11
小学生活是丰富多彩的带给我们无限的快乐;小学生活也是稍纵即逝的,一旦消失,留给我们的只有黯然的回忆。――题记
时间轻轻的来了,又悄悄地走了。六年如一片枯叶,飘荡在水面上,溅起阵阵涟漪,逐渐平静。小学即将远去,前方的是令人憧憬的中学,后方却是难忘的回忆――该如何决绝!
六年啊!风风雨雨,打不散我与同学的友谊,我们互相微笑,迎接未来;花开花落,时间抹不去我们美好的记忆,我们共同面对,挑战困难;我们共处蓝天之下,迎着朝阳相互拥抱。平时那些许温暖的话语,豪气的帮助,如一缕缕牵绊的线,变成了不舍,变成了留恋。这般深厚的友谊,我怎能忘却?
六年啊!恩师的谆谆教诲,是我迈入中学殿堂的引航灯。当我把自己关进象牙之塔,老师把我拉出来;当我变得多愁善感,老师的安慰有如万道金光,将我心底的冰山融化了;当我为无知而烦恼时,老师的教导又给了我知识的饱足。如此教导之恩,我怎能忘怀?
六年啊!鸟语花香的母校,用智慧的乳汁哺育着我,我渐渐成长。在这即将离别之际,我怎能不留恋?
六年啊!就像一场梦,却又不想醒来,害怕醒来就会忘记。我想在最后的日子里,对亲爱的同学、敬爱的老师、美丽的母校说声:
谢谢,再见。

『陆』 穿校服带红领巾作文

元旦前的一天，老师说:"你们元旦就可以戴上红领巾了。”我们全班同学都很高兴。老师还说：“谁不听话，就不能戴。”听了老师这句话，我们顿时鸦雀无声。我心想我能戴红领巾吗？以前常常看见邻居大哥哥和大姐姐穿着校服戴着红领巾，可真神气，我早就想象他们那样，我终于等到这一天了。
过了几天，两个姐姐来搞队前教育,教我们怎样系红领巾和敬队礼。大队长说：“红领巾，为什么是红色的呢？因为它是革命烈士的鲜血染成的。为什么是三角形的呢？因为它是国旗的一角。我们戴上红领巾，就要遵守少先队的队章，爱祖国、爱人民、爱社会主义！”啊！红领巾还有这么大的意义呢！
到了发红领巾的那天,我因为生水痘不能去学校，天刚蒙蒙亮，我就醒了，叫爸爸、妈妈说：“妈妈快给我梳头，我今天要戴红领巾了,我一定要坚持上学。”妈妈说下次好了再去,老师会发给我的。我想像着在音乐声中一个大姐姐给我戴红领巾，我们排着队宣誓。我想，戴上红领巾一定很美。
下午，爸爸一回来说：“金戊，你猜我给你带什么来了？”我说：“我什么也不想要，就想要红领巾。”爸爸拿了一样东西，红红的。“红领巾，红领巾！爸爸快给我！”爸爸给我戴上，我别提有多高兴了，我乐得直叫：“妈妈，我是少先队员了，我也有红领巾了。”我虽然没有参加宣誓，但我还是很开心。

『柒』 Hey Junior（嗨·乔米）校服的红领巾是标准款吗

是的。HeyJu nior校服通 用标准 少先队小学生红领 巾，是中 国少先队建 队70 周年庆 同款。红 领巾采用两种材质 面料，吸湿抗热、折叠更平整、挺括 有型，孩 子佩戴起来更舒适 。每 条红领巾都独具匠心，走心平整 ，不易脱 线。闭口 工艺能够 有效防止多次洗涤后的 角口散开，耐 用度 高。。有不明白的随时追问

『捌』 小学生为什么要穿校服,戴红领巾

一方面是为了让校园多一些活泼可爱的孩子们，第二呢是少先队圆的象征。

『玖』 这套校服和红领巾好看吗

这套校服搭配红领巾有点顺色，校服还是以蓝色为主色调好看，显得会更有朝气。

『拾』 中国校服有什么特点

首先中国学生校服多数以运动服为主，少数的贵族或私立学校已更新为西式制服。受毒校服事件的影响，很多学校正在不断改进校服的款式和质量。一些沿海发达地区已经将校服的款式更新为西式或日韩风格的校服。
其次中国学生校服是学校的主流色彩，中国的学生校服设计不仅要符合现代校园整体文化氛围，还要符合学生们的要求。所以中国学生校服没有过分华丽和繁琐的装饰物比较简简洁统一。设计时充分考虑校服的实用性和美观性。
最后中国学生校服除节假日基本上是天天穿，在周一星期日不仅要穿校服，少先队员还要佩戴红领巾。力求达到统一。塑造的是整个学校的精神文化建设。培养了学生集体，荣誉感和凝聚力。