校服衬衣定做

❶ 定制班服的通知怎么写

通知各班班长领取新校服的通知可以按照以下方式写：

1、标题

第一行正中写上标题，如“领取新校服的通知”。

2、称呼

开头需要写上对被通知人的称呼。比如开头写“各班班长”，之后写上冒号。

3、写上领取新校服的时间、地点和具体安排

例如：请在某年某月某日某时到某地来领取新校服，每个班需要领取的新校服数量为．．．．．．请各位班长根据本班需要领取的校服数量另外带一些人一起来领取。

如有其它事情需要说，可以加上注意事项。

4、落款

最后要写上通知的时间，以及发出这一通知的单位。

(1)校服衬衣定做扩展阅读：

书写通知的注意事项：

1、内容和语言要具体

通知的目的是回答和解决实际问题。因此，通知的书写必须从实际出发，有针对性。

2、清晰的层级和清晰的段落

层次结构，即工具内容的呈现顺序。这是一个文档。你写几个问题。你先写什么？你接下来写什么？

3、保持文字短小精悍

注重事项，无论是作指示，还是部署工作，或安排活动，对做什么、怎么做、做到什么程度、有什么要求，都要具体、明确、简洁扼要，不能模棱两可、模棱两可，这样的收文对象就能把握主旨，实现。

❷ 有没有同学知道 这是天津哪个高中的校服

记得十年前，很多学生在校期间都还没有校服，每天都是穿各式各样的衣服上学，班里40个人可以有40种不同的花样，对此我们也借鉴日本、韩国等国家，为学生统一定制校服，校服也慢慢的被推广开，每所学校的校服都不一样，各有特色。
为此，大家就开始互相对比，看哪家的学校校服最好看，在笔者心中，我觉得以下几所学校的校服是蛮不错的，不知道你的母校校服长什么样呢？是否有比它们漂亮呢？
1、长沙市第十一中学
笔者认为是蛮漂亮的，校服的设计主打简单清新，给人穿着有一种平淡、自然的感觉，又不失高雅的情调，简称“水手服”。
水手服，其风格属于黑白混搭，上半身大部分是白色的，有少许黑色衬托在衣领部位，穿在身上显得比较宽松，对于女生来说，穿着起来会有一种风度翩翩的感觉，同时又不失魅力，端庄得体，很适合清纯的在校女生穿，所以我觉得长沙市第十一中心的校服，在笔者心中是很好看的。
长沙市第十一中学的校服
2、珠海女子中学，校服给女生自己感觉像个小公主
珠海女子中学的校服，很美，美得就像漫画里的场景。从校服的选型、设计、色调、面料，看得出都下足了功夫，应该是精挑细选，万一挑一，通过层层把关，设计者最终才确定自己的作品。
珠海女子中学，女生较多，基于这个背景，设计者在设计校服时，围绕女生的身材、肩部、胯部等，对每个人做针对性的设计，每个人在入学之后都依据对应的尺寸报尺码，量身定做，做出来的校服也都很有特色，在校园里很难找到一件一模一样的校服设计。
校服的色调也很温暖，穿在身上时刻给人一种温柔、娴静的感觉，有一种把校服穿上各个女生都变成“淑女”的假象，也让在校的每一位女生有一种穿上校服自己就感觉像个小公主一般，心情都变得愉悦、开朗起来。
笔者认为，珠海女子中学的校服，女生穿起来应该会特别喜欢才对，毕竟哪个女生不想在别人面前成为一个小公主，被人疼爱呢~
珠海女子中学的校服
3、重庆八中，TFboys王俊凯的母校
90后、00后应该都比较熟悉TFboys组合了，但是不一定所有人都知道TFboys组合的队长王俊凯就读的重庆八中，于是重庆八中就被大家所熟知了。
重庆八中的校服，颜值真高！以天蓝色为主色调的校服，给人一种淡淡清新的感觉，而且校服外还搭配一件红灰背心，背心采用菱形红色修编，天蓝色的衬衫搭配红灰菱形领口背心，简直是绝配。男生看起来十分帅气，也很洋气，在冬天又可以保暖，真是颜值和功能两不误，二者兼备。
我觉得，天蓝色调的校服，男生穿起来可能会更能体现出男子气概，女生的话穿着天蓝色校服，有点难驾驭的感觉，所以说重庆八中校服，就是男生们的天下。
重庆八中的校服
4、上海第三女子中学
不知道你认不认识上海第三女子中学，但是一说到张爱玲、宋氏三姐妹，估计大家都不陌生了。是的，张爱玲和宋氏三姐妹都是出于上海第三女子中学，是她们的母校。
上海第三女子中学的校服，看起来十分的阔气，有点“壕”的感觉！学校的校服搭配很多，每个人都有好几套校服，一般其它学校就夏天两套冬天两套，够换洗就行，但是上海第三女子中学每个人的校服比较多，常备的是冬款“大衣+衬衫+西装”和夏装三短“短裤、短裙、短袖”，其它方面的配置也很高，比如“皮鞋、领带、连裤袜等”，一般人看来真的是“壕”。很多人都十分羡慕上海第三女子中学的学生，穿校服都可以任性，今天穿这套，明天穿那样，但普通家庭在这里估计吃不消，校服的费用支出比其它学校高多了。
我认为，学校校服并不是越多越好，主要还是看实用性和舒适度，好穿的校服才是最好的。
上海第三女子中学的校服
5、无锡市第一女子中学
无锡市第一女子中学的学生曾说过：“在学校里，我最喜欢自己的衣橱，因为衣橱里有我最喜爱的校服”。
该学校的校服，究竟有什么魅力，可以让学生如此为其留恋呢？无锡市第一女子中学的校服，色调也是黑白配，白色的衬衣+黑色的伞状半身裙，搭配统一黑色小皮鞋+白色鞋袜，在拍照的时候女生仿佛从丛林画中走出，颇具诗意，给人一种饱读诗书，画中画的感觉。校服也把女生特有的女性委婉内敛、含蓄柔美的气质给点缀出来，看得出来学校在学生校服设计上也下足了功夫。
我觉得，女生的校服可以设计成如此诗意，切合校园学习氛围，实属不易，这也是我比较欣赏的主要原因之一。
无锡市第一女子中学的校服
还有很多学校的校服，设计得都挺漂亮的，每个人的审美观都不同，你觉得自己的母校校服好不好看呢？
我认为，学校统一学生的校服，其实不光是为了美观、颜值，其实更重要的是为了防止学生出现攀比的心理。随着物质生活水平的提高，很多家庭贫富差距逐步拉大，如果学校不统一规定上学期间统一穿校服，学生可以随意穿搭，那很容易攀比，孩子也容易产生隔阂或自卑心理，不利于孩子的学习和沟通交流。校服，大家都一样，没有贵贱尊卑之分，在校园里大家都是平等的，接受教育的权利也是一样的。所以我觉得，学校统一为孩子配置校服，防止攀比、让孩子全身心投入到学习中才是最重要的，校服的美观只是一个小小的方面而已。
以上就是今天我分享的教育经验，看完记得关注下哦~
原创

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❹ 校服太大了怎么办

1.
校服上衣略大可凑合穿穿,裤子长了就往上折叠缝一截,这个奶奶,外婆辈最擅长,找他们完美解决。另外有专业的店裁剪,10-20元左右可裁剪或是缝线,效果定能让你满意。
2.
找老师调换尺寸
3.
万能淘宝买同款
4.
再买一套合适的,这套等长高了穿

❺ 乔治白的校服怎么定制

现在有不少学校在选择校服时都会选择去定制一套校服，让校服可以充分体现出这所学校的方方面面,又反之和其他学校撞衫。虽然大家对“校服定制”这一词并不陌生，但是对校服定制的标准生产流程又了解多少呢？让我们来系统了解下。

    (1)打板

    收到客户样衣或打样资料要求，先审核我司是否能生产(布料工艺、辅料;不明白的先和客户联系)，才开始打样衣(力求仔细);

   

    (2)签订合同和后续事宜

    待客户满意后，拟定合同，和商量后续事宜。待双方协商校服定制细节和流程后，签订相应合同。并做好开始制作前准备。

    

 

    (3)布料检验

    布料检验是校服定制的第一道工序，只有检验合格的布料才能进入下一道工序，布料不合格会直接影响校服的质量。布料检验具体可分成以下几个内容：

    1、在标准光源灯箱下使用验布机对每一匹布料进行检验，有疵点的地方在布边做好标志，对于疵点较多的布料或存在无法接受的疵点的布料，另做标记或退回供应商。

    2、色差检验，对比同一匹布料的布头、布中和布尾的颜色，用对色卡检验每一匹布的颜色。

    3、缩水率，布料的缩水率直接影响到衬衫尺寸的稳定性，缩水率过大的布料不利于控制校服尺寸。

    4、数量检查，保障校服制作过程中不出现布料短缺或生产完成后布料过余的现象。

    5、织物结构检验，检验布料的紧度、厚度、密度是否符合要求。

    

 

    (4)服装制作

    主要包括裁剪LOGO制作缝制锁眼钉扣。

 

        1.裁剪

        裁剪前要先根据样板绘制出排料图，“完整、合理、节约”是排料的基本原则。

        2.LOGO制作

        有多种加工方法，如绣字，丝网印，热转印，织标等。

        3.缝制

        缝制是服装加工的中心工序，服装的缝制根据款式、工艺风格等可分为机器缝制和手工缝制两种。在缝制

        加工过程实行流水作业。

        4.锁眼钉扣

        服装中的锁眼和钉扣通常由机器加工而成，扣眼根据其形状分为平型和眼型孔两种，俗称睡孔和鸽眼孔。

        睡孔多用于衬衣、裙子、裤等薄型衣料的产品上。鸽眼孔多用于上衣、西装等厚型面料的外衣上。

        整烫

        服装通过整烫使其外观平整、尺寸准足。熨烫时在衣内套入衬板使产品保持一定的形状和规格，衬板的尺

        寸比成衣所要求的略大些，以防回缩后规格过小，熨烫的温度一般控制在180℃~200℃之间较为安全，不易烫黄、焦化。

    

❻ 选校服的注意事项

查标识、看面料。

首先要查看其标识上的信息是否完整，各项内容是否清晰明确。在GB/T 31888-2015《中小学生校服》中对标识有明确要求：每个包装单元应附使用说明，至少包含下列内容——服装型号及配饰规格，纤维成分及含量，维护方法，产品名称，本标准编号，安全技术类别，制造商名称和地址。其中，每件校服上都应有包括前三项内容的耐久性标签，一般放在侧缝处，后几项内容应采用吊牌、资料或包装袋等形式提供。

其次要看校服面料。家长可以通过校服面料成分含量来判断优劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接触皮肤的部分（特别是夏季校服），其含棉量需达到35%以上。

提醒：

如果所选购校服的含棉量低于35%，请谨慎选购。

如果校服无标识或标识不全，产品的吊牌、耐久性标签与外包装标注的内容不一致，包装粗糙、印刷模糊不清，这样的产品可能是不合格产品，请谨慎选购。

查外观、看做工。

GB/T 31888标准分别从色差、布面疵点、接缝强力、接缝处纱线滑移、绳带附件等方面对校服外观质量及缝制质量作出了明确要求。家长可从以下方面观察：

（1）查看校服表面有无明显疵点、色差；

（2）查看缝线是否有脱缝、漏缝、歪斜现象；

（3）轻拉侧缝处，查看是否存在缝线断裂现象；

（4）关注绳带的存在形式和伸出的长度，未固定或伸出长度过长的绳带存在一定的安全风险。

提醒：

请谨慎选购有绳带或绳圈的校服产品，以免孩子们玩耍时被勾挂住，造成勒伤、绊倒、窒息等危险。

闻气味、看质地。

购买的校服开袋后，应抚摸校服质地，轻轻嗅闻产品是否有异味，如有霉味、汽油或煤油味、鱼腥味或芳香烃味，则说明产品存在质量问题。

提醒：

建议校服在穿着前先进行洗涤，去除织物在制作加工过程中的残留物，以防对皮肤造成刺激，引起不良反应。

二

我们为校服质量提供把关服务

一直以来，青岛质检院国家生态纺织品质量监督检验中心坚持“科学、公正、服务、进取”的质量方针，按照国家相关“双送检”制度的要求，承担着青岛市校服的“双送检”检测工作，严格依据GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB 31701-2015《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》等标准进行检验检测，严把校服质量关，不断推动校服产品质量安全的提升，为祖国的未来保驾护航。

名词解释：

“双送检”制度是根据教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发的《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》和国家质检总局发布实施的《纤维制品质量监督管理办法》，校服应当经具有法定资质的检验检测机构出厂检验合格后，方可向使用单位供货。校服使用单位应当验明并留存校服出厂的检验报告，确认产品标识符合国家规定要求。同时，为了防止个别生产企业将送检之外的校服以次充好，校服使用单位应当委托具有法定资质的检验检测机构对校服进行二次检验。

“双送检”制度就像是给校服质量加上了“双保险”。家长通过查看校服的两份检验报告，能清楚地了解校服的质量情况。采取“双送检”制度，是有关部门加强监管，保障校服质量和安全的有力手段，从而进一步减少校服质量安全隐患问题。

❼ 2021年夏季校服梭织衬衫弹力面料标准

标准
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：
合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处。
广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等。

❽ 新会区是否统一校服

这个机会渺茫，统一校服的话，那么在路上会不好区分这是哪个学校的衣服。

校服——学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服在学校读书，这样也方便认出这是本校的学生。

校服是学生的统一着装，体现学生的风貌，代表着国家和学校的形象，是文化、教育、历史甚至是政治的缩影。颜色样式的变迁既紧随时代浪潮，又顺从惯性统一。

❾ 郑州建业外国语中学校服

校服分礼服、运动服两大系列。礼服包括量身定做的西装上衣和裤子、衬衣、领带；运动服分春秋季的长袖运动服和夏季短袖T恤。